熱點(diǎn)10人與自然閱讀理解之首字母填空題1)首字母填空題答題時(shí)要求既要使所填的詞在語(yǔ)法和語(yǔ)義上正確，又要使其符合短文內(nèi)容與情景的需要，所給出的詞首字母同時(shí)起著提示和限定的作用。它不僅考查學(xué)生在詞匯、語(yǔ)法等方面的基礎(chǔ)知識(shí)，還考察理解、推導(dǎo)、分析等綜合能力。2)從近幾年的考題來(lái)看，短文填空題所考查的單詞涉及的詞性范圍較廣，幾乎涉及到了十大詞類；文中所涉及的語(yǔ)言知識(shí)面較寬，學(xué)生需運(yùn)用已學(xué)過(guò)的詞法、句法及常用詞組、短語(yǔ)、慣用法等知識(shí)進(jìn)行具體分析后再答題，有一定的難度。文章短小、精致，字?jǐn)?shù)通常在100～150之間。短文的體裁不一，有記敘文、說(shuō)明文、議論文等。短文題材豐富，內(nèi)容通俗易懂，與現(xiàn)代生活緊密相關(guān)，可讀性、趣味性強(qiáng)，符合初中生的認(rèn)知特點(diǎn)。英語(yǔ)閱讀主題意境中涉及到人與自然的主要話題包括：自然環(huán)境與人類生活：作品可能探討人類與自然環(huán)境之間的關(guān)系，如人類如何依賴自然、影響自然以及適應(yīng)自然環(huán)境。生態(tài)平衡與可持續(xù)發(fā)展：作品可能探討人類對(duì)自然環(huán)境破壞與保護(hù)，倡導(dǎo)生態(tài)平衡和可持續(xù)發(fā)展的重要性。自然景觀與情感體驗(yàn)：作品可能描述自然景觀對(duì)人類情感的影響，如大自然所帶來(lái)的寧?kù)o、美麗、震撼等情感體驗(yàn)。自然與文化：作品可能反映人類文化與自然環(huán)境的交融，探討自然對(duì)于文化塑造和啟發(fā)的作用。【應(yīng)試技巧】01通讀全文，了解大意通讀全文的目的是能夠做到整體把握文章，迅速的了解文章大意，并且對(duì)文章的整體結(jié)構(gòu)和中心思想有一個(gè)基本的了解。通讀全文時(shí)，不宜看一空填一空，以免造成所填答案不符合全文的要求。02把握段首句中考的首字母往往以議論文為主，而段落的開(kāi)首句，往往揭示了整段的段意。因此在考試中，把握好段首句，可以窺探到整段的全貌，以首句的時(shí)態(tài)，意義為立足點(diǎn)，可以方便我們判斷整段的大意及主題。03抓住關(guān)鍵詞文章的展開(kāi)是按照一定的邏輯關(guān)系的，因此在文章中，作者也會(huì)使用一些關(guān)鍵的表現(xiàn)邏輯關(guān)系聯(lián)詞，例如：but、so、inaddition等。這些關(guān)鍵詞，可以幫助我們聯(lián)系上下文展開(kāi)合理的邏輯分析，了解所提問(wèn)的特定語(yǔ)境和語(yǔ)篇的內(nèi)在關(guān)系。04熟悉考綱詞組的固定搭配考綱搭配在中考的考查中占據(jù)了重要的位置，而在首字母中，也出現(xiàn)過(guò)直接考查固定搭配的情況，因此，在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，需要鞏固好考綱詞組。05聯(lián)系上下文解題在解題過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)遵循“先易后難”的原則，當(dāng)遇到解不出的題時(shí)，應(yīng)當(dāng)跳過(guò)。首字母填空著重考查學(xué)生對(duì)上下文的理解，因此，很多情況下，隨著下文的展開(kāi)和文章的深入，前面填不出的詞，在下文中會(huì)有提示。因此，學(xué)生在作答時(shí)，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)聯(lián)系前后文，充分利用上下文中的有效信息，確定答案。06重讀文章，檢驗(yàn)答案當(dāng)全部答完后，一定要把文章重新讀一遍。查看文章是否通順，語(yǔ)法是否有誤。如果發(fā)現(xiàn)有不順暢的地方，則需要再進(jìn)行推敲。個(gè)別單詞的形式要著重注意。例如：動(dòng)詞的時(shí)態(tài)，名詞的單復(fù)數(shù)以及形容詞副詞的級(jí)。一、Readthepassageandfillintheblankswithproperwords(在短文的空格內(nèi)填入適當(dāng)?shù)脑~，是其內(nèi)容通順，每空格限填一次，首字母已給)

Nowadays,theenvironmentalprotectionisbecomingoneofthemostimportantissuesintheworld.Beingoneofthem1ofoursociety,whatshallwedotoprotecttheenvironment?

First,stopusingp2bags,boxesandbottles.Storesshouldberequiredtousethebags,boxesandbottleswhicharemadefrompaper.

Secondly,moreandmoretreesandflowersshouldbep3tokeepoursurroundingclean.Peoplemustberequiredtoplantplantsaroundtheirhousesandworkplaces.

F4wemustcontrolthepollutionbylaw,accordingtowhich,pollutedwaterandairexhaustedfromfactoriesshouldbeforbidden.

Thesearesomeofthemeasuresthatwecantaketoprotectourenvironmentandtheyarenothardtasksforus.Remember,theearthistheo5planetwecouldliveatpresent.

Sincethefirstday,BNBMhaspaidmoreattentiontoprotecttheenvironmentasitssocialresponsibility,bydevelopinggreenbuildingmaterials,producinggreenp6andcreatinggreenenterprises.Accordingtothespiritof“F7thenature,forthenatureandreturntothenature”,BNBMhastrieditsbestindevelopingnewtechnologyandimprovingequipmenttoreducethepollution.【答案】1．(m)embers2．(p)lastic3．(p)lanted4．(F)inally5．(o)nly6．(p)roducts7．(F)or【導(dǎo)語(yǔ)】本文是說(shuō)明文，文章介紹了一些保護(hù)環(huán)境的措施。1．句意：作為社會(huì)的一員，我們應(yīng)該做些什么來(lái)保護(hù)環(huán)境？根據(jù)后文“whatshallwedo...”可知，此處表示我們作為社會(huì)的成員，應(yīng)用名詞member。oneof+名詞復(fù)數(shù)，此處名詞應(yīng)用復(fù)數(shù)形式，故填(m)embers。2．句意：停止使用塑料袋，塑料盒子和塑料瓶。根據(jù)后文“thebags,boxesandbottleswhicharemadefrompaper”可知，后文提到商店應(yīng)用由紙制成的袋子、盒子和瓶子，所以前文是倡導(dǎo)人們停止使用對(duì)環(huán)境有害的塑料袋，表示“塑料的”應(yīng)用形容詞plastic，故填(p)lastic。3．句意：其次，應(yīng)該種植更多的樹(shù)木和鮮花來(lái)保持我們周圍的清潔。根據(jù)后文“Peoplemustberequiredtoplantplantsaroundtheirhousesandworkplaces.”可知，此處提倡人們種樹(shù)和花，應(yīng)用動(dòng)詞plant。本句主語(yǔ)是“moreandmoretreesandflowers”，主謂之間是被動(dòng)關(guān)系，應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，空處動(dòng)詞用過(guò)去分詞形式，故填(p)lanted。4．句意：最后，我們必須通過(guò)法律控制污染。根據(jù)前文“First,”和“Secondly,”，以及后文“Thesearesomeofthemeasuresthatwecantaketoprotectourenvironmentandtheyarenothardtasksforus.”可知，本段是最后一條建議，應(yīng)用副詞finally，故填(F)inally。5．句意：記住，地球是我們目前唯一可以居住的星球。根據(jù)前文“theearth”可知，此處表示地球是人類居住唯一的星球，only表示“唯一的”，符合語(yǔ)境，故填(o)nly。6．句意：從第一天開(kāi)始，BNBM就更加重視保護(hù)環(huán)境，將其作為自己的社會(huì)責(zé)任，開(kāi)發(fā)綠色建材，生產(chǎn)綠色產(chǎn)品，創(chuàng)建綠色企業(yè)。根據(jù)動(dòng)詞“producing”可知，此處表示生產(chǎn)產(chǎn)品，應(yīng)用名詞product?？涨盁o(wú)冠詞修飾，product是可數(shù)名詞，此處應(yīng)用復(fù)數(shù)形式，故填(p)roducts。7．句意：本著“為了自然，為了自然，回歸自然”的精神。根據(jù)后文“forthenature”可知，此處表示并列，應(yīng)用介詞for，故填(F)or。二、Readthepassageandfillintheblankswithproperwords(在短文的空格內(nèi)填入適當(dāng)?shù)脑~，是其內(nèi)容通順，每空格限填一次，首字母已給)Weknowanimalshaveemotions.Theycanfeelfear.Wealsothinktheyfeellove,sincetheyhavestrongrelationshipswitheachother.Soareanimalemotionss8toourown?Anddoanimalshaveasenseofhumor?AParrot’sJokeSally’sparrotBongodidn’tgetalongwithhera9parrot,Paco.Infact,Bongoclearlydidn’tlikePacoatall!Oneday,Sallycookedachickenfordinner.Shestartedtocutthechickenwithaknife.“Oh,no!Paco!”Bongosaidloudlyandlaughed.Sallylaughed,too,andsaid,“ThatchickenisnotPaco.”“Oh…no,”saidBongo.Thistime,shesoundedd10.Thentheparrotlaughedatherownjoke.YogaDogJeanenjoysyogaandsodoesherdogBuffy.W11Jeandoesyoga,BuffycarefullyplaceshertoysonJean’sbody.Ifatoyfalls,Buffyrunstoputitb12.Doesthisbehaviorhaveanyrealpurpose?“Shethinksit’sfunny!”saysJean.AnimalLaughterCandogs“l(fā)augh”?Recentresearchshowsthatdogscantelleachotherwhentheywanttoplay.Theymakeaspecialsoundakindof“l(fā)augh.”P(pán)sychologist(心理學(xué)家)Patriciarecordedthesound.Thensheplayedittodogsands13theirbehavior.“Allthedogsseemedtolikethelaugh,”saysPatricia.Sodoanimalshaveasenseofhumor?Iflaughterisaclue,thenp14theansweris“yes!”.【答案】8．(s)imilar9．(a)nother10．(d)isappointed11．(W)hile/(W)hen12．(b)ack13．(s)tudied14．(p)erhaps【導(dǎo)語(yǔ)】本文介紹了動(dòng)物是否有幽默感的研究。8．句意：那么動(dòng)物的情感和我們的相似嗎？根據(jù)“Anddoanimalshaveasenseofhumor?”和首字母可知，作者反問(wèn)動(dòng)物的情感是否和人類相似。similar“相似的”符合語(yǔ)境，故填(s)imilar。9．句意：莎莉的鸚鵡邦戈和她的另一只鸚鵡帕科相處得不好。根據(jù)“Sally’sparrotBongodidn’tgetalongwithhera...parrot,Paco.”可知，帕科是莎莉的另一只鸚鵡，應(yīng)用another。故填(a)nother。10．句意：這一次，她聽(tīng)起來(lái)很失望。根據(jù)上文“Infact,Bongoclearlydidn’tlikePacoatall!”可知，邦戈顯然一點(diǎn)也不喜歡帕科，所以當(dāng)莎莉說(shuō)這個(gè)要吃的雞不是帕科時(shí)，她很失望，應(yīng)用形容詞disappointed。故填(d)isappointed。11．句意：吉恩做瑜伽時(shí)，巴菲小心翼翼地把玩具放在吉恩的身上。根據(jù)“Jeandoesyoga,BuffycarefullyplaceshertoysonJean’sbody.”可知，這里是主從復(fù)合句，結(jié)合首字母可知，可以用while或when引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句。故填(W)hile/(W)hen。12．句意：如果一個(gè)玩具掉了，巴菲跑去把它放回去。根據(jù)“Ifatoyfalls,Buffyrunstoputitb...”可知，狗會(huì)把吉恩身上的玩具再放回去。此處應(yīng)用副詞back。故填(b)ack。13．句意：然后她把這首歌放給狗聽(tīng)，研究它們的行為。根據(jù)上文“Recentresearchshowsthatdogscantelleachotherwhentheywanttoplay.”和首字母可知，這里是研究狗的行為。study“研究”，動(dòng)詞，根據(jù)played可知，動(dòng)詞用過(guò)去式。故填(s)tudied。14．句意：如果笑聲是一個(gè)線索，那么也許答案是“是的！”根據(jù)“Sodoanimalshaveasenseofhumor?Iflaughterisaclue,thenp...theansweris‘yes!’.”可知，這里是表示一種可能性，perhaps“可能”符合語(yǔ)境，故填(p)erhaps。三、Readthepassageandfillintheblankswithproperwords(在短文的空格內(nèi)填入適當(dāng)?shù)脑~，是其內(nèi)容通順，每空格限填一次，首字母已給)Plants“Talk”Scientistshaveknownforyearsthatplantsrespondtosoundsaroundthem.ButnowscientistsinIsraelhaveshownthatplantsalsoseemtobedoingsome“talking”.ProfessorHadanyandherteamatAvivUniversitysetupmicrophonestor15tomatoplantsunderdifferentsituations.Theresultshowedthattheplantsmadeultrasonicsounds(超聲波).Whentheresearcherschangedthesoundsintoonesthathumanscouldhear,theyheardsharpclickingnoises(咔噠聲).Asthescientistsstudiedthesounds,theynoticetheregularity.Plantsh16clickedwhentheyhadenoughwater.Butastheirsoil(土壤)gotdrier,theybegantoclick.Whenscientistscutoffastemfromtheplants,theplantsalsoclickedmore.Buttheclickingwasn’tthesameaswhentheplantsneededwater.Theresultsuggeststhatresearchersmayonedaybeabletouseaplant’ssoundstofindoutwhenitishavingtrouble,andwhattroubleitishaving.Thatcouldbeveryhelpfultof17.Theotherresearchhasshownthatplantsalsomakesoundstocommunicateinsomeways.Wheninsectsa18aplant,itwillgiveawarningtoitsneighbours.Soon,nearbyplantsstarttomakechemicalsthatdon’ttastegoodtoinsects.It’saneffectivewayforplantstop19themselves.Thenhereisaquestion:Isanythinglisteningtotheplants?Dr.Hadanypointsoutthatmicewholiveonplantscanhearthesounds.Theclicksmaytellthemwhetheraplanthasproblems.Iftheplantisn’th20,theywillavoidit.AsDr.Hadanysays,“Eveninaquietfield,thereareactuallysoundsthatwedon’thear,andthosesoundscarryi21.Theteam’sresearchhasalreadychangedourideasaboutplants.”【答案】15．(r)ecord16．(h)ardly17．(f)armers18．(a)ttack19．(p)rotect20．(h)ealthy21．(i)nformation【導(dǎo)語(yǔ)】本文主要介紹了植物能夠發(fā)出聲音，并且這些聲音能夠告訴人們植物遇到了什么問(wèn)題。15．句意：特拉維夫大學(xué)的Hadany教授和她的團(tuán)隊(duì)設(shè)置了麥克風(fēng)來(lái)記錄不同情況下的番茄植株。根據(jù)“tomatoplantsunderdifferentsituations”可知是記錄不同情況下的番茄植株，record“記錄”，動(dòng)詞不定式符號(hào)to后加動(dòng)詞原形。故填(r)ecord。16．句意：當(dāng)植物有足夠的水時(shí)，它們幾乎不會(huì)發(fā)出咔噠聲。根據(jù)“Butastheirsoil(土壤)gotdrier,theybegantoclick.”可知當(dāng)土壤干燥時(shí)，它們開(kāi)始發(fā)出咔噠聲，但是當(dāng)有足夠的水時(shí)，幾乎不會(huì)發(fā)出咔噠聲，hardly“幾乎不”。故填(h)ardly。17．句意：這對(duì)農(nóng)民很有幫助。根據(jù)“researchersmayonedaybeabletouseaplant’ssoundstofindoutwhenitishavingtrouble,andwhattroubleitishaving.Thatcouldbeveryhelpfulto”可知對(duì)植物的研究結(jié)果對(duì)農(nóng)民有幫助，farmer“農(nóng)民”，此處用名詞復(fù)數(shù)。故填(f)armers。18．句意：當(dāng)昆蟲(chóng)攻擊植物時(shí)，它會(huì)向鄰居發(fā)出警告。根據(jù)“itwillgiveawarningtoitsneighbours”可知是受到攻擊時(shí)，會(huì)發(fā)出警告，attack“攻擊”，when引導(dǎo)的從句用一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)是名詞復(fù)數(shù)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用原形。故填(a)ttack。19．句意：這是植物保護(hù)自己的有效方法。根據(jù)“It’saneffectivewayforplantsto...themselves”可知附近的植物開(kāi)始散發(fā)對(duì)昆蟲(chóng)來(lái)說(shuō)味道不好的化學(xué)物質(zhì)，這是植物在保護(hù)自己，protect“保護(hù)”，動(dòng)詞不定式符號(hào)to后加動(dòng)詞原形。故填(p)rotect。20．句意：如果這種植物不健康，它們就會(huì)避開(kāi)它。根據(jù)“theywillavoidit.”可知當(dāng)植物不健康時(shí)，老鼠就會(huì)避開(kāi)它，healthy“健康的”。故填(h)ealthy。21．句意：即使在安靜的田野里，實(shí)際上也有我們聽(tīng)不到的聲音，這些聲音傳遞著信息。根據(jù)“thereareactuallysoundsthatwedon’thear,andthosesoundscarry”可知這些聲音傳遞著信息，information“信息”，不可數(shù)名詞。故填(i)nformation。四、Readthepassageandfillintheblankswithproperwords(在短文的空格內(nèi)填入適當(dāng)?shù)脑~，是其內(nèi)容通順，每空格限填一次，首字母已給)Name:DameJaneMorrisGoodallBorn:3April1934Knownfor:Beingthefirstpersontostudychimpanzees(黑猩猩)inthewildImportantdiscoveries:Foundthatchimpanzeeshaveemotions,usetoolsandeatmeat.(N:NationalGeographicKidsMagazineJ:JaneGoodall)N:HiJane,whendidyoufirstknowyouwantedtoworkwithanimals?J:IwastenwhenIdecidedIwantedtogotoAfricaandlivewithwildanimalsandwritebooksaboutthem.That’sabout70yearsagonow,andatthattimethengirlsinEnglanddidn’thavethoseopportunities(機(jī)會(huì)).Soeverybodylaughedatmeandsaid,“Jane,d22aboutsomethingyoucanachieve.”Butmymothersaid,“Ifyoureallywantsomething,you’regoingtohavetoworkhardandnevergiveup!”N:Greata23!What’sbeenunusualabouttheworkyou’vedone?J:Istudiedanimalsinadifferentway.WhileIwasinTanzaniainthe1960s,otherscientiststoldmeI’ddonemywholestudyofchimpanzeesw24.TheyexplainedthatIshouldn’thavegiventhechimpanzeesnamesandthattheyshouldhavebeennumbered.IwastoldIcouldn’ttalkabouttheirpersonalities,mindsoremotionsbecausetheythoughtonlyhumanshadthosethings.Butluckily,I’dlearnedfrommydogasachildthatwhattheysaidwasnott25atall.N:Itsoundslikehavingachildhoodpetreallyhelpedyouinyourstudies!Whatareyoumostp26of?J:Helpingpeopletounderstandthathumansarepartoftheanimalkingdom,notseparatefromit.WhenIstartedout,nobodyelsewasstudyingchimpanzeesinthewild,soIwasabletoshowhowtheirbehaviourislikeo27-kissing,hugging,holdinghands,pattingoneanother,etc.N:Whatt28wouldyougivetoNGKidsreaderswhowanttohaveawildcareerlikeyours?J:You’vegottoreally,reallywantit!Youcouldgotouniversityandgostraightintoresearch,buttherearealsolotsofchancesforvolunteeringorforworkingatzoos.Keepyourearsopenforopportunities.N:Thanksforthechat,Jane!【答案】22．(d)ream23．(a)dvice24．(w)rong25．(t)rue26．(p)roud27．(o)urs28．(t)ips【導(dǎo)語(yǔ)】本文是國(guó)家地理兒童雜志編輯采訪珍·古道爾的聊天記錄。22．句意：簡(jiǎn)，夢(mèng)想一些你能實(shí)現(xiàn)的事情。分析句子結(jié)構(gòu)可知，句子為祈使句，此處缺少動(dòng)詞原形；根據(jù)上文“IwastenwhenIdecidedIwantedtogotoAfricaandlivewithwildanimalsandwritebooksaboutthem.That’sabout70yearsagonow,andatthattimethengirlsinEnglanddidn’thavethoseopportunities”和首字母“d”可知，古道爾十歲的時(shí)候，就夢(mèng)想去非洲和野生動(dòng)物住在一起，并寫(xiě)關(guān)于它們的書(shū)；但在那時(shí)，英國(guó)的女孩沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)，所以人們就笑她，讓她現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)，夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)的事情；dream“夢(mèng)想”，動(dòng)詞，符合語(yǔ)境。故填(d)ream。23．句意：好建議！根據(jù)“Ifyoureallywantsomething,you’regoingtohavetoworkhardandnevergiveup!”可知，其他人嘲笑他的夢(mèng)想，但是母親卻建議她努力工作，永遠(yuǎn)不要放棄；結(jié)合語(yǔ)境和首字母“a”可知，advice“建議”，不可數(shù)名詞，符合語(yǔ)境。故填(a)dvice。24．句意：20世紀(jì)60年代，當(dāng)我在坦桑尼亞的時(shí)候，其他科學(xué)家告訴我，我對(duì)黑猩猩的整個(gè)研究都錯(cuò)了。結(jié)合“TheyexplainedthatIshouldn’thavegiventhechimpanzeesnamesandthattheyshouldhavebeennumbered.IwastoldIcouldn’ttalkabouttheirpersonalities,mindsoremotionsbecausetheythoughtonlyhumanshadthosethings.”和首字母“w”可知，此處是指其他科學(xué)家認(rèn)為我對(duì)黑猩猩的研究是錯(cuò)誤的；wrong“錯(cuò)誤地，不正確”，副詞，作狀語(yǔ)修飾動(dòng)詞done，符合語(yǔ)境。故填(w)rong。25．句意：但幸運(yùn)的是，我從小就從我的狗身上學(xué)到，他們說(shuō)的根本不是真的。結(jié)合“Butluckily,I’dlearnedfrommydogasachild…”和首字母“t”可知，其他科學(xué)家的說(shuō)法與事實(shí)不符；true“真實(shí)的”，形容詞，在句中作表語(yǔ)。故填(t)rue。26．句意：你最自豪的是什么？根據(jù)下文“Helpingpeopletounderstandthathumansarepartoftheanimalkingdom,notseparatefromit.WhenIstartedout,nobodyelsewasstudyingchimpanzeesinthewild,”可知，幫助人們理解人類是動(dòng)物王國(guó)的一部分，而不是與之分離。當(dāng)古道爾開(kāi)始研究的時(shí)候，沒(méi)有人在野外研究黑猩猩，所以她的貢獻(xiàn)是巨大的，這讓古道爾感到非常自豪；根據(jù)“be…of”和首字母“p”可知，此處考查beproudof“為……感到自豪”，形容詞短語(yǔ)。故填(p)roud。27．句意：當(dāng)我開(kāi)始研究的時(shí)候，沒(méi)有人在野外研究黑猩猩，所以我能夠展示它們的行為和我們的行為有什么相似之處——接吻、擁抱、牽手、互相撫摸等等。結(jié)合“theirbehavior”、首字母“o”和下文“kissing,hugging,holdinghands,pattingoneanother,etc.”可知，此處是指我們的行為，即ourbehavior，可用ours來(lái)代替。故填(o)urs。28．句意：對(duì)于那些想擁有像你一樣瘋狂的職業(yè)生涯的國(guó)家地理兒童讀者，你有什么建議嗎？根據(jù)下文“Youcouldgotouniversityandgostraightintoresearch,buttherearealsolotsofchancesforvolunteeringorforworkingatzoos.Keepyourearsopenforopportunities.”可知，此處是詢問(wèn)古道爾是否有一些建議給國(guó)家地理雜志的兒童讀者；結(jié)合首字母“t”可知，tip“建議”，可數(shù)名詞，由語(yǔ)境可知，此處應(yīng)用復(fù)數(shù)形式表泛指。故填(t)ips。五、Readthepassageandfillintheblankswithproperwords(在短文的空格內(nèi)填入適當(dāng)?shù)脑~，是其內(nèi)容通順，每空格限填一次，首字母已給)Everyyear,thousandsofpeople’slivesareaffectedbydisasters.ThisweektheeditorBeckyinNewsMagazinei29adisastersurvivorFiona.Becky:Fiona,youwereinacyclone(龍卷風(fēng)).Wherewasthat?Fiona:InnorthAustralia,inNormanton.That’swhereIlive.Becky:Whatdidyoudowhenthecyclonearrived?Fiona:Weallstayedinside,inthebasement,becausethat’sthes30place.Wecouldhearthestormcomingcloserandcloser.Thenoisewasawful.Atonepointtherewasareallyloudnoise.Ithought:“That’sit!It’sgoingtodestroythehouse!”Iwass31.Becky:Andwhathappenedafterthecyclone?Fiona:Therewereterriblefloods.Morethan360millimetresofrainfellinjusttwenty-fourhours.Thearmyhadtobringfoodandwatertothewholeareabyplaneandhelicopter.Thes32thingwasthatwavesfromthecoastandriversfloodedthelandandcarriedthreecrocodilestonearmyhouse!Oneofmyneighbourshitacrocodilewithhiscar—itwas1.6metreslong.Becky:Really?That’shardtobelieve!Soiseverythingb33tonormalagainnow?Fiona:Notreally.Thefloodshavegone,buttheydestroyedalotofhomesandfarms.It’sgoingtocostatleast110milliondollarstorepairthedamage.Becky:Isthew34usuallythisbad?Fiona:No,butthissummerwasveryhot.Ifitstayshot,therewillprobablybeanothercyclone.Alltheexpertssaythatthechancesoftheextremetemperaturesandheavyrainwilli35becauseofclimatechange.【答案】29．(i)ntroduces30．(s)afest31．(s)haking32．(s)trangest33．(b)ack34．(w)eather35．(i)ncrease【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇訪談，根據(jù)記者和幸存者的對(duì)話，展示了颶風(fēng)后的幸存者生活的地方以及當(dāng)時(shí)發(fā)生災(zāi)難的場(chǎng)景。29．句意：本周，《新聞雜志》的編輯Becky介紹了一位災(zāi)難幸存者Fiona。根據(jù)“ThisweektheeditorBeckyinNewsMagazine…adisastersurvivorFiona.”及首字母提示可知，此處指介紹，introduce“介紹”符合；句子時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)的“Becky”，所以此處應(yīng)用三單形式。故填(i)ntroduces。30．句意：我們都呆在里面，在地下室，因?yàn)槟鞘亲畎踩牡胤?。根?jù)空前的“Weallstayedinside,inthebasement”和下文“Wecouldhearthestormcomingcloserandcloser.”及首字母提示可知，此處指最安全的地方，safest“最安全的”符合。故填(s)afest。31．句意：我在發(fā)抖。根據(jù)上文“Wecouldhearthestormcomingcloserandcloser.Thenoisewasawful.Atonepointtherewasareallyloudnoise.Ithought:‘That’sit!It’sgoingtodestroythehouse!’”及首字母提示可知，此處指害怕得發(fā)抖，shake“顫抖”符合；根據(jù)空前的“was”可知，此處應(yīng)用現(xiàn)在分詞形式shaking。故填(s)haking。32．句意：最奇怪的是，來(lái)自海岸和河流的海浪淹沒(méi)了土地，把三條鱷魚(yú)帶到了我家附近！根據(jù)空后的“wavesfromthecoastandriversfloodedthelandandcarriedthreecrocodilestonearmyhouse”和下文“Really?That’shardtobelieve!”及首字母提示可知，此處指最奇怪的，strangest“最奇怪的”符合。故填(s)trangest。33．句意：現(xiàn)在一切都恢復(fù)正常了嗎？backtonormal“恢復(fù)正常”，固定詞組。故填(b)ack。34．句意：天氣通常這么糟糕嗎？根據(jù)下文“No,butthissummerwasveryhot.Ifitstayshot,therewillprobablybeanothercyclone.”及首字母提示可知，此處指天氣。故填(w)eather。35．句意：所有專家都表示，由于氣候變化，極端溫度和暴雨的可能性將增加。根據(jù)空后的“becauseofclimatechange”及首字母提示可知，此處指增加，increase“增加”符合；根據(jù)空前的“will”可知，此處應(yīng)用動(dòng)詞原形。故填(i)ncrease。一、Readthepassageandfillintheblankswithproperwords(在短文的空格內(nèi)填入適當(dāng)?shù)脑~，是其內(nèi)容通順，每空格限填一次，首字母已給)TheElephantandtheRopeAgentlemanwaswalkingthroughanelephantcamp.Hesuddenlystopped.Herealizedthattheelephantsweren’tbeingkeptincagesorheldbytheuseofchains(鏈條).Eachofthegiantanimalswasheldbyonlyasmallropetiedtoitsfrontleg.Themanfeltconfused.Itwasc36thattheelephantscould,atanytime,breakawayfromtheirbondsandrunaway.But,forsomereason,theydidnot.Infact,theydidn’ttrytoescapeatall.Hesawatrainernearby.Curiousandwantingtoknowtheanswer,hewentupandasked,“Excuseme,butIwanttoknowwhytheelephantsarejuststandingthere.Whydotheynevertrytorunaway?”Thetrainerreplied,“Whentheelephantsareveryyoungandmuchsmaller,weuseropesofthesamesizetotiethem.Atayounga37,theelephantsarenotstrongenoughtobreakfreefromtheropes.Theytryandtry,butfaileachtime.Astheygrowup,theyareconditionedto(習(xí)慣于)believetheycannotbreakaway.Theybelievetheropescanstillholdthem,sotheyn38trytobreakfreeeveragain.”L39theelephants,howmanyofusgothroughlifehangingontoabeliefthatwecannotdosomething,simplybecausewefailedatitoncebefore?Ithinkeveryoneofuscanrelatetothisstoryandthefeelingofhavingfailedatsomethingoranotherovertheyears.Overtime,wemightbegintothinkthatwearenotabletodoaparticular(特定的)thingandwea40thisasthetruthandnevertryagain.Wethinktoourselves,“Itriedthatbeforeanditdidn’tworkout.Whatisthepointintryingitagainandw41mytime?Idon’twanttolooklikeafool!”Andthisishowwestarttosettleforalifethatis“safe”and“l(fā)essexciting”.However,wecouldregardalltheso-called“failures”inourlivesasjuststeppingstonesalongourpath,anddecidetorespondinawaythatispositive.Saytoyourself,“Ah,well,atleastItied.NowIknowawrongwaytodoit,soitmakesmynextattempt(嘗試)clearer!”So,don’tlimityourselftoasmallworld.Stayf42onwhatyouwanttoachieveandkeeptryinguntilyousucceed.Youwillneverknowhowfaryoucangountilyouhavethecouragetodoit.Andifyoufall,justgetupandtryagain!【答案】36．(c)lear37．(a)ge38．(n)ever39．(L)ike40．(a)ccept41．(w)asting42．(f)ocused【導(dǎo)語(yǔ)】本文主要講述了作者通過(guò)自己所看到的一件關(guān)于大象的事情，告訴我們之前的失敗只是我們成長(zhǎng)路上的墊腳石，我們需要不斷地繼續(xù)嘗試。36．句意：很明顯，大象可以在任何時(shí)候掙脫束縛逃跑。was后接形容詞作表語(yǔ)，根據(jù)“theelephantscould,atanytime,breakawayfromtheirbondsandrunaway”及首字母可知，大象可以逃跑是很明顯的，clear“明顯的”，故填(c)lear。37．句意：大象還很小，還不夠強(qiáng)壯，無(wú)法掙脫繩索。根據(jù)“Whentheelephantsareveryyoung”及“Atayoung”可知，大象小的時(shí)候不夠強(qiáng)壯，age“年齡”，根據(jù)a可知，此空應(yīng)填單數(shù)形式，故填(a)ge。38．句意：它們相信繩子還能拴住它們，所以它們?cè)僖膊粫?huì)試圖掙脫。根據(jù)“Theybelievetheropescanstillholdthem,sothey…trytobreakfreeeveragain”及首字母可知，相信繩子還能拴住它們，所以不再逃跑，never“從不”，故填(n)ever。39．句意：就像大象一樣，我們中有多少人一生都抱著一種信念，認(rèn)為我們不能做某事，僅僅是因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)失敗過(guò)一次？根據(jù)“…theelephants,howmanyofusgothroughlifehangingontoabeliefthatwecannotdosomething”及首字母可知，我們中有多少人像大象一樣，like“像”，故填(L)ike。40．句意：隨著時(shí)間的推移，我們可能會(huì)開(kāi)始認(rèn)為我們不能做某件事，并接受這一事實(shí)，不再嘗試。根據(jù)“we…thisasthetruthandnevertryagain”及首字母可知，接受這一事實(shí)了，accept“接受”，根據(jù)try可知，此空應(yīng)填動(dòng)詞原形，故填(a)ccept。41．句意：再試一次又浪費(fèi)我的時(shí)間有什么意義？根據(jù)“Whatisthepointintryingitagainand…mytime”及首字母可知，再試一次是在浪費(fèi)時(shí)間，waste“浪費(fèi)”，根據(jù)trying可知，此空應(yīng)填動(dòng)詞ing形式，故填(w)asting。42．句意：專注于你想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，不斷嘗試，直到成功。根據(jù)“Stay…onwhatyouwanttoachieve”及首字母可知，專注于你想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，stayfocusedon“專注于”，故填(f)ocused。二、Readthepassageandfillintheblankswithproperwords(在短文的空格內(nèi)填入適當(dāng)?shù)脑~，是其內(nèi)容通順，每空格限填一次，首字母已給)Plasticisaconvenience,butbothregularandmicroplasticscanhurttheenvironment.Therefore,actionmustbetakentoreducetheiruse.Therearemanyd43waystoreduceyourplasticuseathome.Tobeginwith,besuretoproperlyrecycleeverythingyoucanandthrowawaywhatyoucan’t,suchasplasticcupsanddishes.Ifyou’dliketotakefurtherstepstomakeyourhomefreefromplastics,considerusingsimplealternatives(替代品)toeverydayproductslikepersonalcareitems.Forexample,am44ofbakingsodavinegar,hotwaterandlemoncaneffectivelyreplacetraditionalcleanersthatcomeinharmfulplasticbottles.Shoppingmaybeoneofthehardestthingstodowhentryingtoavoidplastic.Replacingplasticshoppingbagswithreusableonesisagoods45,andthereismuchmoreyoucando.Beforeyouwalkoutofthedoor,makesureyouhaveanaccurateshoppinglistwithe46whatyouwillneedoreat.Thiswillnotonlyreducefoodwastebutalsotheamountofplasticpackagingyouthrowawayeveryyear.Believeitornot,itispossibletoavoidplasticswhileonvacation.Youmaybookoneofthehotelsthathavel47theuseofplastics.Thesehotelshardlyprovideguestswiththeplasticsthatcanonlybeusedonce.Asfortake-homegifts,don’tbuyproductsmadefromplastics.Sticktobuyingthosemadefromnaturalmaterialslikemetalsorplants.Ori48,giveuptraditionalgiftscompletelyandgivesomeoneapictureyoutookyourself,whichcanbemorespecialforthepurposeofhelpingtheplanet.Itseemslikeadifficulttasktotakealltheactionsimmediately,sobeginsmallandtakelargerstepstowardsaplastic-freelife.Don’tbeafraidtoshareyourstorieswithothers.Whileas49person’seffortwouldn’tmakemuchdifference,onlymanypeople’sactionscanchangetheworldforthebetter.Ifwecanhelpotherpeoplemakethechangetoaplastic-freelife,we’llbedoingtheworldahugefavor.【答案】43．(d)ifferent44．(m)ixture45．(s)olution/(s)tart46．(e)verything47．(l)imited48．(i)nstead49．(s)ingle【導(dǎo)語(yǔ)】本文主要介紹了減少塑料袋使用的方法。43．句意：有很多不同的方法可以減少你在家里使用塑料。根據(jù)首字母提示可知，此處應(yīng)是表達(dá)“有很多不同的方法可以減少你家里的塑料使用”這一含義，且后文都是圍繞這個(gè)展開(kāi)的，因此此處要填入的內(nèi)容是“不同的”，并且其在句中作定語(yǔ)修飾名詞ways，要用其形容詞形式different“不同的”。故填(d)ifferent。44．句意：例如，小蘇打醋、熱水和檸檬的混合物可以有效地取代裝在有害塑料瓶中的傳統(tǒng)清潔劑。根據(jù)首字母提示和題干中的“replacetraditionalcleaners”可推斷出，要取代傳統(tǒng)清潔劑，只能是小蘇打、醋、熱水和檸檬的一種混合物，因此此處要填入的內(nèi)容是mixture“混合物”，并且在冠詞“a”的后面要用其單數(shù)形式。故填(m)ixture。45．句意：用可重復(fù)使用的塑料購(gòu)物袋代替塑料購(gòu)物袋是一個(gè)很好的解決方案/開(kāi)始，而且你可以做更多的事情。根據(jù)首字母提示和題干前面一句“Shoppingmaybeoneofthehardestthingstodowhentryingtoavoidplastic.”可知，此處應(yīng)是表達(dá)“用可重復(fù)使用的袋子代替塑料購(gòu)物袋是一種很好的解決辦法”這一含義，因此此處要填入的內(nèi)容是solution“解決辦法”/start“開(kāi)始”，是可數(shù)名詞，并且在冠詞“a”的后面要用其單數(shù)形式。故填(s)olution/(s)tart。46．句意：在你出門(mén)之前，確保你有一份準(zhǔn)確的購(gòu)物清單，上面有你需要或吃的所有東西。根據(jù)首字母提示和題干后面一句“Thiswillnotonlyreducefoodwastebutalsotheamountofplasticpackagingyouthrowawayeveryyear.”可知，在你出門(mén)前，有一份準(zhǔn)確的購(gòu)物清單，上面寫(xiě)滿了你需要的或吃的一切東西不僅會(huì)減少食物浪費(fèi)，而且還會(huì)減少你每年扔掉的塑料包裝的數(shù)量，因此此處要填入的內(nèi)容是everything“一切東西”，在句中做介詞“with”的賓語(yǔ)。故填(e)verything。47．句意：你可以預(yù)訂一家限制使用塑料的酒店。根據(jù)“Thesehotelshardlyprovideguestswiththeplasticsthatcanonlybeusedonce.”可知這些酒店幾乎不向客人提供只能使用一次的塑料，結(jié)合首字母提示可知，所以酒店是限制使用塑料的酒店，動(dòng)詞limit意為“限制”，空前有“have”，空處應(yīng)填動(dòng)詞的過(guò)去分詞limited。故填(l)imited。48．句意：或者，完全放棄傳統(tǒng)的禮物，給別人一張你自己拍的照片，這對(duì)幫助地球來(lái)說(shuō)可能更特別。根據(jù)前文的“Asfortake-homegifts,don’tbuyproductsmadefromplastics.Sticktobuyingthosemadefromnaturalmaterialslikemetalsorplants.”與后文“giveuptraditionalgiftscompletely”可知是完全相反的情況，結(jié)合首字母提示可填instead“反而”。故填(i)nstead。49．句意：雖然一個(gè)人的努力不會(huì)有多大區(qū)別，但只有許多人的行動(dòng)才能讓世界變得更好。根據(jù)“onlymanypeople’sactionscanchangetheworldforthebetter”可知只有許多人的行動(dòng)才能讓世界變得更好，所以前文指的是一個(gè)人的努力，結(jié)合首字母提示可填形容詞single“單一的”，作定語(yǔ)。故填(s)ingle。三、Readthepassageandfillintheblankswithproperwords(在短文的空格內(nèi)填入適當(dāng)?shù)脑~，是其內(nèi)容通順，每空格限填一次，首字母已給)Fewthingsareaswonderfulasvisitingabeautifulnaturalplace,breathingthefreshairandmarvelingatthelandscape.Butenjoyingnaturecomesataprice,Peoplemaymakenaturemessyiftheyaren’tc50.Thereshouldberulestokeeppeoplefromaccidentallyharmingnature.In1990,theLeaveNoTracemovementattemptedtohelp.Theyintroducedthefollowingsevenprinciplestoencouragepeopletobothenjoyandprotectthegreatoutdoors.Plana51.Thismeansmorethanjustdecidingwhichdaytogo.Checktheweatherforecast,planwhatclothingtowear,andthinkaboutawatersupply.Checkthearea’srulesforuse.Hikeandcamponsurfacesthatdon’tdamageeasily.Grassiseasilydamaged.Alreadyusedareasorareaswithnograssarebetterchoicesforcamping.Dealwithwastep52.Neverleavegarbagebehind.Don’tabandonyourfoodwrappers,cansorleftovers.Takeoutwhatyoutakein.Leavewhatyoufind.Takehomeanycampingorbikinggear,butleavebehindthatcoolrockorflower.Reducecampfired53.Buildyourfireonlyinanappropriatelocation.Checkontheconditionsoftheareabeforegoingthere.Sometimesbuildingcampfiresisn’tallowed.Neverbuildafirewhenweatherconditionsaretoodryorwindy,Respectwildlife.Youshouldstayatleast100metersawayfromwildlife,soyoudon’td54anyanimals.Gettingtooclosecouldbefatal.Protectyourfoodsoanimalscan’tgetintoit,anddon’tfeedtheanimalsanything.Bekindtoothervisitors.Don’tmakeloudnoisesorplayloudmusicwhenyou’reoutinnaturalenvironments.Itannoysboththeanimalsandhumans.Don’ttravelinlargeg55asitmakesittroublesomefortoomanypeopletomovearoundonthetrail.Thesesevenprinciplescanhelpe56sharetheoutdoorscomfortably.Weallneedtotakecareoftheearthweknowandlove.【答案】50．(c)areful51．(a)head52．(p)roperly53．(d)anger54．(d)isturb55．(g)roups56．(e)veryone/(e)verybody【導(dǎo)語(yǔ)】本文主要介紹了享受大自然是有代價(jià)的，不留痕跡運(yùn)動(dòng)試圖有所幫助，它講述了七種規(guī)則在享受大自然的同時(shí)，也能保護(hù)它們。50．句意：如果他們不小心，會(huì)使得自然亂七八糟。根據(jù)“Peoplemaymakenaturemessy”可知，人們可能會(huì)使得自然亂七八糟，后文是個(gè)條件狀語(yǔ)從句，在他們不小心情況下，根據(jù)首字母c，橫線上應(yīng)是形容詞careful，故填(c)areful。51．句意：提前計(jì)劃。后文都在講述提前計(jì)劃的事，根據(jù)首字母a，故填(a)head。52．句意：正確地處理垃圾。橫線上詞修飾“Dealwithwaste”，所以應(yīng)是副詞，后文的內(nèi)容都是關(guān)于如何正確處理廢物的，根據(jù)首字母p，故填(p)roperly。53．句意：減少篝火危險(xiǎn)。后文都是陳述如何做才能避免篝火帶來(lái)的危險(xiǎn)，根據(jù)首字母d，所以橫線上應(yīng)是danger，故填(d)anger。54．句意：因此你不能打擾動(dòng)物。根據(jù)“Youshouldstayatleast100metersawayfromwildlife,”可知，要遠(yuǎn)離野生動(dòng)物，不要打擾他們，首字母是d，故填(d)isturb。55．句意：不要大規(guī)模的旅行。根據(jù)“itmakesittroublesomefortoomanypeopletomovearoundonthetrail.”可知，不能人太多，首字母是g，考查短語(yǔ)ingroups成群結(jié)隊(duì)地，故填(g)roups。56．句意：這七個(gè)原則能幫助每一個(gè)人舒服地共享戶外活動(dòng)。根據(jù)短語(yǔ)helpsb.do可知橫線上應(yīng)是人，由于首字母是e，及后文的“we”，可推應(yīng)是everyone/everybody，故填(e)veryone/(e)verybody。四、Readthepassageandfillintheblankswithproperwords(在短文的空格內(nèi)填入適當(dāng)?shù)脑~，是其內(nèi)容通順，每空格限填一次，首字母已給)InJapan,travellingbytrainisverypopular.Whenrailwaysfirstspread,manyrailwaystationsweremanagedbystationmasters(火車站站長(zhǎng)).Thesestationmastersneededtomakesurethateverythingwentwellattheirownstations.Manystationsstoppedemploying(雇用)stationmastersalongtimeago.However,inrecentyears,anewtypeofstationmasterhasa57inJapan:theanimalstationmaster.Thisallstartedwhena