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文檔簡介
2024—2025學年河北省滄州市孟村回族自治縣八年級上學期期中語文試卷
一、基礎知識綜合(★★)1.閱讀下面的文字,回答后面的問題。京杭大運河,氣勢磅礴,奔流不息,從如詩如畫的江南到崇山峻嶺的北國,流經的每座城市都被她(zīyǎng)著,但她似乎更鐘愛滄州,在這里停留得最長,穿越主城區,逶迤迂回,碧波蕩漾。大運河是沿岸人民的母親河①承載著錢塘江、長江、淮河、黃河②海河五大水系的靈氣③清風樓、文廟、大運河生態修復區④似乎都展示著滄州獨特的運河文化。依河復建的清風樓,是滄州三大名樓之一,找一個天朗氣清的日子,拾級登樓,推窗眺望,運河之秀美便可盡收眼底。夜幕降臨,華燈初上,霓虹閃爍,大運河流光溢彩,宛若一條光彩奪目的彩帶(yíngrào)城間。(1)根據文段中的拼音寫出相應的詞語。(zīyǎng)_________(yíngrào)_________(2)給文中加點字注音。逶迤()承載()(3)下列依次填入橫線上的標點符號,最恰當的一項是()
A.①:②、③,④。B.①,②、③。④,C.①:②、③,④,D.①,②、③,④。二、綜合性學習(★★★)2.下面是關于本次比賽的通知,請你按要求修改。
通知親愛的同學們:為了更加深入地了解中國的傳統文化,提升大家的審美情趣,進一步運用、學習、感知詩歌之美,文學社將于本周五14:00在學校報告廳舉辦詩歌朗誦比賽。歡迎大家蒞臨觀看,讓我們一起感受詩歌中的藝術魅力!學校文學社2023年12月12日(1)通知中用語不得體的一處是“_______”,應改為“_______”。(2)通知中在格式上有一處錯誤,請提出修改意見。(3)畫線句子有語病,請提出修改意見。三、選擇題(★★)3.下列說法有誤的一項是()A.“吳均三書”指的是《與施從事書》《答謝中書書》《與朱元思書》。B.古代男子二十歲行冠禮,表示成年。C.陶弘景,字通明,自號華陽隱居,南朝齊梁時思想家。D.律詩要求頷聯、頸聯的上下句為對仗句,第二、四、六、八句押韻,全詩通押一個韻,首句可押可不押。四、名句名篇默寫(★★★)4.在下列橫線上填出相應的句子妙用比喻,可抒情說理,繪景狀物。孔子用“_______________,______________”(《〈論語〉十二章》)感慨時間飛逝,一去不返;王維用“________________,______________”(《使至塞上》)寫自己內心的孤寂飄零之感;蘇軾用“___________________,__________________,_________________。”(《記承天寺夜游》)點染出空明澄澈、疏影搖曳的美妙境界。五、詩歌鑒賞(★★★)黃鶴樓崔顥〔唐代〕昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁。5.古人寫詩,多忌重字,小語卻發現前兩聯中用了兩次“空”。請你談談詩人這樣安排的用意。6.下面詩句與“日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁”抒發的情感不一致的一項是()
A.夕陽西下,斷腸人在天涯。(馬致遠《天凈沙·秋思》)B.此夜曲中聞折柳,何人不起故園情。(李白《春夜洛城聞笛》)C.夜發清溪向三峽,思君不見下渝州。(李白《峨眉山月歌》)D.鄉書何處達?歸雁洛陽邊。(王灣《次北固山下》)六、文言文閱讀(★★★★)[甲]《記承天寺夜游》蘇軾〔宋代〕元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。[乙]河決曹村,泛于梁山泊,溢于南清河,匯于城下,漲不時泄,城將敗,富民爭出避水。軾曰:“富民出,民皆動搖,吾誰與守?吾在是,水決不能敗城。”驅使復入。軾詣武衛營,呼卒長曰:“河將害城,事急矣,雖禁軍且為我盡力。”卒長曰:“太守猶不避涂潦①,吾儕②小人,當效命。”率其徒持畚鍤③以出,筑東南長堤,首起戲馬臺,尾屬于城。然雨日夜不止,城不沉者三版④。軾廬于其上,過家不入,使官吏分堵⑤以守,卒全其城。(選自《宋史·蘇軾傳》,有刪改)【注釋]①涂潦:泥沼積水。②吾儕:我們這類人。③畚鍤:泛指挖運泥土的用具。④版:古城墻之夾板,中填土石,夯實,壘而成墻。⑤堵:古墻體單位,長與高各一丈為一堵。7.解釋下列句子中加點的詞。(1)相與步于中庭相與:_______(2)遂至承天寺尋張懷民至:_________(3)吾在是是:________(4)軾廬于其上廬:________8.下列句子中加點的“者”,與“念無與為樂者”中“者”的意義和用法不相同的一項是()
A.未復有能與其奇者B.知之者不如好之者C.逝者如斯夫D.鳶飛戾天者,望峰息心9.請將下面句子翻譯成現代漢語。(1)月色入戶,欣然起行。(2)事急矣,雖禁軍且為我盡力。10.[甲]文中蘇軾自嘲為“閑人”,[乙]文中蘇軾“很忙”,結合兩文內容,說說一閑一忙中你讀出怎樣的蘇軾。七、現代文閱讀(★★★★)閱讀下面文字,完成下列問題。逃跑的火焰周濤①進入冬季以后,則克臺就成了最單調的世界,大地上失去了連綿的、起伏無盡的綠草鮮花,從腳下一直望到天盡頭,再沒有一點變化,只剩下茫茫雪野。這個位于伊犁河谷深處的大草原,它的冬天是那樣單調,那樣沉靜。②那天早晨我備好了馬,去場部送一些文件。我給青馬最后緊了肚帶,跨上馬,把皮帽子放下來,拉過軍大衣下擺蓋住膝部,就放馬朝雪原走去。在這晴朗的天氣里縱馬雪原,有一種特殊的滋味。人在馬背上,視野一下子變得開闊了。③我策馬馳上一處高地,馬在雪地上喘息著似乎不太樂意。過了一會兒,它自己漸漸減慢了速度。這時,忽然從遠處傳來雜亂的犬吠聲,我在馬鞍上轉過身,驚奇地看到了一幕原野冬獵的景象。④在白皚皚的深雪里,一群狂怒的牧犬正在追逐三只亡命的狐貍,牧犬的后面,是一伙騎馬的獵人。雪太深了,狐貍躍動得非常艱難,它們每次躍起,身后都揚起一陣雪霧,然后落下去,身體又陷進雪里,有時只露出尖尖的紅腦袋……它們身后的牧犬雖然也一樣在深雪里,但那些狗高大兇猛得多,在雪里沖撞過來,殺氣騰騰勢如疾風。⑤三只狐貍拼命地奪路而逃,還不時地回頭顧看。它們在這片茫茫的雪原上顯得太弱小、太危險了,雪原那么空曠,狐貍卻醒目得如同一簇簇跳躍的火焰,火紅耀目,無遮無礙。十幾條猛犬看來是可以追上的,所以騎馬圍獵的人并不開槍射擊。⑥一只最紅的狐貍掉頭向我這邊跑來,我心下一喜,縱馬朝它奔去。要是我掄它一馬鞭,肯定得打昏過去。正在這樣想著,我的馬忽然站住不動了,它聳起兩耳,看著前方,我正感到莫名其妙,那只狐貍從坡下突然跳上來,恰恰落在我的馬前。可以看出,那狐貍剎那間驚呆了,它可能萬萬沒有想到這里埋伏著一支人馬。驚恐之下,它也許料定自己必死無疑,竟伏在馬前驚惶的望著我。⑦我第一次在野外與一只狐貍這么近距離地對視……我提著馬鞭的右臂垂落了,不由自主地撥轉了馬頭,讓開一條路。它很有禮貌地看我讓開,然后才低下頭,迅速從我的旁邊奔跑過去。⑧我佇馬立在高地上,目送這只紅狐貍繼續奔逃。在一片閃爍著陽光的雪野上,它躍動著,竄跳著,一起一伏,特別清晰。它那條漂亮的大尾巴飄動招搖,宛似一股被風曳動的火紅烈焰,燃燒、躍動在潔白的雪上。⑨“快跑吧!快點,再快點!”我望著這只狐貍,突然滿心都生出憐愛和擔憂,仿佛它已經不是一只野獸,而是一團美麗的火焰,是雪原的精靈,太陽城的兒女。⑩這時,暴怒狂吠的牧犬追過去了,它們擁擠著,表情極其憤怒,情緒處在高度亢奮之中,它們爭先恐后,有時不惜將同伙撞倒,好像對狐貍有不共戴天的仇恨。?它們會撕碎那只可憐的紅狐貍的!它們追過去的時候,遠處,那團逃跑的火焰還在一竄一竄地跳動著。?我呆呆地坐在馬鞍上,滿心里只裝著兩個字:快點,快點!……?許多年以后,我在拉卜楞寺外的小街上買了一張完整的、火紅的狐貍皮。我不很清楚自己為什么要花幾百元錢買這張狐皮,但是我買了。?這張狐皮和我在則克臺遇到的那團逃跑活火焰,顏色非常相近。我不知道那只狐貍最后的命運,但我相信它是死了。?一團火炭不管跑到哪里,都會有人把它熄滅。它最后的結局,也是變成一張完整的皮。被懸掛起來,成為裝飾。(本文寫于1996年因原文較長,有刪改)11.選文為我們講述了一個原野冬獵的故事,隨著情節的發展,作者的思想感情也在發生著變化。請你閱讀③~?段,參考下面的提示填空。(每空4字)(1)情節的發展:______→狐落馬前→______→放狐奔逃(2)感情的變化:非常驚奇→______→心生同情→______12.選文第①段以簡練的筆墨描繪了則克臺草原冬季的景象,對其作用分析不當的是哪一項()
A.交代了故事發生的時間、地點,為下文的原野冬獵提供了背景。B.渲染了氣氛的單調、沉靜,與下文獵狐的緊張激烈形成鮮明的對比。C.表現了雪野的茫茫空廓、無邊無際,暗示了狐貍無處可逃的命運。D.表達了作者對則克臺草原的冬天、對茫茫雪原的贊美之情。13.選文第⑦段寫道:“我第一次在野外與一只狐貍這么近距離地對視……”請根據上下文,發揮你的想象,補寫一段話描述當時的情景。(50字左右)14.文中對茫茫雪原上紅狐奔逃的情景,描寫得非常精彩。請賞析⑧段劃線句子(★★)閱讀下面文字,完成下列問題。鐵足銅鼎①鼎,是我國古代一種重要的食器和禮器。早在原始社會就出現了陶鼎,是一種炊煮時使用的烹飪器,相當于現在的鍋。后來出現了銅鼎,并在商周時期演變成象征貴族等級身份的禮器。隨著體制、制度的完善,“禮”的作用漸漸淡化,“鼎”作為禮器的功用也慢慢消失。“鼎”又漸漸成為古雅的擺件和玩器。今天的主角便是一口有“背景”、有“故事”、有“技術”的鼎。有背景②戰國時代,萬乘之國七、千乘之國五,而位于河北中南部的中山國則是十二諸侯中唯一由少數民族--鮮虞族建立的國家。③20世紀70年代,考古工作者在河北省平山縣三汲鄉發掘時,發現了中山王的墓葬,墓中出土了一套九件銅升鼎。今天的這位“主角”就是九鼎中的首鼎。④之所以稱其為首鼎,是因為它的重量和高度都遠遠超過了其他的八個鼎,它通高51.5厘米,重達60公斤,相當于一名成年人的體重。⑤另外,這件大鼎在出土時,鼎內尚有咖啡色干結成結晶狀的肉羹湯,經過化驗發現,含豬或近緣動物、馬或近緣動物的微量成分。⑥大鼎底部接近足部的位置以下,有火燒過的煙熏痕跡,煙跡的上部邊緣整齊,說明用鼎時放在了灶口上。這也是和中原禮制不同的一點,因為按照禮書記載,升鼎僅僅用來盛放肉食,并不在火上烹飪食物。有故事⑦這件古樸又不失精致的鐵足銅鼎,子口內斂,兩側有一對附耳,腹中部有凸弦紋一道,平底。嚴整規矩、悠長秀麗的銘文幾乎遍布器身,可以說是刻滿故事的鼎了。⑧鐵足銅鼎的外壁共刻有銘文77行,共計469個字,是目前發現的銘文最長的一件戰國時期青銅器。⑨銘文刀法嫻熟勻暢,筆畫剛勁洗練,字體瘦長,清秀挺拔,文辭典雅優美,是欣賞和研究戰國文字及書法的珍貴資料。⑩2002年1月18日,國家文物局印發《首批禁止出國(境)展覽文物目錄》,規定64件(組)珍貴文物為首批禁止出國(境)展覽的文物,中山王鐵足銅鼎就位列其中。有技術?大鼎的鼎身為銅制,而鼎足為鐵制,所以命名為鐵足銅鼎。?要知道,銅和鐵是兩種熔點不同的金屬,青銅是一種紅銅中加入錫或鉛的合金,紅銅原本的熔點是1084.5℃,如果加上一定比例的鉛和錫,熔點會降為810℃;而純鐵的熔點較高,大約為1535℃,一般含有雜質的冶煉鐵熔點會低一些,但是也要比青銅的熔點高很多,所以要想使兩者合鑄在一起可不是一件容易的事。?從鼎足用鐵這一點看出,中山人不僅意識到鐵比銅硬度更高、更耐磨損,而且已經比較熟練地掌握了銅鐵合鑄技術。?它,全身刻滿了故事,是一個神秘王國的余韻,也是一位特殊的“見證者”。15.本文的說明對象是什么?16.為什么說鐵足銅鼎是一個“有技術”的鼎?請用簡潔的語言概括。17.選文語言準確嚴謹,又不失活潑生動。請結合相關內容,從以上兩個角度,分析本文的語言特點。八、填空題(★★)18.作為紀實性作品,真實是作品的生命。《紅星照耀中國》一書中,埃德加·斯諾從不同的途徑采訪到許多革命領袖的事跡,請分別選出作者采訪毛澤東、朱德、賀龍三位革命家的不同途徑。(填入相對應的選項字母即可)A.由采訪對象本人親口敘述B.聽與采訪對象熟悉的人講述C.通過他人的訪談記錄轉述毛澤東:_____________朱
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