2023中國(guó)華電集團(tuán)有限公司校招+社招筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解

第I卷

一.選擇題(共100題)

1.什么是經(jīng)典？或是經(jīng)久不衰的萬(wàn)世之作，或是經(jīng)過(guò)篩選出來(lái)的“最有價(jià)值的書(shū)”，亦或是難以忘懷的一段話，還可以是一個(gè)角色、一場(chǎng)戲、一張照片。由于每個(gè)人的看法不一樣，生活背景不一樣，所處環(huán)境不一樣，文化水平不一樣，因此對(duì)經(jīng)典會(huì)產(chǎn)生一些質(zhì)疑，但這些質(zhì)疑并不會(huì)抹殺經(jīng)典的意義及價(jià)值。

對(duì)這段話的理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.經(jīng)典是多種多樣的B.對(duì)經(jīng)典的一些質(zhì)疑時(shí)有發(fā)生C.人們對(duì)經(jīng)典的正確理解與認(rèn)識(shí)D.經(jīng)典是最有價(jià)值的

2.A、B兩地各有一批相同數(shù)量的貨物箱需由某運(yùn)輸隊(duì)用卡車完成交換，假設(shè)每輛卡車運(yùn)送的貨物箱數(shù)量相同，運(yùn)輸隊(duì)首先從A地出發(fā)，中途10輛卡車因拋錨徹底退出這次運(yùn)輸，使得其余車輛必須每車再多運(yùn)2箱，到達(dá)B地卸貨后又有15輛卡車不返程，參與返程的卡車每輛都需比出發(fā)時(shí)多裝運(yùn)6箱。那么兩地共有貨物多少箱？A.2000B.1800C.3600D.4000

3.請(qǐng)計(jì)算1＋2＋3＋……＋2018的值為：A.2035152B.2036162C.2029090D.2037171

4.材料為了說(shuō)明發(fā)生在原始地球上的化學(xué)反應(yīng)能夠產(chǎn)生像氨基酸這樣復(fù)雜的有機(jī)分子，美國(guó)科學(xué)家米勒在1952年設(shè)計(jì)了一個(gè)具有劃時(shí)代意義的實(shí)驗(yàn)。他在密封的燒瓶?jī)?nèi)放入氧、甲烷、氫氣和水，并加熱燒瓶底部迫使水蒸氣循環(huán)，以模擬原始地球的海洋和大氣，同時(shí)他又對(duì)燒瓶?jī)?nèi)的氣體連續(xù)放電以模擬電閃雷擊，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期后，米勒檢測(cè)了燒瓶?jī)?nèi)的“海洋”溶液，發(fā)現(xiàn)甲烷中的碳約有15%轉(zhuǎn)化為18種有機(jī)物，其中2%的碳轉(zhuǎn)化為氨基酸。這個(gè)實(shí)驗(yàn)曾經(jīng)使人們相信原始海洋和大氣能夠通過(guò)自身的化學(xué)過(guò)程產(chǎn)生合成蛋白質(zhì)所需的氨基酸。可是隨著時(shí)間的推移，這幅由早期實(shí)驗(yàn)所描畫(huà)的圖畫(huà)逐漸變得模糊起來(lái)。起初人們發(fā)現(xiàn)米勒的實(shí)驗(yàn)對(duì)原始大氣的假設(shè)是錯(cuò)誤的，原始大氣主要是由二氧化碳和氮?dú)饨M成，只含有少量的甲烷和氫氣。后來(lái)人們又越來(lái)越清楚地認(rèn)識(shí)到米勒燒瓶里的氨基酸是不能用來(lái)合成蛋白質(zhì)的。原來(lái)氨基酸分子的幾何形狀在合成蛋白質(zhì)的過(guò)程中有著決定成敗的重要作用。蛋白質(zhì)分子是以氨基酸分子為單體，按照不同的比率和不同的排列方式而合成的高聚合物。構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸單體共有20種之多，它們被稱為標(biāo)準(zhǔn)氨基酸。它們的分子結(jié)構(gòu)有兩種不同的空間排列方式，就是所謂氨基酸分子的兩種構(gòu)型或手性。分別叫做L—氨基酸和D—氨基酸。我們也常常稱它們?yōu)樽笫中园被岷陀沂中园被帷Ｔ诨瘜W(xué)反應(yīng)中形成兩種手性分子的幾率是相同的，因此在化學(xué)反應(yīng)的生成物里左手性分子和右手性分子數(shù)量相等，這種不同手性分子數(shù)量相等的混合物稱為消旋混合物。米勒實(shí)驗(yàn)生成的氨基酸就是消旋混合物，它們是無(wú)法合成蛋白質(zhì)的。對(duì)本文所提供的信息，理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：A.米勒的實(shí)驗(yàn)沒(méi)有考慮到組成蛋白質(zhì)的氨基酸分子的比率和不同排列方式B.L—氨基酸和D—氨基酸能分別聚合成蛋白質(zhì)C.米勒的實(shí)驗(yàn)對(duì)人們認(rèn)識(shí)氨基酸的產(chǎn)生具有劃時(shí)代意義D.米勒燒瓶里所生成的氨基酸是分子數(shù)量相等的L—氨基酸和D—氨基酸混合而成的消旋混合物

5.小王開(kāi)車上班需經(jīng)過(guò)4個(gè)交通路口，假設(shè)經(jīng)過(guò)每個(gè)路口遇到紅燈的概率分別為0.1、0.2、0.25、0.4，則他上班經(jīng)過(guò)4個(gè)路口至少有一處遇到綠燈的概率是：A.0.899B.0.988C.0.989D.0.998

6.民族精神是衡量一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力強(qiáng)弱至關(guān)重要的因素之一，是衡量一個(gè)民族有無(wú)凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力的重要指標(biāo)之一。一個(gè)國(guó)家重視民族精神的培養(yǎng)，就能凝心聚力、________，各項(xiàng)事業(yè)就會(huì)________；忽視民族精神的培養(yǎng)，只會(huì)________、消極頹廢，各項(xiàng)事業(yè)都難以搞好。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.奮發(fā)圖強(qiáng)一日千里一盤(pán)散沙B.精神振奮興旺發(fā)達(dá)人心渙散C.聚精會(huì)神繁榮昌盛離心離德D.精神抖擻蒸蒸日上分崩離析

7.香煙點(diǎn)燃后，所產(chǎn)生的能減低紅血球?qū)⒀踺斔偷饺淼某煞质牵篈.焦油B.一氧化碳C.苯并芘D.尼古丁

8.花木

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

假山A.樹(shù)木；青山B.木雕；假石C.花盆；花園D.盆景；石頭

9.新學(xué)期開(kāi)始，研究生院發(fā)現(xiàn)有新生沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)。若該命題為真，則下列陳述不能確定真假的是：Ⅰ所有新生都沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)Ⅱ所有新生都到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)Ⅲ有的新生到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)Ⅳ新生小明到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣB.Ⅰ、Ⅲ、ⅣC.Ⅰ、Ⅱ、ⅢD.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

10.在某公司中，李明幫助了王剛，而王剛幫助了趙賢。李明納稅比趙賢多。由此可以推出：A.王剛納稅比趙賢多B.李明納稅和王剛一樣多C.有人幫助了一個(gè)納稅比他多的人D.有人幫助了一個(gè)納稅比他少的人

11.研究結(jié)果顯示，只要手機(jī)在視線范圍或

________的范圍之內(nèi)，就會(huì)導(dǎo)致人們的注意力下降。這并不是手機(jī)的推送或通知分散了人的注意力，而是人們下意識(shí)地不去“________”手機(jī)，但發(fā)布這個(gè)指令的過(guò)程本身就會(huì)耗費(fèi)有限的認(rèn)知資源，造成腦力流失。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.近在咫尺

牽掛B.唾手可得

惦念C.觸手可及

惦記D.一步之遙

想念

12.①賭博

②逃跑

③交通意外

④癱瘓

⑤罰款2000元A.①③⑤②④B.①⑤②③④C.①⑤④②③D.①③④⑤②

13.長(zhǎng)為1米的細(xì)繩上系有小球，從A處放手后，小球第一次擺到最低點(diǎn)B處共移動(dòng)了多少米？

A.1+πB.+πC.πD.1+π

14.某建筑工地招聘力工和瓦工共計(jì)75名，力工日工資100元，瓦工日工資200元，要求瓦工人數(shù)不能少于力工人數(shù)的2倍，則力工和瓦工各聘多少人才能使日付工資最少？A.20，55B.22，53C.24，51D.25，50

15.溝通：手機(jī)：金屬A.招聘：面試：簡(jiǎn)介

B.衛(wèi)星：科技：科學(xué)家C.物流：運(yùn)輸：公路

D.露營(yíng)：帳篷：帆布

16.當(dāng)冰冷的暴風(fēng)雪橫掃牧場(chǎng)時(shí)，溫度會(huì)迅速降到零度以下，牛群通常會(huì)背對(duì)著風(fēng)暴，緩緩移到下風(fēng)處，最后被圍籬阻擋時(shí)，它們只好擠在一起，最終導(dǎo)致牛的大量死亡。但有一種赫里福牛，卻會(huì)肩并肩地一起迎著風(fēng)暴，低下頭來(lái)，面對(duì)暴風(fēng)雪的肆虐，結(jié)果反而死亡率最低，損失最小。

這個(gè)故事說(shuō)明的道理與下列哪項(xiàng)最為接近？A.團(tuán)結(jié)就是力量B.生存之道在于防患于未然C.狹路相逢勇者勝D.堅(jiān)持到底就是勝利

17.你肯定聽(tīng)過(guò)這種理論：左撇子的右腦運(yùn)作比較活躍，因此更為感性，具有藝術(shù)天賦；右撇子則充分鍛煉了左腦，因而擅長(zhǎng)邏輯思維，性格更為理性。這個(gè)觀念是如此深入人心，以至于有些父母或教育者煞費(fèi)苦心地讓孩子平衡左右手活動(dòng)。

接下來(lái)作者最有可能談?wù)摰氖牵篈.左右腦為何存在分工B.左右腦如何協(xié)調(diào)工作C.左右腦分工不同的例子D.左右腦未必存在明確分工

18.甲、乙兩輛型號(hào)不同的挖掘機(jī)同時(shí)挖掘一個(gè)土堆，連續(xù)挖掘8小時(shí)即可將土堆挖平。現(xiàn)在先由甲單獨(dú)挖，5小時(shí)后乙也加入挖掘隊(duì)伍，又過(guò)了5小時(shí)土堆被挖平。已知甲每小時(shí)比乙能多挖35噸土，則如果土堆單獨(dú)讓乙挖，需要多少個(gè)小時(shí)？A.10B.12C.15D.20

19.如今的遼河老街，新老建筑________，自然環(huán)境舒適宜人，戲院，茶館，客棧，咖啡館，古玩店應(yīng)有盡有，成了營(yíng)口對(duì)外展示形象的最亮麗的名片。

填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.相得益彰B.相輔相成C.相伴而生D.相差無(wú)幾

20.中微子是一種基本粒子，在宏觀的宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色。由于沒(méi)有質(zhì)量并且不帶電荷，和其他物質(zhì)的相互作用極其微弱，這使得中微子的運(yùn)動(dòng)軌跡不會(huì)發(fā)生改變。那些來(lái)自遙遠(yuǎn)宇宙、來(lái)自黑洞邊緣或者來(lái)自宇宙線發(fā)源地的中微子，可以告訴人類那些“源”在哪里，甚至可以讓我們一探黑洞的究竟。

最適合做本段文字標(biāo)題的是：A.令人驚喜的存在B.特立獨(dú)行的中微子C.中微子：宇宙的使者D.觸不可及：“隱形”的中微子

21.人類的未知領(lǐng)域

一個(gè)閉合的圓圈，

可能是在許多維度上呈開(kāi)放型的無(wú)限空間。人類知識(shí)的積累，實(shí)際上是在這個(gè)無(wú)限空間里不斷向更廣闊更深邃處延伸的過(guò)程。

對(duì)人類全體

對(duì)每個(gè)個(gè)體而言，知識(shí)的増長(zhǎng)都意味著所知更多、面臨的未知領(lǐng)域大。下列選項(xiàng)中的詞語(yǔ)，依次填入括號(hào)中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.正似也排除以及B.并非而無(wú)論還是C.正似而除述還是D.并非也無(wú)論以及

22.現(xiàn)在，創(chuàng)新的重要性已無(wú)需________。這些年，無(wú)論是國(guó)家宏觀層面，還是企業(yè)等微觀層面，我國(guó)創(chuàng)新都取得了歷史性成就。但也不用________，創(chuàng)新孤島化問(wèn)題還未根本解決。少數(shù)企業(yè)特別是一些傳統(tǒng)企業(yè)，不時(shí)還把“不創(chuàng)新等死、創(chuàng)新找死”作為口頭禪。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.強(qiáng)調(diào)

遮掩B.苛求

藏匿C.贅述

諱言D.點(diǎn)明

噤聲

23.材料2013年第11周：全國(guó)主要水系131個(gè)重點(diǎn)斷面水質(zhì)自動(dòng)監(jiān)測(cè)站的監(jiān)測(cè)結(jié)果表明：Ⅰ-Ⅲ類水質(zhì)的斷面為100個(gè)，占78%；Ⅳ類水質(zhì)的斷面為11個(gè)，占9%；Ⅴ類水質(zhì)的斷面為5個(gè)，占4%；劣Ⅴ類水質(zhì)的斷面為12個(gè)，占9%。

部分流域重點(diǎn)斷面2013年第11周水質(zhì)狀況表

注：★表示該斷面斷流。與上一周相比，2013年第11周松花江流域水質(zhì)轉(zhuǎn)好的斷面有幾個(gè)？A.1個(gè)B.3個(gè)C.2個(gè)D.4個(gè)

24.長(zhǎng)久以來(lái)，心理學(xué)家都支持“數(shù)學(xué)天賦論”：數(shù)學(xué)能力是人類自打娘胎里出來(lái)就有的能力，就連動(dòng)物也有這種能力。他們認(rèn)為存在一種天生的數(shù)學(xué)內(nèi)核，通過(guò)自我慢慢發(fā)展，這種數(shù)學(xué)內(nèi)核最后會(huì)“長(zhǎng)”成我們所熟悉的一切數(shù)學(xué)能力。最近有反對(duì)者提出了不同的看法：數(shù)學(xué)能力沒(méi)有天賦，只能是文化的產(chǎn)物。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持反對(duì)者的看法？A.10～12個(gè)月的嬰兒已經(jīng)知道3個(gè)黑點(diǎn)和4個(gè)黑點(diǎn)是不一樣的B.數(shù)學(xué)是大腦的產(chǎn)物，而大腦的生長(zhǎng)模式早已由基因“預(yù)設(shè)”C.經(jīng)過(guò)人為訓(xùn)練的大猩猩、海豚和大象等動(dòng)物能處理數(shù)學(xué)問(wèn)題D.絕大多數(shù)的原始部落的居民只能表示5以下甚至更少的數(shù)量

25.某高校藝術(shù)學(xué)院分音樂(lè)系和美術(shù)系兩個(gè)系別，已知學(xué)院男生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的30%，且音樂(lè)系男女生人數(shù)之比為1∶3，美術(shù)系男女生人數(shù)之比為2∶3。問(wèn)音樂(lè)系和美術(shù)系的總?cè)藬?shù)之比為多少？A.5∶2B.5∶1C.3∶1D.2∶1

26.在一次馬拉松比賽中，某國(guó)運(yùn)動(dòng)員包攬了前四名，他們佩戴的參賽號(hào)碼很有趣：一人的號(hào)碼加4，另一人減4，第三人乘4，第四人除以8，其所得的數(shù)字都一樣。且這四個(gè)號(hào)碼中有1個(gè)三位數(shù)號(hào)碼，2個(gè)兩位數(shù)號(hào)碼，1個(gè)一位數(shù)號(hào)碼。而其中一位運(yùn)動(dòng)員在比賽中取得的名次也與自己的號(hào)碼相同。據(jù)此可知，其中三位數(shù)的號(hào)碼為：A.120B.128C.256D.512

27.汽車牌照“贛A12B45”，如果在1245的位置可選擇10個(gè)數(shù)字“0～9”和26個(gè)英文字母“A～Z”的一個(gè)，則可以形成幾個(gè)不同的牌照？A.1679628B.1296000C.466560D.1679616

28.分布于不同地方的語(yǔ)言使用者，在長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程中，積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系都凝聚在語(yǔ)言之中。而各個(gè)語(yǔ)言群體對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度，形成了認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布，共同構(gòu)成了人類廣博精深的知識(shí)體系。

這段文字意在說(shuō)明：A.人類知識(shí)系統(tǒng)通過(guò)不同群體以語(yǔ)言的方式保存和建構(gòu)B.人類群體通過(guò)語(yǔ)言將經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)加以發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用C.語(yǔ)言促進(jìn)了各個(gè)群體知識(shí)體系的分化D.人類各群體的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)體系在深度和廣度上各不相同

29.非黑即白是一種邏輯錯(cuò)誤，指在兩個(gè)極端之間，不恰當(dāng)?shù)囟邠褚弧７呛诩窗资降乃伎迹瑹o(wú)視中間體存在，把選擇范圍僅限于黑白兩個(gè)極端，不恰當(dāng)?shù)匾笤诙咧袚褚弧?/p>

以下哪個(gè)選項(xiàng)符合非黑即白？A.大家都說(shuō)張三很愛(ài)你，所以他一定是很愛(ài)你的B.張三不是一個(gè)成年人，所以他一定是未成年人C.張三不是一個(gè)工作狂，所以他一定是一個(gè)懶漢D.張三是個(gè)黑皮膚的人，所以他一定不是黃種人

30.泛化是一種與科學(xué)方法完全相反的思維方式。科學(xué)方法要求人們通過(guò)考查所有可收集到的信息，然后在此基礎(chǔ)上形成一個(gè)可以用來(lái)解釋所有信息的規(guī)律，然后再檢驗(yàn)這個(gè)規(guī)律的合理性。而泛化則是只根據(jù)某一個(gè)事實(shí)或者某一個(gè)事件來(lái)形成一般的規(guī)律，并且從不檢驗(yàn)這個(gè)規(guī)律的合理性。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中屬于泛化的是：A.王同學(xué)一直是學(xué)校的長(zhǎng)跑冠軍，但卻在最近的一次比賽中落敗，王同學(xué)認(rèn)為這是由于雨后跑道濕滑，影響了他的發(fā)揮所致B.愛(ài)因斯坦在念小學(xué)和中學(xué)時(shí)，功課平常，舉止緩慢，不愛(ài)同人交往，老師和同學(xué)都不喜歡他，有一位老師曾經(jīng)說(shuō)：“愛(ài)因斯坦，你長(zhǎng)大后肯定不會(huì)成器。”C.小章在與女友約會(huì)時(shí)遲到了，他看到女友坐在那里一言不發(fā)，心里想：“她一定是因?yàn)槲疫t到而生氣了。”D.小柳最近事事不順，經(jīng)常被上司訓(xùn)斥，在公交車上丟了錢包，搬東西又扭了腰，他覺(jué)得這是最近時(shí)運(yùn)不濟(jì)

31.某旅游景點(diǎn)商場(chǎng)銷售可樂(lè)，每買3瓶可憑空瓶獲贈(zèng)1瓶可口可樂(lè)，某旅游團(tuán)購(gòu)買19瓶，結(jié)果每人都喝到了一瓶可樂(lè)，該旅游團(tuán)有多少人？A.19B.24C.27D.28

32.下列哪組氣體對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響最大？A.一氧化氮、二氧化硫B.二氧化碳、水蒸氣C.氫氣、稀有氣體D.甲烷、氮?dú)?/p>

33.有一個(gè)小孩，在上中學(xué)時(shí)，父母曾為他選擇文學(xué)這條路。只上了一學(xué)期，老師就在他的評(píng)語(yǔ)中寫(xiě)下了這樣的結(jié)論：“該生用功，但做事過(guò)分拘禮和死板，這樣的人即使有著完善的品德，也絕不能在文學(xué)上有所成就。”后來(lái)，一位化學(xué)老師了解到他的這個(gè)特點(diǎn)后，就建議他改學(xué)化學(xué)，因?yàn)樽龌瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)需要的正是一絲不茍。改學(xué)化學(xué)后，他好像找到了自己的人生舞臺(tái)，成績(jī)?cè)谕瑢W(xué)中遙遙領(lǐng)先。后來(lái)，他榮獲了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，他的名字叫奧托·瓦拉赫。

這個(gè)故事主要告訴我們：A.父母不應(yīng)過(guò)早代替孩子選擇人生道路B.教師對(duì)孩子的成功具有決定性的作用C.人在本質(zhì)上只有特點(diǎn)而沒(méi)有優(yōu)缺點(diǎn)之分D.善于利用“缺點(diǎn)”就有可能獲得成功

34.簡(jiǎn)潔精辟、意義完整、結(jié)構(gòu)定型的成語(yǔ)被濫用諧音篡改得面目全非；任意生造的各種時(shí)髦語(yǔ)言花樣別出，讓人摸不著頭腦；錯(cuò)字、別字屢屢見(jiàn)諸書(shū)籍、報(bào)刊和電視……此種情形令人________。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.悚然B.惘然C.悻然D.愕然

35.某停車場(chǎng)按以下辦法收取停車費(fèi)：每4小時(shí)收5元，不足4小時(shí)按5元收，每晚超過(guò)零時(shí)加收5元并且每天上午8點(diǎn)重新開(kāi)始計(jì)時(shí)。某天下午15時(shí)小王將車停入該停車場(chǎng)，取車時(shí)繳納停車費(fèi)65元。小王停車時(shí)間t約為：A.32＜t≤36小時(shí)B.37＜t≤41小時(shí)C.41＜t≤44小時(shí)D.44＜t≤48小時(shí)

36.一瓶美容精華液，每天敷臉時(shí)使用6毫升，8天后使用了全部精華液的10%，假如每天使用的量不變，則余下的精華液（

）天能使用完。A.68B.72C.84D.93

37.處置突發(fā)性公共事件的首要原則是：A.迅速性原則B.安全性原則C.組織性原則D.慎重性原則

38.材料

2011年上半年，我國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)軟件業(yè)務(wù)收入8065億元，同比增長(zhǎng)29.3%，增速比去年同期高0.2年百分點(diǎn)；實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)103億元，同比增長(zhǎng)34.9%。其中，6月份完成軟件業(yè)務(wù)收入1828億元，同比增長(zhǎng)32.9%，增速比5月份回升3.6個(gè)百分點(diǎn)。

上半年，信息技術(shù)咨詢服務(wù)、數(shù)據(jù)處理和運(yùn)營(yíng)服務(wù)實(shí)現(xiàn)收入761和1073億元，同比增長(zhǎng)36.5%和34.5%，分別高出全行業(yè)7.2和5.2個(gè)百分點(diǎn)；嵌入式系統(tǒng)軟件實(shí)現(xiàn)收入1443億元，同比增長(zhǎng)33.8%，增速比去年同期高14.2個(gè)百分點(diǎn)。軟件產(chǎn)品和信息系統(tǒng)集成服務(wù)發(fā)展較為穩(wěn)定，分別實(shí)現(xiàn)收入2867億元和1673億元，同比增長(zhǎng)28.2%和23.9%。IC設(shè)計(jì)增長(zhǎng)放緩，上半年實(shí)現(xiàn)收入248億元，同比增長(zhǎng)13.7%，低于去年同期20個(gè)百分點(diǎn)以上。

以下說(shuō)法與資料相符的是：A.2011年5月份我國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)軟件業(yè)務(wù)收入同比增長(zhǎng)28.2%B.2011年3月份我國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)軟件業(yè)務(wù)收入高于4月份C.2011年上半年信息技術(shù)服務(wù)實(shí)現(xiàn)收入超過(guò)1800億元D.2010年上半年IC設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)收入同比增速為6.3%

39.材料

2012年，某省規(guī)模以上工業(yè)增加值10875億元，比上年增長(zhǎng)7.1%，月度增速?gòu)?~2月的2.9%回升到10~12月的10%以上。大型、中型和小微型企業(yè)增加值分別為3074、3217和4584億元，比上年分別增長(zhǎng)8.2%、6.8%和6.7%。

2012年，該省規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)主營(yíng)業(yè)務(wù)收入56730億元，比上年增長(zhǎng)3.5%，增速比全國(guó)低7.5個(gè)百分點(diǎn)；利潤(rùn)總額2900億元，比上年下降6.1%。

與2011年相比，2012年全國(guó)規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)主營(yíng)業(yè)務(wù)收入：A.下降了4%B.上升了4%C.上升了7.5%D.上升了11%

40.材料2006年，湖南省糧食播種面積5295.42千公頃，增長(zhǎng)1.5%，其中稻谷播種面積4202.22千公頃，增長(zhǎng)1.1%。油料種植面積920.23千公頃，增長(zhǎng)2.7%。棉花種植面積135.61千公頃，增長(zhǎng)1.9%。蔬菜種植面積1048.91千公頃，增長(zhǎng)5.2%。糧食總產(chǎn)量2901.18萬(wàn)噸，增長(zhǎng)1.6%，其中稻谷產(chǎn)量2514.81萬(wàn)噸，增長(zhǎng)1.2%。全年出欄肉豬7700.57萬(wàn)頭，增長(zhǎng)2.7%；出籠家禽60447.05萬(wàn)羽，增長(zhǎng)5.5%；水產(chǎn)品產(chǎn)量190.74萬(wàn)噸，增長(zhǎng)6.4%。根據(jù)上述材料，以下表述正確的一項(xiàng)是：A.與2005年相比，湖南省糧食畝產(chǎn)量有所上升B.湖南省2006年棉花產(chǎn)量比2005年增長(zhǎng)1.9%C.湖南省2006年水產(chǎn)品產(chǎn)量比2005年多6.4萬(wàn)噸D.2005年湖南省出欄肉豬7498.12萬(wàn)斤

41.今天，人們往往以為老虎一直都生活在山上，并不知道它們從平原退出的歷史。唐宋時(shí)期，隨著經(jīng)濟(jì)文化中心從黃河流域轉(zhuǎn)移到長(zhǎng)江流域，北方人口大量南遷，華南虎徹底退出平原地區(qū)。之后出現(xiàn)的“調(diào)虎離山”“放虎歸山”、“坐山觀虎斗”等成語(yǔ)，表明當(dāng)時(shí)人們已經(jīng)誤認(rèn)為老虎是山地物種，并不知道老虎是因?yàn)槿祟惢顒?dòng)的侵犯而“被逼上山”的。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是：A.描述老虎隨人類活動(dòng)退向山區(qū)的歷史B.澄清人們對(duì)老虎生活區(qū)域的認(rèn)識(shí)誤區(qū)C.說(shuō)明了老虎“被逼上山”的時(shí)代背景D.分析人類活動(dòng)對(duì)老虎生存環(huán)境的影響

42.研究發(fā)現(xiàn)，20到39歲的群體更熱衷于使用智能手機(jī)中的運(yùn)動(dòng)類應(yīng)用。最主要的原因在于該群體大部分都已經(jīng)參加工作，且亞健康在該群體中較普遍，所以越來(lái)越多的白領(lǐng)和年輕人更注重身體健康；同時(shí)，年輕人肥胖率占比較高，而年輕人對(duì)美的追求遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)中老年人，所以他們更在乎運(yùn)動(dòng)；此外，該年齡段的用戶群體也更熟悉智能手機(jī)的操作。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述調(diào)研發(fā)現(xiàn)？A.許多年輕人沉迷于智能手機(jī)中的游戲B.許多年輕人長(zhǎng)期加班，睡眠遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足C.年輕人不堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)易引發(fā)亞健康問(wèn)題D.當(dāng)代年輕人營(yíng)養(yǎng)過(guò)于豐富，體型偏胖

43.某大學(xué)一項(xiàng)為期7年的調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常喝無(wú)糖飲料的人反而更容易長(zhǎng)胖。這是由于無(wú)糖飲料中的甜味劑降低了大腦對(duì)于甜味的反應(yīng)，從而促使人們?cè)谶x擇食物時(shí)傾向于攝入更多的糖。要使上述論證成立，還需基于以下哪一前提？A.愛(ài)喝無(wú)糖飲料的人往往很少進(jìn)行運(yùn)動(dòng)鍛煉B.攝入的糖分積聚在人體中會(huì)轉(zhuǎn)化為脂肪，造成肥胖C.對(duì)于兒童來(lái)說(shuō)，喝多了無(wú)糖飲料會(huì)影響身高并造成肥胖D.甜味劑在腸道中的吸收速度很慢，引起人體代謝變化并不明顯

44.教室：教師：教材A.廚房：廚師：廚具B.舞臺(tái)：演員：演戲C.法庭：法官：法律D.軍營(yíng)：士兵：戰(zhàn)場(chǎng)

45.材料與2013年對(duì)比，2016年我國(guó)居民人均衣著消費(fèi)支出約增長(zhǎng)了：A.12.5%B.13.2%C.14.6%D.17.1%

46.某單位原有45名職工，從下級(jí)單位調(diào)入5名黨員職工后，該單位的黨員人數(shù)占總?cè)藬?shù)的比重上升了6個(gè)百分點(diǎn)。如果該單位又有2名職工入黨，那么該單位現(xiàn)在的黨員人數(shù)占總?cè)藬?shù)的比重為多少？A.50%B.40%C.70%D.60%

47.下列關(guān)于微波的說(shuō)法正確的是：A.微波的頻率比一般無(wú)線電波的頻率低B.含水量多少對(duì)微波加熱效果沒(méi)有影響C.微波會(huì)被玻璃、塑料和瓷器等物體反射D.微波通信容量大、質(zhì)量好、傳輸距離遠(yuǎn)

48.材料某機(jī)械加工企業(yè)下設(shè)四個(gè)生產(chǎn)車間生產(chǎn)加工同種類型和型號(hào)的產(chǎn)品，并以人均產(chǎn)量評(píng)價(jià)勞動(dòng)生產(chǎn)率。

中級(jí)工占比最大的車間是：A.甲B.乙C.丙D.丁

49.現(xiàn)有一批正方形的地磚，如拼成一個(gè)大正方形則可余62塊；若每邊都再增加一塊，則缺少37塊，這批地磚共有（

）塊。A.2433B.2459C.2463D.2475

50.固根基：揚(yáng)優(yōu)勢(shì)：補(bǔ)短板A.清談客：奮斗者：泥菩薩B.勤思考：愛(ài)勞動(dòng)：學(xué)習(xí)好C.涉險(xiǎn)灘：破堅(jiān)冰：攻堡壘D.有政治：有形象：有人格

51.意志的活動(dòng)過(guò)程會(huì)體現(xiàn)以下兩大定律。其中，意志強(qiáng)度邊際效應(yīng)定律是指意志的強(qiáng)度隨著自身行為的活動(dòng)規(guī)模的增長(zhǎng)而下降；意志強(qiáng)度時(shí)間衰減定律是指意志的強(qiáng)度隨著自身行為的持續(xù)時(shí)間的增長(zhǎng)而呈現(xiàn)負(fù)指數(shù)下降。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)意志強(qiáng)度時(shí)間衰減定律的是：A.鍥而舍之，朽木不折B.為山九仞，功虧一簣C.窮且益堅(jiān)，不墜青云之志D.一鼓作氣，再而衰，三而竭

52.材料2014年下半年全國(guó)租賃貿(mào)易進(jìn)出口總額約為多少億美元？A.55B.62C.67D.74

53.據(jù)某省衛(wèi)生防疫部門統(tǒng)計(jì)，被狗咬傷后到醫(yī)療機(jī)構(gòu)接種狂犬疫苗的人中，僅有1%感染上了狂犬病。但也有些人被狗咬傷后僅是在家自行處理。該省衛(wèi)生防疫部門據(jù)此推測(cè)，被狗咬傷的人群中，感染狂犬病的人所占比例高于1%。

以下最有力支持這一推測(cè)的是：A.該省的狂犬病預(yù)防知識(shí)普及工作做得不好B.該省境內(nèi)飼養(yǎng)的狗大都沒(méi)有注射狂犬疫苗C.感染狂犬病的病例必須上報(bào)省級(jí)防疫部門D.及時(shí)接種疫苗是預(yù)防狂犬病的最有效方法

54.根據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)法》，下列說(shuō)法中正確的有：A.國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)為國(guó)家最高榮譽(yù)B.全國(guó)人大常委會(huì)決定授予國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)C.國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)為其獲得者終身享有，但依照該法規(guī)定被撤銷的除外D.國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)的名稱冠以“人民”，也可以使用其他名稱

55.材料2013年全國(guó)1—5月保險(xiǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況

2013年1—5月，保險(xiǎn)業(yè)平均每月業(yè)務(wù)及管理費(fèi)用約為多少億元？A.180B.185C.190D.195

56.已知，則的值是：A.B.0.02C.D.0.01

57.下列選項(xiàng)中，沒(méi)有體現(xiàn)生命現(xiàn)象的是：A.梅雨季節(jié)，門環(huán)惹銅綠B.遭遇污染，汪洋變赤潮C.只待時(shí)日，化蛹成彩蝶D.水沁石板，青苔繪碧痕

58.接受采訪的100個(gè)大學(xué)生中，88人有手機(jī)，76人有電腦，其中有手機(jī)沒(méi)電腦的共15人，則這100個(gè)學(xué)生中有電腦但沒(méi)手機(jī)的共有多少人？A.25B.15C.5D.3

59.真正的批評(píng)，總是建立在對(duì)等的基礎(chǔ)之上的。只有修養(yǎng)與

對(duì)等的人的批評(píng)，才值得

和理會(huì)。至于無(wú)邊無(wú)際的謾罵，除了

之外，沒(méi)有任何意義。依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.才華關(guān)心氣急敗壞B.學(xué)識(shí)關(guān)注自我貶低C.才情注目貽笑大方D.知識(shí)關(guān)注自?shī)首詷?lè)

60.1，4，64，4096，（

）A.1048576B.131072C.262144D.65536

61.形象聯(lián)想記憶法是把所需要記憶的材料同某些具體的事物、數(shù)字、字母、漢字或幾何圖形等聯(lián)系起來(lái)，借助形象思維加以記憶。形象聯(lián)想既有利于激發(fā)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性，又有利于加深記憶。

根據(jù)上述定義，下列沒(méi)有運(yùn)用形象聯(lián)想記憶法的是：A.號(hào)稱“時(shí)尚女鞋之國(guó)”的意大利，它的地圖輪廓就像一只高跟靴子B.海參長(zhǎng)得像黃瓜（cucumber），又長(zhǎng)在海里（sea），所以它叫“seacucumber”C.新疆的地形特征“三山夾兩盆”可與“疆”的右半部分聯(lián)系起來(lái)：“三橫”表示三山，“兩田”表示兩大盆地D.籃球界的邁克爾·喬丹、音樂(lè)界的邁克爾·杰克遜、賽車界的邁克爾·舒馬赫……記住，這些牛人都叫“邁克爾”

62.望向大海，很多時(shí)間我們會(huì)發(fā)現(xiàn)海水呈現(xiàn)藍(lán)、綠色，這是因?yàn)椋篈.海水本身就是綠色和藍(lán)色的B.只有綠光才能被海水吸收并反射C.只有藍(lán)光才能被海水吸收并反射D.藍(lán)光和綠光都不能被海水吸收

63.下列關(guān)于照明燈的描述不正確的是：A.LED燈長(zhǎng)時(shí)間工作會(huì)光衰引起老化B.熒光節(jié)能燈的節(jié)能效果比LED燈效果好C.熒光節(jié)能燈的發(fā)光原理是采用高壓電子撞擊熒光粉而產(chǎn)生D.白熾燈直接由鎢絲加熱產(chǎn)生亮度，用久了會(huì)發(fā)黑是因?yàn)殒u絲升華

64.當(dāng)兩物體產(chǎn)生相對(duì)滑動(dòng)（或有相對(duì)滑動(dòng)趨勢(shì)）時(shí)，則在接觸間將產(chǎn)生阻礙物體滑動(dòng)的力，這種力稱為滑動(dòng)摩擦力。

根據(jù)以上定義，下列屬于滑動(dòng)摩擦力的是：A.騎自行車時(shí)，車輪與地面之間的摩擦力B.擦黑板時(shí)，黑板擦與黑板之間的摩擦力C.人在正常走路時(shí)產(chǎn)生的摩擦力D.籃球在地面上滾動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的摩擦力

65.外包是一種戰(zhàn)略管理模式，是指企業(yè)為維持核心競(jìng)爭(zhēng)能力，將非核心業(yè)務(wù)委托給外部的專業(yè)公司，以降低營(yíng)運(yùn)成本、提高顧客滿意度。離岸外包是外包的一種形式，是指企業(yè)將某項(xiàng)業(yè)務(wù)委托給海外的某個(gè)服務(wù)提供商或者公司在海外的子公司。

根據(jù)上述定義，下列不屬于外包的是：A.某化工企業(yè)需要5名工程師，于是委托國(guó)內(nèi)一家人力資源公司幫其招聘B.某建筑公司的一個(gè)項(xiàng)目需要將大量文字資料轉(zhuǎn)為電子文本，它請(qǐng)“速騰打印社”幫其完成C.某公司承建中東某個(gè)國(guó)家的鋼廠，工程的運(yùn)輸部分由這個(gè)公司的海外子公司——海運(yùn)公司承擔(dān)D.某建筑工程公司承建某學(xué)校的一座教學(xué)樓,該校委托另外一家公司進(jìn)行教學(xué)樓的室內(nèi)裝修工作

66.地球物理勘探是通過(guò)研究和觀測(cè)各種地球物理場(chǎng)的變化來(lái)探測(cè)地層巖性、地質(zhì)構(gòu)造等地質(zhì)條件的過(guò)程。由于組成地殼的不同巖層介質(zhì)往往在密度、彈性、導(dǎo)電性等方面存在差異，這些差異將引起相應(yīng)的地球物理場(chǎng)的局部變化，通過(guò)測(cè)量這些物理場(chǎng)的分布和變化特征，結(jié)合已知地質(zhì)資料進(jìn)行分析研究，就可以達(dá)到推斷地質(zhì)性狀的目的。

根據(jù)上述定義，下列不屬于地球物理勘探的是：A.根據(jù)巖石和礦石導(dǎo)電性、電磁感應(yīng)特性等來(lái)記錄地層界面的深度和形態(tài)B.利用人工激發(fā)的地震波在彈性不同地層內(nèi)的傳播規(guī)律，了解水文地質(zhì)的分布情況C.采集巖石樣品，分析巖石內(nèi)的微量元素，通過(guò)發(fā)現(xiàn)與礦化有關(guān)的原生異常來(lái)尋找礦床D.通過(guò)觀測(cè)不同巖石引起的重力差異，判斷地下地層的巖性及狀態(tài)，確定沉積盆地范圍

67.①有些科學(xué)家認(rèn)為，動(dòng)物游戲是為了“自我?jiàn)蕵?lè)”，而“自我?jiàn)蕵?lè)”是動(dòng)物天性的表現(xiàn)

②越是進(jìn)化程度高、智力發(fā)達(dá)的動(dòng)物，這種“自我?jiàn)蕵?lè)”的天性越強(qiáng)

③自得其樂(lè)的游戲能夠調(diào)劑動(dòng)物緊張的自然競(jìng)爭(zhēng)

④正像捕食逃避敵害、繁殖行為等是動(dòng)物的天性一樣

⑤這種游戲還能使動(dòng)物在生理上、心理上容易保持平衡，從而得到一定的自我安撫和自我保護(hù)

⑥游戲正是自我?jiàn)蕵?lè)的集中表現(xiàn)

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.①④②⑥③⑤B.③⑥①④②⑤C.①②④③⑥⑤D.③②⑥④⑤①

68.井底蛙：三腳貓：智慧A.笑面虎：變色龍：真誠(chéng)B.千里馬：孺子牛：可靠C.替罪羊：鐵公雞：堅(jiān)強(qiáng)D.地頭蛇：紙老虎：勇敢

69.隨著微信用戶群體不斷擴(kuò)大，微信在流量獲取、社群運(yùn)營(yíng)、用戶規(guī)模與黏性方面的優(yōu)勢(shì)越發(fā)明顯，越來(lái)越多的教育產(chǎn)品開(kāi)始________微信生態(tài)探索新的服務(wù)模式，吸引用戶進(jìn)行________分享，以降低獲得新用戶的成本，提升用戶黏性。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.借用

全方位B.借助

持續(xù)性C.依托

聚變式D.憑借

立體化

70.刺激泛化是指條件作用的形成使有機(jī)體習(xí)得了對(duì)某一刺激做出特定反應(yīng)的行為，因此也就可能對(duì)類似的刺激做出同樣的行為反應(yīng)。刺激分化是通過(guò)選擇性強(qiáng)化和消退使有機(jī)體學(xué)會(huì)對(duì)條件刺激和與條件刺激相類似的刺激做出不同的行為反應(yīng)。

根據(jù)上述定義，下列說(shuō)法不正確的是：A.“一朝被蛇咬，十年怕井繩”屬于刺激泛化B.“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”屬于刺激分化C.為突出品牌，廠家對(duì)包裝進(jìn)行獨(dú)特設(shè)計(jì)，力圖使顧客產(chǎn)生刺激分化D.某品牌牙膏創(chuàng)成名牌后，生產(chǎn)商將其生產(chǎn)的化妝品也以同品牌命名，利用的是顧客的刺激泛化

71.燈泡的功率與壽命成反比，功率為20瓦的燈泡比30瓦的壽命增加2400小時(shí)，問(wèn)：45瓦的燈泡的壽命比50瓦的長(zhǎng)多少小時(shí)？A.240B.320C.480D.1200

72.某次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中，選手參加各單項(xiàng)比賽計(jì)入所在團(tuán)體總分的規(guī)則為：一等獎(jiǎng)得9分，二等獎(jiǎng)得5分，三等獎(jiǎng)得2分。甲隊(duì)共有10位選手參賽，均獲獎(jiǎng)。現(xiàn)知甲隊(duì)最后總分為61分，問(wèn)該隊(duì)最多有幾位選手獲得一等獎(jiǎng)?A.3B.4C.5D.6

73.《世說(shuō)新語(yǔ)》的語(yǔ)言，精煉含蓄________，明胡應(yīng)麟說(shuō)：“讀其語(yǔ)言，晉人________，恍然生動(dòng)，而簡(jiǎn)約玄澹，真致不窮。”可謂確評(píng)。

填入劃線上正確的一組詞是：A.生動(dòng)傳神

面目氣韻B.雋永傳神

神態(tài)舉止C.雋永傳神

面目氣韻D.生動(dòng)傳神

神態(tài)舉止

74.2014年父親、母親的年齡之和是年齡之差的23倍，年齡之差是兒子年齡的，5年后母親和兒子的年齡都是平方數(shù)。問(wèn)2014年父親的年齡是多少？（年齡都按整數(shù)計(jì)算）A.36歲B.40歲C.44歲D.48歲

75.1，1，7，8，10，18，（

）A.21B.25C.30D.45

76.下列句子表達(dá)上有問(wèn)題的是：A.小型客機(jī)，速度不亞于大型噴氣式客機(jī)，只容納十幾位乘客，可以在中小城鎮(zhèn)的簡(jiǎn)易跑道上起飛降落。B.油菜籽可以榨油，種仁的含油量高達(dá)59.2%，是我國(guó)產(chǎn)油最高的植物之一，茶油是植物油中的珍品，容易被人體消化利用。C.為了便于閱讀和流傳，姑蘇抱甕老人將“三言”“二拍”加以選編，輯為《今古奇觀》，是當(dāng)今流傳最廣的古代白話短篇小說(shuō)選本。D.在遼闊的宇宙海洋里，太陽(yáng)只是一名很普通的成員，恒星世界中的巨人——紅超巨星的直徑要比太陽(yáng)大幾十倍或幾百倍！

77.①匪徒被捕

②撥打110

③警察趕到

④下班回家

⑤發(fā)現(xiàn)被盜A.④⑤②③①B.④③⑤②①C.②⑤④①③D.③④⑤①②

78.材料

2013年二季度，我國(guó)稅收月收入同比增速逐步提高，分別為7.9%，8.3%和12.9%。截至2013年6月，全國(guó)稅收總收入完成59260.61億元，同比增長(zhǎng)7.9%，較上年同期回落1.9個(gè)百分點(diǎn)。其中，國(guó)內(nèi)增值稅、企業(yè)所得稅同比分別增長(zhǎng)6.6%和14.2%，較上年同期增速分別回落1.5和3.1個(gè)百分點(diǎn)；房產(chǎn)稅同比增長(zhǎng)11%，比上年同期增速回落19.1個(gè)百分點(diǎn)；進(jìn)口貨物增值稅消費(fèi)稅和關(guān)稅同比分別下降17.1%和16%，比上年同期增速分別回落24.5和22.9個(gè)百分點(diǎn)。

下列說(shuō)法與資料相符合的有幾個(gè)？

①2013年第一季度我國(guó)稅收總收入同比增速低于7.9%

②2013年我國(guó)稅收總收入預(yù)計(jì)可以達(dá)到118520億元

③若2013年上半年進(jìn)口貨物增值稅消費(fèi)稅維持上年同期水平，那么，2013年上半年我國(guó)稅收總收入同比增長(zhǎng)將比2012年提高約0.5個(gè)百分點(diǎn)

④2013年我國(guó)上半年企業(yè)所得稅、國(guó)內(nèi)增值稅兩項(xiàng)之和超過(guò)同期稅收總收入的50%A.3B.2C.1D.0

79.申請(qǐng)：審查：許可A.報(bào)警：偵查：作案B.種植：生長(zhǎng)：灌溉C.計(jì)劃：實(shí)施：評(píng)估D.期末：復(fù)習(xí)：考試

80.材料灌飽了咖啡因的蜜蜂更加忙碌。它會(huì)更辛勤地覓食，更積極地和小伙伴們交流食物的地點(diǎn)。然而，它也會(huì)錯(cuò)判找到的食物的質(zhì)量，降低整個(gè)蜂巢的工作效率。是的，我知道我這么寫(xiě)的諷刺之處——我下筆的此刻是夜晚十點(diǎn)，正嘬著一杯濃得過(guò)分的濃縮咖啡。

咖啡中的咖啡因或許可以使我精神一振，但對(duì)許多植物來(lái)說(shuō)，它們依靠咖啡因的苦味來(lái)嚇退想要吃它們的動(dòng)物。然而，另一些植物卻似乎將咖啡因作為誘餌，在它們的花蜜中加入了低濃度的咖啡因。本應(yīng)是用來(lái)吸引傳粉者的蜜液，為什么要加入這種苦味的威懾劑呢？

2013年，紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)的杰拉爾丁·萊特（GeraldineWright）找到了一個(gè)可能的答案，她發(fā)現(xiàn)咖啡因可以提高蜜蜂的記憶力。萊特喂給蜜蜂特定濃度的咖啡因，她選擇的濃度會(huì)使它們的身體受到影響，但不會(huì)讓它們感覺(jué)到苦味。她發(fā)現(xiàn)，這些蜜蜂記住花朵香氣的概率提高了3倍。所以，通過(guò)提供咖啡因，植物保證了傳粉者更好地了解它們的獨(dú)特氣味和所提供花蜜的味道之間的聯(lián)系。

那么蜜蜂呢？它們會(huì)因?yàn)楸幌滤幎@益嗎？也許有人會(huì)這么覺(jué)得，因?yàn)檫@樣一來(lái)，它們就能更高效地找到所需的食物。但是來(lái)自蘇塞克斯大學(xué)瑪格麗特·科威倫（MargaretCouvillon）并不這么認(rèn)為。

她訓(xùn)練蜜蜂從兩個(gè)盛滿糖水的喂食器中覓食，其中一個(gè)加了少量的咖啡因。她發(fā)現(xiàn)，攝入了咖啡因的蜜蜂會(huì)更頻繁地光臨喂食器。一旦返回蜂巢，它們更可能對(duì)其他蜜蜂跳“8”字舞——一種用來(lái)告知食物位置的舞蹈，而且它們跳舞的頻率也會(huì)增加。這意味著，采食含有咖啡因花朵的蜂群會(huì)向這些花朵派出約4倍數(shù)量的工蜂。

如果這支充滿活力的蜜蜂戰(zhàn)隊(duì)工作可以更加高效，那也不算是壞事。然而，事實(shí)并非如此。科威倫的團(tuán)隊(duì)表明，它們會(huì)更加傾向于堅(jiān)持采食含有咖啡因的食物源，甚至當(dāng)這個(gè)食物源不再有用的時(shí)候也是如此。它們也會(huì)更加忠于它們選擇的食源，而更不可能被其他植物勾走。

所以，這就是問(wèn)題所在。盡管咖啡因可以提高蜜蜂的記憶力，它同時(shí)也會(huì)使蜜蜂高估含有咖啡因的植物的價(jià)值，即使它同別的植物提供的能量相當(dāng)。正如研究小組所寫(xiě)的那樣，“花蜜中咖啡因的作用相當(dāng)于下藥，傳粉者對(duì)食物質(zhì)量的感知被扭曲了，從而影響了個(gè)體的行為。”

通過(guò)模擬這些影響，科威倫發(fā)現(xiàn)，如果環(huán)境中40%的植物都生產(chǎn)少量的咖啡因——一個(gè)與現(xiàn)實(shí)基本相符的比例——蜂巢每天的蜂蜜產(chǎn)量會(huì)減少15%。

他們?nèi)孕枰ㄟ^(guò)在真實(shí)世界中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證這個(gè)預(yù)測(cè)。但是，如果結(jié)果真是如此，這就說(shuō)明植物利用咖啡因不僅是為了嚇走它們不想要的動(dòng)物，更是為了操控它們想要的動(dòng)物。關(guān)于文中提到的理論和實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是：A.相關(guān)理論已經(jīng)完全得到科學(xué)證實(shí)B.相關(guān)實(shí)驗(yàn)已經(jīng)在自然界開(kāi)展C.只是理論假設(shè)還沒(méi)有實(shí)驗(yàn)證明D.得到一些實(shí)驗(yàn)證據(jù)還需進(jìn)一步研究

81.一輛車從甲地開(kāi)往乙地，如果提速20%，可比原定時(shí)間提前1小時(shí)到達(dá)，如果以原速行駛120千米后，再將速度提高25%，則可提前40分鐘到達(dá)。問(wèn)甲乙兩地相距多少千米？A.240B.250C.270D.300

82.冰：水A.木：炭B.桑田：滄海C.犬：獒D.火：灰

83.良好的生態(tài)環(huán)境，是最公平的公共產(chǎn)品，是最________的民生福祉，當(dāng)前，我國(guó)資源約束________，環(huán)境污染嚴(yán)重，生態(tài)系統(tǒng)退化的問(wèn)題十分嚴(yán)峻，人民群眾對(duì)新鮮空氣、干凈飲水、安全食品、優(yōu)美環(huán)境的要求越來(lái)越強(qiáng)烈。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.普遍

不力B.重要

緊張C.普惠

趨緊D.關(guān)鍵

不夠

84.下列條款符合法律規(guī)定的是：A.某飯店店堂告知：“請(qǐng)保管好隨身物品，丟失概不負(fù)責(zé)”B.某干洗店聲明：“衣物丟失，只賠付洗衣費(fèi)二倍的價(jià)錢”C.淘寶網(wǎng)某服飾店告示：“本店商品一經(jīng)售出，概不退貨”D.某商場(chǎng)廁所門口警示牌：“地滑小心摔倒，否則責(zé)任自負(fù)”

85.林沖∶水滸A.范進(jìn)∶官場(chǎng)現(xiàn)形記B.賈寶玉∶紅樓夢(mèng)C.閏土∶祝福D.吳承恩∶西游記

86.6，13，28，59，（

）A.115B.122C.114D.174

87.下列行為屬于金融詐騙的是：A.惡意透支信用卡B.倒賣船票、車票C.偽造、擅自制造他人的注冊(cè)商標(biāo)D.非法出售增值稅發(fā)票

88.特殊的地域特色讓新疆的生物區(qū)系既古老又獨(dú)特，形成了世界上較為豐富的種質(zhì)與基因資源。而地理與氣候環(huán)境又讓新疆的植物具備了多樣性的________逆境的結(jié)構(gòu)與機(jī)能，________了多樣的功能性機(jī)能，如抗病蟲(chóng)、抗旱、抗寒、抗鹽堿等。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.適應(yīng)攜帶B.克服遺傳C.扭轉(zhuǎn)保留D.突破增加

89.兩根同樣長(zhǎng)的蠟燭，點(diǎn)完粗蠟燭要3小時(shí)，點(diǎn)完細(xì)蠟燭要1小時(shí)。同時(shí)點(diǎn)燃兩根蠟燭，一段時(shí)間后，同時(shí)熄滅，發(fā)現(xiàn)粗蠟燭的長(zhǎng)度是細(xì)蠟燭的3倍。問(wèn)兩根蠟燭燃燒了多長(zhǎng)時(shí)間?（

）A.30分鐘B.35分鐘C.40分鐘D.45分鐘

90.水文節(jié)律指湖泊水情周期性、有節(jié)律的變化。廣義水文節(jié)律包括晝夜、月運(yùn)、季節(jié)和年際節(jié)律。正常情況下，由于流域氣候和下墊面等因素較穩(wěn)定，湖泊多年平均水位趨于穩(wěn)定數(shù)值即湖泊正常年平均水位。所以湖泊年際節(jié)律以干擾因素驅(qū)動(dòng)的突變性和適應(yīng)干擾后的階段穩(wěn)定性為特點(diǎn)，無(wú)漸變趨向；而晝夜節(jié)律對(duì)生態(tài)系統(tǒng)影響微弱。因此，狹義水文節(jié)律特指月運(yùn)節(jié)律與季節(jié)節(jié)律。根據(jù)上述定義，下列涉及狹義水文節(jié)律的是：A.鄱陽(yáng)湖受降雨持續(xù)減少和來(lái)水減少雙重影響，水面面積持續(xù)萎縮B.洪澤湖歷史年均水溫，最高水溫在9月，最低水溫在1月C.洞庭湖去年年降水量1560毫米，其中4~6月降水約占全年一半D.巢湖流域年平均氣溫穩(wěn)定在之間，有200天以上無(wú)霜期

91.不少學(xué)生家長(zhǎng)都讓自己的孩子參加過(guò)各種形式的學(xué)校舉辦的假期補(bǔ)習(xí)班，明明是正常教學(xué)時(shí)間里上的課，卻偏偏要挪到假期時(shí)間來(lái)補(bǔ)習(xí)，而且收取的費(fèi)用相當(dāng)可觀，學(xué)生們不去還不行。這種行為雖然與“有償家教”無(wú)涉，但卻是典型的“利用職務(wù)之便謀取私利”的行為，對(duì)這樣惡劣的亂收費(fèi)行為，地方教育部門本身就睜一只眼閉一只眼。試問(wèn)，教育部出臺(tái)的新“師德規(guī)范”能規(guī)范得了嗎？

這段文字表達(dá)的主要內(nèi)容是：A.各種形式的假期補(bǔ)習(xí)班大大增加了學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)B.當(dāng)代教育方式仍然以應(yīng)試為導(dǎo)向，而非素質(zhì)教育C.地方教育部門對(duì)亂辦補(bǔ)習(xí)班、亂收費(fèi)行為的無(wú)視D.新“師德規(guī)范”無(wú)法完全杜絕五花八門的“有償家教”

92.虛假相關(guān)指的是兩個(gè)沒(méi)有因果關(guān)系的事件之間，基于一些其他未見(jiàn)的因素（潛在變量）而推斷出因果關(guān)系，引致兩個(gè)事件是“有所聯(lián)系”的假象，但這種聯(lián)系并不能通過(guò)客觀的試驗(yàn)來(lái)證實(shí)。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于虛假相關(guān)的是:A.童鞋的大小與孩子的語(yǔ)言能力B.冷飲的銷量與泳池溺水的人數(shù)C.慣性的大小與汽車的核載重量D.網(wǎng)民的數(shù)量與房屋的折舊程度

93.人生：困難A.經(jīng)濟(jì)：危機(jī)B.事業(yè)：挫折C.混亂：管理D.愛(ài)情：分手

94.長(zhǎng)為1米的細(xì)繩上系有小球，從A處放手后，小球第一次擺到最低點(diǎn)B處共移動(dòng)了多少米？

A.1+πB.+πC.πD.1+π

95.像昆蟲(chóng)叮咬能引起瘙癢一樣，皮膚與植物的毒素接觸也能引起瘙癢。對(duì)櫟葉漆樹(shù)引起的瘙癢研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)與植物的毒素接觸后，皮膚細(xì)胞會(huì)釋放出引起紅腫和發(fā)癢的組胺，利用苯海拉明等抗組胺藥物能治療這類瘙癢。但還沒(méi)有適合的藥物來(lái)治療特異反應(yīng)性濕疹等引起的瘙癢。對(duì)于后者，最好的建議就是，穿寬松的衣服，在任何情況下都不要用手抓癢。

下列說(shuō)法與原文不符的是：A.皮膚瘙癢癥狀相同但機(jī)理可能不同B.減少皮膚摩擦有助于抑制組胺活性C.苯海拉明不能治療特異反應(yīng)性濕疹D.抗組胺藥物可以用于治療皮膚瘙癢

96.兩根同樣長(zhǎng)的蠟燭，點(diǎn)完粗蠟燭要3小時(shí)，點(diǎn)完細(xì)蠟燭要1小時(shí)。同時(shí)點(diǎn)燃兩根蠟燭，一段時(shí)間后，同時(shí)熄滅，發(fā)現(xiàn)粗蠟燭的長(zhǎng)度是細(xì)蠟燭的3倍。問(wèn)兩根蠟燭燃燒了多長(zhǎng)時(shí)間？A.30分鐘B.35分鐘C.40分鐘D.45分鐘

97.根據(jù)《商標(biāo)法》，下列說(shuō)法正確的是：A.商標(biāo)中有商品地理標(biāo)志的，不予注冊(cè)B.國(guó)內(nèi)某著名品牌通過(guò)一份申請(qǐng)就多個(gè)類別的商品申請(qǐng)注冊(cè)同一商標(biāo)C.某企業(yè)將QQ消息聲等其他企業(yè)特有的聲音標(biāo)識(shí)作為商標(biāo)申請(qǐng)注冊(cè)D.某經(jīng)營(yíng)者將“馳名商標(biāo)”字樣用于廣告宣傳、展覽以及其他商業(yè)活動(dòng)中

98.每個(gè)人最大的成長(zhǎng)空間在其最強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域，一個(gè)人才的奇跡都是在最合適自己的崗位上和最能發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)的領(lǐng)域中創(chuàng)造出來(lái)的。使用人才應(yīng)當(dāng)唯器是適，用其所長(zhǎng)，各得其宜。

這段話的主旨是：A.要重視和培養(yǎng)人才B.人才使用應(yīng)盡其所能C.人才的成長(zhǎng)空間在其優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域D.人才使用應(yīng)各得其所

99.菡萏∶荷花A.糖果∶果凍B.芙蓉∶水芙蓉C.番茄∶土豆D.蚍蜉∶大螞蟻

100.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D

第I卷參考答案

一.選擇題1.參考答案：C?

參考解析一第一步，分析文段。文段首句引出話題“什么是經(jīng)典”，接著說(shuō)到經(jīng)典可以是多種多樣的。最后一句提出由于每個(gè)人的看法與生活背景等不同，因此會(huì)對(duì)經(jīng)典產(chǎn)生一些質(zhì)疑，轉(zhuǎn)折后強(qiáng)調(diào)這些質(zhì)疑不會(huì)影響經(jīng)典的意義及價(jià)值。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，尾句是主旨句，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了如何正確看待“對(duì)經(jīng)典的質(zhì)疑”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)為主旨句的同義替換。

因此，選擇C選項(xiàng)。2.參考答案：C?

參考解析一?

參考解析二?

參考解析三

第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。

第二步，設(shè)原有卡車數(shù)量x，每輛卡車貨物數(shù)量y；10輛卡車退出后，卡車數(shù)量（x-10）輛，每輛卡車貨物數(shù)量為（y+2）；同理，返程時(shí)卡車數(shù)量（x-10-15），每輛卡車貨物數(shù)量（y+6）。根據(jù)題意可列式：xy=（x-10）×（y+2）①；xy=（x-10-15）×（y+6）②。

第三步，化簡(jiǎn)①②可得：x-5y=10③；6x-25y=150④，聯(lián)立解得x=100，y=18。則每地貨物量為1800箱，AB兩地共有3600箱。

因此，選擇C選項(xiàng)。在實(shí)際運(yùn)輸過(guò)程中，不論車輛是否減少，車隊(duì)載貨總量保持不變，據(jù)此設(shè)未知數(shù)列式。出發(fā)時(shí)車輛×出發(fā)時(shí)每輛車載貨量＝（出發(fā)時(shí)車輛－10）×（出發(fā)時(shí)每輛車載貨量＋2）＝（出發(fā)時(shí)車輛－25）×（出發(fā)時(shí)每輛車載貨量＋6）。任選其中兩個(gè)等式即可解得出發(fā)時(shí)車輛與出發(fā)時(shí)每輛車載貨量。所求為兩地貨物總量，應(yīng)為2×出發(fā)時(shí)車輛×出發(fā)時(shí)每輛車載貨量。

設(shè)開(kāi)始時(shí)共有x輛卡車，且每輛卡車運(yùn)y個(gè)箱子。A地到B地，10輛車運(yùn)的貨物分給其他卡車每車2箱，可列方程xy=（x-10）（y+2）①。B地到A地，共有25輛車的貨物分給其他卡車每車6箱，可列方程xy=（x-25）（y+6）②。聯(lián)立①②，解得x=100，y=18。所以兩地共有貨物2×100×18=3600（箱）。故本題選C。設(shè)運(yùn)輸隊(duì)從A地出發(fā)時(shí)共有輛卡車，每輛卡車運(yùn)貨物箱。根據(jù)題意可得：······①······②聯(lián)立①②，化簡(jiǎn)之后得，······③······④解得，，因此原來(lái)兩地共有貨物箱。故正確答案為C。3.參考答案：D?

參考解析一第一步，本題考查數(shù)列問(wèn)題，用公式法解題。

第二步，列式中呈現(xiàn)首項(xiàng)為1，公差為1的等差數(shù)列，根據(jù)等差數(shù)列和=（首項(xiàng)＋末項(xiàng)）×項(xiàng)數(shù)÷2，可得所求和為：（1＋2018）×2018÷2＝2019×1009＝2019×（1000＋10－1）＝2019000＋20190－2019＝2037171（也可用尾數(shù)為1確定答案）。

因此，選擇D選項(xiàng)。4.參考答案：B?

參考解析一?

參考解析二?

參考解析三本題考查對(duì)文章細(xì)節(jié)內(nèi)容的理解和把握。解答這類題目需要首先根據(jù)選項(xiàng)內(nèi)容定位其在文章中的位置，然后將選項(xiàng)與原文內(nèi)容進(jìn)行一一對(duì)照，從而判斷正誤。A項(xiàng)，由“后來(lái)人們又越來(lái)越清楚地認(rèn)識(shí)到米勒燒瓶里的氨基酸是不能用來(lái)合成蛋白質(zhì)的……蛋白質(zhì)分子是以氨基酸分子為單體，按照不同的比率和不同的排列方式而合成的高聚合物”可得出。B項(xiàng)，由文段可知，L—氨基酸和D—氨基酸只是構(gòu)成能夠構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸單體的分子結(jié)構(gòu)空間排列方式，并不能推出二者是否能合成蛋白質(zhì)。C項(xiàng)，由“美國(guó)科學(xué)家米勒在1952年設(shè)計(jì)了一個(gè)具有劃時(shí)代意義的實(shí)驗(yàn)”可得出。D項(xiàng)，由第二段后三句話可得出。故本題選B。第一步，分析文章，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“蛋白質(zhì)分子是以氨基酸分子為單體，按照不同的比率和不同的排列方式而合成的高聚合物”，這種觀點(diǎn)是來(lái)解釋“為什么米勒實(shí)驗(yàn)結(jié)論是錯(cuò)誤的”，符合原文。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“合成蛋白質(zhì)的氨基酸分子結(jié)構(gòu)有兩種不同的空間排列方式，即有L－氨基酸和D－氨基酸”，但并沒(méi)有說(shuō)“這兩種氨基酸可以分別合成蛋白質(zhì)”，屬于無(wú)中生有，與原文不符。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“為了說(shuō)明……產(chǎn)生像氨基酸這樣復(fù)雜的有機(jī)分子，米勒設(shè)計(jì)了一個(gè)具有劃時(shí)代意義的實(shí)驗(yàn)”，符合原文。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“在化學(xué)反應(yīng)中形成兩種手性分子的幾率是相同的……稱為消旋混合物。米勒實(shí)驗(yàn)生成的氨基酸就是消旋混合物”，符合原文。

因此，選擇B選項(xiàng)。細(xì)節(jié)判斷題，一一對(duì)應(yīng)。A項(xiàng)為米勒實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤的原因所在，排除；C項(xiàng)通過(guò)首段內(nèi)容可知，排除；D項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段尾句，排除；B項(xiàng)在文段中并未提及，為無(wú)中生有的干擾項(xiàng)，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為B。5.參考答案：D?

參考解析一?

參考解析二?

參考解析三至少一處有多種情況，可從反面求解，所求概率＝1－全部遇到紅燈的概率。4個(gè)路口全是紅燈的概率為0.1×0.2×0.25×0.4=0.002，因此4個(gè)路口至少一處遇到綠燈的概率為1-0.002=0.998。故本題選D。第一步，本題考查概率問(wèn)題，屬于分類分步型。

第二步，逆向思維，至少有一處遇到綠燈的概率＝1－全是紅燈的概率，即所求概率為1－0.1×0.2×0.25×0.4＝0.998。

因此，選擇D選項(xiàng)。逆向考慮，至少有一處遇到綠燈的對(duì)立面是全是紅燈，小王經(jīng)過(guò)4個(gè)路口全部遇到紅燈的概率是0.1×0.2×0.25×0.4=0.002，則至少有一處遇到綠燈的概率是1–0.002=0.998。故正確答案為D。6.參考答案：B?

參考解析一?

參考解析二?

參考解析三第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，所填詞語(yǔ)應(yīng)與“凝心聚力”構(gòu)成并舉關(guān)系，形容重視民族精神培養(yǎng)將會(huì)帶來(lái)的好的結(jié)果，排除不符合文意的C。第三步，再看第二空，所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)事業(yè)發(fā)展得好之意，排除語(yǔ)義程度過(guò)重的A。第四步，第三空，所填詞語(yǔ)應(yīng)與“消極頹廢”構(gòu)成并舉關(guān)系，形容忽視民族精神的培養(yǎng)帶來(lái)的不好的結(jié)果。辨析備選詞語(yǔ)的語(yǔ)義，排除語(yǔ)義程度過(guò)重的D。第一空，由“、”可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)與“凝心聚力”構(gòu)成并舉關(guān)系，形容重視民族精神的培養(yǎng)帶來(lái)的好的結(jié)果。“聚精會(huì)神”指集中精神；集中注意力。其多用于形容做某事專注，填入形容重視民族精神培養(yǎng)帶來(lái)的好的結(jié)果，不恰當(dāng)，排除C。

第二空，此處表達(dá)的是各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展得好，“一日千里”形容進(jìn)展極快，填入程度過(guò)重，排除A。

第三空，由“、”可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)與“消極頹廢”構(gòu)成并舉關(guān)系，形容忽視民族精神的培養(yǎng)帶來(lái)的不好的結(jié)果。“人心渙散”形容人的想法、愿望不一致，不能齊心合力，填入符合文意。“分崩離析”形容國(guó)家、組織或家庭分裂瓦解，填入程度過(guò)重，排除D。

故本題選B。第一步，分析第一空和第三空。分號(hào)表示對(duì)照并列，前后語(yǔ)義相反相對(duì)，分別說(shuō)的是重視民族精神的培養(yǎng)的好處和忽視民族精神的培養(yǎng)的壞處。“凝心聚力”照應(yīng)第三空的內(nèi)容，構(gòu)成相反相對(duì)，“消極頹廢”照應(yīng)第一空的內(nèi)容，也是相反相對(duì)的關(guān)系。先看第三空，“凝心聚力”指將大家的想法、思路和力量凝聚在一起，共同為某一件事情而努力和奮斗。A項(xiàng)“一盤(pán)散沙”比喻渙散不團(tuán)結(jié)或力量分散沒(méi)有組織起來(lái)；D項(xiàng)“分崩離析”形容國(guó)家或集團(tuán)四分五裂，不可收拾。兩者均不能與“凝心聚力”構(gòu)成反向照應(yīng)，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“人心渙散”形容人心不齊；C項(xiàng)“離心離德”指不一條心，思想不統(tǒng)一，信念不一致。兩者均符合語(yǔ)境。再看第一空，“消極頹廢”指意志消沉，精神萎靡。B項(xiàng)“精神振奮”指振作精神，奮發(fā)努力，可以與“消極頹廢”構(gòu)成反向照應(yīng)，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“聚精會(huì)神”形容集中精神，專心一意，不能體現(xiàn)培養(yǎng)民族精神的作用，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空。“興旺發(fā)達(dá)”指事物或事業(yè)充分發(fā)展、欣欣向榮的景象，填入空中體現(xiàn)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展得好，符合語(yǔ)境。

因此，選擇B選項(xiàng)。第一空，橫線處與“凝心聚力”構(gòu)成并列結(jié)構(gòu)，形容重視民族精神的培養(yǎng)所帶來(lái)的好處，

A項(xiàng)“奮發(fā)圖強(qiáng)”指振作精神,努力工作,以謀求強(qiáng)盛；B項(xiàng)“精神振奮”指振作精神，奮發(fā)努力；D項(xiàng)“精神抖擻”形容精神振奮，飽滿。三項(xiàng)均符合文意，保留。C項(xiàng)“聚精會(huì)神”形容專心致志，注意力高度集中的樣子，常用于搭配具體的某事，如聚精會(huì)神地聽(tīng)課，與文段中“國(guó)家”“民族精神”搭配不當(dāng)，排除。第二空，根據(jù)“民族精神是······重要因素·······重要指標(biāo)”可知，國(guó)家重視培養(yǎng)民族精神后，各項(xiàng)事業(yè)就會(huì)發(fā)展得很好，A項(xiàng)“一日千里”比喻進(jìn)展極快；B項(xiàng)“興旺發(fā)達(dá)”指事物或事業(yè)充分發(fā)展、欣欣向榮的景象；D項(xiàng)“蒸蒸日上”比喻事情蓬勃發(fā)展，日日都有進(jìn)步，均符合文意，保留。第三空，橫線處與“消極頹廢”構(gòu)成近義并列，B項(xiàng)“人心渙散”形容人心不齊，與“消極頹廢”語(yǔ)意相近，且可以作為不注重民族精神培養(yǎng)的結(jié)果，當(dāng)選。A項(xiàng)“一盤(pán)散沙”比喻渙散不團(tuán)結(jié)或力量分散沒(méi)有組織起來(lái)，相較于“人心渙散”缺少“人心”這一重要主語(yǔ)，導(dǎo)致前后銜接不夠準(zhǔn)確，排除；D項(xiàng)“分崩離析”形容國(guó)家或集團(tuán)四分五裂，這一后果程度過(guò)重，且與后文“消極頹廢”的并列不夠準(zhǔn)確，排除。故正確答案為B。【文段出處】《光明日?qǐng)?bào)--厚植家國(guó)情懷

培育精神家園》7.參考答案：B?

參考解析一解答此題需要了解煙的成分及危害性。煙草中含有多種有害物質(zhì)，包括尼古丁、一氧化碳、煙焦油、苯并芘、刺激性化合物、有害金屬等，但這些有害物質(zhì)的危害方式并不相同，能夠“減低紅血球?qū)⒀踺斔偷饺淼哪芰Α钡氖且谎趸肌項(xiàng)錯(cuò)誤。煙焦油是一種棕黃色具粘性的樹(shù)脂，俗稱“煙油子”。煙焦油含多種致癌物。而且可附著于吸煙者的氣管、支氣管和肺泡表面產(chǎn)生物理、化學(xué)性的刺激，損害人體的呼吸功能，但并不能減低紅血球?qū)⒀踺斔偷饺淼哪芰Α?/p>

B項(xiàng)正確。一氧化碳與血紅蛋白的親和力比氧氣高250倍，當(dāng)人們吸入較多的一氧化碳時(shí)，一氧化碳與血紅蛋白結(jié)合形成大量的碳合血紅蛋白，而氧合血紅蛋白大大減少，也就是說(shuō)有一些的血紅蛋白喪失了輸送氧氣的功能，從而導(dǎo)致缺氧。

C項(xiàng)錯(cuò)誤。苯并芘是致癌物，但并不能減低紅血球?qū)⒀踺斔偷饺淼哪芰Α?/p>

D項(xiàng)錯(cuò)誤。尼古丁可以對(duì)中樞神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生刺激，使人上癮，但并不能減低紅血球?qū)⒀踺斔偷饺淼哪芰Α?/p>

故本題選B。8.參考答案：D?

參考解析一分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：“樹(shù)木”包括“花木”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系；“青山”指長(zhǎng)滿綠色植物的山，與“假山”屬于交叉關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

B項(xiàng)：“木雕”與“花木”都是藝術(shù)品，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系；“假石”是“假山”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

C項(xiàng)：“花木”可能種在“花盆”里，二者屬于或然對(duì)應(yīng)關(guān)系；“假山”可能建在“花園”中，二者屬于或然對(duì)應(yīng)關(guān)系。但前后詞語(yǔ)順序不一致，排除。

D項(xiàng)：“盆景”由“花木”和山石制作而成，二者屬于原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系，且“盆景”屬于景觀類藝術(shù)品；“假山”由“石頭”制作而成，二者屬于原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系，且“假山”屬于景觀類藝術(shù)品，前后邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。花木即“花卉苗木”的簡(jiǎn)稱，是以花朵或花序供觀賞的喬木和灌木。9.參考答案：B?

參考解析一?

參考解析二?

參考解析三翻譯題干：研究生院至少有一人沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)（即：包含全部人都沒(méi)有注冊(cè)）。Ⅰ：所有新生都沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)，無(wú)法推出，因此，真假不確定；Ⅱ：所有新生都到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)，與題干矛盾，為假命題；Ⅲ：有的新生到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)，無(wú)法推出，因此，真假不確定；Ⅳ：新生小明到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)，無(wú)法推出，因此，真假不確定。故正確答案為B。第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“有的”，確定為集合推理。

第二步，分析題干。

已知：有的新生沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)，即“有的S不是P”為真。

I：題干已知“有新生沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)”，至于所有新生是否都沒(méi)辦理無(wú)法確定，“有的”不能必然推出“所有”，故真假不定；

II：題干已知“有新生沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)”，它的矛盾命題是“所有新生都到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)”，所以II一定是假的；

III：題干已知“有新生沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)”，至于有的新生是否辦理了無(wú)法確定，“有的不是”不能必然推出“有的是”，故真假不定；

IV：題干已知“有新生沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)”，小明是否辦理了無(wú)法確定，故真假不定。

綜上，I、III、IV真假不定。

因此，選擇D選項(xiàng)。

本題給出一個(gè)直言命題，要求據(jù)此判斷另外四句話的真假情況，可以根據(jù)直言命題的推理知識(shí)進(jìn)行解題。

題干為直言命題，“有新生沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)”可能包含兩層含義：一是一個(gè)或多個(gè)（并非全部）新生沒(méi)有辦理注冊(cè)手續(xù)；二是所有新生都沒(méi)有辦理注冊(cè)手續(xù)。Ⅱ是題干命題的矛盾命題，必然為假；Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ均不能確定其真假。故答案選Ｄ。10.參考答案：D?

參考解析一?

參考解析二?

參考解析三第一步：抓住題干主要信息。李明幫助了王剛，而王剛幫助了趙賢。李明納稅比趙賢多（李趙）。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干只說(shuō)了李明比趙賢納稅多，沒(méi)有提到王剛的納稅情況，無(wú)法與趙賢作比較，排除；B項(xiàng)：王剛的納稅情況題干并沒(méi)有提到，因此無(wú)法得知是否與李明一樣多，排除；C項(xiàng)：由題干得知李明比趙賢納稅多，但是并不知道趙賢是否幫助了李明，無(wú)法得出，排除；D項(xiàng)：由題干得知李趙，而李明幫助了王剛，王剛幫助了趙賢，那么王的納稅可能有以下三種情況：（1）當(dāng)李王時(shí)，不論王與趙的納稅誰(shuí)多誰(shuí)少，都可以確定李一定幫助了一個(gè)納稅比他少的人（王），則D選項(xiàng)結(jié)論一定成立。（2）當(dāng)李王時(shí)，只可能王趙，否則不滿足題干條件李趙。由王趙可知，王幫助了一個(gè)納稅比他少的人（趙），則D選項(xiàng)結(jié)論一定成立。（3）當(dāng)李王時(shí)，只可能王趙（且李趙時(shí)），否則不滿足題干條件李趙。由王趙可知，王幫助了一個(gè)納稅比他少的人（趙），則D選項(xiàng)結(jié)論一定成立。因此，結(jié)論“有人幫助了一個(gè)納稅比他少的人”一定成立。故正確答案為D。第一步，確定題型。

題干有信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

題干的條件如下：（1）李明幫助了王剛；（2）王剛幫助了趙賢；（3）李明納稅比趙賢多。

題干只提到李明比趙賢納稅多，沒(méi)有提到王剛納稅的情況，因此，王剛納稅多少無(wú)法與李明、趙賢作比較，排除A、B項(xiàng)；

由題干僅知：李明納稅比趙賢多（李＞趙），王剛的納稅多少不明，所以，需要分3種情況討論：

①王剛納稅不低于李明，此時(shí)三人納稅的順序?yàn)椋和酢堇睿沮w

王和李的情況有兩種可能，不確定，但是王一定大于趙，而且王剛幫助了趙賢，由此可得：有人幫助了一個(gè)納稅比他少的人；

②王剛納稅介于李明和趙賢之間，此時(shí)三人納稅的順序?yàn)椋豪睿就酰沮w

由王＞趙，王剛幫助了趙賢，可得：有人幫助了一個(gè)納稅比他少的人；

由李＞王，李明幫助了王剛，可得：有人幫助了一個(gè)納稅比他少的人；

③王剛納稅不高于趙賢，此時(shí)三人納稅的順序?yàn)椋豪睿沮w≥王

趙和王的情況有兩種可能，不確定，但是李一定大于王，而且李明幫助了王剛，由此可得：有人幫助了一個(gè)納稅比他少的人。

綜上所述，不管哪種情況，均一定能推出：有人幫助了一個(gè)納稅比他少的人，排除C項(xiàng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。題干給出三個(gè)人，以及某些人幫助別人的情況和納稅的情況，選項(xiàng)中均涉及納稅多少的比較，但根據(jù)題干條件無(wú)法推理出納稅多少的準(zhǔn)確情況，可以使用假設(shè)法解題。根據(jù)題干條件，假設(shè)三人的納稅額大小關(guān)系為：①李明＞趙賢＞王剛時(shí)，李明幫助了王剛，即有人幫助了一個(gè)納稅比他少的人；②李明＞王剛＞趙賢時(shí)，也符合有人幫助了一個(gè)納稅比他少的人；③王剛＞李明＞趙賢時(shí)，王剛幫助了趙賢，依舊符合有人幫助了一個(gè)納稅比他少的人。即無(wú)論什么情況，D項(xiàng)均為真，其余幾項(xiàng)不能確定推出。故本題選D。11.參考答案：C?

參考解析一?

參考解析二?

參考解析三第一步，分析第一空。根據(jù)“手機(jī)在視線范圍”可知，文中要表達(dá)的意思是與手機(jī)的距離近。A項(xiàng)“近在咫尺”指距離非常近，符合文意。B項(xiàng)“唾手可得”比喻極容易得到，未能體現(xiàn)“距離近”的意思，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“觸手可及”指近在手邊，一伸手就可以接觸到，符合文意。D項(xiàng)“一步之遙”指一步的距離，比喻很近，符合文意。

第二步，分析第二空。根據(jù)“并不是……而是……”可知，反向并列前后語(yǔ)義相反，因文中出現(xiàn)否定詞“不去”，故文中要表達(dá)的意思與“分散了人的注意力”語(yǔ)義相近。A項(xiàng)“牽掛”指因放心不下而想念，不符合上述語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“惦記”指（對(duì)人或事物）心里老想著，放不下心，符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“想念”指思念，懷念，不符合文意，排除D項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，根據(jù)文意可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)表明距離很近之意，且能修飾“范圍”，排除不符合文意的B和不能修飾“范圍”的C、D。第三步，驗(yàn)證第二空。第一空，由“或”可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)與“視線范圍”語(yǔ)義相近，表示距離很近，且能修飾“范圍”。“唾手可得”形容非常容易得到。其填入不符合文意，排除B。“近在咫尺”形容距離很近，通常說(shuō)某物、某地近在咫尺；“一步之遙”指一步的距離，比喻很近，通常表述為“距……一步之遙”。兩詞均不能修飾“范圍”，排除C、D。

驗(yàn)證第二空，“惦記”指（對(duì)人或事物）心里老想著，放不下心，填入符合語(yǔ)境。

故本題選A。第一空，根據(jù)橫線前“手機(jī)在視線范圍”可知，所填詞語(yǔ)表達(dá)距離手機(jī)很近之意。A項(xiàng)“近在咫尺”形容離得特別近，C項(xiàng)“觸手可及”指近在手邊，一伸手就可以接觸到，形容距離極近，D項(xiàng)“一步之遙”指一步的距離，比喻距離很近，三項(xiàng)均符合文意，保留。B項(xiàng)“唾手可得”形容非常容易得到，與文意不符，排除。第二空，根據(jù)文意可知，下意識(shí)地不去“想”手機(jī)的過(guò)程本身就會(huì)耗費(fèi)有限的認(rèn)知資源，故所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“總想著、記著”之意。C項(xiàng)“惦記”指對(duì)人或事物心里老想著，放不下，置于此處形容人心里一直想著手機(jī)，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“牽掛”指掛念，因放心不下而想念，D項(xiàng)“想念”指對(duì)離別的人或環(huán)境不能忘懷，希望見(jiàn)到，兩者均有主觀上關(guān)心之意，形容“手機(jī)”不恰當(dāng)，排除。故正確答案為C。【文段出處】《科普：手機(jī)在身邊會(huì)影響大腦認(rèn)知功能》12.參考答案：B?

參考解析一第一步，觀察選項(xiàng)，確定第二句應(yīng)從③⑤中選擇。

應(yīng)該是參與“賭博”后被“罰款2000元”，為逃避懲罰于是“逃跑”，即第二句為⑤，排除A、D項(xiàng)。

第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，第三句應(yīng)從②④中選擇。

應(yīng)該是在“逃跑”過(guò)程中發(fā)生意外導(dǎo)致“癱瘓”，即第三句為②，排除C項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。13.參考答案：A?

參考解析一從A處放手后，小球先做自由落體運(yùn)動(dòng)，再做圓周運(yùn)動(dòng)。則小球運(yùn)動(dòng)軌跡為先直線再曲線，根據(jù)角度分別計(jì)算兩部分長(zhǎng)度，相加即為所求。如圖所示為小球移動(dòng)的路徑。則總移動(dòng)距離為AC＋弧BC。AOC構(gòu)成等邊三角形，AC＝1；弧BC的長(zhǎng)度是圓周長(zhǎng)度，為，所以共移動(dòng)了1＋。故本題選A。

14.參考答案：D?

參考解析一?

參考解析二?

參考解析三第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。

第二步，瓦工工資高于力工，要使日付工資最少，則瓦工數(shù)應(yīng)盡量少，瓦工人數(shù)最少為力工人的2倍，兩者共75人，可知力工為（人），瓦工為25×2＝50（人），此時(shí)日付工資最少。

因此，選擇D選項(xiàng)。根據(jù)題意，每日工作的總?cè)藬?shù)一定，且瓦工工資高于力工工資，則要讓每日支付的總工資最少，應(yīng)讓瓦工人數(shù)盡可能少。由于“瓦工人數(shù)不能少于力工人數(shù)的2倍”，假設(shè)力工招聘人，那么瓦工最少應(yīng)招聘人。，解得，即應(yīng)招聘力工25人，瓦工50人。故正確答案為D。計(jì)算問(wèn)題。要想日付工資最少，故應(yīng)該少聘日工資多的工種，依據(jù)“要求瓦工人數(shù)不能少于力工人數(shù)的2倍”可知，當(dāng)瓦工人數(shù)是力工人數(shù)的2倍時(shí)，日付工資最少。因?yàn)橥吖さ娜展べY多于力工的日工資，要想日付工資最少，招聘的瓦工應(yīng)盡可能少，又瓦工人數(shù)≥2×力工人數(shù)，所以力工招聘75÷3=25人，招聘瓦工75-25=50人，此時(shí)，日付工資最少。故本題選擇D項(xiàng)。15.參考答案：D?

參考解析一【答案】D。解析：手機(jī)可以用來(lái)溝通，手機(jī)的材質(zhì)可以是金屬的；帳篷可以用來(lái)露營(yíng)，帳篷的材質(zhì)可以是帆布的。故答案選D。16.參考答案：C?

參考解析一?

參考解析二第一步，分析文段。這是一則故事，故事的結(jié)論是“一群牛大量死亡，而赫里福牛死亡率最低，損失最小”，原因是兩群牛面對(duì)暴風(fēng)雪的態(tài)度和方式不同：一群牛“背對(duì)著風(fēng)暴”“緩緩移動(dòng)”“只好擠在一起”，而赫里福牛“迎著風(fēng)暴”“面對(duì)肆虐”。兩群牛的最大區(qū)別在于，一群是被動(dòng)的逃避，一群是勇敢面對(duì)。因此得出的結(jié)論是，遇到困難能夠勇敢面對(duì)才會(huì)有好的結(jié)果。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)“狹路”對(duì)應(yīng)困難的處境，“勇者”對(duì)應(yīng)勇敢面對(duì)，“勝”對(duì)應(yīng)牛群死亡率低的結(jié)果，符合文段意圖。

因此，選擇C選項(xiàng)。由提問(wèn)方式和選項(xiàng)可知，本題考查對(duì)文段寓意的引申。解答此類題目，必須對(duì)原材料加以引申、升華，切忌流于故事本身，并且結(jié)合選項(xiàng)，排除與文意無(wú)關(guān)的選項(xiàng)。由“牛群通常會(huì)背對(duì)著風(fēng)暴……最終導(dǎo)致牛的大量死亡”和“一起迎著風(fēng)暴……面對(duì)暴風(fēng)雪的肆虐，結(jié)果反而死亡率最低”的對(duì)比可知，故事中的牛群和赫里福牛之所以會(huì)有不同的結(jié)果，原因就在于遇到問(wèn)題是逃避還是勇敢面對(duì)。C項(xiàng)表意與此一致，當(dāng)選。

A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“團(tuán)結(jié)”、B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“準(zhǔn)備”、D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“堅(jiān)持”，均與故事要說(shuō)明的“勇于面對(duì)”不符。

故本題選C。17.參考答案：D?

參考解析一?

參考解析二?

參考解析三本題考查對(duì)下文內(nèi)容的推斷。解答這類題目主要根據(jù)尾句進(jìn)行推斷，本題尾句提出一個(gè)觀點(diǎn)，那么接下來(lái)應(yīng)對(duì)這一觀點(diǎn)展開(kāi)論述。同時(shí)，需要學(xué)會(huì)排除三種信息，即與文段無(wú)關(guān)的信息、前文提到的信息、本文提到的信息。文段首先提出了一個(gè)人們非常熟悉的關(guān)于左右腦存在分工的理論，接著指出這個(gè)理論深入人心，以至于父母或教育者常煞費(fèi)苦心地讓孩子平衡左右手活動(dòng)。由“以至于”、“煞費(fèi)苦心”等詞語(yǔ)可以看出作者并不認(rèn)為這個(gè)理論是正確的，所以，作者接下來(lái)最有可能談?wù)摰氖恰白笥夷X未必存在明確分工”。D項(xiàng)表述與此相符，當(dāng)選。

A項(xiàng)文段已經(jīng)論述，屬于本文信息。B項(xiàng)“如何協(xié)調(diào)工作”不是文段論述的內(nèi)容，屬于無(wú)關(guān)內(nèi)容。C項(xiàng)是對(duì)前文觀點(diǎn)的論證，與末句觀點(diǎn)相悖。

故本題選D。第一步，快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句，判別文段話題落腳點(diǎn)。尾句“這個(gè)觀念”指的是前文左右腦有明確分工的觀念，而且從尾句中的“煞費(fèi)苦心”一詞可以看出，作者對(duì)這個(gè)觀念并不認(rèn)同，感情傾向偏消極，所以下文的內(nèi)容既要跟尾句保持話題一致，感情傾向也要一致。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。只有D項(xiàng)與此話題一致，感情傾向也一致。

因此，選擇D選項(xiàng)。文段由一則理論引出左撇子和右撇子的大腦存在不同的分工，但是從最后一句話“這個(gè)觀念是如此深入人心，以至于有些父母或教育者煞費(fèi)苦心地讓孩子平衡左右手活動(dòng)”，通過(guò)“如此的”“以至于”，可以看出作者對(duì)左右腦存在明確分工這一理論存在異議，根據(jù)承接一致原則，接下來(lái)文段是圍繞著“左右腦未必存在明確分工”展開(kāi)論述。A、B、C三項(xiàng)均肯定了前文引用的理論所表達(dá)的意思，和作者的意思相反，故排除。故正確答案為D。18.參考答案：D?

參考解析一?

參考解析二?

參考解析三解法一：

第一步，本題考查工程問(wèn)題，屬于條件類，用方程法解題。

第二步，設(shè)乙每小時(shí)挖x噸，由甲比乙多挖35噸，可得甲每小時(shí)挖（x＋35）噸；根據(jù)兩輛挖機(jī)8小時(shí)挖平土堆，可得總量為8×（x＋x＋35）；通過(guò)甲挖5小時(shí)后乙加入且又過(guò)了5小時(shí)挖平土堆，可知總量為5×（x＋35）＋5×（x＋x＋35）。

第三步，根據(jù)工作總量不變，可列方程8×（x＋x＋35）＝5×（x＋35）＋5×（x＋x＋35），解方程得x＝70。

第三步，則工作總量為8×（70＋70＋35）＝1400，故乙單獨(dú)挖需1400÷70＝20（小時(shí)）。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解法二：

第一步，本題考查工程問(wèn)題，屬于條件類，用比例法解題。

第二步，根據(jù)兩輛挖機(jī)8小時(shí)挖平、甲挖5小時(shí)后乙加入且又過(guò)了5小時(shí)挖平土堆，可得甲挖5小時(shí)的工作量相當(dāng)于甲、乙合作挖3小時(shí)，即效率比為甲∶（甲＋乙）＝，可得乙∶（甲＋乙）=。

第三步，根據(jù)總量一定，效率與時(shí)間成反比，可得乙單獨(dú)挖的時(shí)間∶甲和乙同時(shí)挖的時(shí)間＝5∶2，則乙單獨(dú)挖的時(shí)間為8×=20（小時(shí)）。

因此，選擇D選項(xiàng)。設(shè)乙每小時(shí)挖噸土，則甲每小時(shí)挖噸土。依據(jù)題意可列方程：，解得。故單獨(dú)讓乙挖，所需要的時(shí)間為。故正確答案為D。工程問(wèn)題。已知不同合作方案下甲乙兩輛挖掘機(jī)的工作時(shí)間，且工作總量不變，對(duì)比可得出甲乙的效率比，而總的工作量=甲完成的量+乙完成的量。方法一，依題意有，總工作量=甲乙同時(shí)挖掘8小時(shí)的工作量=甲挖10小時(shí)的工作量+乙挖5小時(shí)的工作量，即甲挖2小時(shí)的工作量=乙挖3小時(shí)的工作量，則甲挖8小時(shí)的工作量乙需要挖8÷2×3=12小時(shí)。如果乙單獨(dú)挖，共需8+12=20小時(shí)。

方法二，由題意可知甲的工作效率高于乙，則甲挖10小時(shí)的工作量由乙來(lái)挖所需時(shí)間會(huì)超過(guò)10小時(shí)，所以乙單獨(dú)挖用時(shí)超過(guò)10＋5＝15小時(shí)，直接選D。19.參考答案：A?

參考解析一?

參考解析二第一步，分析語(yǔ)境。空后既有戲院、茶館、客棧、古玩店，又有咖啡館，說(shuō)明如今的遼河老街是新老建筑一起，將老街打造成對(duì)外展示形象的最亮麗的名片，所填的成語(yǔ)應(yīng)該具有“兩者相互配合帶來(lái)積極的效應(yīng)”的含義。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“相得益彰”指互相幫助，互相補(bǔ)充，更能顯出各自的好處，符合文意。B項(xiàng)“相輔相成”指兩件事物互相配合，互相輔助，強(qiáng)調(diào)缺一不可，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“相伴而生”指一起產(chǎn)生，新老建筑不可能一起產(chǎn)生，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“相差無(wú)幾”指彼此沒(méi)有多大差別，文段不是強(qiáng)調(diào)兩者的差