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高二年級歷史學科試題考生須知:1.本卷共6頁滿分100分,考試時間90分鐘。2.答題前,在答題卷指定區域填寫班級、一、選擇題I(本大題共6小題,每小題2分,共12分。每小題列出的四個備選項中只有一個多工商業集鎮。據此推斷,該朝代是()A.西周B.秦朝C.隋朝D.元朝2.我國最早翻譯出版的西方科學書籍是()3.交通改善方便了物品傳遞和信息交流。1896年3月20日光緒皇帝批準正式開辦國家郵政,下令所有商埠西方人私自設立的“書信館”必須在1897年2月2日之前關閉。據此判斷()A.標志著民間通信機構的出現B.國家郵政推動了中日甲午戰爭C.關閉書信館維護了國家權益D.書信館不對公眾開放郵寄業務C.創作了史詩《吉爾伽美什》D.發明了“0”在內5.“族群”是一個由民族和種族集聚而結合在一起的群體泛,更具有伸縮性。近代以來,在以下大洲當中,族群混合程度最高的地區是()屬于“福利國家”一部分的是()A.基本醫療衛生體系B.醫療服務體系二、選擇題Ⅱ(本大題共12小題,每小題3分,共36分。每小題列出的四個備選項中只有一個7.漢字“學”的演變過程如下圖所示。其中在商朝甲骨文中“學”字的上半部分像是雙手拿著算籌,下半部是一個專門的學習場所;西周時期在房子內部增加主要是兒童。這一演變過程體現了中華文明的()A.創新性B.連續性C.包容性D.統一性8.明末清初,戰爭不斷,疫病肆虐,江蘇吳縣吳有性棄科舉而從醫,留論》進行繼承和揚棄,著成《辨疫瑣言》。結合所學,李炳依據的經典著作是()9.漢朝與羅馬帝國分別處于亞歐大陸的東西兩端,在公元前2世紀一公元2世紀都進入強盛時期。當時,來自北方的、威脅兩大帝國的勢力分別是()A.匈奴人、日耳曼人B.鮮卑人、日耳曼人10.唐代慶山寺地宮中出土的鳳頭人面銅壺(如圖)。壺身有六個高浮辮;銅壺頸部裝飾有三周凸弦紋,具有典型A.唐代手工藝品體現文化的融合B.該銅壺普遍見于唐人社會生活C.文化交融推動唐代貿易興盛D.唐代手工藝品大量出口西方11.中國現代交通領域發生了深刻變革。在橋梁建設方面,港珠澳大橋集橋、島、隧為一體,城市地鐵網絡日益密集,中歐班列的開通,加強了中國與歐洲沿線知,中國現代交通的發展()A.表明中國交通技術已全面領先世界B.側重于軌道交通領域的新突破C.助力國家經濟發展與對外開放戰略D.把重點集中于基礎設施的建設12.史學家對中世紀歐洲有這樣的評價:“羅馬父,多半是羅馬文化的顯貴”“公元6世紀及以后幾個世紀連綿不斷的戰爭導致了文明的普遍衰竭。教會的諸組織創造了一種穩固的體制,后來使學術和文化能論旨在()A.說明羅馬文化推動了教會的發展B.指出連綿的戰爭破壞了歐洲文明C.強調教會控制著歐洲的精神生活D.肯定教會在傳承羅馬文化的作用13.下圖為1980年,聯合國教科文組織為紀念伊本·西那誕辰1000周年而發行的紀念幣背B.其故事集在歐亞廣泛傳播C.修正了計算太陽和部分行星軌道的方法D.其作品被歐洲長期用作醫學標準教科書運輸。阿茲特克人的建筑成就表明其()A.以發達的農業為基礎B.城市建筑的建造水平較高C.目的是強化政治管理D.“天人合一”的哲學理念華文化的影響。這類服飾是()A.西方文化侵略的反映B.歐洲文明衰敗的結果C.古典主義盛行的表現D.文化國際交流的產物16.近代以來城市化步伐逐步加快。下圖反映了從1800年到2015年,城鎮人口占世界總人口比例的變化情況。據此可知()20%一01800182518501875A.城市化開啟了人類工業化進程B.各時期城市化速度呈不均衡發展態勢C.19世紀上半葉城市化迅猛發展D.城市化是衡量現代化水17.美國學者杰里·本特利在《新全球史》中提到:“很多移民之所以離開自己的祖國,是因為他們想逃避戰爭的蹂躪。”據此,某學習小組想了解現代社會的難民問題,可以建議他們()A.了解“國際義人”何鳳山的事跡B.踏尋新加坡牛車水福德祠C.采訪美國“硅谷”的高科技人才D.參觀墨西哥城三文化廣場18.長期以來,人們對世界史的認識歷經了一個漫長的變化過程。有學者提到,在漫長的歷史中,人類中心主義一直定義著歷史學科的特征,而今,如同古老的民族國家中心和西方中心主義一樣,它也正在阻礙我們完成一部包羅萬象、真正意義上的“世界”史。在新一代史家看來,世界史應當不僅聚焦于“人類之網”,也應關注“生命之網”,亦即這個星球的生態。據此,該學者主張()A.傳統的國別史研究已經成為世界史研究的森嚴壁壘B.反對國家中心主義的同時應該更加關注區域的發展C.關注人類面臨的共同問題無助于真正的世界史研究D.當今世界應該以天人合一的理念書寫新的世界歷史三、非選擇題(本大題共4小題,其中第19題12分,第20題12分,第21題12分,第22題19.中國傳統文化歷久彌新,影響深遠。(12分)材料一為君之道,必須先存百姓。若損百姓以奉其身,猶割股以啖腹,腹飽而身斃。人法地,地法天,天法道,道法自然。為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平。材料二——吳兢《貞觀政要》——張載中國傳統文化對全球化本質內容究竟有哪些蘊含,我認為,主要有以下四個觀念和原則:第——摘編自李鎮明《中國傳統文化與全球化》(1)根據材料一,概括中華優秀傳統文化的基本內涵。(6分)(2)根據材料二并結合所學知識,說明當今弘揚中華優秀傳統文化的時代價值。(6分)20.武漢三鎮(武昌、漢口、漢陽)走出了近代城市轉型的不同路徑。閱讀材料,回答問題。(12分)材料一——任放著《中國市鎮的歷史研究與方法》(1)根據材料一,概括促使漢口由一個傳統市鎮蛻變為近代化都市的影響因素。結合所學,另(2)根據材料二,概括漢陽、武昌地區早期現代化事業發展的原因。結合所學,簡述武漢三鎮近代轉型的意義。(5分)21.閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料一起點,經甘肅、新疆,到中亞、西亞,并連接地中海各國的陸上通道。而絲綢則是最的貨物。絲綢之路是古代中西文明溝通的重要通道,連接人類兩大文明,促進人類向唐朝以來海上絲綢之路以中國的揚州,明州(寧波),泉州、番禺(廣州)為起點。絲綢之(1)根據材料一并結合所學,指出漢代陸上絲綢之路的路徑并分析其影響。(6分)(2)根據材料二,概括唐朝海上絲綢之路的特點。結合所學,分析唐朝以來海上絲綢之路發展的技術原因。(6分)22.閱讀材料,完成下列要求。(16分)材料一圖為《1500—1775年大西洋沿岸地區人口遷移情況示意圖》太平洋太西洋太西洋——(英)杰弗里.巴勒克拉夫主編《泰晤士世界歷史地圖集》材料二在歐洲殖民活動的區域內,傳統的印第安文化逐漸消失,被新形成的多元文化所取代。來自歐洲不同國家和民族的移民,生活在美洲各地、各部落的印第安人,以及來自非洲不同地區和部族的黑人奴隸,共同成為這種多元文化的創造者。墨西哥已經在相當大程度上成為“混血社會”。在巴西,不同種族通婚的情況更普遍。在這個混血社會中,人們因為血統而分成等級。最高等級是出生于伊比利亞半島的白人移民“半島人”,處在最底層的是印第安人與黑人的混血兒“桑布——摘編自齊世榮主編,劉新成、劉北成著《世界史.近代卷》(1)根據材料一并結合所學,指出1500——1775年大西洋人口遷移主要原因。(4分)(2)從以上材料中提取信息,結合所學知識,以“人口遷徙與文化重構”為主題,寫一篇歷史小論文。(要求:自擬標題,史實例舉充分,觀點陳述正確,結論合理)(12分)一、選擇題I(本大題共6小題,每小題2分,共12分。)題號123456DBCACC題號789答案BBAACD題號答案DBDBAD三、非選擇題(本大題共4小題,其中第19題12分,第20題12分,第21題12分,第22題16分,共52分)19、(12分)(1)內涵:以人為本(民本);天人合一,道法自然;愛國情懷(6分)理即可)(6分,任寫3點,每點2分)20、(12分)點即得3分)盛。(2分一例,4分)外來技術(或“效仿英國工業化模式”)。(1分一點,任選3點得3分)21.(12分)分,起點,中途,終點各1分)品為主(任選3點得3分)技術或造船技術各可得1分)22.(16分)(1)主

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