2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷（語文綜合素養拓展）文言文閱讀技巧考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、文言文閱讀技巧訓練要求：請根據文言文閱讀技巧，準確翻譯下列句子，并解釋其中加點詞的含義。1.子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”（《論語》）2.滿招損，謙受益。虛心使人進步，驕傲使人落后。（《左傳》）3.非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。（《禮記》）4.知之者不如好之者，好之者不如樂之者。（《論語》）5.仁者見之而思，智者見之而行。（《孟子》）6.君子成人之美，不成人之惡。小人反是。（《論語》）7.知之者不如好之者，好之者不如樂之者。（《論語》）8.學而不思則罔，思而不學則殆。（《論語》）9.三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。（《論語》）10.己所不欲，勿施于人。（《論語》）二、古詩詞鑒賞要求：閱讀下列古詩詞，分析其表達技巧和思想感情。1.獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。（王維《九月九日憶山東兄弟》）2.春風又綠江南岸，明月何時照我還？（王安石《泊船瓜洲》）3.落紅不是無情物，化作春泥更護花。（龔自珍《己亥雜詩》）4.空山新雨后，天氣晚來秋。（王維《山居秋暝》）5.青青園中葵，朝露待日晞。（漢樂府《長歌行》）6.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。（孟郊《登科后》）7.山重水復疑無路，柳暗花明又一村。（陸游《游山西村》）8.海內存知己，天涯若比鄰。（王勃《送杜少府之任蜀州》）9.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。（孟郊《登科后》）10.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。（張繼《楓橋夜泊》）四、成語填空要求：根據語境，選擇合適的成語填空。1.他做事非常（______），從不拖泥帶水。2.她對待朋友總是（______），讓人感到溫暖。3.在這次比賽中，他雖然失敗了，但（______），沒有放棄。4.他的演講非常（______），贏得了大家的贊賞。5.她的歌聲（______），讓人陶醉其中。6.這本書的內容非常（______），值得一讀。7.他的繪畫技巧非常（______），讓人驚嘆不已。8.她的學習態度非常（______），成績一直名列前茅。9.這條道路（______），需要我們謹慎駕駛。10.他的計劃非常（______），能夠順利實施。五、現代文閱讀理解要求：閱讀下列現代文，回答問題。閱讀材料：小明是一位熱愛籃球的初中生。他每天放學后都會去籃球場練習投籃。經過一段時間的努力，他的投籃水平有了很大的提高。一天，學校舉行了一場籃球比賽，小明作為隊長帶領隊伍參加了比賽。在比賽中，小明充分發揮自己的優勢，帶領隊伍取得了勝利。問題：1.小明熱愛籃球的原因是什么？2.小明在籃球比賽中表現出了哪些優點？3.小明的成功給我們的啟示是什么？六、作文要求：以“成長”為話題，寫一篇不少于500字的作文。在作文中，要結合自己的經歷或感悟，表達對成長的思考和認識。本次試卷答案如下：一、文言文閱讀技巧訓練1.子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”（《論語》）解析：翻譯為：“孔子說：‘學習并且時常溫習，不是很愉快嗎？有志同道合的人從遠方來，不是很高興嗎？人家不了解我，我卻不生氣，不也是君子嗎？’”加點詞“說”意為愉快，“樂”意為高興，“慍”意為生氣，“君子”意為有道德的人。2.滿招損，謙受益。虛心使人進步，驕傲使人落后。（《左傳》）解析：翻譯為：“自滿招致損失，謙虛使人受益。虛心使人進步，驕傲使人落后。”加點詞“損”意為損失，“益”意為受益，“虛心”意為謙虛，“驕傲”意為自大。3.非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。（《禮記》）解析：翻譯為：“不合禮節的事不要看，不合禮節的事不要聽，不合禮節的事不要說，不合禮節的事不要做。”加點詞“非禮”意為不合禮節。4.知之者不如好之者，好之者不如樂之者。（《論語》）解析：翻譯為：“懂得它的人比不上愛好它的人，愛好它的人比不上以它為樂的人。”加點詞“知”意為懂得，“好”意為愛好，“樂”意為以……為樂。5.仁者見之而思，智者見之而行。（《孟子》）解析：翻譯為：“有仁德的人見到它就會思考，有智慧的人見到它就會付諸行動。”加點詞“仁者”意為有仁德的人，“智者”意為有智慧的人。6.君子成人之美，不成人之惡。小人反是。（《論語》）解析：翻譯為：“君子成全別人的好事，不促成別人的壞事。小人則相反。”加點詞“成人之美”意為成全別人的好事，“成人之惡”意為促成別人的壞事。7.知之者不如好之者，好之者不如樂之者。（《論語》）解析：翻譯為：“懂得它的人比不上愛好它的人，愛好它的人比不上以它為樂的人。”加點詞“知”意為懂得，“好”意為愛好，“樂”意為以……為樂。8.學而不思則罔，思而不學則殆。（《論語》）解析：翻譯為：“只學習不思考就會迷惑，只思考不學習就會有害。”加點詞“罔”意為迷惑，“殆”意為有害。9.三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。（《論語》）解析：翻譯為：“三個人同行