2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷（語文綜合素養測評）——語文作文構思技巧試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、閱讀理解閱讀下面的文章，完成下面的小題。在我國的傳統文化中，作文構思技巧一直被視為寫作的重要環節。以下是一些常用的作文構思技巧：1.提出問題：在寫作之前，先提出一個問題，圍繞這個問題展開思考，有助于明確寫作方向。2.設定主題：確定作文的主題，圍繞主題展開論述，使文章有中心思想。3.構建框架：在寫作過程中，構建文章的框架，使文章結構清晰。4.豐富素材：積累豐富的素材，為作文提供有力支撐。5.突破思維定勢：在寫作過程中，勇于突破思維定勢，使文章更具創意。6.檢查修改：在完成作文后，認真檢查修改，確保文章質量。閱讀上述文章，回答以下問題：1.以下哪個選項不是作文構思技巧？（）A.提出問題B.設定主題C.檢查修改D.修改文章2.以下哪個選項不屬于作文構思技巧？（）A.構建框架B.豐富素材C.擬定提綱D.突破思維定勢二、文言文翻譯閱讀下面的文言文，完成下面的小題。子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”1.下列對文中加點詞的解釋，不正確的一項是（）A.學而時習之：學習并且按時復習。B.有朋自遠方來：有朋友從遠方來。C.人不知而不慍：別人不了解自己卻不生氣。D.不亦君子乎：難道不是君子嗎？2.下列對文中句子的斷句，正確的一項是（）A.子曰/學而時習之/不亦說乎/有朋自遠方來/不亦樂乎B.子曰/學而時習之/不亦說乎/有朋自遠方來/不亦樂乎C.子曰/學而時習之/不亦說乎/有朋自遠方來/不亦樂乎D.子曰/學而時習之/不亦說乎/有朋自遠方來/不亦樂乎三、現代文閱讀閱讀下面的文章，完成下面的小題。《背影》是朱自清的一篇著名散文，講述了作者與父親之間的感人故事。以下是對這篇文章的分析：1.文章主要講述了什么內容？2.文章中父親的形象有哪些特點？3.文章表達了作者怎樣的情感？（答案見下一頁）四、詩歌鑒賞閱讀下面的詩歌，完成下面的小題。《靜夜思》床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。1.下列對這首詩的賞析，不正確的一項是（）A.詩歌以簡潔的語言描繪了作者夜晚的所見所感。B.詩歌通過“明月光”和“地上霜”的對比，表達了作者對故鄉的思念之情。C.詩歌中的“舉頭望明月，低頭思故鄉”反映了作者對故鄉的深切思念。D.詩歌整體意境優美，給人以深刻的印象。2.下列關于這首詩的描述，正確的一項是（）A.詩歌的韻律是五言絕句。B.詩歌的主題是贊美大自然的美麗。C.詩歌通過對比手法，表現了作者對故鄉的思念。D.詩歌的意象較為單一，缺乏深度。五、古詩詞默寫請根據提示，完成下列古詩詞的默寫。1.月落烏啼霜滿天，（）2.人生自古誰無死，（）3.千里江陵一日還，（）4.（）隨君直到夜郎西。5.（）入畫來。六、綜合性學習閱讀下面的材料，回答問題。材料一：我國古代文學名著《西游記》中，孫悟空、豬八戒、沙僧和唐僧四人取經的故事家喻戶曉。材料二：近年來，許多影視作品以《西游記》為題材，改編成電影、電視劇、動畫片等。1.請簡述《西游記》中孫悟空、豬八戒、沙僧和唐僧四人的主要性格特點。2.請舉例說明《西游記》對后世文化的影響。3.結合材料，談談你對《西游記》這部作品的理解。本次試卷答案如下：一、閱讀理解1.D解析思路：根據文章內容，提出問題、設定主題、構建框架、豐富素材、突破思維定勢、檢查修改都是作文構思的技巧，而修改文章則屬于寫作后的環節，不屬于構思技巧。2.C解析思路：文章中“人不知而不慍”的意思是別人不了解自己卻不生氣，這里的“慍”是生氣的意思，所以選C。二、文言文翻譯1.C解析思路：根據文意，“人不知而不慍”中的“慍”應該是指生氣、惱怒，所以C項解釋不正確。2.A解析思路：根據文意，“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？”這兩句都是完整的句子，應該在中間斷開，所以A項斷句正確。三、現代文閱讀（答案見下一頁）四、詩歌鑒賞1.B解析思路：詩歌通過“明月光”和“地上霜”的對比，表達了作者對故鄉的思念之情，而不是贊美大自然的美麗，所以B項賞析不正確。2.A解析思路：詩歌的韻律是五言絕句，每句五個字，共四句，所以A項描述正確。五、古詩詞默寫1.霜滿天2.死亦何歡3.朝辭白帝彩云間4.我寄愁心與明月5.等閑識得東風面六、綜合性學習1.孫悟空：機智勇敢、忠誠正直、好斗；豬八戒：憨厚老實、貪吃懶惰、有責任心；沙僧：忠厚老實、沉默寡言、有毅力；唐僧：慈悲為懷、忠誠善良、有信仰。2.《西游記》對后世文化的影響包括：豐富了我國古代文學寶庫，影響了后世小說創作；塑造了鮮明的藝術形象，如孫悟空、豬八戒等；傳播了佛教文化，促進了東西方文化的交流。3