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文檔簡介
遼寧省葫蘆島市名校2024-2025學年初三生物試題一模試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。1、植物細胞中能夠利用太陽光能把水和二氧化碳合成有機物的結構是
(
)A.液泡B.葉綠體C.線粒體D.細胞膜2、下列關于動物的形態、結構與功能的敘述中,錯誤的是()A.蜥蜴的體表有角質的鱗片,可以防止體內水分的蒸發B.家鴿每呼吸一次,要在肺和氣囊中各進行一次氣體交換C.兔的牙齒有分化、提高了攝食和消化食物的能力D.魚鰓內含有豐富的毛細血管,有利于魚在水中進行呼吸3、下列關于酗酒對人體健康影響的敘述,正確的是(
)A.有害無益 B.有益無害 C.促進消化 D.防止肝硬化4、你一定有過手指被劃出小傷口的經歷,但你會發現傷口即便不包扎血液也會慢慢凝固,這與下列哪種細胞的作用有關A.吞噬細胞B.血小板C.紅細胞D.白細胞5、2009年全世界大部分國家爆發流行的甲流感病是由甲型H1N1流感病毒感染引起的,它與大腸桿菌最明顯的區別是()A.無成形的細胞核 B.無細胞壁C.無細胞結構 D.無遺傳物質6、某同學用3個紅球、1個白球、2個紙袋進行“模擬人類后代性別決定的過程”活動。下列模擬操作或結論中,正確的是()A.2個紙袋分別標注“母親”“父親”B.紅球表示精子,白球表示卵細胞C.睜開眼,從2個紙袋中各抓取1個小球,記錄2個小球的組合類型D.抓取、記錄小球組合類型2次,就可模擬出孩子的性別比例接近1:17、下列現象,屬于人類特有的神經調節方式的是()A.嬰兒的吮吸動作B.看見酸梅會分泌唾液C.看見“酸梅”兩個字就分泌唾液D.強光刺激時立即閉眼8、用顯微鏡觀察小魚尾鰭的血液流動,實驗過程中觀察到如下圖像,下列敘述正確的是()A.觀察時發現物像模糊,應用擦鏡紙將反光鏡擦拭干凈B.觀察時選用16×目鏡、10×物鏡,則物像的放大倍數是26倍C.觀察時視野過亮,則應該換用平面鏡或選用小光圈D.視野中發現紅細胞從左往右流動,則實際上紅細胞從左往右流動9、下列有關植物根尖的說法正確的是()A.④處細胞與①處細胞雖然功能不同但是遺傳物質相同B.②處細胞生長速度很快,根的生長只與該區有關C.①處的表皮細胞一部分向外突出,這一特點是與其運輸功能相適應的D.③處細胞分裂時,細胞膜和細胞質先一分為二,最后細胞核分裂10、杜鵑花和杜鵑鳥相比,杜鵑花沒有的結構層次是()A.系統B.細胞C.組織D.器官11、冬季季是流行性感冒多發季節,教室要經常開窗通風、拖地、噴灑消毒液,用濕布擦拭門窗桌椅。從預防傳染病的角度,這些預防措施及傳染病類型分別是()A.切斷傳播途徑呼吸道傳染病B.保護易感人群呼吸道傳染病C.保護易感人群消化道傳染病D.消滅病原體消化道傳染病12、下列現象與小鼠走迷宮類似的是()A.鸚鵡學舌 B.孔雀開屏 C.大雁南飛 D.公雞報曉13、"桃花深處蜜蜂喧",工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢.蜜蜂的這些行為屬于A.先天性行為和社會行為 B.先天性行為和遷徙行為C.學習行為和社會行為 D.學習行為和遷徙行為14、人類在漫長的進化過程中,形成了由免疫器官、免疫細胞和免疫物質組成的多道防線。下列免疫物質中()①氣管腺細胞分泌的黏液②血液中的溶菌酶③唾液中的溶菌酶④水痘抗體A.①②屬于第一道防線B.①③屬于第一道防線C.②③屬于第二道防線D.②④屬于第三道防線15、右圖是某生態系統食物網各成分的關系示意圖,下列敘述不正確的是A.此草原中的所有生物及其生活環境共同構成生態系統B.草和鼠共有的結構層次是“細胞→組織→器官→系統”C.鷹和蛇之間既是捕食關系,又是競爭關系D.該生態系統中,鷹的生命活動所需能量歸根到底來自太陽能16、下列有關生物分類關系的圖示正確的是()A.B.C.D.17、下列關于遺傳和變異的描述不正確的是()A.父母均為雙眼皮,小明是單眼皮,則是父母體細胞中均含有控制單眼皮的基因B.蔥的地下部分和地上部分的顏色不同,是基因和環境共同作用的結果C.婷婷的A型血和芳芳的B型血屬于相對性狀D.成對的基因位于同一條染色體上18、2014年6月5日世界環境日的主題是:“向污染宣戰”。下列舉措不利于改善環境的是A.發展生態農業,充分利用生物廢棄物B.大量采伐森林資源,發展當地經濟C.推廣生物防治,少用殺蟲劑D.政府有關部門加強監管,減少污染物的排放19、已知綿羊的白色由顯性基因(B)控制,黑色由隱性基因(b)控制,現有一對白色綿羊生了一只黑色小羊,則下列說法不正確的是()A.該對白色綿羊的基因組成分別是Bb、BbB.該對白色綿羊子代的基因組成只有Bb、bbC.該對白色綿羊生一只黑色小羊的可能性是25%D.該對白色綿羊再生一只白色小羊的可能性75%20、下列各項中,屬于動物或植物器官的是()①一朵月季花②一塊洋蔥表皮③一個腎臟④一試管血液⑤一顆心臟⑥肱二頭肌A.①②③⑤B.①④⑤⑥C.②③⑤⑥D.①③⑤⑥21、如圖為染色體、DNA和基因關系模式圖.圖中分別表示染色體、DNA和基因的標號是()A.①,②,③和④ B.②,①,③和④ C.③,④,①和② D.①,③和④,②22、決定性狀的基本單位是()A.染色體 B.DNA C.基因 D.細胞23、關于實驗“綠葉在光下制造有機物”的敘述中,正確的是()A.光合作用的產物是淀粉和二氧化碳 B.脫色時,將葉片放在酒精中直接加熱C.光合作用的條件是必須有光 D.實驗前不需要對天竺葵進行暗處理24、下列做法中,未注意食品安全的是()A.吃發芽的馬鈴薯 B.用清水浸泡、沖洗水果蔬菜C.生產綠色食品 D.買肉時看肉是否是檢疫合格的25、圖甲和乙是兩類不同細胞結構模式圖,下列敘述正確的是()A.甲和乙的細胞分裂方式完全相同B.甲能夠形成結締組織,乙能夠形成營養組織C.由各種系統組合成的生物體是由乙構成的D.由甲參與組成的生物體中,所有細胞都含有葉綠體26、下列營養缺乏癥與其病因對應關系正確的是()A.壞血病—缺乏維生素C B.夜盲癥—缺乏維生素DC.地方性甲狀腺腫—缺乏鐵 D.佝僂病—缺乏維生素A27、生活中遇到危險或意外傷害時,要采取必要的措施。下列有關敘述,錯誤的是()A.當有人溺水造成呼吸停止時,用人工呼吸的方法進行急救B.將因煤氣中毒而昏迷的人轉移到通風良好的地方進行搶救C.被毒蛇咬傷小腿,應立即扎緊傷口近心端,盡快去醫院進行治療D.某人因車禍導致動脈大出血,應立即撥打急救電話,同時在遠心端止血28、下列動物中,有口有肛門的是()A.海蜇B.蛔蟲C.日本血吸蟲D.水螅29、下列各組生物,都屬于真菌的是()A.天花病毒、銀耳、猴頭菇 B.酵母菌、牛肝菌、黃曲霉C.結核桿菌、木耳、番茄 D.香菇、青霉、乳酸菌30、如圖表示人體消化道內吸收營養物質的一種結構,該結構的名稱及其能夠吸收的部分物質分別是:()A.小腸皺襞;甘油、氨基酸B.小腸絨毛;脂肪微粒、水C.小腸絨毛;維生素C、脂肪酸D.十二指腸;葡萄糖、無機鹽31、關于有關人體健康的描述,錯誤的是()A.與艾滋病患者共同學習或握手,不會感染艾滋病B.對雞舍進行消毒以預防禽流感,這一措施屬于控制傳染源C.骨髓干細胞移植可以治療白血病,原因是干細胞可以分裂、分化形成各種血細胞D.為去除果蔬農藥殘留,可以清水浸泡或削去外皮32、下列需要用調查法完成的是()①人口數量②中學生早餐種類③探究草履蟲對刺激的反應④校園內的生物A.①②③④B.①②④C.①②③D.②③33、下列選項中不屬于人體免疫的是()A.吞噬細胞的吞噬作用 B.淋巴細胞產生抗體C.皮膚的屏障作用 D.口服抗生素消滅體內病原體34、下列有關激素調節的敘述,正確的是()A.人體內的激素含量豐富,對各項生命活動都具有重要的調節作用B.醫院主要通過尿液直接檢測人體內胰島素的含量C.生長激素和甲狀腺激素都能促進少年兒童的生長D.幼年時期,垂體分泌的生長激素不足則會患呆小癥35、切除胰臟的狗排出的尿液常常會吸引許多螞蟻,這是因為A.尿里含有氨基酸B.尿里含有蛋白質C.尿中含有糖元D.胰島素缺乏,狗出現糖尿36、結合綠色植物的生命活動相關知識,回答下列問題.(1)光合作用的實質是將轉化為有機物,并將光能轉變為化學能儲存在有機物中.完成此過程的“有機物制造車間”和“能量轉換器”是細胞中的.此外,植物細胞與動物細胞都具有的另一種“能量轉換器”是.(2)甲乙兩地出產同一種甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的含糖量高.經調査,在甜瓜生長的季節,甲乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同,而溫度條件差別較大,詳見下表:平均溫度(℃)
甲地
乙地
白天
33
33
晚上
12
22
據以上資料分析,相比乙地溫度,甲地白天與之相同,而晚上要低一些.兩地白天甜瓜光合作用制造的有機物基本一樣多,而甲地甜瓜晚上呼吸作用分解有機物,所以甲地甜瓜積累的有機物.(填“較多”或“較少”)(3)居室栽培植物已形成現代文明的一種時尚,是人們休閑和陶冶情操的一種方式.從光合作用和呼吸作用的角度分析,在臥室里擺放多盆綠色植物的做法科學嗎?.(4)綠色植物直接或間接地為生物圈中其他生物提供食物和能量,并對維持大氣中的平衡發揮著重要的作用.(5)植物的蒸騰作用主要通過葉片表皮上的散失水分,這在水循環中起重要作用.37、綿陽市進行新農村建設,農民通過植樹、種植蔬菜、水果等副業來增加收入。軍軍參觀了劉大爺的生態園,發現以下問題請幫忙分析回答。在植樹過程中,劉大爺去掉部分葉片移栽,是為了減小樹的_____。A.呼吸作用B.光合作用C.蒸騰作用劉大爺的一株桃樹的一根枝條上開了四朵桃花,它們分別被害蟲吃掉了花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊,這一根枝條最多可結出幾個桃子_____。A.4個B.3個C.2D.1個劉大爺幾年前從新疆引進了良種葡萄,讓他納悶的是結果后葡萄糖含量沒有新疆高,經調查,在葡萄的生長季節,兩地的光照條件和栽培措施基本相同,而溫度條件差別較大,見下表:新疆平均溫度(℃)本地平均溫度(℃)白天3333夜里1225根據上述資料分析推理,因為新疆晝夜溫差_____,白天光合作用_____,夜間呼吸作用_____,分解有機物少,積累有機物多,瓜果甜。所以新疆的葡萄比本地的含糖量高。軍軍還看見劉大爺園中的小白兔,請幫著回答下列問題:①小白兔的一蹦一跳主要靠骨、關節和_____組成的運動系統來完成。②小白兔聽覺靈敏,一有危險馬上逃跑的反應,屬于_____(填簡單或復雜)反射。③”兔子不吃窩邊草”是為了隱蔽洞穴,這是生物對環境的_____。38、近年來,健步走已成為許多人的時尚健身方式。健步走不僅可以增強人們的體質,而且還可以推動和促進民眾的健康文化發展。請據圖回答下列問題。健步走需要能量。供能物質由小腸吸收進入血液,小腸內表面有_____擴大了吸收的總面積。健步走需要氧氣,氧氣進入肺泡后,通過_____作用進入血液,與紅細胞中的_____結合,隨著血液循環首先回到心臟的_____。健步走的過程中,某選手面紅耳赤、大汗淋漓,這是與圖丙中[_____]_____結構中的汗腺有關。某人健步走時不小心磕傷小腿,為避免發炎,醫生從其臀部注射藥物。請寫出藥物經毛細血管吸收后到達受傷部位,經過圖乙所示結構的先后順序是_____(用字母、序號及箭頭表示)。供能物質與氧氣最終在細胞的_____中發生反應,釋放出的能量供健步走等各項生命活動以及_____。39、鹽焗雞皮脆肉嫩,香濃味美,是廣東久負盛名的傳統佳肴。請據圖回答:(1)圖甲中C代表的消化器官是。圖乙中②代表心臟的_______⑵雞的瘦肉中主要有機物為______,其消化進程可用圖甲中的_______曲線表示。⑶雞肉被消化后,在______被吸收進人血液,最先到達圖乙中的[_______]。⑷品嘗鹽焗雞時,舌頭上的感受雞肉的刺激______,產生神經沖動,通過傳入神經傳導,最終在_______形成香濃味美的感覺。⑸比較“吃到鹽焗雞分泌唾液”和“看到鹽焗雞分泌唾液”這兩種反射,后者屬于_______反射。40、圖是某溫帶草原生態系統食物網的一部分.請據圖回答.圖中食物網有_____條食物鏈.鷹和蛇之間有_____關系.該食物網中的昆蟲,它的體表特征是具有_____,可以防止體內水分的蒸發,更好地適應陸地生活.當該生態系統處于相對穩定狀態時,食蟲鳥和昆蟲數量變化關系,最可能呈現為_____圖
參考答案1、B【解析】
葉綠體是能量轉換器,是進行光合作用的場所?!驹斀狻咳~綠體進行光合作用,把二氧化碳和水合成有機物,并產生氧氣。將光能轉變成化學能,儲存在它所制造的有機物中。B正確。葉綠體主要存在于植物的葉肉細胞中。2、B【解析】
生物對環境的適應是普遍存在的?,F在生存的每一種生物,都具有與環境相適應的形態結構、生理特征或行為,可從生物的器官特征去分析?!驹斀狻緼、蜥蜴體表具有角質的鱗片或甲,這些結構不僅保護了身體,還能夠防止體內水分的蒸發,有利于適應陸地生活,A正確。B、家鴿的體內有很多氣囊,這些氣囊與肺相通。家鴿吸氣時,空氣進入肺,在肺內進行氣體交換,同時一部分空氣進入氣囊暫時儲存;呼氣時,氣囊中的氣體又進入肺,在肺內進行氣體交換。這樣,家鴿每呼吸一次,氣體兩次進入肺,在肺內進行兩次氣體交換,這樣的呼吸方式叫雙重呼吸,B錯誤。C、家兔是草食性動物,牙齒具有門齒、臼齒的分化,兔的犬齒退化、盲腸發達適于消化植物纖維,與其植食性相適應,C正確。D、魚的呼吸器官是鰓,是由許多的鰓絲組成的,由于里面含有大量的毛細血管,當水流經鰓絲時,水中的溶解氧進入鰓絲的血管中,而二氧化碳由鰓絲排放到水中,二者進行氣體交換,因此適于水中生活,D正確。解答此類題目的關鍵是理解生物與環境相適應的形態結構特點。3、A【解析】
喝酒會嚴重損害人的神經系統,中樞神經系統是指腦和脊髓,腦有大腦、小腦、延腦、橋腦、腦干組成。大腦皮層有許多重要的神經功能區,如語言中樞、視覺中樞、聽覺知識、軀體感覺中樞、軀體運動中樞等。【詳解】酒精會麻痹人的神經系統,少量飲酒可以促進中樞神經興奮,在神經系統的作用下心跳加快,出現面紅耳赤現象;過量飲酒使小腦中毒,出現走路不穩的現象;過量飲酒會使大腦皮層的語言中樞和視覺中樞中毒,導致說話不清、出現幻覺等現象;嚴重時酒精會使整個神經中樞中毒,導致思維混亂、失去知覺,昏睡。此外,過量飲酒還會導致生殖質量的下降,持續飲酒過量會加重肝臟和心臟的負擔,導致脂肪肝等癥狀,長期過量攝入酒精,會發生“酒精依賴綜合癥”,使腦組織萎縮,中樞神經系統功能下降,導致思維、情感、智能、行為等方面的異常。長期酗酒對人體的危害非常大,過量的酒精能使脂肪沉淀到血管壁上,使得管腔變窄,繼而使血壓升高,加速人體動脈硬化的過程,從而使脂肪肝以及冠心病等心血管疾病的發病率增高。故選A解答此題的關鍵是知道酗酒對人體健康的危害。4、B【解析】具有止血和凝血功能的是血小板。5、C【解析】試題分析:甲型H1N1流感病毒屬于病毒。病毒同所有生物一樣,具有遺傳、變異、進化,是一種體積非常微小,結構極其簡單的生命形式。病毒沒有細胞結構,主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動。一旦離開就會變成結晶體.除病毒外生物都是由細胞構成。大腸桿菌屬于細菌有細胞結構。因此甲型H1N1流感病毒與大腸桿菌最明顯的區別是無細胞結構??键c:病毒的形態結構及生命活動特點;細菌的基本形態和結構特點。6、A【解析】
人的體細胞內的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關,叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX,這樣男性產生的精子就有兩種,一種是含有X染色體的,另一種是含Y染色體的,女性產生的卵細胞只有一種,是含有X染色體的;如果含X染色體的卵細胞與含X染色體的精子相融合,那么受精卵的性染色體就是XX,由它發育成的孩子就是女孩;如果含X染色體的卵細胞與含Y染色體的精子相融合,那么受精卵的性染色體就是XY,由它發育成的孩子就是男孩?!驹斀狻緼.某同學“模擬人類后代性別決定的過程”活動,可用標有“母親”“父親”的紙袋分別模擬母親、父親,A正確。B.紅球表示X染色體,白球表示Y染色體,B錯誤。C.閉著眼睛從每個紙袋中隨機抓取一個小球,看兩個小球的組合若是紅、紅小球組合代表X、X性染色體,表示孩子是女性;若是紅、白小球組合代表X、Y性染色體,表示孩子是男孩。因此,從兩個紙袋中取出的小球組合可模擬出生孩子的性染色體組成,C錯誤。D.把小球各放回原紙袋中,重復抓取3次,由于次數較少,不能保證小球混合均勻等因素的影響,因此存在著實驗誤差,故不能保證每個學習小組的實驗數據都能說明出生孩子的性別比例為1:1,D錯誤。解答此類題目的關鍵是理解性別的遺傳過程。7、C【解析】試題分析:條件反射是動物通過神經系統,對外界或內部的刺激作出的有規律的反應。如常打針的小孩看到穿白衣服的護士就會哭,狗看見拿木棍的人會逃跑,表明人和動物都能對具體條件引起的刺激建立條件反射,人與動物最大的區別在于人類有特有的語言中樞,那么人類通過語言中樞建立條件反射,動物是不可能建立的如對牛彈琴。人類的條件反射,是通過大腦皮層的人類特有的語言中樞對抽象的語言文字、符號、特征建立人類特有的條件反射;如看見“酸梅”兩個字就分泌唾液,是知道梅子很酸或吃過梅子后形成的分泌唾液的條件反射,是在大腦皮層的語言中樞的參與下完成的,是人類特有的反射活動。嬰兒的吮吸、強光刺激,立即閉眼都是非條件反射人與動物都有;看見酸梅會分泌唾液是條件反射,是對具體條件引起的刺激建立的條件反射,人與動物共有。故A、B、D錯誤,C正確,故選C??键c:神經系統的組成和功能8、C【解析】觀察時發現物像模糊,應用細準焦螺旋調節,A錯誤;顯微鏡的放大倍數是目鏡的放大倍數和物鏡的放大倍數的乘積,觀察時選用16×目鏡、10×物鏡,則物像的放大倍數是16×10=160倍,B錯誤;使顯微鏡視野亮度的調節:光線強時,用小光圈、平面鏡調節;光線弱時,用大光圈、凹面鏡調節。因此觀察時視野過亮,則應換用平面鏡或選用小光圈,C正確;顯微鏡成倒立的像,視野中發現紅細胞從左往右流動,則實際上紅細胞從右往左流動,D錯誤。9、A【解析】④根冠處和①成熟區處細胞都是細胞分化的結果,遺傳物質相同,A正確;
植物的根能不斷地在土壤中延伸的原因是③分生區使細胞數目增多和②伸長區使細胞的體積增大的緣故,B錯誤;
①成熟區的表皮細胞向外突出形成根毛,這樣可以大大增加根吸收水分和無機鹽的面積,使成熟區成為根吸收水分和無機鹽的主要部位,C錯誤;
③分生區細胞分裂時,細胞分裂的過程是:細胞核先由一個分成兩個,隨后細胞質分成兩份,每份各含一個細胞核,最后形成新的細胞膜和細胞壁,D錯誤。10、A【解析】
綠色開花植物的結構層次:細胞→組織→器官→植物體;動物體的結構層次:細胞→組織→器官→系統→動物體。【詳解】杜鵑花是綠色開花植物,而杜鵑鳥屬于動物。植物的結構層次:細胞→組織→器官→植物體;動物體的結構層次:細胞→組織→器官→系統→動物體。通過比較二者,杜鵑花沒有系統這一結構層次。本題主要考查了生物體的結構層次,把握綠色開花植物的結構層次與動物體的結構層的不同。11、A【解析】
(1)傳染病流行必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環節,所以預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。(2)傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點,依據傳播途徑的不同,人類傳染病可分為四類:消化道傳染病、呼吸道傳染病、血液傳染病、體表傳染病。【詳解】教室要經常開窗通風、拖地、噴灑消毒液,用濕布擦拭門窗桌椅。從預防傳染病的角度,這些預防措施屬于切斷傳播途徑;流行感冒的病原體主要寄生在呼吸道黏膜部位,主要通過空氣、飛沫進行傳播,因此傳染病類型是呼吸道傳染病。故選:A。解答此題的關鍵是知道傳染病的預防措施;傳染病的分類。12、A【解析】
動物行為分為先天性行為和學習行為。先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內的遺傳物質決定的;而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環境因素的影響,由生活經驗和“學習”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動,也稱為后天性行為?!驹斀狻啃∈笞呙詫m是動物出生后由生活經驗和學習獲得的學習行為,屬于學習行為。孔雀開屏、大雁南飛、公雞報曉都是動物生來就有的先天性行為,由體內遺傳物質決定。而鸚鵡學舌是動物出生后由生活經驗和學習獲得的學習行為。由此可見,鸚鵡學舌屬于學習行為和小鼠走迷宮是一類的行為。故選A。13、A【解析】
先天性行為是由動物生來就有的,由體內遺傳物質決定的行為;學習行為是在遺傳因素的基礎上,由環境因素的作用,通過后天的生活經驗和學習得來的行為?!驹斀狻俊疤一ㄉ钐幟鄯湫?,工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢。蜜蜂這種行為是指蜜蜂一出生就有的,是由體內的遺傳物質決定的先天性行為;工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢,體現了蜜蜂之間具有明確的分工,不同成員之間分工合作、共同維持群體生活,因此工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢的行為還屬于社會行為。解答此類題目的關鍵是知道動物行為產生的途徑以及社會行為的特點。14、C【解析】
(1)人體三道防線的組成、功能和免疫的特點如圖:組成功能類型第一道皮膚和粘膜阻擋和殺滅病原體,清掃異物非特異性免疫第二道體液中的殺菌物質(如溶酶菌)和吞噬細胞溶解、吞噬和消滅病菌第三道免疫器官和免疫細胞產生抗體,消滅病原體(抗原)特異性免疫(2)非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用。包括第一、二道防線。(3)特異性免疫是指第三道防線,產生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用。是患過這種病或注射過疫苗后獲得的?!驹斀狻竣贇夤芟偌毎置诘酿ひ簩儆诘谝坏婪谰€,②血液中的溶菌酶和③唾液中的溶菌酶屬于第二道防線,④水痘抗體屬于第三道防線。故選:C。解答此類題目的關鍵是理解掌握人體三道防線的組成、功能等。15、B【解析】試題分析:A、生態系統是指在一定地域內,生物與環境所形成的統一整體;故此草原中的所有生物及其生活環境共同構成生態系統,A正確;B、植物體的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→植物體,動物體的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統→動物體,草屬于植物,無系統,鼠屬于動物,有系統,B錯誤;C、鷹和蛇都是生態系統中的高級消費者,處在不同營養級鷹以蛇為食,為捕食關系;同時又處于同一營養級,都以鼠為食物,故又為競爭關系,C正確;D、生態系統中的能量都來自于綠色植物進行光合作用固定的太陽能,因此,該生態系統中鷹的生命活動所需的能量歸根到底源于太陽能,D正確。考點定位:此題考查了生態系統的概念、食物鏈和食物網、能量流動。16、D【解析】
生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種,界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少?!驹斀狻恐参锇ǚN子植物和孢子植物,種子植物包括被子植物和裸子植物,被子植物包括單子葉植物和雙子葉植物,而不是單子葉植物包括種子植物,A錯誤;科包含屬,屬包含種,而不是種包含屬,屬包含科,B錯誤;馬不包括斑馬,馬和斑馬都屬于馬屬,馬、斑馬、驢都屬于馬科,C錯誤;薔薇科包括梅屬、梅屬包括桃,D正確。解答此類題目的關鍵是理解掌握生物分類關系。17、D【解析】
生物體的性狀是由一對基因控制的,當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現出來。【詳解】A、當細胞內控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現出來。假設控制雙眼皮的顯性基因是A,控制單眼皮的隱性基因是a。題干中因為該同學的父母都是雙眼皮,而他本人是單眼皮。所以該同學父母的基因組成都是雜合體Aa,該同學是單眼皮是因為父親將a的基因,母親將a的基因傳給該同學,所以該同學的基因組成是aa,A正確。B、蔥的地上部分在光下能形成葉綠素;地下部分沒有接受到陽光的照射,沒有葉綠素形成。因此,蔥的地上部分和地下部分顏色不同,造成這種差異的主要環境因素是光照,B正確。C、同種生物統一性狀的不同表現形式是相對性狀。因此,婷婷的A型血和芳芳的B型血屬于相對性狀、C正確。D、成對的顯性基因和隱性基因是一對等位基因,位于同一對染色體上,而不是“位于同一條染色體上”,D錯誤。解答此題的關鍵是知道生物的遺傳和變異現象,生物的性狀和相對性狀的概念,基因控制生物的性狀,基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現之間的關系。18、B【解析】發展生態農業,有利于提高生物廢棄物的利用效率,保護環境,A正確;大力開發森林資源,會導致植物減少,不利于維持生物圈中的碳-氧破壞,B錯誤;推廣生物防治,減少殺蟲劑的施用,減少環境污染,有利于改善環境,C正確;政府有關部門加強監管,減少污染物的排放,有利于改善環境,D正確。19、B【解析】
(1)生物體的性狀是由一對基因控制的,當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現出來。
(2)“已知綿羊的白色由顯性基因(B)控制,黑色由隱性基因(b)控制”,則白色綿羊的基因組成是BB或Bb,黑色綿羊的基因組成是bb.【詳解】黑色小羊的基因組成是bb,親代白色綿羊遺傳給后代黑色(bb)小羊的基因一定是b,因此親代白色綿羊的基因組成是Bb。遺傳圖解如圖:.從遺傳圖解看出:該對白色綿羊的基因組成分別是Bb、Bb,A正確;該對白色綿羊子代的基因組成有BB、Bb、bb,而不是只有Bb、bb,B錯誤;該對白色綿羊生一只黑色小羊的可能性是25%,C正確;該對白色綿羊再生一只白色小羊的可能性75%,D正確?;虻娘@性和隱性以及它們與性狀表現之間的關系。20、D【解析】
器官是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的具有一定功能的結構,植物有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官,據此答題。【詳解】①一朵月季花、③一個腎臟、⑤一顆心臟、⑥肱二頭肌是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的,屬于器官,②洋蔥鱗片葉內表皮,有保護作用,屬于保護組織,④一試管血液屬于結締組織,D正確。掌握了器官的定義是解題的關鍵。21、A【解析】
(1)染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質,染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成;DNA是遺傳信息的載體,DNA分子為雙螺旋結構,像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位叫基因.基因決定生物的性狀.
(2)圖中,①表示染色體、②表示DNA、③和④表示基因.【詳解】染色體的結構如圖:①表示染色體,②表示雙螺旋結構的DNA,DNA上決定生物性狀的小單位叫基因,因此③和④表示基因.所以圖中分別表示染色體、DNA和基因的標號是①,②,③和④.解答此類題目的關鍵是理解掌握染色體的組成以及染色體、DNA、基因三者之間的關系。22、C【解析】
生物體的形態特征和生理習性,在遺傳學上都稱為性狀。在生物體細胞的細胞核中,有一種叫染色體的結構,染色體的主要成分是DNA和蛋白質,基因是DNA上有遺傳效應的片段,而控制生物性狀的基本遺傳單位就是基因?;蚴峭ㄟ^指導生物體內蛋白質的合成來表達自己所攜帶的遺傳信息,從而控制生物個體的性狀表現?!驹斀狻考毎耸沁z傳信息庫,細胞核中有攜帶遺傳物質的結構是染色體,染色體上的遺傳物質是DNA,每個DNA上有多個基因,基因才是控制性狀(特征)的基本遺傳單位。解題的關鍵是理解基因是染色體上具有特定遺傳功能的、控制生物某一性狀的DNA片斷,基因是決定生物性狀的最小單位。23、C【解析】光合作用實質上是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過程。光合作用的產物是淀粉和氧氣,A錯誤;脫色時,將葉片放在酒精中,隔水加熱,B錯誤;光合作用的條件是必須有光,C正確;實驗前對天竺葵進行暗處理,D錯誤。24、A【解析】
食品安全包括兩個方面的內容:一是食品原料的成分和質量問題,二是食品在生產、加工、運輸、銷售過程中人為的改變其性質而生產的安全問題?!驹斀狻狂R鈴薯發芽后有毒,所以不能食用,吃發芽的馬鈴薯會引起食物中毒,A符合題意;生的蔬菜或水果的表面可能殘留著農藥,應用清水浸泡、沖洗后再食用,B不符合題意;綠色食品是指對產自良好生態環境的,無污染、安全、優質的食品的總稱,C不符合題意;買經檢疫合格的食品,買肉時要看是否蓋有檢疫部門的印章,選購檢疫合格的肉,D不符合題意。食品安全是關乎人們健康與否的大事,應特別注意。25、C【解析】
植物細胞具有細胞壁、葉綠體和液泡,動物細胞不具有細胞壁、液泡、葉綠體。
由圖可知,甲細胞具有細胞壁、液泡和葉綠體,所以甲為植物細胞;乙為動物細胞。【詳解】甲是植物細胞,乙是動物細胞,植物細胞、動物細胞的細胞分裂過程如圖:從圖中看出,甲和乙的細胞分裂方式并不完全相同,A錯誤;
B、甲能形成保護組織、輸導組織、營養組織、機械組織和分生組織而不能形成結締組織,結締組織是動物的基本組織之一,B錯誤;甲為植物細胞,由植物細胞分化形成的組織,沒有結締組織,動物體的結構層次比植物體的結構層次多了系統這一結構,所以由各種系統組合成的生物體是由乙構成的,C正確;
D、由甲構成的生物體(植物)中,只有綠色部位的細胞有葉綠體而不是所有細胞都含有葉綠體,D錯誤。解題的關鍵是理解掌握動植物細胞結構的區別。26、A【解析】
本題考查營養物質缺乏癥?!驹斀狻繅难∈怯捎谌狈S生素C形成的,A正確;
夜盲癥是由于缺乏維生素A形成的,B錯誤;
缺碘會患地方性甲狀腺腫,含鐵的無機鹽缺乏會得貧血,C錯誤;
幼兒缺鈣和維生素D會得佝僂病,D錯誤。注意區分不同的病癥引起的原因。27、D【解析】
出現意外、危機時,我們要撥打急救電話并采取一定的急救措施,人工呼吸以及胸外心臟擠壓是常用的兩種急救措施?!驹斀狻咳斯ず粑且环N常用的急救方法,用于救助溺水、煤氣中毒或觸電等停止呼吸的病人,以挽救病人的生命。人工呼吸最簡單易行的方法是口對口吹氣法,A正確;煤氣中毒又叫一氧化碳中毒,一氧化碳與血紅蛋白的結合能力比氧氣大得多,血紅蛋白的數量是有限的,這樣,就使氧失去了與血紅蛋白結合的機會,因此,發現有人煤氣中毒,迅速關緊煤氣閥,打開門窗通風,降低空氣中的一氧化碳濃度,快速移到通風處,再救治,B正確;被毒蛇咬傷后,蛇毒會隨著靜脈血管先運回心臟,因此要迅速用繩勒緊傷口上方(近心端),C正確;某人因車禍導致動脈大出血,應立即撥打急救電話,應在近心端用指壓法或止血帶止血法止血,D錯誤。掌握常用的急救措施,即解決題目,最好又會在必要的時候能用于救助他人。28、B【解析】試題分析:海蜇、水螅屬于腔腸動物,有口無肛門;日本血吸蟲是扁形動物,有口無肛門;蛔蟲是線形動物動物,出現了肛門,有口有肛門。考點:動物的分類。29、B【解析】
真菌有大量的菌絲構成的,每個細胞結構為:細胞壁、細胞核、細胞質、細胞膜和液泡等,體內不含葉綠體,營養方式為異養,必須以現成的有機物為食,細菌無成形的細胞核,真菌有成形的細胞核,病毒無細胞結構。【詳解】A、天花病毒屬于病毒;銀耳、猴頭菇屬于真菌,A不符合題意。B、酵母菌、牛肝菌、黃曲霉都屬于真菌;B符合題意。C、結核桿菌屬于細菌,木耳屬于真菌,番茄屬于植物;C不符合題意。D、香菇、青霉屬于真菌;乳酸菌屬于細菌,D不符合題意。解答此類題目的關鍵是熟知細菌、真菌的結構。30、C【解析】
小腸是消化管中最長的一段,細長,有環形皺襞,小腸絨毛和微絨毛,增加了消化食物和吸收營養物質的面積,同時小腸壁、毛細淋巴管壁和毛細血壁都很薄,僅由一層上皮細胞構成,有利于營養物質的吸收,所以小腸是消化食物和吸收營養物質的主要場所?!驹斀狻勘緢D表示小腸絨毛結構圖。小腸絨毛壁吸收的營養物質有水分、維生素、無機鹽、甘油、脂肪酸、葡萄糖和氨基酸。故選C。本題考查小腸的結構特點和吸收的營養物質,難度中等,屬于理解層次。31、B【解析】
艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷病毒綜合征,是由人類缺陷病毒(HIV)引起的一種嚴重威脅人類健康的傳染病。艾滋病的傳播途徑有三個:性傳播、血液傳播、母嬰傳播。細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態、結構和功能發生變化的過程,細胞分化形成了不同的組織,如動物的肌肉組織、上皮組織、神經組織和結締組織,植物的保護組織、營養組織、分生組織和輸導組織。預防傳染病的措施包括:控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感者。食品安全是指:購買安全食品;防止食品污染;預防食物中毒.包括防止食品在生產過程中被農藥等污染,蔬菜瓜果必須清洗干凈;不吃有毒的食物,如發芽的馬鈴薯、有毒的蘑菇;防止食品被細菌等污染,食用前要加熱煮熟;保持廚房和餐具的清潔衛生;買經檢疫合格的食品,在購買食品時應當關注食品包裝上標注的有關營養成分,是否有“QS”質量安全圖標以及添加劑、生產日期、保質期、生產廠家和廠家地址等內容。【詳解】A、艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播(與已感染的伴侶發生無保護的性行為)、靜脈注射吸毒(與他人共用被感染者使用過的、未經消毒的注射工具,是一種非常重要的HIV傳播途徑)、母嬰傳播(在懷孕、生產和母乳喂養過程中,感染HIV的母親可能會傳播給胎兒及嬰兒)、血液及血制品傳播(輸入被HIV污染的血液及其血液制品)等;但是,交談、握手擁抱、禮節性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設施等日常生活接觸不會傳播HIV,故A正確;B、對雞舍進行消毒是切斷傳播途徑以預防禽流感,所以這一措施屬于切斷傳播途徑,不是控制傳染源,故B錯誤;C、細胞分裂是一個細胞分成兩個細胞的過程,健康人的骨髓中有大量的造血干細胞,可不斷產生新的血細胞,這一過程稱為細胞的分裂.細胞分化形成組織,由不同的組織形成具有一定功能的器官,人體內存在不同的組織和器官是由于細胞的分化的結果,骨髓干細胞移植可以治療白血病,原因是干細胞可以分裂、分化形成各種血細胞,故C正確;D、水果在生長過程中,可能噴灑了較多的農藥,而農藥的殘留主要在果皮,因此,生吃水果蔬菜時,一定要用清水沖洗浸泡或削去外皮以去除農藥,故D正確。解答此類題目的關鍵是牢固掌握基礎知識并能靈活運用所學知識解釋實際問題。32、B【解析】
調查法是生物學上常用的方法,要掌握調查法的目的和具體做法。【詳解】為了達到設想的目的,制定某一計劃,全面或比較全面地收集研究對象的某一方面情況的各種材料,并作出分析、綜合,得到某一結論的研究方法,稱為調查法。它的目的可以是全面把握當前的狀況,也可以是為了揭示存在的問題,弄清前因后果,為進一步的研究或決策提供觀點和論據。①人口數量、②中學生早餐種類、④校園內的生物有必要進行調查,而③探究草履蟲對刺激的反應需要觀察或是查閱資料來完成,B正確。掌握調查法的特點是解題的關鍵。33、D【解析】
人體免疫有三道防線,第一道是皮膚、黏膜,第二道是吞噬細胞和體內的殺菌物質,這兩道防線屬于非特異性免疫。第三道是免疫細胞和免疫器官?!驹斀狻緼、吞噬細胞的吞噬作用屬于人體的第二道防線,屬于非特異性免疫,正確。B、淋巴細胞產生抗體,屬于人體的第三道防線,屬于特異性免疫,正確。C.皮膚的屏障作用,屬于人體的第一道防線,屬于非特異性免疫,正確。D、口服抗生素是依賴藥物對抗病原體起效,并非由免疫細胞或免疫器官產生的抗體殺死病原體,因此不屬于人體免疫,錯誤。故選:D。掌握人體的三道防線的特點是本題解題關鍵。34、C【解析】
考點:本題考查的是激素的作用及其分泌異常時的癥狀?!驹斀狻緼、激素在血液中含量極少,但是對人體的新陳代謝、生長發育和生殖等生理活動,卻起著重要的調節作用,不符合題意;B、胰島素能調節血糖的濃度,胰島素分泌不足易患糖尿病,醫院主要通過檢測血糖濃度來分析人體內胰島素的分泌是否正常,不符合題意;C、垂體分泌的生長激素和甲狀腺分泌的甲狀腺激素都能促進人體的生長發育,符合題意;D、幼年時期,垂體分泌的生長激素不足會患侏儒癥,幼年時期甲狀腺激素分泌不足易患呆小癥,不符合題意。35、D【解析】當胰島素分泌不足時,就會發生糖尿病。糖尿病患者可通過注射胰島素進行治療。切除胰腺的狗尿液中會含有葡萄糖,而螞蟻是喜食糖類的小昆蟲,因此切除胰腺的狗排出的尿液會引來很多螞蟻。36、(1)無機物;葉綠體;線粒體;(2)少;多;(3)不科學;(4)碳﹣氧;(5)氣孔;【解析】試題分析:(1)光合作用的公式如圖:二氧化碳+水有機物(儲存化學能)+氧氣由圖可知光合作用的實質是:①完成了自然界規模巨大的物質轉變。它把無機物轉變成有機物,不僅用來構成植物體的本身,同時也為其它生物以及人類制造了食物和其他生活資料。細胞中的葉綠體是光合作用的場所,葉綠體中的葉綠素能夠吸收光能。葉綠體可將光能轉變成化學能,并將化學能儲存在它所制造的有機物中。線粒體是呼吸作用的場所,將儲存在有機物中的化學能釋放出來,供給細胞生命活動的需要。因此細胞中的葉綠體和線粒體都是細胞中重要的能量轉換器。(2)既是同一種甜瓜,遺傳物質相同,甲、乙兩地的光照條件和栽培措施又基本相同,白天的溫度相同,所以兩地的甜瓜通過光合作用制造的有機物的量是基本相同的。夜間甜瓜不能進行光合作用,還要進行呼吸作用。但由于甲地夜間溫度是12度比乙地22度低了10度,所以夜間甲地甜瓜的呼吸作用比乙地的弱,消耗的有機物的量比乙地的少,因而甲地甜瓜的有機物積累的多,含糖量比乙地的高。因此甲地的甜瓜比乙地的含糖量高是因為甲地的晝夜溫差較大形成的。(3)由于呼吸作用吸收氧氣,釋放二氧化碳,人的呼吸作用也要消耗氧氣,因此人花爭氧不利于人體健康。故臥室里擺放多盆綠色植物的做法不科學。(4)綠色植物通過光合作用,還能夠不斷消耗大氣中的二氧化碳氣體,制造氧氣排到大氣中,維持生物圈中的碳﹣氧平衡,從而為人類和一切需氧生物的生存創造了必要條件。(5)植物體內的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發到植物體外的一個過程叫蒸騰作用。因此蒸騰作用主要通過葉片的氣孔來完成,氣孔是葉表皮上一對保衛細胞之間的空隙,是葉片散失水分以及與外界進行氣體交換的“門戶”。故答案為(1)無機物;葉綠體;線粒體;(2)少;多;(3)不科學;(4)碳﹣氧;(5)氣孔?!究键c定位】本題考查的是光合作用過程中的物質轉化和能量轉化;呼吸作用的概念;綠色植物有助于維持生物圈中的碳氧平衡,難度中上,屬于理解并且掌握層次。37、CB大強弱肌肉復雜適應【解析】
蒸騰作用是水分從活的植物體內以水蒸氣的狀態散失到大氣中的過程,植物吸收的水分絕大多數通過蒸騰作用散失?;ㄔ谕瓿蓚鞣?、受精后:光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存著能量的有機物,并且釋放出氧的過程,我們每時每刻都在吸入光合作用釋放的氧;而呼吸作用是細胞利用氧氣,把有機物分解成二氧化碳和水,并且把儲存的有機物里面的能量釋放出來。呼吸作用與光合作用內在聯系:呼吸作用分解的有機物是光合作用合成的,有機物里的能量也是通過光合作用轉化而來的,互相聯系、互為相反的兩個生理過程。人體的任何一個動作,都是在神經系統的支配下,由于骨骼肌收縮,并且牽引了所附著的骨,繞著關節活動而完成的。非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經活動,由大腦皮層以下的神經中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎上,經過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經活動,是高級神經活動的基本方式。生物適應環境,環境影響生物,生物影響環境,生物與環境相互聯系?!驹斀狻浚?)植樹時,移
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