魯教版(五四制版)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《第九章圖形的相似》單元測(cè)試卷及附答案_第1頁(yè)
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第第頁(yè)魯教版(五四制版)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《第九章圖形的相似》單元測(cè)試卷及附答案學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、選擇題1.如圖,小正方形的邊長(zhǎng)均為1,則圖中三角形(陰影部分)與△ABC相似的是(

)

A. B. C. D.2.已知實(shí)數(shù)a、b滿足ab=23,則a?bA.?13 B.12 C.23.如圖,△ABC中,點(diǎn)D是AB上一點(diǎn),補(bǔ)充下列條件后,仍不能判定△ADC∽△ACB的是(

)A.∠ADC=∠ACB

B.∠ACD=∠ABC

C.ADAC=AC4.如下圖,四邊形ABCD和A'B'C'D'是以點(diǎn)O為位似中心的位似圖形,若OA':OA=3:5,四邊形A'B'C'D'的面積為9cm2,則四邊形ABCD的面積為(

)

A.15cm2 B.25cm2 C.5.如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=2BC,利用圓規(guī)在AC上截取CD=CB,在AB上截取AE=AD,點(diǎn)E就是AB的黃金分割點(diǎn).若AB=4,則AE的長(zhǎng)為(

)A.2 B.25?2 C.6.如圖,在?ABC中,AB=AC,點(diǎn)D在邊AC上(不與點(diǎn)A,點(diǎn)C重合),點(diǎn)E在線段BC的延長(zhǎng)線上,且BD=DE.設(shè)ADAC=x,CEBC=y,則(

)A.y=x B.y=2x C.y=1x 7.如圖,點(diǎn)E是?ABCD的邊AD上的一點(diǎn),且DEAE=12,連接BE并延長(zhǎng)交CD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,若DE=3,DF=4,則?ABCD的周長(zhǎng)為(

)A.21 B.28 C.34 D.428.如圖,在正方形ABCD中,M為邊BC上的一點(diǎn),BM=2,CM=1,過(guò)點(diǎn)M作MN⊥BC,交BD于點(diǎn)N,連接AN并延長(zhǎng),交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)P,則CP=(

)

A.2 B.3 C.4 D.59.如圖,數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,為了測(cè)量學(xué)校旗桿的高度,小明同學(xué)在腳下水平放置一平面鏡,然后向后退(保持腳、鏡和旗桿底端在同一直線上),直到他剛好在鏡子中看到旗桿的頂端.已知小明的眼睛離地面高度為1.6m,同時(shí)量得小明與鏡子的水平距離為2m,鏡子與旗桿的水平距離為12m,則旗桿高度為(

)

A.6.4m B.8m C.9.6m D.12.5m10.如圖,△ABC中,∠B=45°,BC=4,BC邊上的高AD=1,點(diǎn)P1、Q1、H1分別在邊AD、AC、CD上,且四邊形P1Q1H1D為正方形,點(diǎn)P2、Q2、H2分別在邊Q1H1、CQ1A.14202210 B.142023二、填空題11.如果兩地相距250km,那么在1:10000000的地圖上它們相距

cm.12.如圖,直線a//b//c,直線AC,DF被直線a,b,c所截.若AB=6,BC=2,DF=132,則EF的長(zhǎng)為

13.如圖,平行于BC的直線DE把△ABC分成面積相等的兩部分,則ADAB=

14.如圖,點(diǎn)A(0,?2),B(1,0),將線段AB平移得到線段DC,若∠ABC=90°,BC=2AB,則點(diǎn)D的坐標(biāo)是______.15.從三角形一個(gè)頂點(diǎn)引出一條射線與對(duì)邊相交,頂點(diǎn)與交點(diǎn)之間的線段把這個(gè)三角形分割成兩個(gè)小三角形,若分得的兩個(gè)小三角形中一個(gè)為等腰三角形,另一個(gè)與原三角形相似,我們把這條線段叫做這個(gè)三角形的華麗分割線.如圖,AC是△OAB的華麗分割線,OA=2AB且OC=AC,若點(diǎn)C的坐標(biāo)為(2,0),則點(diǎn)A的坐標(biāo)為_(kāi)_____.

16.如圖,AB//GH//CD,點(diǎn)H在BC上,AC與BD交于點(diǎn)G,AB=4,CD=6,則線段GH長(zhǎng)為

17.如圖,是一束平行的光線從教室窗戶射入教室的平面示意圖,窗戶的高AB在教室地面上的影長(zhǎng)MN=4米,點(diǎn)M到墻角的距離MC=6米,窗戶的下沿到教室地面的距離BC=1米(點(diǎn)M,N,C在同一直線上),則窗戶的高AB為_(kāi)_____.18.如圖,矩形ABCD的兩條對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,OE⊥AB,垂足為E,F(xiàn)是OC的中點(diǎn),連結(jié)EF交OB于點(diǎn)P,那么OPPB=

三、解答題19.已知:△ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(?2,?2),B(?5,?4),C(?1,?5).

(1)畫出△ABC關(guān)于x軸對(duì)稱的△A1B1C1;

(2)以點(diǎn)O為位似中心,將△ABC放大為原來(lái)的2倍,得到△A20.已知,如圖,AC⊥BF于點(diǎn)C,DF⊥AB于點(diǎn)D,且D是AB的中點(diǎn).求證:CD2=DE21.如圖,在平行四邊形ABCD中,AC、DB交于點(diǎn)E,點(diǎn)F在BC的延長(zhǎng)線上,聯(lián)結(jié)EF、DF,且∠DEF=∠ADC.(1)求證:EF(2)如果BD2=2AD?DF,求證:平行四邊形22.某校同學(xué)參與“項(xiàng)目式學(xué)習(xí)”綜合實(shí)踐活動(dòng),小明所在的數(shù)學(xué)活動(dòng)小組利用所學(xué)知識(shí)測(cè)量旗桿EF的高度,他在距離旗桿40米的D處立下一根3米高的豎直標(biāo)桿CD,然后調(diào)整自己的位置,當(dāng)他與標(biāo)桿的距離BD為4米時(shí),他的眼睛、標(biāo)桿頂端和旗桿頂位于同一直線上,若小明的眼睛離地面高度AB為1.6米,求旗桿EF的高度.

23.△ABC和△DEC都是等腰三角形,AB=AC,DC=DE,∠ACB=∠DCE=α,ACBC=m,直線AD,BE交于點(diǎn)(1)特例發(fā)現(xiàn)如圖1,B,C,D在一條直線上,當(dāng)m=1時(shí),填空:ADBE的值是_________,∠AOB=(2)類比探究:如圖2,當(dāng)m≠1時(shí),探究ADBE的值(用含m的式子表示)及∠AOB的度數(shù)(用含a的式子表示).并就圖2(3)拓展運(yùn)用:如圖3,當(dāng)m=2時(shí),若點(diǎn)B,C,D在一條直線上,延長(zhǎng)DE與邊AC,AB分別交于點(diǎn)M,N,且M是AC的中點(diǎn),ME=2,直接寫出BE的長(zhǎng).參考答案1.【答案】B

2.【答案】A

3.【答案】D

4.【答案】B

5.【答案】B

6.【答案】A

7.【答案】C

8.【答案】B

9.【答案】C

10.【答案】D

11.【答案】2.5

12.【答案】13813.【答案】214.【答案】(4,?6)

15.【答案】(3,16.【答案】2.4

17.【答案】2米

18.【答案】1319.【答案】解:(1)如圖所示:△A1B1C1即為所求:

(2)如圖所示:20.【答案】證明:∵AC⊥BF,DF⊥AB,

∴∠FCE=90°,∠EDA=90°,

∵∠AED=∠FEC,

∴∠A=∠F,

∴∠A+∠B=∠F+∠B=90°,

∴∠ADE=∠BDF=90°,

∴△ADE∽△FDB,

∴ADDF=DEBD,

且D為AB的中點(diǎn),

∴CD=AD=BD21.【答案】證明:(1)因?yàn)槠叫兴倪呅蜛BCD,

所以AD/?/BC,AB/?/DC,

所以∠BAD+∠ADC=180°.

又因?yàn)椤螧EF+∠DEF=180°,∠DEF=∠ADC,

所以∠BAD=∠BEF.

因?yàn)锳B/?/DC,

所以∠EBF=∠ADB,

所以△ADB∽△EBF.

所以EFBF=ABDB;

(2)因?yàn)椤鰽DB∽△EBF,

所以ADBD=BEBF,

因?yàn)樵谄叫兴倪呅蜛BCD中,BE=ED=12BD,

所以AD?BF=BD?BE=12BD2,

所以BD2=2AD?BF.

又因?yàn)锽D2=2AD?DF,

22.【答案】解:過(guò)點(diǎn)A作AH⊥EF,交CD于點(diǎn)G,交EF于點(diǎn)H.

由題意得:AG=BD=4米,HG=FD=40米,HF=DG=AB=1.6米,CG=CD?DG=3?1.6=1.4(米).

∵EF⊥BF,CD⊥BF,

∴EF/?/CD,

∴△AGC∽△AHE,

∴AGCG=AHHE,

∴41.4=4+40HE,

∴HE=15.4米,

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