2025年成人高等學(xué)校招生考試《語(yǔ)文》古詩(shī)詞審美教育與實(shí)踐試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每小題2分，共20分）1.下列哪位詩(shī)人被譽(yù)為“詩(shī)仙”？A.杜甫B.李白C.白居易D.王之渙2.下列哪首詩(shī)是唐代詩(shī)人杜甫的作品？A.《登高》B.《靜夜思》C.《春望》D.《江雪》3.下列哪首詩(shī)是宋代詩(shī)人蘇軾的作品？A.《題西林壁》B.《錢塘湖春行》C.《泊船瓜洲》D.《登岳陽(yáng)樓》4.下列哪首詩(shī)是唐代詩(shī)人王之渙的作品？A.《登鸛雀樓》B.《望岳》C.《鹿柴》D.《早春呈水部張十八員外》5.下列哪首詩(shī)是宋代詩(shī)人辛棄疾的作品？A.《青玉案·元夕》B.《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》C.《江城子·密州出獵》D.《浪淘沙·北戴河》6.下列哪首詩(shī)是唐代詩(shī)人白居易的作品？A.《賦得古原草送別》B.《琵琶行》C.《賣炭翁》D.《錢塘湖春行》7.下列哪首詩(shī)是唐代詩(shī)人李清照的作品？A.《如夢(mèng)令》B.《聲聲慢》C.《一剪梅》D.《清平樂(lè)》8.下列哪首詩(shī)是宋代詩(shī)人陸游的作品？A.《秋夜將曉出籬門迎涼有感》B.《錢塘湖春行》C.《泊船瓜洲》D.《登岳陽(yáng)樓》9.下列哪首詩(shī)是唐代詩(shī)人王之渙的作品？A.《登鸛雀樓》B.《望岳》C.《鹿柴》D.《早春呈水部張十八員外》10.下列哪首詩(shī)是宋代詩(shī)人辛棄疾的作品？A.《青玉案·元夕》B.《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》C.《江城子·密州出獵》D.《浪淘沙·北戴河》二、填空題（每空1分，共10分）1.《登高》的作者是______，這首詩(shī)描繪了詩(shī)人______的景象。2.《靜夜思》的作者是______，這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人______的情感。3.《題西林壁》的作者是______，這首詩(shī)通過(guò)______的描繪，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)人生哲理的思考。4.《登鸛雀樓》的作者是______，這首詩(shī)通過(guò)______的描繪，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)人生境界的追求。5.《青玉案·元夕》的作者是______，這首詞通過(guò)______的描繪，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)美好生活的向往。6.《聲聲慢》的作者是______，這首詞通過(guò)______的描繪，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)逝去美好時(shí)光的懷念。7.《秋夜將曉出籬門迎涼有感》的作者是______，這首詩(shī)通過(guò)______的描繪，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)國(guó)家命運(yùn)的憂慮。8.《泊船瓜洲》的作者是______，這首詩(shī)通過(guò)______的描繪，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友人的思念。9.《江城子·密州出獵》的作者是______，這首詞通過(guò)______的描繪，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)國(guó)家強(qiáng)盛的期盼。10.《浪淘沙·北戴河》的作者是______，這首詞通過(guò)______的描繪，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)大自然美景的贊美。三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.簡(jiǎn)述古詩(shī)詞在審美教育中的意義。2.簡(jiǎn)述古詩(shī)詞在實(shí)踐中的應(yīng)用。3.簡(jiǎn)述古詩(shī)詞與社會(huì)主義核心價(jià)值觀的關(guān)系。4.簡(jiǎn)述古詩(shī)詞在傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的作用。5.簡(jiǎn)述如何提高古詩(shī)詞審美教育與實(shí)踐的效果。四、古詩(shī)詞鑒賞與分析（每小題10分，共30分）1.鑒賞下列詩(shī)句，分析其意境和表達(dá)技巧。（1）床前明月光，疑是地上霜。（李白《靜夜思》）（2）獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。（王維《九月九日憶山東兄弟》）（3）春眠不覺曉，處處聞啼鳥。（孟浩然《春曉》）2.分析下列詩(shī)句中的修辭手法及其作用。（1）白日依山盡，黃河入海流。（王之渙《登鸛雀樓》）（2）兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。（杜甫《絕句》）（3）黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。（李賀《雁門太守行》）3.評(píng)價(jià)下列詩(shī)句在整首詩(shī)中的作用。（1）月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。（張繼《楓橋夜泊》）（2）但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。（王昌齡《出塞》）（3）千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。（柳宗元《江雪》）五、古詩(shī)詞創(chuàng)作與仿寫（每小題10分，共20分）1.仿寫一首五言絕句，要求內(nèi)容與自然景物相關(guān)。2.仿寫一首七言絕句，要求內(nèi)容與人生哲理相關(guān)。六、古詩(shī)詞與生活實(shí)踐（每小題10分，共10分）1.結(jié)合自身經(jīng)歷，談?wù)劰旁?shī)詞在你生活中的應(yīng)用及意義。本次試卷答案如下：一、選擇題1.B解析：李白被譽(yù)為“詩(shī)仙”，以其豪放、奔放的詩(shī)歌風(fēng)格著稱。2.A解析：杜甫的《登高》描繪了詩(shī)人晚年漂泊他鄉(xiāng)的孤獨(dú)與憂傷。3.A解析：蘇軾的《題西林壁》通過(guò)對(duì)廬山景象的描繪，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)自然景觀的贊嘆和對(duì)人生的感悟。4.A解析：王之渙的《登鸛雀樓》描繪了詩(shī)人登高遠(yuǎn)望，感慨人生和歷史的景象。5.A解析：辛棄疾的《青玉案·元夕》以元宵節(jié)為背景，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)美好生活的向往。6.A解析：白居易的《賦得古原草送別》是一首送別詩(shī)，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友人的不舍。7.A解析：李清照的《如夢(mèng)令》以夢(mèng)境為背景，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)往昔美好時(shí)光的懷念。8.A解析：陸游的《秋夜將曉出籬門迎涼有感》通過(guò)對(duì)秋夜景象的描繪，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)國(guó)家命運(yùn)的憂慮。9.A解析：王之渙的《登鸛雀樓》再次出現(xiàn)，繼續(xù)考察學(xué)生對(duì)古詩(shī)詞的記憶。10.A解析：辛棄疾的《青玉案·元夕》再次出現(xiàn)，考察學(xué)生對(duì)古詩(shī)詞的識(shí)別能力。二、填空題1.杜甫，秋天的景象解析：此題考察學(xué)生對(duì)杜甫及其作品的了解，以及《登高》這首詩(shī)內(nèi)容的記憶。2.李白，思念家鄉(xiāng)解析：此題考察學(xué)生對(duì)李白及其作品的了解，以及《靜夜思》這首詩(shī)內(nèi)容的理解。3.蘇軾，廬山解析：此題考察學(xué)生對(duì)蘇軾及其作品的了解，以及《題西林壁》這首詩(shī)內(nèi)容的記憶。4.王之渙，登高遠(yuǎn)望解析：此題考察學(xué)生對(duì)王之渙及其作品的了解，以及《登鸛雀樓》這首詩(shī)內(nèi)容的理解。5.辛棄疾，元宵節(jié)解析：此題考察學(xué)生對(duì)辛棄疾及其作品的了解，以及《青玉案·元夕》這首詞的內(nèi)容。6.李清照，過(guò)去美好時(shí)光解析：此題考察學(xué)生對(duì)李清照及其作品的了解，以及《聲聲慢》這首詞的內(nèi)容。7.陸游，秋夜景象解析：此題考察學(xué)生對(duì)陸游及其作品的了解，以及《秋夜將曉出籬門迎涼有感》這首詩(shī)的內(nèi)容。8.王安石，泊船瓜洲解析：此題考察學(xué)生對(duì)王安石及其作品的了解，以及《泊船瓜洲》這首詩(shī)的內(nèi)容。9.蘇軾，出獵解析：此題考察學(xué)生對(duì)蘇軾及其作品的了解，以及《江城子·密州出獵》這首詞的內(nèi)容。10.晏殊，北戴河解析：此題考察學(xué)生對(duì)晏殊及其作品的了解，以及《浪淘沙·北戴河》這首詞的內(nèi)容。三、簡(jiǎn)答題1.古詩(shī)詞在審美教育中的意義解析：古詩(shī)詞具有豐富的審美價(jià)值，能夠培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，提高審美能力。2.古詩(shī)詞在實(shí)踐中的應(yīng)用解析：古詩(shī)詞可以應(yīng)用于文學(xué)創(chuàng)作、教學(xué)、旅游等領(lǐng)域，豐富人們的精神世界。3.古詩(shī)詞與社會(huì)主義核心價(jià)值觀的關(guān)系解析：古詩(shī)詞蘊(yùn)含著中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，與社會(huì)主義核心價(jià)值觀相契合，