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文檔簡介

湘魯版三年級上冊Unit5Whereisyourbook?Part201學生能用本課出現的方位詞談論物品所在的位置。學生能用課文中出現的句型詢問物品所在的位置，并能正確回答。0203培養學生逐步樹立對英語詞語與相應事物之間聯想的能力。>>Learningaims>>Warm-upLet’senjoyacartoontableblueonchairbaginpenred

bookunderCatchtheplane!0>>ReviewWhereisthebird?Itisonthetable.在……上面Askandanswer>>LeadinWhereisthe?Itis…onbehindunderWhereisthe?Itis…onbehindunderWhereisthe?Itis…onbehindunderWhereisthe?Itis…onbehindunderIs____________underthesofa?Yes,__________.thepencilcaseitisIstheschoolbag______________?Yes,itis.underthetableArethebooksonthesofa?No,________________.They’re____________.theyaren’tonthechair看一看，聽一聽，注意語音語調的模仿。Where'syourbag?Onthetable.Isthisyourruler?No.Myrulerisblue.>>PresentationRoleplay>>Practice聽錄音，連線，和同伴之間相互檢查正確與否。>>Presentation>>Practice辨別出兩幅圖中物品顏色的不同點后，兩人或一組，用下列句型進行問答對話（“沙發”的英語表達是sofa）：Where'sthebag?或Where'syourbag?Onthesofa.It'sonthesofa.Where'sthebook?或Where'syourbook?It'sonthesofa.Mybookisonthesofa.Whatcolouristhebag?或Whatcolourisyourbag?Thebagisblue.Mybagisblue.>>SummayWhere’syourbag?Onthetable.Isthisyourrule

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