2024-2025學(xué)年海南高一年級階段性教學(xué)檢測（三）歷史1．本試卷滿分100分，測試時(shí)間90分鐘，共8頁。2．考查范圍：中外歷史綱要（上）第25～30課，中外歷史綱要（下）第1～4單元。一、選擇題：本大題共15小題，每小題3分，共45分。分為單項(xiàng)選擇題和單項(xiàng)選擇題II兩部分。單項(xiàng)選擇題1：1～13題，每題3分，共39分。每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)。1．抗美援朝戰(zhàn)爭期間，中蘇兩國政府舉行了中長鐵路（中國長春鐵路）移交儀式，東北中長鐵路的一切管理權(quán)回歸中國?？姑涝瘧?zhàn)爭勝利后，美國首次將新中國視為“平等對手”。這主要說明抗美援朝A.提升了中國的國際影響力B.實(shí)現(xiàn)了中國的獨(dú)立自主C.沖擊了美蘇兩極對峙格局D.完成了新民主主義革命2.1950年下半年，中共中央首次開展全國性整風(fēng)運(yùn)動，其核心是推動黨員干部從“工農(nóng)革命”思維轉(zhuǎn)向“為人民服務(wù)”的執(zhí)政理念。該運(yùn)動A.推動了黨的工作重心轉(zhuǎn)移B.促進(jìn)社會主義建設(shè)全面開展C.加快了黨的基層組織建設(shè)D.有利于增強(qiáng)民眾的政治認(rèn)同3．表1為廣東省清遠(yuǎn)縣洲心公社田間管理責(zé)任制的演進(jìn)。這表1年份制度內(nèi)容1960推行“包產(chǎn)獎勵”制度包括“三包一獎”（包工、包產(chǎn)、包成本，超產(chǎn)獎勵）和“四包”（包土地、勞力、產(chǎn)量、成本），將責(zé)任落實(shí)到生產(chǎn)隊(duì)1961-1962深化為“管理到人”制度實(shí)行“四定”（定土地、勞力、產(chǎn)量、工分）、“二包”（包產(chǎn)量、包工分），并建立超產(chǎn)獎勵和減產(chǎn)罰扣機(jī)制A.體現(xiàn)了社會主義改造的穩(wěn)步推進(jìn)B.落實(shí)了國民經(jīng)濟(jì)調(diào)整的方針C.說明農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革開始啟動D.使農(nóng)民獲得生產(chǎn)經(jīng)營自主權(quán)4．新時(shí)代以來，習(xí)近平總書記提出“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，聚焦解決新時(shí)代主要矛盾；針對經(jīng)濟(jì)新常態(tài)提出“供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革”，并創(chuàng)新性地提出“新發(fā)展理念”，為高質(zhì)量發(fā)展提供理論指引。據(jù)此可知，習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想A.為全球治理貢獻(xiàn)中國方案B.貫徹群眾路線C.回應(yīng)了管黨治黨的新挑戰(zhàn)D.堅(jiān)持問題導(dǎo)向5．中國與湄公河五國（緬甸、老撾、泰國、束埔寨、越南）共同建立瀾湄合作機(jī)制，聚焦水資源管理、農(nóng)業(yè)減貧、跨境經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域。截至2023年，中方投入超20億美元支持300余個(gè)項(xiàng)目，直接惠及數(shù)百萬民眾。這體現(xiàn)出新時(shí)代中國A.積極構(gòu)建國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序B.謀求與周邊國家合作共贏C.在東南亞事務(wù)中發(fā)揮主導(dǎo)作用D.以大國關(guān)系為外交著力點(diǎn)6．圖1為古埃及神話中的部分神。這說明古埃及A.神權(quán)高于王權(quán)B.藝術(shù)成就突出C.崇拜自然力量D.追求現(xiàn)世幸福7．公元前4世紀(jì)末至前3世紀(jì)早期，古希臘人對于動植物學(xué)的實(shí)證研究取得重要進(jìn)展，印度象、印度犀牛等動物記錄豐富了希臘人對生物多樣性的認(rèn)知；古希臘人還首次系統(tǒng)測量了從地中海到印度河的陸路距離，誤差極小。上述成就的取得得益于A.絲綢之路的開辟B.亞歷山大的遠(yuǎn)征C.羅馬帝國的擴(kuò)張D.希臘的殖民活動8．拜占庭帝國絕大部分居民都說希臘語，很少有人能理解《查士丁尼法典》中的拉丁語。在查士丁尼統(tǒng)治時(shí)期，其法典也僅在君士坦丁堡被廣泛使用，而在一些邊遠(yuǎn)省份，地方法律在法典公布之后仍然被廣泛使用?！恫槭慷∧岱ǖ洹返拿\(yùn)折射出A.拜占庭帝國開放包容的特點(diǎn)B.拜占庭人法治精神的欠缺C.希臘化國家統(tǒng)治策略多樣化D.拜占庭帝國族群矛盾尖銳9.670年，日本制定完成了《庚午年籍》，其依據(jù)各氏姓的地位，在全國范圍內(nèi)為所有人口確定了等級身份。按規(guī)定，戶籍每6年要重新制作一次，但是《庚午年籍》除外，它被作為后世校驗(yàn)每個(gè)人等級身份的原始憑證而永久保存?！陡缒昙返闹贫ˋ.推動了九品中正制的實(shí)施B.加強(qiáng)了以天皇為首的集權(quán)統(tǒng)治C.促進(jìn)了社會各階層的流動D.為推行大化改新奠定社會基礎(chǔ)10．公元3-7世紀(jì)，阿克蘇姆王國發(fā)行的金幣按羅馬重量標(biāo)準(zhǔn)鑄造，并飾以希臘文和基督教符號?？脊虐l(fā)現(xiàn)顯示，阿克蘇姆貨幣在紅海沿岸、印度甚至地中海地區(qū)均有流通。據(jù)此可推知，當(dāng)時(shí)阿克蘇姆王國A.受羅馬帝國統(tǒng)治B.對外貿(mào)易繁榮C.控制了歐亞商路D.成為西非強(qiáng)國11．有學(xué)者指出，來自美洲的大量貴金屬在西班牙導(dǎo)致了通貨膨脹，這妨礙了出口，因?yàn)榘嘿F的商品無法在國際市場上競爭。此外，由于白銀的大量流入，許多民眾選擇進(jìn)口商品而不再自己生產(chǎn)。這一觀點(diǎn)意在強(qiáng)調(diào)A.西班牙制造業(yè)發(fā)展受阻B.“商業(yè)革命”影響深遠(yuǎn)C.全球貿(mào)易聯(lián)系初步建立D.世界市場的規(guī)模擴(kuò)大12.15-16世紀(jì)，不少歐洲教育工作者反對經(jīng)院教育的惡劣環(huán)境，要求按照自然原則設(shè)計(jì)學(xué)校的環(huán)境，力求教育環(huán)境自然化。意大利教育家維多里諾要求學(xué)校周圍有美麗的自然環(huán)境，能使學(xué)生時(shí)常感受到自然美的熏陶，身心獲得和諧發(fā)展。這反映出當(dāng)時(shí)A.天主教會壟斷學(xué)校教育B.教育內(nèi)容已擺脫宗教束縛C.人文主義影響人才培養(yǎng)D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展促進(jìn)了思想轉(zhuǎn)變13．表2是1787年美國憲法中的兩個(gè)條款。這兩個(gè)條款表2條款內(nèi)容五分之三條款規(guī)定在計(jì)算各州人口時(shí)，黑人奴隸按3／5個(gè)自由人折算，以此增加蓄奴州在國會中代表權(quán)二十年過渡期條款允許各州在1808年前繼續(xù)從海外進(jìn)口奴隸A.導(dǎo)致種族歧視現(xiàn)象形成B.消除了南北方的矛盾C.為國家統(tǒng)一埋下了隱患D.加強(qiáng)了州政府的權(quán)力單項(xiàng)選擇題II：14～15題，每題3分，共6分。四個(gè)選項(xiàng)中有一個(gè)選項(xiàng)為3分，有2個(gè)選項(xiàng)各為1分，錯誤項(xiàng)為0分。選出最佳項(xiàng)，多選不得分。14.20世紀(jì)80年代初，深圳市通過“三來一補(bǔ)”（來料加工、來樣生產(chǎn)、來件裝配和補(bǔ)償貿(mào)易）模式，快速吸納外資。為了解決外商投資的土地、勞動力問題，深圳市又探索了土地有償使用、勞動合同制等制度創(chuàng)新。這深刻反映出A.經(jīng)濟(jì)特區(qū)政府施政的靈活性B.對外開放推進(jìn)了改革的進(jìn)程C.深圳市大力發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)D.市場經(jīng)濟(jì)體制具有顯著優(yōu)勢15．自1834年普魯士主導(dǎo)成立關(guān)稅同盟以來，德意志各邦逐步廢除內(nèi)部關(guān)稅壁壘，統(tǒng)一貿(mào)易法、票據(jù)法和度量衡制度。到1863年，加入關(guān)稅同盟的德意志邦國間的經(jīng)濟(jì)網(wǎng)絡(luò)已基本形成，通過鐵路建設(shè)和工業(yè)合作緊密相連。這一現(xiàn)象的深刻影響是A.促使普魯士加快了殖民步伐B.促進(jìn)了德意志經(jīng)濟(jì)一體化C.為德意志政治統(tǒng)一奠定基礎(chǔ)D.推動民族主義思潮的發(fā)展二、非選擇題：共55分。第16題14分，第17題15分，第18題14分，第19題12分16．閱讀材料，完成下列要求。（14分）材料一要改善人民生活，就要發(fā)展輕工業(yè)，但當(dāng)時(shí)許多輕工業(yè)生產(chǎn)設(shè)備利用率很低，原因就是既缺少來自農(nóng)業(yè)的原材料，又缺少先進(jìn)的機(jī)器設(shè)備與現(xiàn)代技術(shù)裝備。同時(shí)，我國還處在帝國主義的包圍和威脅之中，需要建設(shè)一支強(qiáng)大的現(xiàn)代化軍隊(duì)，迅速發(fā)展現(xiàn)代國防工業(yè)。這一切，決定了中國必須首先加強(qiáng)工業(yè)化建設(shè)，尤其是將重工業(yè)放在優(yōu)先發(fā)展地位。-摘編自常明明《新中國成立以來中國共產(chǎn)黨對中國式現(xiàn)代化的探索歷程及其基本特征》:等材料二20世紀(jì)50年代，蘇聯(lián)的大力援助推動了中國現(xiàn)代化建設(shè)。1954年，周恩來指出“如果我們不建設(shè)起強(qiáng)大的現(xiàn)代化的工業(yè)、現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代化的交通運(yùn)輸業(yè)和現(xiàn)代化的國防，我們就不能擺脫落后和貧困，我們的革命就不能達(dá)到目的。”這是“四個(gè)現(xiàn)代化”的最初表述。毛澤東在1959年至1960年首次完整提出“四個(gè)現(xiàn)代化”，包括“工業(yè)現(xiàn)代化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、科學(xué)文化現(xiàn)代化和國防現(xiàn)代化”。-摘編自葉路揚(yáng)等《中國式現(xiàn)代化的變遷歷程、演進(jìn)邏輯及價(jià)值指向》材料三1960年2月，周恩來將“科學(xué)文化現(xiàn)代化”改為“科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化”，使目標(biāo)更具體、更具操作性。20世紀(jì)60年代，因中蘇關(guān)系破裂和國際孤立，中國提出“自力更生”方針。1964年召開的三屆全國人大一次會議提出的“四個(gè)現(xiàn)代化”其順序?yàn)楝F(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代工業(yè)、現(xiàn)代國防和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代化。為了實(shí)現(xiàn)“四個(gè)現(xiàn)代化”，這次會議上，我們黨確定了分兩步走的戰(zhàn)略構(gòu)想。鄧小平在1979年提出“中國式的現(xiàn)代化”，將“四個(gè)現(xiàn)代化”量化為小康目標(biāo)，并調(diào)整為“三步走”戰(zhàn)略。據(jù)楊鳳城、肖政軍《中國共產(chǎn)黨現(xiàn)代化觀的百年演進(jìn)》等整理根據(jù)材料一，說明新中國成立初期“首先加強(qiáng)工業(yè)化建設(shè)，尤其是將重工業(yè)放在優(yōu)先發(fā)展地位”的合理性。（4分）（2）根據(jù)材料二、三，指出20世紀(jì)50-60年代“四個(gè)現(xiàn)代化”思想的變化。（4分）（3）根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析20世紀(jì)50-60年代“四個(gè)現(xiàn)代化”思想提出與完善的歷史意義。（6分）17．閱讀材料，完成下列要求。（15分）材料一表31979-2010年中國扶貧工作的政府文件與統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)文件內(nèi)容數(shù)據(jù)《中共中央關(guān)于加快農(nóng)業(yè)發(fā)展若干問題的決定》（1979年)可以在生產(chǎn)隊(duì)統(tǒng)一核算和分配的前提下，包工到作業(yè)組，聯(lián)系產(chǎn)量計(jì)算勞動報(bào)酬，實(shí)行超產(chǎn)獎勵；社企業(yè)要有一個(gè)大發(fā)展......凡是符合經(jīng)濟(jì)合理的原則，宜于農(nóng)村加工的農(nóng)副產(chǎn)品，要逐步由社隊(duì)企業(yè)工。國家對社隊(duì)企業(yè)，分別不同情況，實(shí)行低稅或稅政策隊(duì)貧困人口從1978年的加2.5億降至1985年的1.25億（《中國農(nóng)村貧中困監(jiān)測報(bào)告》）《國務(wù)院辦公廳關(guān)于成立國務(wù)院貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》（1986年）；《國家八七扶貧攻堅(jiān)計(jì)劃》（1994年4月國務(wù)院印發(fā)）國務(wù)院決定成立國務(wù)院貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組；落實(shí)扶貧資金，改變貧困地區(qū)面貌；在國家的扶持下，以市場需求為導(dǎo)向，依靠科技進(jìn)步，開發(fā)利用當(dāng)?shù)刭Y源，發(fā)展商品生產(chǎn)，解決溫飽問題至2000年，全國農(nóng)村未解決溫飽的貧困人口減少至3000萬《中國農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要（2001-2010年）》：《關(guān)于在全國建立農(nóng)村最低生活保障制度的通知》（2007年）扶貧開發(fā)要堅(jiān)持政府主導(dǎo)、社會參與，充分發(fā)揮貧困地區(qū)干部群眾的積極性，以整村推進(jìn)為重點(diǎn)，以貧困人口為基本對象，著力改善生產(chǎn)生活條件，提高自我發(fā)展能力；重點(diǎn)支持產(chǎn)業(yè)合作、勞務(wù)對接；建立起農(nóng)村低保制度貧困人口降至2010年的2688萬材料二從2011到2020年，反貧困斗爭進(jìn)入脫貧攻堅(jiān)階段。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)脫貧攻堅(jiān)不是一個(gè)人、一個(gè)地區(qū)的事，而是全社會的事。中國共產(chǎn)黨反貧困斗爭是為了實(shí)現(xiàn)人民群眾的利益，滿足人民群眾對美好生活需要的迫切要求。人民滿意是檢驗(yàn)扶貧工作成效的標(biāo)準(zhǔn)，只有人民認(rèn)可滿意，我國脫貧減貧工作才算做到位。經(jīng)過八年攻堅(jiān)，2020年11月23日，832個(gè)國定貧困縣如期脫貧摘帽，貧困人口全部脫貧。＝摘編自陶春蓮等《改革開放以來中國共產(chǎn)黨反貧困的歷程與經(jīng)驗(yàn)啟示》（1）根據(jù)材料一，概括1978-2010年我國扶貧工作的各個(gè)階段特征。（6分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出黨的十八大以來我國扶貧工作的主要理念，并分析這一理-念提出并全面實(shí)施的歷史意義。（6分）（3）根據(jù)材料一、二，總結(jié)改革開放以來我國反貧困斗爭的經(jīng)驗(yàn)。（3分）18．閱讀材料，完成下列要求。（14分）材料表417、18世紀(jì)兩位思想家著作內(nèi)容摘錄書目1第五章論財(cái)產(chǎn)“誰把橡樹下拾得的橡實(shí)或樹林的樹上摘下的蘋果果腹時(shí)，誰就確已把它們撥歸己用.....動使它們同公共的東西有所區(qū)別，勞動在萬物之母的自然所已完成的作業(yè)上面加上一些東西樣它們就成為他的私有的權(quán)利了......”第九章論政治社會和政府的目的“人們聯(lián)合成為國家和置身于政府之下的重大的和主要的目的，是保護(hù)他們的財(cái)產(chǎn)...”第十三章論國家權(quán)力統(tǒng)屬“立法權(quán)只是為了某種目的而行使的一種受委托的權(quán)力，當(dāng)人民發(fā)現(xiàn)立法行為與他們的委相抵觸時(shí)，人民仍然享有最高的權(quán)力來罷免或更換立法機(jī)關(guān)......”書目2第八章三種政體的腐敗第十一章論構(gòu)建政治自由的法律與政制的關(guān)系“一切有權(quán)力的人都容易濫用權(quán)力......要防止濫用權(quán)力，就必須以權(quán)力約束權(quán)力”“自由是律所許可的一切事情的權(quán)利......”第十二章確立政治自由之法與公民第十九章法是如何影響受其管轄的事務(wù)的次序的-據(jù)錢乘旦《英國王權(quán)的發(fā)展及文化與社會內(nèi)涵》等整理（1）結(jié)合所學(xué)知識，概括表格中內(nèi)容所體現(xiàn)的政治主張。（6分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明上述政治主張?jiān)诮鞣絿业膶?shí)踐情況。（8分）19．閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料“歷史發(fā)展的根本動力，始終植根于社會的物質(zhì)生產(chǎn)活動中。生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運(yùn)動，構(gòu)成了社會形態(tài)更替的基礎(chǔ)。無論是封建制度的瓦解，還是資本主義的興起，其深層原因均需從經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變革中探尋?！?摘編自《齊世榮史學(xué)文集》根據(jù)材料中關(guān)于歷史發(fā)展動力的思想，圍繞13-18世紀(jì)的世界歷史，寫一篇?dú)v史小論文。（要求：表述成文，敘述完整，立論正確，史論結(jié)合，符合邏輯，條理清晰。）2024-2025學(xué)年海南高一年級階段性教學(xué)檢測（三）歷史·答案1.A2.D3.B4.D5.B6.C7.B8.A9.B10.B11.A12.C13.C14．B3分A1分C1分D0分15．C3分B1分D1分A0分16．（1）合理性：加強(qiáng)國防、維護(hù)國家安全的需要；改善人民生活的需要；新中國成立初期重工業(yè)基礎(chǔ)薄弱；重工業(yè)的發(fā)展有助于輕工業(yè)和農(nóng)業(yè)的發(fā)展。（4分，任答2點(diǎn)）（2）變化：合并交通運(yùn)輸業(yè)現(xiàn)代化，提出科學(xué)文化現(xiàn)代化，突破了單一經(jīng)濟(jì)維度；目標(biāo)更為具體、更具操作性；將農(nóng)業(yè)提升到首位，重視農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位；日益強(qiáng)調(diào)自力更生的路徑。（4分，任答2點(diǎn)）（3）歷史意義：為全國人民提供了明確的奮斗方向，凝聚了社會力量；獨(dú)立自主地探索適合中國國情的現(xiàn)代化道路，有助于促進(jìn)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的發(fā)展；為改革開放后的現(xiàn)代化事業(yè)發(fā)展奠定思想及理論基礎(chǔ)。（6分）17．（1）階段特征：1978-1985年，以體制改革推進(jìn)扶貧工作；1986-2000年，大規(guī)模開發(fā)式扶貧；2001-2010年，綜合性參與式扶貧，與社會保障相互補(bǔ)充。（6分）（2）主要理念：“精準(zhǔn)扶貧”理念。（2分）歷史意義：為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)提供了行動指南；完成了消除絕對貧困的艱巨任務(wù)；彰顯了中國特色社會主義制度的優(yōu)勢；發(fā)展了中國特色反貧困理論。（4分，任答2點(diǎn)）（3）經(jīng)驗(yàn)：分階段穩(wěn)步推進(jìn)；堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；廣泛動員社會力量；堅(jiān)持人民利益至上。（3分，任答3點(diǎn)）18．（1）政治主張：社會契約論；主權(quán)在民；法律至上；私有財(cái)產(chǎn)不可侵犯；分權(quán)制衡。（6分，任答3點(diǎn)）（2）實(shí)踐情況：英國光榮革命后，通過《權(quán)利法案》、《王位繼承法》限制王權(quán)，確立議會主權(quán)，君主立憲制逐步確立，18世紀(jì)早期，責(zé)任內(nèi)閣制建立；美國于1776年發(fā)表《獨(dú)立宣言》建國，《1787年憲法》確立“三權(quán)分立”原則；法國大革命期間議會頒布《人權(quán)宣言》，19世紀(jì)后期確立共和政體；拿破侖政府頒布《法國民法典》確立了現(xiàn)代民法體系；1871年，德意志第一帝國建立，實(shí)行君主立憲制。（8分）19．示例1：資本主義發(fā)展是新航路開辟