第九章壓強(qiáng)和浮力單元復(fù)習(xí)八年級物理下冊

義務(wù)教育教科書為什么坦克能在原野、沙漠和灘涂馳騁，而列車卻要在鐵路鋼軌上行駛?為什么空氣或水無法托起一粒石子，而飛機(jī)卻能翱翔云天，船舶卻能暢游江海............1.說明:

ppt使用高質(zhì)量視頻，資源比較大，本ppt約147MB.………………………2.視頻資源：本ppt共有141張、5段視頻，可根據(jù)需要選擇點(diǎn)播.動(dòng)畫講解—《固體壓強(qiáng)的計(jì)算》動(dòng)畫講解—《三種常見容器中液體的壓強(qiáng)》動(dòng)畫講解—《固體切割疊放時(shí)的壓強(qiáng)》動(dòng)畫講解—《探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)》動(dòng)畫講解—《利用浮力稱量法測密度》………………………3.免責(zé)聲明：視頻版權(quán)歸原作者，如涉及版權(quán)問題，請聯(lián)系刪除。4.追責(zé)聲明：課件版權(quán)歸本工作室，侵權(quán)必究。致老師、同學(xué)第九章壓強(qiáng)和浮力1.壓強(qiáng)2.液體的壓強(qiáng)3.氣體的壓強(qiáng)4.浮力5.物體的浮與沉復(fù)習(xí)內(nèi)容第九章壓強(qiáng)和浮力思維導(dǎo)圖視頻清單動(dòng)畫講解—《固體壓強(qiáng)的計(jì)算》動(dòng)畫講解—《三種常見容器中液體的壓強(qiáng)》動(dòng)畫講解—《固體切割疊放時(shí)的壓強(qiáng)》動(dòng)畫講解—《探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)》動(dòng)畫講解—《利用浮力稱量法測密度》第九章壓強(qiáng)和浮力壓強(qiáng)一第九章壓強(qiáng)和浮力基礎(chǔ)知識提煉知識一

壓力1.壓力（1）定義：垂直作用于物體表面的力叫作壓力。（2）作用點(diǎn)：在受壓的物體表面。

（3）方向：垂直并指向受壓的物體表面。（4）大小:

壓力與重力是性質(zhì)不同的兩種力，大小不一定相等；只有當(dāng)物體自由靜止在水平面時(shí)，物體對支持面的壓力大小才等于物體所受的重力大小F=G。

F?G基礎(chǔ)知識提煉知識二

壓強(qiáng)1.探究影響壓力作用效果的因素壓力的作用效果既與壓力大小有關(guān)，也與受力面積有關(guān)。對于同一個(gè)受壓面，受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。基礎(chǔ)知識提煉知識二

壓強(qiáng)2.壓強(qiáng)（1）物理意義：表示壓力作用效果的物理量。（2）定義：物體所受壓力與受力面積之比叫作壓強(qiáng)。壓強(qiáng)在數(shù)值上等于物體單位面積所受的壓力。（3）公式（4）單位①國際單位制：N/m2，即pa。②常用的單位：百帕（hPa）、千帕（kPa）、兆帕（MPa）。1kPa=103Pa1MPa=103kPa=106Pa

基礎(chǔ)知識提煉知識二

壓強(qiáng)（5）估測人站立時(shí)對地面的壓強(qiáng)①實(shí)驗(yàn)原理：

p＝F/S

②壓力F

的測量：用體重計(jì)測量出人的質(zhì)量m，則人站立時(shí)對地面的壓力F=mg；③受力面積S的測量——割補(bǔ)法一是數(shù)出圖中不滿一格的方格數(shù)，除以2，再加完整的方格數(shù)；二是數(shù)出圖中大于半格的方格數(shù)（凡大于半格的都算一格，小于半格的都不算）；

④估測誤差：實(shí)際的鞋底與地面的接觸面積與鞋印的面積，兩者的面積一般不相同，一般情況下，S實(shí)<S圖，所以估測的壓強(qiáng)偏小。基礎(chǔ)知識提煉知識二

壓強(qiáng)

（6）柱體產(chǎn)生的壓強(qiáng)圓柱體

S①計(jì)算公式p=ρgh??表示密度，單位為kg/m3h表示高度，

單位為m

g表示9.8N/kgp表示壓強(qiáng)，單位為Pa

②理解公式p=ρgh

公式p=ρgh只適用于柱形的物體對水平面的壓強(qiáng)，不能用于其他形狀的物體產(chǎn)生的壓強(qiáng)；柱形的物體對水平面的壓強(qiáng)只與物體的密度和高度有關(guān)，與物體的底面積、重力等無關(guān)。

基礎(chǔ)知識提煉知識三增大和減小壓強(qiáng)的方法1.減小壓強(qiáng)的方法壓力一定時(shí)，增大受力面積；受力面積一定時(shí)，減小壓力。2.減小壓強(qiáng)的實(shí)例（1）軌道鋪在枕木上、坦克履帶、滑板都是通過增大受力面積減小壓強(qiáng)的。（2）汽車限重是通過減小車對地面的壓力來減小對地面的壓強(qiáng)。軌道鋪設(shè)在枕木上汽車限重基礎(chǔ)知識提煉知識三增大和減小壓強(qiáng)的方法3.增大壓強(qiáng)的方法壓力一定時(shí)，減小受力面積；受力面積一定時(shí)，增大壓力。4.增大壓強(qiáng)的實(shí)例生活中的各類刀具；注射器的針頭、火車站的導(dǎo)盲帶等。典例解析題型一

壓力及其理解【例題1】如圖甲所示，將一塊質(zhì)地均勻的長木板平放在水平桌面上，用水平向右的推力F緩慢推動(dòng)長木板，直至圖乙所示的位置。在此過程中，長木板對桌面的壓力、壓強(qiáng)的變化情況是（）A．壓力變小，壓強(qiáng)變小B．壓力不變，壓強(qiáng)變大C．壓力不變，壓強(qiáng)不變D．壓力變大，壓強(qiáng)變大長木板放在水平桌面上，長木板對桌面的壓力等于長木板的重力，用水平向右的推力F緩慢推動(dòng)長木板，直至圖乙位置，因長木板的重力不變，則對水平桌面的壓力不變；長木板對水平桌面的壓力不變，受力面積減小，由公式p=F/S可知，長木板對桌面的壓強(qiáng)變大，故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。B典例解析題型一

壓力及其理解【例題2】如圖1所示，一個(gè)重300N的木箱靜止在斜面。請作出斜面受到壓力的示意圖。物體對斜面的壓力的作用點(diǎn)在物體與斜面接觸面的中點(diǎn)處，過此點(diǎn)與斜面垂直向下的力，即為壓力F，如圖所示：方法技巧題型一

壓力及其理解壓力和重力的對比認(rèn)識（1）從方向上看：壓力方向垂直于接觸面指向被壓物體，重力的方向總是豎直向下的；（2）從大小上看：自由放置在水平面上的物體，壓力大小等于重力大小，放在斜面或壓在豎直面、天棚上的物體產(chǎn)生的壓力不等于重力；（3）從相互聯(lián)系上看：水平面、斜面上的物體對接觸面產(chǎn)生的壓力是由于重力而產(chǎn)生的，壓在豎直面上的物體所受到的壓力不是由于重力而產(chǎn)生的。題型一

壓力及其理解壓力示意圖的作圖方法（1）作力的示意圖，要用一條帶箭頭的線段表示力，線段的末端用字母表示力或標(biāo)出力的大小，箭頭表示力的方向，線段的起點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；（2）壓力的作用點(diǎn)（箭頭起點(diǎn)）在受壓面的中心處，壓力方向始終與受壓面垂直，并且指向受壓物體。方法技巧典例解析題型二

探究壓力作用效果的影響因素【例題3】在“探究壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)利用了多個(gè)完全相同的鐵塊和海綿進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)中通過觀察海綿的_________來比較壓力作用效果；（2）由______兩圖可以探究壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系；（3）對比乙、丙兩圖可以得出：當(dāng)壓力一定時(shí)，__________越小，壓力作用效果越明顯；（4）對比甲、丙兩圖，該同學(xué)認(rèn)為壓力作用效果與壓力大小無關(guān)，他的觀點(diǎn)是_______（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的，理由是_______________。錯(cuò)誤比較時(shí)沒有控制受力面積相同凹陷程度甲、乙受力面積典例解析題型二

探究壓力作用效果的影響因素（1）凹陷程度越大，壓力的作用效果越明顯，故可以根據(jù)海綿的凹陷程度來表示壓力的作用效果。（2）探究壓力的作用效果與壓力的大小關(guān)系，故需要改變壓力的大小，控制受力面積相同，故選擇甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)。（3）對比乙、丙兩圖可以看出，乙的受力面積比丙小，海綿的凹陷程度深，乙的壓力作用效果明顯，故結(jié)論為當(dāng)壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯。（4）探究壓力作用效果與壓力大小關(guān)系，需要控制受力面積相同，而甲、丙兩組實(shí)驗(yàn)，壓力不同，受力面積也不同，故得出的結(jié)論是錯(cuò)誤的。題型二

探究壓力作用效果的影響因素探究方法探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)主要采用的是控制變量法和轉(zhuǎn)換法。比如力的作用效果通過海綿的形變程度、桌子陷入沙子的深度等來反映，這用到了轉(zhuǎn)換法。改變面積和壓力大小的一些方法。除了常規(guī)的實(shí)驗(yàn)室器材之外，利用生活中的常見物品也可以改變面積和壓力大小。比如用礦泉水瓶，通過裝水的多少來改變壓力大小，通過瓶底和瓶蓋來改變受力面積。方法技巧典例解析題型三

壓強(qiáng)的理解及應(yīng)用【例題4】兩人在相同的沙灘上漫步，留下了深淺不同的腳印，則（）A．兩人對沙灘的壓力一定相同 B．腳印深的人對沙灘的壓強(qiáng)一定大C．兩人對沙灘的壓強(qiáng)一定相同 D．腳印淺的人對沙灘的壓力一定小BC．兩人在相同的沙灘上漫步，留下了深淺不同的腳印，說明他們對沙灘的壓力效果不同，也就是壓強(qiáng)不同，所以，腳印深的人對沙灘的壓強(qiáng)一定大，故B符合題意，C不符合題意；AD．可得F=pS可知，兩人的重力及與沙灘的接觸面積（受力面積）不確定，壓力的大小無法確定。故AD不符合題意。B故選B。典例解析題型三

壓強(qiáng)的理解及應(yīng)用【例題5】如圖，兩個(gè)圓柱體豎放在水平地面上，對地面的壓強(qiáng)相等，則（）A．a(chǎn)的密度大，重力小B．b的密度大，重力小C．a(chǎn)的密度大，重力大D．b的密度大，重力大兩個(gè)圓柱體豎放在水平地面上，對地面的壓強(qiáng)相等，即pa=pb由圖可知Sa＞Sb，根據(jù)F=pS結(jié)合以上分析可得Fa＞Fba和b放在水平面上且無其他外力作用，所以壓力大小與其重力大小相等，結(jié)合以上分析，a和b的重力關(guān)系是Ga＞Gb由于a和b是圓柱體，則它們壓強(qiáng)計(jì)算公式可表示為p=F/S=mg/S=ρVg/S=ρgh因?yàn)閜a=pb，ha＜hb，則a和b的密度關(guān)系是ρa(bǔ)＞ρb故ABD不符合題意，C符合題意。

故選C。C典例解析題型三

壓強(qiáng)的理解及應(yīng)用【例題6】“共和國勛章”獲得者袁隆平，一直致力于雜交水稻技術(shù)的研究、應(yīng)用與推廣。“發(fā)展雜交水稻，造福世界人民”是他畢生的追求。如圖所示，某地用收割機(jī)收割雜交水稻，為了防止對耕地過分壓實(shí)，影響秋作物的播種，收割機(jī)對耕地的壓強(qiáng)一般不超過7.5×104Pa，已知空載收割機(jī)與人的總質(zhì)量為750kg。收割機(jī)兩條履帶與耕地的總接觸面積為0.2m2。（g＝10N/kg）求：（1）收割機(jī)空載時(shí)對地面的壓強(qiáng)為多大；（2）收割機(jī)對耕地的壓力不能超過多少牛；（3）收割機(jī)糧倉中的水稻不能超過多少千克。典例解析題型三

壓強(qiáng)的理解及應(yīng)用（1）空載收割機(jī)對地面的壓力F=G=mg=750kg×10N/kg=7500N對地面的壓強(qiáng)p=F/S=7500N/(0.2m2)=37500Pa（2）由題意可知，收割機(jī)對耕地的最大壓強(qiáng)收割機(jī)對耕地的最大壓力（3）因物體對水平面的壓力和自身的重力相等，所以，收割機(jī)和糧倉中水稻的最大總重力收割機(jī)和糧倉中水稻的最大總質(zhì)量則收割機(jī)糧倉中水稻的最大質(zhì)量題型三

壓強(qiáng)的理解及應(yīng)用有關(guān)壓強(qiáng)計(jì)算題的問題（1）壓力：注意當(dāng)物體在水平面上自由放置時(shí)，壓力F=G=mg。（2）面積：注意是指兩物體相互接觸的那部分公用的面積。（3）壓強(qiáng)：注意公式p=F/S具有普遍性，適用于固體、液體、氣體壓強(qiáng)的計(jì)算，公式p=ρgh只適用于柱狀物體壓強(qiáng)的計(jì)算。對于密度均勻的水平面上的柱狀物體，既可以用p=ρgh也可以用p=F/S比較或計(jì)算壓強(qiáng)。（4）估算人的壓強(qiáng)：通過估算人的重力和腳與地面的接觸面積，結(jié)合壓強(qiáng)的計(jì)算公式可得人站立時(shí)對地面的壓強(qiáng)約為1.5×104Pa，而走路時(shí)是一只腳的接觸面積，壓強(qiáng)會變?yōu)?×104Pa。（5）壓力、壓強(qiáng)與圖像的結(jié)合：首先找出圖像所表示的含義；觀察圖像特點(diǎn)，找出關(guān)鍵信息；根據(jù)找出的特點(diǎn)，利用所學(xué)知識和公式進(jìn)行計(jì)算。方法技巧典例解析題型四

增大和減小壓強(qiáng)的方法【例題7】如圖實(shí)例中為了減小壓強(qiáng)的是（）A．甲圖，鐵軌鋪在枕木上B．乙圖，單杠運(yùn)動(dòng)員手上涂防滑粉C．丙圖，自行車剎車時(shí)用力捏閘D．丁圖，篆刻刀做的很鋒利A

典例解析題型四

增大和減小壓強(qiáng)的方法A．鐵軌鋪在枕木上，是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積減小壓強(qiáng)，A符合題意；B．單杠運(yùn)動(dòng)員手上涂防滑粉，是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故B不符合題意；C．自行車剎車時(shí)用力捏閘，是在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過增大壓力來增大摩擦力，故C不符合題意；D．篆刻刀做的很鋒利，是在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)，故D不符合題意。所以選A.

液體的壓強(qiáng)二第九章壓強(qiáng)和浮力知識一

液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)基礎(chǔ)知識提煉1.液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)液體受到重力；液體具有流動(dòng)性。2.液體產(chǎn)生壓強(qiáng)的原因液體對容器底、容器壁和浸在其中的物體都有壓力，因而也都有壓強(qiáng)。知識一

液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)基礎(chǔ)知識提煉3.U形管壓強(qiáng)計(jì)（1）作用：測量液體內(nèi)部壓強(qiáng)。（2）構(gòu)造：U形管、橡皮管、探頭三部分組成。（3）原理放在液體里的探頭上的橡皮膜受到液體壓強(qiáng)的作用會發(fā)生形變，U形管左右兩側(cè)液面就會產(chǎn)生高度差，高度差的大小反映了橡皮膜所受壓強(qiáng)的大小，液面的高度差越大，壓強(qiáng)越大。U形管壓強(qiáng)計(jì)知識一

液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)基礎(chǔ)知識提煉①檢查是否漏氣實(shí)驗(yàn)前應(yīng)檢查蒙在金屬盒上的橡皮膜、連接用的橡皮管及各連接處是否漏氣。常用方法是用手輕按橡皮膜，觀察壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)液面的高度差是否發(fā)生變化，如果變化，說明不漏氣；如果不變，說明漏氣，則要查出原因，加以修整。②檢查液面是否相平當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜沒有受到壓強(qiáng)時(shí)，U形管中的液面應(yīng)該是相平的，若不相平，應(yīng)將橡皮管取下，重新安裝。（4）壓強(qiáng)計(jì)的使用知識一

液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)基礎(chǔ)知識提煉4.探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)（1）如圖所示、將橡皮膜盒的橡皮膜朝上，浸入水中某一深度H，記錄深度H和U形玻璃管兩側(cè)液面的高度差h。（2）保持橡皮膜盒所在深度不變，按實(shí)驗(yàn)記錄表中的順序改變橡皮膜的朝向，分別記錄U形玻璃管兩側(cè)液面的高度差。（3）保持橡皮膜盒所在深度和橡皮膜的朝向不變，平移橡皮膜盒，觀察U形玻璃管兩側(cè)液面高度差的變化情況。（4）改變橡皮膜盒在水中的深度H，重復(fù)上述步驟。（5）將液體壓強(qiáng)計(jì)移到裝有濃鹽水的容器中，重復(fù)上述步驟。知識一

液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)基礎(chǔ)知識提煉橡皮膜盒的深度H/cm橡皮膜的朝向U形玻璃管兩側(cè)液面的高度差h（橡皮膜盒在水中時(shí)）/cmh'（橡皮膜盒在濃鹽水中時(shí)）/cm8上56.2下56.2左56.2右56.214上8.39.6下8.39.6左8.39.6右8.39.6知識一

液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)基礎(chǔ)知識提煉【分析論證】（1）由步驟（2）與實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得：水內(nèi)部各個(gè)方向都有壓強(qiáng)。（1）由步驟（3）與實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得：在水內(nèi)部的同一深度，壓強(qiáng)相等。（3）由步驟（4）與實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得：水內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。（4）由步驟（5）與實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得：液體內(nèi)部的壓強(qiáng)跟液體密度有關(guān)。深度相同時(shí)，密度越大，壓強(qiáng)越大。【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】大量實(shí)驗(yàn)表明：液體內(nèi)部各個(gè)方向都有壓強(qiáng)；同一深度，壓強(qiáng)相等；深度增大，壓強(qiáng)增大；深度相同時(shí)，液體密度越大，壓強(qiáng)越大。基礎(chǔ)知識提煉知識二

液體壓強(qiáng)的大小Sh

p=ρgh（1）推導(dǎo)設(shè)想在密度為ρ的液面下有一高度為h、截面積為S的液柱。這個(gè)液柱體的體積：V=Sh這個(gè)液柱的質(zhì)量：m=ρV=ρSh這個(gè)液柱對平面的壓力：F=G=mg=ρVg=ρgSh平面S受到的壓強(qiáng)：p=F/S=ρgSh/S=ρgh因此，液面下深度為h處液體的壓強(qiáng)為1※.推導(dǎo)液體壓強(qiáng)公式（拓展）基礎(chǔ)知識提煉知識二

液體壓強(qiáng)的大小（2）理解p=ρgh①公式中的物理量及其單位ρ表示液體的密度，單位為kg/m3h表示液體的深度，單位為mg為常數(shù)，大小為9.8N/kgp表示液體在深度為h處的壓強(qiáng)，單位為Pa②深度h指液面到某點(diǎn)的豎直距離，而不是高度。如圖所示，A點(diǎn)的深度為13cm，B點(diǎn)的深度為22cm。基礎(chǔ)知識提煉知識二

液體壓強(qiáng)的大小（3）影響液體壓強(qiáng)大小的因素根據(jù)p=ρgh可知：液體內(nèi)部壓強(qiáng)只跟液體密度和深度有關(guān)；與液體的質(zhì)量、體積、重力、容器的底面積、容器形狀均無關(guān)。“帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)”就充分說明了這一結(jié)論的正確性。如圖所示，水的質(zhì)量不等，但是產(chǎn)生的壓強(qiáng)相等，說明液體的壓強(qiáng)與液體的質(zhì)量無關(guān)。基礎(chǔ)知識提煉知識二

液體壓強(qiáng)的大小容器形狀2.液體對容器底的壓力與容器形狀的關(guān)系液柱對容器底部的壓力只等于以其底面積大小形成的__________。特點(diǎn)柱形上口大上口小容器底所受壓力與液體重力的關(guān)系F___G液F___G液F___G液=＜＞液柱的重力知識三

連通器基礎(chǔ)知識提煉1.連通器（1）連通器：上端開口、底部連通的容器叫作連通器。（2）連通器原理：向連通器注入同種液體，當(dāng)液體靜止時(shí)，連通器各部分中的液面總是相平的。底部液片兩側(cè)壓力相等，即F左=F右液片兩側(cè)液柱高度相等，即h左=h右ρgh左S=ρgh右S知識三

連通器基礎(chǔ)知識提煉2.連通器的應(yīng)用（3）鍋爐水位計(jì)

（2）下水管道中的U形水管、地漏

（4）船閘典例解析題型一

探究影響液體壓強(qiáng)的因素【例題1】小華探究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行了如圖所示的操作。（1）實(shí)驗(yàn)中，探究液體壓強(qiáng)的工具是___________；（2）甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與________的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)中液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小變化是通過___________________________反映出來的；（3）對比丙、丁得出：液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀______（選填“有關(guān)”、“無關(guān)”）；壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊液面的高度差無關(guān)液體深度液體壓強(qiáng)計(jì)典例解析題型一

探究影響液體壓強(qiáng)的因素（4）為了探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，小組成員將壓強(qiáng)計(jì)的探頭先后放入水和煤油中的某一深度處，發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)液面高度差幾乎不變，下面改進(jìn)操作不能使實(shí)驗(yàn)效果更加明顯的是______。A．將U形管換成更細(xì)的B．U形管中換用密度更小的液體C．將燒杯中的水換成鹽水D．使探頭在水和煤油中的深度加大A典例解析題型一

探究影響液體壓強(qiáng)的因素（1）探究液體壓強(qiáng)的工具是液體壓強(qiáng)計(jì)。（2）甲、乙兩圖中，液體均是水，密度相同；但壓強(qiáng)計(jì)探頭所處的深度不同，故是研究液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系。壓強(qiáng)計(jì)探頭上受到的壓強(qiáng)越大，壓強(qiáng)計(jì)U形管中兩側(cè)的液面高度差就越大。（3）丙、丁實(shí)驗(yàn)中，液體的密度、探頭所處深度均相同，容器形狀不同，壓強(qiáng)計(jì)U形管中液面高度差相同。故結(jié)論是：液體壓強(qiáng)與容器形狀無關(guān)。（4）為了使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯，即讓U形管兩側(cè)液面高度差大，有兩條途徑，一是增大被測壓強(qiáng)，這可以增大液體密度，或者增大探頭所處深度；二是在待測壓強(qiáng)相等的情況下，減小U形管中液體的密度，根據(jù)p=ρgh可知這會使U形管中液面高度差更大。故BCD不符合題意。選項(xiàng)A：將U形管換成更細(xì)的，U型管中液體密度不變，故兩邊液面高度差不變，A符合題意。故選A.題型一

探究影響液體壓強(qiáng)的因素其它的探究方法用如圖丙所示的容器也可以探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)。容器中間用隔板分成互不相通的左右兩部分，隔板上有一圓孔用薄橡皮膜封閉，橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不同時(shí)其形狀發(fā)生改變。如圖所示，橡皮膜平整，則兩側(cè)液體壓強(qiáng)相同，根據(jù)p=ρgh，左側(cè)a液體深度較大，則a液體密度較小，即

ρa(bǔ)<ρb。方法技巧典例解析題型二

液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)【例題2】在探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，（1）氣密性良好的微小壓強(qiáng)計(jì)_____（選填“是"或“不是”）連通器；（2）甲乙兩圖中，______（選填“甲”或“乙”）圖中探頭上的橡皮膜受到的壓強(qiáng)大，這是因?yàn)椋N液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而_______；（3）丙圖中，A、B、C三點(diǎn)受到液體壓強(qiáng)最大的是_____點(diǎn)。

C不是乙增大典例解析（1）因微小壓強(qiáng)計(jì)所上端并未開口，所以不屬于連通器。（2）根據(jù)液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)，同種液體深度越深壓強(qiáng)越大可知，甲、乙兩圖中，乙圖中探頭受到的壓強(qiáng)大。（3）液體壓強(qiáng)的大小與液體的密度及深度有關(guān)，當(dāng)液體的密度越大，深度越深時(shí)，壓強(qiáng)越大，所以A、B、C三個(gè)點(diǎn)中，C位置液體的密度大，深度深，所以C點(diǎn)的壓強(qiáng)最大。題型二

液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)典例解析【例題3】如圖所示，水平桌面上放有底面積和質(zhì)量都相同的甲、乙、丙三個(gè)平底容器，分別裝有深度相同、質(zhì)量相等的不同液體。下列說法正確的是（）A．容器對桌面的壓力：F甲=F乙=F丙B．容器對桌面的壓強(qiáng)：p′甲<p′乙<p′丙C．液體的密度：ρ甲<ρ乙<ρ丙D．液體對容器底部的壓強(qiáng)：p甲=p乙=p丙A題型二

液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)典例解析A．容器對桌面的壓力等于容器的重力與液體的重力之和，而兩容器和甲、乙兩種液體質(zhì)量相等，所以三容器的總重力相等，所以容器對桌面的壓力相等，即F甲=F乙=F丙，故A正確；B．因兩容器底面積相同，且F甲=F乙=F丙，由p=F/S可知，容器對桌面的壓強(qiáng)p甲′=p乙′=p丙′，故B錯(cuò)誤；C．根據(jù)題圖可知，甲、乙、丙液體的質(zhì)量相等，丙液體的體積最大，其次是乙的體積，甲的體積最小，根據(jù)ρ=m/V可知，甲的密度最大，丙的密度最小，即ρ甲>ρ乙>ρ丙，故C錯(cuò)誤；D．因液體深度相同，且ρ甲>ρ乙>ρ丙，所以由p=ρgh可知，p甲>p乙>p丙，故D錯(cuò)誤。

故選A。題型二

液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)研究方法液體壓強(qiáng)公式p=pgh中的h表示深度，不是液柱的長度。深度和長度是兩個(gè)不同的概念，深度是指研究點(diǎn)到自由液面在豎直方向上的距離，是由液面往下測量的，這個(gè)一定要和沿著試管壁測量的液柱長度區(qū)分開。題型二

液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)方法技巧方法技巧題型三

連通器【例題4】圖所示應(yīng)用中沒有利用連通器原理的是（）A．船閘 B．壺嘴與壺身C．U形管壓強(qiáng)計(jì) D．洗手間下水管CA．船閘利用了連通器的原理，使得船只能夠自由通過，故A不符合題意；B．壺嘴與壺身構(gòu)成了連通器，使得其水面高度相同，故B不符合題意；C．U形管壓強(qiáng)計(jì)的右端封閉，不構(gòu)成連通器，故C符合題意；D．洗手間下水管回水彎構(gòu)成連通器，能阻止下水管的異味向上擴(kuò)散，故D不符合題意。

故選C。

氣體的壓強(qiáng)三第九章壓強(qiáng)和浮力基礎(chǔ)知識提煉知識一

大氣壓強(qiáng)1.大氣壓強(qiáng)（1）概念：大氣對處在其中的物體有壓強(qiáng)，這種壓強(qiáng)叫作大氣壓強(qiáng)，簡稱大氣壓。（2）產(chǎn)生原因：大氣有重力且具有流動(dòng)性。2.大氣壓存在的事例馬德堡半球?qū)嶒?yàn)；瓶吞雞蛋；覆杯實(shí)驗(yàn)等。基礎(chǔ)知識提煉知識二

大氣壓強(qiáng)的測量1.托里拆利實(shí)驗(yàn)（1）實(shí)驗(yàn)過程托里拆利實(shí)驗(yàn)簡單而奇妙。加圖（a）所示，在長約1m、一端開口的細(xì)玻璃管中注滿水銀（排出管內(nèi)的空氣），用手指堵住管口，將其倒插在水銀槽中，如圖（b）所示。放開堵住管口的手指，管內(nèi)水銀面下降，直到與水銀槽中水銀面的高度差約為76cm時(shí)停止，如圖（c）所示。這是為什么?基礎(chǔ)知識提煉知識二

大氣壓強(qiáng)的測量（2）實(shí)驗(yàn)分析管內(nèi)水銀面的上方是真空，對水銀面沒有壓強(qiáng)，而管外水銀面的上方是空氣，通過水銀槽中的水銀，對管內(nèi)水銀產(chǎn)生向上的壓強(qiáng)，維持了76cm高的水銀柱。因此：大氣壓的值等于這段水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)。基礎(chǔ)知識提煉（3）理解托里拆利實(shí)驗(yàn)①水銀柱的高度水銀柱的高度是指管內(nèi)外水銀面的豎直高度差，不是指管傾斜時(shí)水銀柱的長度。管內(nèi)水銀柱的高度只隨外界大氣壓的變化而變化，而與管的粗細(xì)、長度、形狀、插入水銀中的深度都無關(guān)。所以改用粗一些或細(xì)一些的玻璃管不會影響結(jié)果。②玻璃管口在水銀中的深度玻璃管口在水銀槽內(nèi)的深度不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，稍稍向上提或向下按玻璃管，只能改變管內(nèi)水銀柱上方真空部分的體積，而水銀柱的高度不變。知識二

大氣壓強(qiáng)的測量基礎(chǔ)知識提煉③玻璃管內(nèi)漏進(jìn)空氣實(shí)驗(yàn)時(shí)，如果玻璃管內(nèi)漏進(jìn)去一些空氣，因?yàn)楣軆?nèi)空氣能夠產(chǎn)生壓強(qiáng)，所以會使水銀柱的液面下降，測量結(jié)果變小。

知識二

大氣壓強(qiáng)的測量基礎(chǔ)知識提煉知識二

大氣壓強(qiáng)的測量2.標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（1）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓：通常把760mm高的水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)叫作標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，用字母p0表示。（2）大小p0=ρ水銀gh=13.6×103kg/m3×9.8N/kg×0.76m=1.013×105Pa（3）大氣壓的一些單位帕（pa）、千帕（kpa）、百帕（hpa）、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓、毫米水銀柱高（mmHg柱）或厘米水銀柱高等。1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=1.013×105Pa=760毫米高水銀柱=76厘米高水銀柱基礎(chǔ)知識提煉知識二

大氣壓強(qiáng)的測量3.氣壓計(jì)（1）氣壓計(jì)：測量大氣壓的儀器叫作氣壓計(jì)。常見的有：水銀氣壓計(jì)和金屬盒氣壓計(jì)（又稱無液氣壓計(jì)）。金屬盒氣壓計(jì)氧氣瓶和滅火器上的氣壓計(jì)也是一種無液氣壓計(jì)

水銀氣壓計(jì)基礎(chǔ)知識提煉知識二

大氣壓強(qiáng)的測量（1）器材：20mL的注射器（含橡皮帽）、小桶、重物（如沙子）、大量程彈簧測力計(jì)、刻度尺、細(xì)繩等。（2）操作與分析：①當(dāng)活塞剛好被拉動(dòng)時(shí)，停止向小桶中添加重物。測量小桶和重物的總重G，根據(jù)二力的平衡可知，活塞在豎直方向所受的大氣壓力與小桶和重物的總重力大小相等。即大氣對活塞的壓力F=G。②測出注射器上有刻度部分的長度l，用注射器的容積V除以長度l，可得活塞的橫截面積S。③由p=F/S計(jì)算大氣壓的值：

4.估測大氣壓基礎(chǔ)知識提煉知識二

大氣壓強(qiáng)的測量①注射器內(nèi)部空氣無法排盡注射器頂端裝針頭處空氣無法排盡，注射器內(nèi)還會有一定氣壓，對活塞產(chǎn)生向下的力F內(nèi)部，這樣活塞在豎直方向上受到三個(gè)力而平衡：

F大氣=G物+F內(nèi)部

則

G物<F大氣

所測氣壓會偏小。（3）誤差分析②活塞與注射器內(nèi)壁間的摩擦力較大若活塞與注射器內(nèi)壁間的摩擦力f較大，則此時(shí)小桶與重物的總重力等于大氣壓力F大氣與摩擦力f

之和：G物=F大氣+f

則

G物>F大氣

所測氣壓會偏大。基礎(chǔ)知識提煉知識三

大氣壓強(qiáng)的變化1.大氣壓與海拔高度的關(guān)系（1）自制氣壓計(jì)對玻璃管內(nèi)的水柱進(jìn)行壓強(qiáng)分析，如圖所示：瓶內(nèi)外的氣壓差支撐著水柱，即瓶內(nèi)封閉氣體的壓強(qiáng)等于大氣壓和管內(nèi)外水柱高度差產(chǎn)生的壓強(qiáng)之和。

p內(nèi)=p大氣壓+p水

因?yàn)槠績?nèi)氣壓

p內(nèi)基本不變，所以當(dāng)外界大氣壓強(qiáng)降低時(shí)，玻璃管內(nèi)水的高度會變大。該氣壓計(jì)會受溫度的影響，當(dāng)溫度升高時(shí)，瓶內(nèi)氣壓P內(nèi)變大，h水變大。（2）自制氣壓計(jì)的測量原理當(dāng)外界大氣壓強(qiáng)p0降低時(shí)，玻璃管內(nèi)水的高度h水會變大。基礎(chǔ)知識提煉知識三

大氣壓強(qiáng)的變化2.大氣壓與海拔高度的關(guān)系（1）大氣壓與高度的關(guān)系大氣壓隨高度增加而減小，在海拔3000m以內(nèi)，每升高10m，大氣壓大約減小100pa。減小原因：大氣壓由于大氣受重力而產(chǎn)生，因?yàn)楹０卧礁撸諝庠较”。諝饷芏茸冃。髿庵亓ψ冃。虼舜髿鈮壕蜁档汀＃?）高度計(jì)如果無液氣壓計(jì)的刻度盤上標(biāo)的是高度，就變成了高度計(jì)。基礎(chǔ)知識提煉3.水的沸點(diǎn)與大氣壓的關(guān)系

（1）水的沸點(diǎn)與氣壓之間的關(guān)系：在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)為100℃.（2）高壓鍋的原理高壓鍋內(nèi)部的氣壓高于1個(gè)大氣壓，水的沸點(diǎn)升高，要在高于100℃時(shí)才沸騰，這樣高壓鍋內(nèi)部就形成高溫高壓的環(huán)境，飯就容易很快做熟。氣壓越大，水的沸點(diǎn)越高；氣壓越小，水的沸點(diǎn)越低。知識三

大氣壓強(qiáng)的變化基礎(chǔ)知識提煉知識四

流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系1.流體液體和氣體都具有流動(dòng)性，統(tǒng)稱為流體。如空氣、水等。流體流動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的壓強(qiáng)稱作流體壓強(qiáng)。2.流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系典型探究實(shí)驗(yàn)：分不開的紙、口吹硬幣跳躍木塊、吹不掉的乒乓球等。結(jié)論：流體的流速越大，壓強(qiáng)越小。基礎(chǔ)知識提煉知識四

流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系（1）火車站臺上的安全線【分析】當(dāng)火車或地鐵進(jìn)站時(shí)，會帶動(dòng)人和車之間的空氣的流速加快，人外側(cè)空氣流速慢壓強(qiáng)大，而內(nèi)側(cè)流速快壓強(qiáng)小，會產(chǎn)生一個(gè)向內(nèi)側(cè)的壓強(qiáng)差，將人推向火車，易出現(xiàn)危險(xiǎn)。火車站臺的安全線3.用“流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”解釋現(xiàn)象基礎(chǔ)知識提煉知識四

流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系（2）與“流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”有關(guān)的現(xiàn)象氣流方向噴霧器噴霧器、草原犬鼠的洞穴、跑車的氣流導(dǎo)流板、傘面被大風(fēng)“吸”起等。基礎(chǔ)知識提煉知識四

流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系

機(jī)翼截面圖4.飛機(jī)的升力機(jī)翼上、下表面的壓強(qiáng)差是產(chǎn)生升力的原因。因?yàn)闄C(jī)翼的形狀基本是上凸下平，所以上方空氣流速加大，壓強(qiáng)減小，機(jī)翼上方與下方存在壓強(qiáng)差，因而有壓力差ΔF=F2＞F1，這就形成向上的升力。典例解析題型一

大氣壓的存在【例題1】下列現(xiàn)象或裝置中不是利用大氣壓原理的是（）A．輪船經(jīng)船閘從下游開到上游B．用吸管喝飲料C．吸在光滑墻面上的吸盤D．覆杯實(shí)驗(yàn)中紙板不掉AABCD典例解析題型一

大氣壓的存在

A．輪船經(jīng)船閘從下游開到上游，閘門D先打開，下游與船閘上端開口，下端相連通，構(gòu)成連通器，然后閘門D關(guān)閉，閘門C打開，上游與閘室構(gòu)成連通器，因此船閘是利用連通器的原理工作的，與大氣壓無關(guān)，故A符合題意；B．用吸管吸飲料時(shí)，吸管內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，在大氣壓的作用下飲料被壓入吸管，故B不符合題意；C．吸盤的工作過程是用力將吸盤緊壓在墻壁上，將吸盤中的空氣排出，松手后，由于吸盤內(nèi)的空氣減少，內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓，外界大氣壓將吸盤緊壓在墻壁上，故C不符合題意；D．大氣對紙片向上的壓力托住了杯中的水，與大氣壓有關(guān)，故D不符合題意.故選A.典例解析題型一

大氣壓的存在【例題2】如圖所示，密閉的玻璃罩內(nèi)放有二個(gè)小實(shí)驗(yàn)裝置：充氣的氣球；杯口用塑料薄片覆蓋并倒懸著的裝滿水的杯子。在用抽氣機(jī)不斷抽去罩內(nèi)空氣的過程中，觀察到的現(xiàn)象是：（1）充氣的氣球體積會_____（選填“變大”或“縮小”）；（2）杯子中的水和塑料片_______（選填“掉落”或“不動(dòng)”）。掉落（1）當(dāng)不斷抽去罩內(nèi)空氣時(shí)，罩內(nèi)壓強(qiáng)減小，氣球內(nèi)壓強(qiáng)大于外部壓強(qiáng)，氣球會膨脹變大。（2）塑料板受到水向下的壓力與向上的大氣壓力保持平衡，當(dāng)不斷抽去罩內(nèi)空氣時(shí)，罩內(nèi)壓強(qiáng)減小，大氣壓力減小，塑料板會掉落下來，水會流出來。變大方法技巧題型一

大氣壓的存在證明大氣壓存在的原理與方法（1）內(nèi)部氣體被部分或全部排出后，內(nèi)部壓強(qiáng)減小，小于外界大氣壓，產(chǎn)生壓強(qiáng)差；找到由“內(nèi)”“外“氣體產(chǎn)生的壓強(qiáng)差。（2）利用大氣壓支持液柱，液柱的重力或其他力與大氣壓力相平衡。找到與大氣壓力相平衡的力。典例解析題型二

大氣壓強(qiáng)的測量【例題2】如圖所示是托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí)的情景，完成下面的問題。（1）當(dāng)時(shí)的氣壓為_________Pa（ρ水銀=13.6g/cm3

g=9.8N/kg）；（2）實(shí)驗(yàn)過程中，若像圖丁中一樣將玻璃管傾斜，則水銀柱的高度將_______，若換用更粗一些的玻璃管，水銀柱的高度將_______；（均選填“變大”“變小”“不變”）（3）若實(shí)驗(yàn)過程中，玻璃管中的水銀沒有裝滿，導(dǎo)致玻璃管倒插入水銀槽中后，玻璃管的上端有了空氣，則測量的大氣壓值比真實(shí)值要偏______。1.01×105不變不變小典例解析題型二

大氣壓強(qiáng)的測量（1）由圖可知，水銀柱高760mm，所以當(dāng)時(shí)的氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，大小為1.01×105

Pa。（2）水銀柱的高度與大氣壓強(qiáng)的大小有關(guān)，大氣壓強(qiáng)不變，水銀柱的高度不變，所以將玻璃管傾斜和換用更粗一些的玻璃管，水銀柱的高度都不變。（3）玻璃管的上端有了空氣，則大氣壓值等于管內(nèi)空氣的壓強(qiáng)加上水銀柱的壓強(qiáng)，但實(shí)驗(yàn)時(shí)用水銀柱的壓強(qiáng)來表示大氣壓強(qiáng)，所以測得的大氣壓強(qiáng)會偏小。典例解析題型二

大氣壓強(qiáng)的測量【例題3】小明利用2.5mL注射器、0~10N的彈簧測力計(jì)、刻度尺和細(xì)線來估測本地的大氣壓值。（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔。這樣做的目的是_____________；（2）如圖甲所示，拔去橡皮帽，將活塞推至注射器筒的底端，用手沿水平方向慢慢地拉動(dòng)注射器筒，當(dāng)活塞開始滑動(dòng)時(shí)，此時(shí)彈簧測力計(jì)示數(shù)為0.6N，則活塞與注射器筒間的摩擦力為______N；排盡空氣，防止漏氣0.6典例解析題型二

大氣壓強(qiáng)的測量（3）他重新將活塞推至筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔。水平向右慢慢拉動(dòng)注射器筒，當(dāng)活塞開始滑動(dòng)時(shí)，此時(shí)彈簧測力計(jì)示數(shù)為6.6N。然后，如圖乙用刻度尺測出注射器有刻度部分的長度為______

cm，則本地大氣壓強(qiáng)的測量值為________Pa；（4）小明發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中將注射器的活塞推至注射器筒的底端時(shí)，筒內(nèi)底端還有少量空氣，則測得的大氣壓值______（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）；（5）實(shí)驗(yàn)室還有10mL注射器，其活塞的橫截面積為2cm2，小明認(rèn)為不能采用10mL注射器來估測大氣壓的值，其理由是_________。9.6×104偏小4.00大氣對活塞的壓力較大，超過測力計(jì)的量程典例解析題型二

大氣壓強(qiáng)的測量（1）因?yàn)樽⑸淦魍矁?nèi)如果有空氣，則會影響大氣壓的測量值，因此測量前應(yīng)把注射器的活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔以達(dá)到排盡空氣，防止漏氣的目的。（2）活塞此時(shí)受到水平的拉力和筒壁的摩擦力，當(dāng)活塞勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，根據(jù)二力平衡的知識可知，拉力等于摩擦力，所以活塞與注射器筒間的摩擦力也為0.6N。（3）觀察刻度尺的分度值為1mm，測量時(shí)從零刻度測量，所以讀數(shù)為4.00cm，即注射器有刻度部分的長度為4.00cm。當(dāng)活塞開始滑動(dòng)時(shí)，此時(shí)彈簧測力計(jì)示數(shù)為6.6N，則大氣產(chǎn)生的壓力為F=6.6N-0.6N=6N典例解析題型二

大氣壓強(qiáng)的測量已知注射器有刻度部分的長度為4.00cm，注射器的橫截面積大氣產(chǎn)生的壓強(qiáng)

（4）如果筒內(nèi)空氣沒有排盡，拉力測量值會偏小，根據(jù)壓強(qiáng)公式p=F/S可知，導(dǎo)致測得大氣壓值偏小。（5）大氣壓值約為105Pa，10mL注射器的活塞橫截面積為2cm2，即0.0002m2時(shí)，由p=F/S可得F1=pS1=105Pa×0.0002m2=20N已知彈簧測力計(jì)的量程為0~10N，超過了彈簧測力計(jì)的量程，所以小明不能采用10mL注射器來估測大氣壓的值。典例解析題型三

大氣壓強(qiáng)的變化【例題3】如圖所示，把一根兩端開口的細(xì)玻璃管，通過橡皮塞插入裝有紅色水的玻璃瓶中從管口向瓶內(nèi)吹入少量氣體后，瓶內(nèi)的水沿玻璃管上升。把這個(gè)自制氣壓計(jì)從1樓帶到5樓的過程中（對瓶子采取了保溫措施），觀察到管內(nèi)水柱的高度發(fā)生了變化，下列說法不正確的是（）A．往瓶內(nèi)吹氣后，瓶內(nèi)氣壓大于瓶外大氣壓B．玻璃管中水柱高度升高，表明外界大氣壓減小C．玻璃管中水柱高度越小，瓶內(nèi)外的氣體壓強(qiáng)差越大D．上樓時(shí)給瓶子保溫，是為了避免溫度對測量結(jié)果的影響C典例解析題型三

大氣壓強(qiáng)的變化A．往瓶內(nèi)吹氣后，瓶內(nèi)的水沿玻璃管上升，瓶內(nèi)氣壓等于外界大氣壓加上玻璃管液面與瓶內(nèi)液面之間的水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)，故A正確，不符合題意；B．玻璃管中水柱高度升高，表明外界大氣壓減小，在瓶內(nèi)外壓強(qiáng)的作用下，水沿玻璃管上升，故B正確，不符合題意；C．玻璃管中水柱高度越小，瓶內(nèi)外的氣體壓強(qiáng)差越小，故C錯(cuò)誤，符合題意；D．物體有熱脹冷縮的性質(zhì)，上下樓實(shí)驗(yàn)時(shí)，要保證瓶子的溫度相同，上樓時(shí)給瓶子保溫，是為了避免溫度對測量結(jié)果的影響，故D正確，不符合題意。故選C。典例解析題型三

大氣壓強(qiáng)的變化【例題4】空礦泉水瓶中裝入少量熱水，輕晃后迅速倒出，再馬上蓋緊瓶蓋，澆上冷水，發(fā)現(xiàn)瓶子癟了，如圖所示。對其現(xiàn)象的分析不正確的是（）A．瓶變癟表明瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)小于瓶外氣體壓強(qiáng)B．瓶變癟表明瓶外氣體壓強(qiáng)變大了C．瓶變癟表明瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)變小了D．瓶變癟表明力改變了物體的形狀A(yù)BC．空礦泉水瓶中裝入少量熱水，輕晃后迅速倒出，再馬上蓋緊瓶蓋，片刻后，瓶內(nèi)水蒸氣液化，體積變小，瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)變小，而瓶外的大氣壓不變，此時(shí)瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)小于瓶外氣體壓強(qiáng)，瓶子在內(nèi)外壓強(qiáng)差的作用下癟了，故AC正確，AC不符合題意，B錯(cuò)誤，B符合題意；D．瓶子受到瓶外大氣較大的壓力，瓶變癟，瓶子的形狀發(fā)生改變，表明力改變了物體的形狀，故D正確，D不符合題意。故選B。B方法技巧題型三

大氣壓強(qiáng)的變化有關(guān)大氣壓強(qiáng)的變化與應(yīng)用問題（1）大氣壓隨著高度的變化而變化，隨著季節(jié)、氣候的變化而變化。（2）封閉的氣體的壓強(qiáng)，在溫度不變時(shí)，氣體的體積增大,其壓強(qiáng)就減小，氣體的體積減小，其壓強(qiáng)就增大；在體積不變時(shí)，溫度降低，壓強(qiáng)變小，溫度升高，壓強(qiáng)變大。典例解析題型四

流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系【例題5】如圖所示，某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置，容器中裝有足量的水，當(dāng)打開閥門A，該裝置為________，當(dāng)把閥門A、B都打開，水流動(dòng)時(shí)，a管中液面高度_____（選填“大于”“等于”或“小于”）b管中液面高度。打開A閥門，水流入管道，a管、b管、大燒杯組成了上端開口，底部連通的容器即連通器。再打開B閥門，粗管和細(xì)管中水的流量相同，細(xì)管處水的流速大、壓強(qiáng)小，支持的水柱低，粗管處水的流速小、壓強(qiáng)大，支持的水柱高，所以a管液面高度大于b管液面高度。大于連通器典例解析題型四

流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系【例題6】在北京某科技館內(nèi)，有一個(gè)風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室，一架模型飛機(jī)固定在托盤測力計(jì)上，如圖所示，無風(fēng)時(shí)，托盤測力計(jì)示數(shù)為15N；當(dāng)迎面吹著飛機(jī)的風(fēng)速達(dá)到20m/s時(shí)，托盤測力計(jì)的示數(shù)為7N，可以判定飛機(jī)受到了一個(gè)新的力。根據(jù)你的分析，此時(shí)飛機(jī)受到的該力大小為______N，產(chǎn)生該力的原因是機(jī)翼上方空氣流速大，壓強(qiáng)________。小8典例解析無風(fēng)時(shí)，托盤測力計(jì)示數(shù)為15N，說明飛機(jī)受到的重力為15N；對飛機(jī)吹風(fēng)時(shí)托盤測力計(jì)的示數(shù)變?yōu)?牛，示數(shù)減小，說明飛機(jī)受到了一個(gè)向上的升力，升力的大小為F'=G-F=15N-7N=8N這是由于氣流會流經(jīng)飛機(jī)機(jī)翼模型，機(jī)翼模型上凸下平，空氣通過上方的路程長，流速大、壓強(qiáng)小；空氣通過下方的路程短，流速小、壓強(qiáng)大，從而形成了一個(gè)向上的壓力差，使托盤測力計(jì)的示數(shù)變小。題型四

流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系題型四

流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系解決流體壓強(qiáng)相關(guān)問題（1）明確“因果”，辨別現(xiàn)象：流體流動(dòng)時(shí)，不同的區(qū)域流速不同，壓強(qiáng)大小不同，流速大的區(qū)域壓強(qiáng)小，不同的區(qū)域之間就會出現(xiàn)壓強(qiáng)差。有壓強(qiáng)差時(shí)，物體的形狀或運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就會發(fā)生改變。這時(shí)，流體流動(dòng)是“因”，壓強(qiáng)差是：“果”。根據(jù)這個(gè)“因”和“果”辨別是不是流體壓強(qiáng)跟流速的關(guān)系導(dǎo)致的現(xiàn)象。（2）利用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系解題時(shí)，先弄清哪個(gè)位置的流體流速大，哪個(gè)位置的流體流速小，再找出各處壓強(qiáng)的大小的關(guān)系，進(jìn)而分析物體受力情況和可能發(fā)生的現(xiàn)象。方法技巧

浮力四第九章壓強(qiáng)和浮力基礎(chǔ)知識提煉知識一

浮力1.浮力浸在液體或氣體中的物體，會受到液體或氣體向上托的力，這個(gè)力叫作浮力。浮力的方向是豎直向上。

2.稱重法測浮力浮力的大小F浮=F1-F2=3.6N-1.4N=2.2N

F浮=F1–F2知識一

浮力3.探究影響浮力大小的因素實(shí)驗(yàn)結(jié)論：浸在液體中的物體，所受浮力的大小與其排開液體的體積和液體的密度有關(guān)。液體密度相同，物體排開液體的體積越大，受到的浮力越大；液體密度不同，當(dāng)物體排開液體的體積相同時(shí)，液體的密度越大，物體受到的浮力越大。基礎(chǔ)知識提煉知識一

浮力（1）內(nèi)容：（2）數(shù)學(xué)表達(dá)式：浸在液體中的物體所受浮力的大小，等于被物體排開液體所受重力的大小。F浮=G排=m排g=ρ液gV排2.阿基米德原理基礎(chǔ)知識提煉知識一

浮力（1）根據(jù)F浮=F2-F3

計(jì)算小石塊在水中受到的浮力；（2）根據(jù)G排=F4-F1計(jì)算出排開的水所受的重力。3.驗(yàn)證阿基米德原理基礎(chǔ)知識提煉知識一

浮力4.浮力產(chǎn)生的原因立方體的上下表面與水面平行，在水中的深度分別為h1、h2。由于相同深度對應(yīng)點(diǎn)的壓強(qiáng)均相等，因而左右兩個(gè)側(cè)面所受的壓力相互平衡，合力為零。同理，前后兩個(gè)側(cè)面所受的壓力也相互平衡，合力也為零。而立方體下表面受到的水的壓強(qiáng)大于上表面受到的水的壓強(qiáng)，因此水對下表面的壓力F2大于水對上表面的壓力F1。總結(jié)歸納：浮力就是由于物體上下表面受到的壓力差產(chǎn)生的，其大小為：F浮=F2-F1

典例解析題型一

稱重法求浮力【例題1】用彈簧測力計(jì)懸掛一重為10N的A物體浸沒在水中，如圖所示，彈簧測力計(jì)的示數(shù)為2.5N，A物體所受浮力大小為_____

N，A物體上表面受到水的壓力為1N，下表面受到水的壓力____N；向水中加鹽溶解后，A物體受到的浮力將____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

7.5變大8.5典例解析題型一

稱重法求浮力【例題2】學(xué)習(xí)了阿基米德原理，小明想到一種只用彈簧測力計(jì)測量金屬塊密度的方法。先用彈簧測力計(jì)測出金屬塊的重力是0.85N，再把金屬塊浸沒到水中，靜止時(shí)，彈簧測力計(jì)的示數(shù)是0.75N。求：（1）金屬塊浸沒在水中受到的浮力；（2）金屬塊的體積；（3）金屬塊的密度。0.1N8.5×103kg/m31×10-5m3典例解析題型一

稱重法求浮力（1）金屬塊受到的浮力F浮=G-F=0.85N-0.75N=0.1N（2）根據(jù)阿基米德原理，金屬塊完全浸沒在水中時(shí)，排開的水的體積因金屬塊浸沒在水中，故金屬塊的體積V物=V排=1.0×10-5m3（3）根據(jù)G=mg，金屬塊的質(zhì)量金屬塊的密度

題型一

稱重法求浮力理解稱重法求物體浮力的方法稱重法求物體浮力時(shí)，我們記錄空氣中彈簧測力計(jì)的示數(shù)和物體浸在水中時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)，然后作差來求浮力，而往往忽略了這個(gè)差的含義，實(shí)際上物體受到的浮力大小就等于彈簧測力計(jì)前后兩次示數(shù)的變化量。F浮=F1-F2=⊿F方法技巧典例解析題型二

浮力產(chǎn)生的原因【例題3】如圖所示，A、B是自由移動(dòng)的物體，C、D是容器自身凸起的一部分，現(xiàn)往容器里注入一些水。則一定不受浮力的是（）A．AB．BC．CD．DAD．由圖可知，水對A、D物體上、下表面都產(chǎn)生了壓力差，故A、D物體都受浮力的作用，故AD不符合題意；B．B物體上表面沒有受到水的壓力，但下表面受到水的壓力，因此水對B物體上、下表面會產(chǎn)生向上的壓力差，故B物體一定受浮力的作用；C．C物體上表面受到水的壓力，但下表面沒有受到水的壓力，因此水對C物體上、下表面沒有產(chǎn)生向上的壓力差，故C物體一定不受浮力的作用。C故選C。典例解析題型二

浮力產(chǎn)生的原因【例題4】如圖所示，有一個(gè)重力為G的長方體浸沒在液體中，其受到的浮力為F浮，液體對長方體向下和向上的壓力分別為F1和F2，下列說法正確的是（）A．長方體只有上下表面受到液體壓力B．F1和F2的大小關(guān)系是F1＞F2C．F1、F2和F浮的大小關(guān)系是F2-F1=F浮D．若物體浸沒于更深的位置，與圖示位置相比，F(xiàn)1、F2大小均不變C典例解析題型二

浮力產(chǎn)生的原因A．長方體的六個(gè)表面都會受到液體壓力，故A錯(cuò)誤；B．液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小與深度有關(guān)，深度越深，壓強(qiáng)越大，根據(jù)F=pS可知，F(xiàn)2＞F1，故B錯(cuò)誤；C．根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因可知，浮力等于物體上下表面的壓力差，即浮力為

F浮=F2-F1故C正確；D．若物體浸沒于更深的位置，受到的壓強(qiáng)增大，受力面積不變，受到的壓力增大，F(xiàn)1、F2大小均變大，故D錯(cuò)誤。故選C。題型二

浮力產(chǎn)生的原因方法技巧理解浮力產(chǎn)生的原因浮力是由于液體對物體向上和向下的壓力差產(chǎn)生的，若物體沒有受到液體向上的壓力，則物體不受浮力，如圖所示。

與杯底緊密接觸典例解析題型三

探究影響浮力大小的因素【例題5】如圖是一次實(shí)驗(yàn)情景。根據(jù)圖示可以知道，該同學(xué)這次操作的目的是（）A．探究物體所受浮力大小與其浸入深度的關(guān)系B．說明物體所受浮力的大小跟排開液體的體積大小有關(guān)C．探究物體所受浮力大小與液體密度的關(guān)系D．驗(yàn)證阿基米德原理F浮=G排由圖知，物體都完全浸沒在液體中，所以排開的液體體積相同，一種液體是水、另一種是鹽水，因?yàn)閮梢后w的密度不同，所以它們所受的浮力不同。根據(jù)控制變量法的思想，所以該同學(xué)這次操作的目的是：探究物體所受浮力大小與液體的密度的關(guān)系。故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。C典例解析題型三

探究影響浮力大小的因素【例題6】如圖所示，甲、乙、丙、丁是用同一金屬塊探究浮力大小跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)。下列分析不正確的是（）A．圖乙中金屬塊受到的浮力大小為0.6NB．利用甲、乙、丙，可以探究浮力的大小與物體浸在液體中的體積的關(guān)系C．利用甲、乙、丙，可以探究浮力的大小與物體浸沒在液體中深度的關(guān)系D．利用甲、丙、丁，可以探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系C典例解析題型三

探究影響浮力大小的因素A．乙圖金屬塊浸在水中時(shí)，根據(jù)稱重法測浮力可知，受到浮力的大小為F浮=G-F乙=2.2N-1.6N=0.6N，故A正確，不符合題意；BC．根據(jù)甲、乙、丙可知，物體浸在液體的體積不同，彈簧測力計(jì)的示數(shù)不同，故所受浮力不同，所以可以探究浮力的大小與物體浸在液體中的體積的關(guān)系；若要探究浮力的大小與物體浸沒在液體中深度的關(guān)系，應(yīng)再設(shè)置一組實(shí)驗(yàn)，讓物體浸沒但處在不同深度，觀察彈簧測力計(jì)示數(shù)，比較浮力大小，故B正確，不符合題意，C錯(cuò)誤，符合題意；D．根據(jù)甲、丙、丁可知，同一個(gè)物體浸沒在不同液體中，排開的液體的體積相同，液體的密度不同，彈簧測力計(jì)示數(shù)不同，故浮力不同，所以可以探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系，故D正確，不符合題意。故選C。典例解析題型三

探究影響浮力大小的因素【例題7】小明同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時(shí)，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。請你根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)探究回答下列問題。（1）在本實(shí)驗(yàn)中，浮力的大小是通過_________________的變化來反映的。B實(shí)驗(yàn)中，物體受到的浮力為________；（2）做B、C、D三次實(shí)驗(yàn)，可以得出的結(jié)論是：在液體的_______相同時(shí)，___________________越大，物體受到的浮力越大；物體排開液體的體積1N密度彈簧測力計(jì)示數(shù)

典例解析題型三

探究影響浮力大小的因素（3）做___________三次實(shí)驗(yàn)，是為了探究浮力的大小與物體浸沒深度是否有關(guān)；（4）在小明實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以計(jì)算出F中鹽水的密度為_________

g/cm3。（g=10N/kg）C、D、E1.2

典例解析（1）本實(shí)驗(yàn)采用的是稱重法測浮力的原理，浮力的大小是通過彈簧測力計(jì)示數(shù)的變化來反映的。由圖A知，物體的重力G為8N，由圖B知彈簧測力計(jì)的示數(shù)F為7N，B實(shí)驗(yàn)中，物體受到的浮力為F浮=G-F=8N-7N=1N（2）由圖可知，B、C、D三次實(shí)驗(yàn)中，液體的密度相同，物體排開液體的體積不同，可以得出的結(jié)論是：在液體的密度相同時(shí)，物體排開液體的體積越大，物體受到的浮力越大。（3）要探究浮力的大小與物體浸沒深度是否有關(guān)，控制液體的密度和物體排開液體的體積相同，改變物體浸入液體的深度，做C、D、E三次實(shí)驗(yàn)可以達(dá)到目的。題型三

探究影響浮力大小的因素典例解析（4）由圖A、C可知，物體在水中受到的浮力為F浮水=G-F水=8N-6N=2N

由圖A、C，根據(jù)公式F浮=ρ液gV排可知，物體的體積為由圖A、F可知，物體在鹽水中受到的浮力為F浮鹽水=G-F鹽水=8N-5.6N=2.4N鹽水的密度為

題型三

探究影響浮力大小的因素探究實(shí)驗(yàn)用到的方法1.轉(zhuǎn)換法：在探究過程中，我們通過彈簧測力計(jì)示數(shù)的變化情況來反映物體所受浮力的變化情況，應(yīng)用了“轉(zhuǎn)換法”。2.比較法：在探究過程中，我們通過比較物體在不同條件下所受的浮力，從而分析得到影響浮力大小的因素，這里應(yīng)用了“比較法”。3.控制變量法：探究浮力的大小與液體的密度、浸入液體中的體積和浸入液體的深度這幾個(gè)量的關(guān)系時(shí)，液體的密度、浸入液體中的體積和浸入液體的深度這幾個(gè)量是實(shí)驗(yàn)中的“變量”，在檢驗(yàn)浮力與其中某一個(gè)量的關(guān)系時(shí)，必須使其他量保持不變，或者確認(rèn)浮力跟這些量無關(guān)。方法技巧題型三

探究影響浮力大小的因素典例解析題型四探究浮力的大小與排開液體所受重力的關(guān)系【例題8】進(jìn)行驗(yàn)證阿基米德原理的實(shí)驗(yàn)，操作過程如圖所示。圖中F1、F2、F3、F4分別表示對應(yīng)的彈簧測力計(jì)示數(shù)。下列說法正確的是（）A．F2<F1表明物體受到的重力減小了B．物體排開水的體積大于物體的體積C．若F1-F2=F4-F3，說明本次實(shí)驗(yàn)結(jié)果符合阿基米德原理D．如果實(shí)驗(yàn)中物體沒有完全浸沒水中，不能驗(yàn)證“阿基米德原理”C

典例解析由圖可知，溢水杯中裝滿水；F1表示物體的重力，F(xiàn)2為物體浸在水中時(shí)測力計(jì)的示數(shù)，F(xiàn)3表示小燒杯的重力，F(xiàn)4表示物體排開水和小燒杯的總重力。A．由于物體放入水后受重力、浮力和拉力的作用處于靜止，由力的平衡條件可得F2=F1﹣F浮，由于本實(shí)驗(yàn)中物體的重力是不變的，所以F2<F1，是因?yàn)槲矬w受到了浮力作用，故A錯(cuò)誤；B．物體全部浸沒，排開水的體積等于物體的體積，故B錯(cuò)誤；C．由圖知，物塊排開的液體受到重力G排=F4﹣F3，因?yàn)镕浮=G-F示=F1-F2，若F1-F2=F4-F3，則表明物體受到的浮力等于其排開液體受到的重力，說明本次實(shí)驗(yàn)結(jié)果符合阿基米德原理，故C正確；D．阿基米德原理適用于任何情況下物體受到的浮力與物體排開液體受到的重力關(guān)系。如果實(shí)驗(yàn)中物體沒有完全浸沒水中，物體受到的浮力減小，物體排開水的重力也減小，物體浸在水中的體積大小不影響阿基米德原理的驗(yàn)證，故D錯(cuò)誤。故選C。題型四探究浮力的大小與排開液體所受重力的關(guān)系典例解析【例題9】在探究“浮力的大小跟排開液體所受重力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的操作。

（1）石塊浸沒在水中時(shí)受到的浮力F浮=

N；（2）比較

兩步驟可得出石塊排開水所受的重力G排，通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，浮力大小與物體排開的液體所受的重力是相等的；（3）另外一個(gè)小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)F浮≠G排，在排除誤差因素的情況下，出現(xiàn)這個(gè)結(jié)果的原因不可能是

；A．整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中，彈簧測力計(jì)都沒有校零B．步驟③中，石塊浸沒后，碰觸到溢水杯底部C．步驟③中溢水杯剛開始未裝滿水A

0.4②④題型四探究浮力的大小與排開液體所受重力的關(guān)系典例解析（1）由①和③可知石塊浸沒在水中時(shí)受到的浮力F浮=G石-F=3N-2.6N=0.4N（2）由②和④可知石塊排開水所受的重力G排=G總-G杯=2.2N-1.8N=0.4N，所以F浮=G排（3）A．若彈簧測力計(jì)都沒有校零，那么四次測量結(jié)果都應(yīng)加上測量前彈簧測力計(jì)示數(shù)，那么所得浮力與排開水的重力大小應(yīng)不變，故A符合題意；B．步驟③中，石塊浸沒后，碰觸到溢水杯底部，則導(dǎo)致F減小，由稱重法可知浮力增大，得出錯(cuò)誤結(jié)論F浮≠G排，故C不符合題意；C．步驟③中最初溢水杯中的水未裝至溢水口，則石塊排開水的只有一部分溢出到桶中，排開水的重力G排減小，得出錯(cuò)誤結(jié)論F浮≠G排，故D不符合題意。故選A。題型四探究浮力的大小與排開液體所受重力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)1.實(shí)驗(yàn)中，能否先測出物體浸在水中后的拉力，然后再將物體拿出測出受到的重力?為什么?如果這么做，當(dāng)物體從水中拿出時(shí)，物體上會沾有一部分水珠，測量物體的重力會變大，會使測量的浮力變大，故不可以這么做。2.在測量排開液體的重力時(shí)，能否先測排開的水與小桶的總重力，再倒出水測空桶的重力?為什么?桶內(nèi)的水不能全部倒凈，內(nèi)壁會附有水珠，這樣會使測出的G排偏小，故不可以這么做。方法技巧題型四探究浮力的大小與排開液體所受重力的關(guān)系典例解析題型五

阿基米德原理【例題10】一個(gè)實(shí)心球形物體，用彈簧測力計(jì)在空氣中稱重時(shí)，測力計(jì)的示數(shù)為14N；當(dāng)把物體的一半體積浸入水中時(shí)，測力計(jì)的示數(shù)為8N。把物體從測力計(jì)上取下投入水中靜止時(shí)，物體受到的浮力是（）A．5N

B．7N

C．14N

D．12N

把物體一半體積浸入水中時(shí)，測力計(jì)的示數(shù)為6N，浮力F浮=G﹣F示=14N﹣8N=6N；根據(jù)阿基米德原理F液=ρ水gV排可知，物體全部浸沒水中時(shí)浮力F浮′=2F浮=2×6N=12N；浮力F浮小于物體的重力G，故物體下沉，物體此時(shí)受到的浮力：F浮′=12N。

D

典例解析【例題11】如圖甲，彈簧測力計(jì)下掛一長方體物體，將物體從盛有適量水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降，然后將其逐漸浸入水中，圖乙是彈簧測力計(jì)示數(shù)F與物體下降高度h變化關(guān)系的圖像，則下列說法中錯(cuò)誤的是（g取10N/kg）（）A．物體的重力是9NB．物體剛浸沒時(shí)下表面受到水的壓力時(shí)4NC．物體的體積是400cm3D．物體受到的最大浮力是5ND題型五

阿基米德原理典例解析

題型五

阿基米德原理典例解析【例題12】如圖所示，某物塊用細(xì)線系在彈簧測力計(jì)下，在空氣中測量時(shí)示數(shù)是4N，浸沒在水中測量時(shí)示數(shù)是1N，則此時(shí)物塊受到水的浮力為

N，如果物塊繼續(xù)下沉，此物塊所受到的浮力

（選填“增大”“減小”或“不變”），已知水的密度為1.0×103kg/m3，則物塊的密度為

kg/m3。（結(jié)果保留2位小數(shù)）1.33×103不變3題型五

阿基米德原理典例解析物體浸沒在水中時(shí)受到三個(gè)力的作用，拉力、浮力和重力，這三個(gè)力處于平衡狀態(tài)，所以物塊浸沒在水中受到浮力F浮=G-F=4N-1N=3N因物塊浸沒以后排開水的體積等于物體的體積，所以繼續(xù)下沉?xí)r排開水的體積不變，由F浮=ρ水gV排可知，物塊所受的浮力不變。物塊浸沒以后排開水的體積等于物體的體積，由F浮=ρ水gV排可知，物塊的體積為由G=mg可得，物塊的質(zhì)量為則物塊的密度為

題型五

阿基米德原理典例解析【例題13】如圖所示，是小華同學(xué)測量某種液體密度的過程，請你根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，求：（1）小石塊的質(zhì)量；（2）小石塊的體積；（3）液體的密度。題型五

阿基米德原理典例解析

（1）由圖可知，G石=3N，由G=mg得小石塊的質(zhì)量（2）由圖可知，小石塊浸沒在水中受到的浮力為F浮水=G石-F示水=3N-2N=1N因?yàn)樾∈瘔K浸沒在水中，由F浮=G排=ρ液gV排得，小石塊的體積為小石塊浸沒在液體中受到的浮力為

F浮液=G石-F示液=3N-2.2N=0.8N由F浮=G排=ρ液gV排得液體的密度為

題型五

阿基米德原理正確理解阿基米德原理1.物體“浸在液體中”包括“全部浸入（浸沒）”和“部分浸入”兩種情況，無論物體是浸沒還是部分浸入，在液體中都受到浮力。2.G排是物體排開液體的重力，而不是物體自身的重力。3.ρ液是指液體的密度，而不是物體的密度。浸在同種液體中，排開液體體積相同的各種不同材料的物體，無論空心還是實(shí)心，所受浮力大小都相等。4.V排是排開液體的體積，不一定等于物體的體積。①當(dāng)物體浸沒在液體中時(shí)，V排=V物，物體體積不變，排開液體體積也不變，浮力大小與深度無關(guān);②當(dāng)物體只有一部分浸入液體中時(shí)，V排<V物，當(dāng)物體逐漸浸入液體中時(shí)，排開液體的體積增大，物體所受浮力也增大。方法技巧題型五

阿基米德原理

物體的浮與沉五第九章壓強(qiáng)和浮力基礎(chǔ)知識提煉知識一

物體浮沉的條件1.物體浮沉的條件若F浮＞G，則上浮若F浮=G，則懸浮若F浮<G，則下沉若ρ液＞ρ物，則上浮若ρ液=ρ物，則懸浮若ρ液<ρ物，則下沉物體的浮沉條件比較浮力和重力的大小比較物體密度和液體密度基礎(chǔ)知識提煉知識二

浮力的應(yīng)用（1）輪船①輪船的漂浮原理把輪船做成“空心”體后放在水里，雖然它所受的重力沒有改變，但是排開的水的體積變大，因而受到較大的浮力，所以能漂浮在水面上。②輪船的排水量表示輪船的大小，指輪船裝滿貨物時(shí)排開水的質(zhì)量。如一我國首艘航空母艦遼寧艦的排水量約為6萬噸，表明遼寧艦滿載時(shí)，艦載機(jī)和艦身的質(zhì)量之和約為6萬噸。2.浮力的應(yīng)用基礎(chǔ)知識提煉知識二

浮力的應(yīng)用（2）潛水艇潛艇的兩側(cè)有水艙，通過向水艙中充水或從水艙向外排水，可以改變潛艇的自重，從而控制其下沉或上浮。①處在水面下的潛艇，所受浮力是一定的。當(dāng)F浮=G時(shí)，它能懸浮在水中任何位置；②若向水艙中充水，則潛艇自重增大，F(xiàn)浮＜G，潛艇會下沉；③若從水艙向外排水，則潛艇自重減小，F(xiàn)浮＞G，潛艇會上浮。基礎(chǔ)知識提煉知識二

浮力的應(yīng)用（3）氣球和飛艇①氣球如果氣球里充的是密度小于空氣