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文檔簡介
2024-2025學年第二學期七年級期中三校聯(lián)考語文試卷一、基礎知識(35分)下列對這首詩的理解和分析有誤的一項是()B“故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干”后句,運用了夸張的修辭手法,表達了詩人對親23分)下面對《駱駝祥子》的解說,不正確的一項是()A“駱駝祥子”的外號是因為祥子冒險牽回三匹駱駝后,被別人這樣稱呼而得來的。站起來,他覺出他又像個人了。太陽還在西邊的最低處,河水被晚(2)(3分)下列詞語與“摸了摸臉上那塊平滑的疤”中“平滑”詞性相同的一項是()。64分)請根據(jù)詩詞內(nèi)容,聯(lián)系知識卡片,闡述《木蘭詩》中“將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸”二、綜合性學習(10分)74分)小剛同學寫了一段話,動員同學們積極參加征文活動,請你在文段空白橫線上,生活中我與語文形影不離,朝相處,憂傷時,語文鼓勵。語文學習能培養(yǎng)高雅的情趣,積淀豐厚的底蘊,語文學習應融入到我們的血液中去,讓我們盡情感受語文的魅力,趕緊記錄下你最真實的感受吧!邀請函尊敬的王老師:聯(lián)()三、現(xiàn)代文閱讀(15分)里路,父親也是快八十歲的老人了。看著父親一頭的白發(fā)和駝下去的脊背,我沒有說什么,莎草、野薄荷、柴胡、燈芯草、野蕨秧、野刺玫;在樓房轉(zhuǎn)角的西側(cè),還長出一苗野百合!父親們留給我們的啊!⑩他清貧的生命,又是那般豐盛和富有,超過一切帝王和富翁。在他的衣服上拍一下,“清貧”與“豐盛和富有”是否矛盾?請結(jié)合全文談談你的理解。四、文言文閱讀(18分)【甲】【乙】”母曰:“汝父教汝以忠孝輔國家,今汝不務行仁化而專一夫之伎④,豈汝先人志邪??153分)下面對《賣油翁》理解分析有誤的一項是()漢字義)但遷移舊知:與“但當涉獵”中的“但”的用法一致。務通“侮”譯為: (填序號)自 是它的本意,但很少用。當時有一種很流行的說是人的面部最突出的部位,可以假借來表達“自己”。后來,也、己也、自然也,皆引申之義”。的“自”譯為“”;在②句中,“”。而立的“而”譯為“”;在②句中譯為“號)五、詩歌鑒賞(5分)六、名著閱讀(7分)一次以“從經(jīng)典中汲取智慧”為主題的讀書會,希望同學示例:七、作文(60分)6“將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸”“將軍”和“壯士”互文,表示將軍和戰(zhàn)士們十年征戰(zhàn),死傷無數(shù),句在后面加上“綜合實踐活動”;把第②句中的“出席”改為“擔任”;把第③句中的“請您盾。①“清貧”是指他經(jīng)濟上的清苦貧寒(或“貧窮,無法資助‘我’購置新房”②“豐盛和富(意思對即可)異:甲文中“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”“爾安敢輕吾射!”可以看出,他無意打動了許多聽眾,照應了“誰家”,襯托點”結(jié)了婚,
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