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文檔簡介
藝術概論2025專升本考試模擬卷——藝術審美心理現(xiàn)象觀察與評價考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題要求:在下列各題的四個選項中,只有一個選項是正確的,請將其選出。1.藝術審美活動的基本特征是:A.審美感知B.審美情感C.審美判斷D.以上都是2.藝術審美活動的核心是:A.審美感知B.審美情感C.審美判斷D.審美想象3.藝術審美活動中的心理現(xiàn)象不包括:A.審美感知B.審美情感C.審美判斷D.審美認識4.藝術審美活動中的心理現(xiàn)象“通感”是指:A.感官之間的相互影響B(tài).情感與認知的相互影響C.審美與生活的相互影響D.理性與感性的相互影響5.藝術審美活動中的心理現(xiàn)象“移情”是指:A.情感與認知的相互影響B(tài).審美與生活的相互影響C.感官之間的相互影響D.理性與感性的相互影響6.藝術審美活動中的心理現(xiàn)象“象征”是指:A.感官之間的相互影響B(tài).情感與認知的相互影響C.審美與生活的相互影響D.理性與感性的相互影響7.藝術審美活動中的心理現(xiàn)象“聯(lián)想”是指:A.情感與認知的相互影響B(tài).審美與生活的相互影響C.感官之間的相互影響D.理性與感性的相互影響8.藝術審美活動中的心理現(xiàn)象“錯覺”是指:A.感官之間的相互影響B(tài).情感與認知的相互影響C.審美與生活的相互影響D.理性與感性的相互影響9.藝術審美活動中的心理現(xiàn)象“幻覺”是指:A.感官之間的相互影響B(tài).情感與認知的相互影響C.審美與生活的相互影響D.理性與感性的相互影響10.藝術審美活動中的心理現(xiàn)象“錯覺”與“幻覺”的區(qū)別在于:A.感官之間的相互影響B(tài).情感與認知的相互影響C.審美與生活的相互影響D.理性與感性的相互影響二、判斷題要求:判斷下列各題的正誤,正確的寫“√”,錯誤的寫“×”。1.藝術審美活動是一種純粹的精神活動。()2.藝術審美活動是一種完全主觀的活動。()3.藝術審美活動中的心理現(xiàn)象“通感”是指感官之間的相互影響。()4.藝術審美活動中的心理現(xiàn)象“移情”是指情感與認知的相互影響。()5.藝術審美活動中的心理現(xiàn)象“象征”是指審美與生活的相互影響。()6.藝術審美活動中的心理現(xiàn)象“聯(lián)想”是指情感與認知的相互影響。()7.藝術審美活動中的心理現(xiàn)象“錯覺”是指感官之間的相互影響。()8.藝術審美活動中的心理現(xiàn)象“幻覺”是指情感與認知的相互影響。()9.藝術審美活動中的心理現(xiàn)象“錯覺”與“幻覺”的區(qū)別在于情感與認知的相互影響。()10.藝術審美活動中的心理現(xiàn)象“通感”、“移情”、“象征”、“聯(lián)想”、“錯覺”、“幻覺”都是藝術審美活動中的心理現(xiàn)象。()四、簡答題要求:請簡要回答以下問題。4.解釋“審美距離”這一概念,并闡述其在藝術審美活動中的作用。五、論述題要求:結合實際例子,論述藝術審美活動中“情感”與“認知”的相互作用。5.藝術作品中的情感表達往往與觀眾的認知產(chǎn)生共鳴,請舉例說明并分析這一現(xiàn)象。六、分析題要求:閱讀以下材料,分析并回答問題。6.材料一:某藝術家創(chuàng)作了一幅以“自然與人類和諧共生”為主題的作品。請分析該作品如何通過藝術形象表達這一主題,并探討這種表達方式對觀眾心理產(chǎn)生的影響。本次試卷答案如下:一、選擇題1.D解析:藝術審美活動的基本特征包括審美感知、審美情感、審美判斷,這三個方面共同構成了藝術審美活動的基本特征。2.B解析:藝術審美活動的核心是審美情感,因為情感是藝術審美活動中最為直接和深刻的體驗。3.D解析:藝術審美活動中的心理現(xiàn)象包括審美感知、審美情感、審美判斷等,而審美認識不屬于心理現(xiàn)象的范疇。4.A解析:通感是指感官之間的相互影響,即一個感官受到刺激時,其他感官也會產(chǎn)生相應的反應。5.C解析:移情是指將人的情感投射到非人的對象上,使對象具有人的情感特征。6.C解析:象征是指用具體的事物來代表抽象的概念或情感。7.C解析:聯(lián)想是指由一個事物想到另一個事物,二者之間并無直接聯(lián)系。8.A解析:錯覺是指由于客觀刺激物的影響而引起的對事物的不正確的知覺。9.A解析:幻覺是指在沒有客觀刺激的情況下,主觀上產(chǎn)生的知覺體驗。10.A解析:錯覺與幻覺的區(qū)別在于,錯覺是在客觀刺激物的影響下產(chǎn)生的,而幻覺是在沒有客觀刺激的情況下產(chǎn)生的。二、判斷題1.×解析:藝術審美活動是一種既有精神活動,也有物質活動的過程。2.×解析:藝術審美活動雖然具有主觀性,但也受到客觀條件的制約。3.√解析:通感是指感官之間的相互影響,這是藝術審美活動中的一個重要現(xiàn)象。4.√解析:移情是指情感與認知的相互影響,這是藝術審美活動中的一個重要現(xiàn)象。5.√解析:象征是指審美與生活的相互影響,這是藝術審美活動中的一個重要現(xiàn)象。6.√解析:聯(lián)想是指情感與認知的相互影響,這是藝術審美活動中的一個重要現(xiàn)象。7.√解析:錯覺是指感官之間的相互影響,這是藝術審美活動中的一個重要現(xiàn)象。8.×解析:幻覺是指在沒有客觀刺激的情況下,主觀上產(chǎn)生的知覺體驗,與情感與認知的相互影響無關。9.×解析:錯覺與幻覺的區(qū)別在于,錯覺是在客觀刺激物的影響下產(chǎn)生的,而幻覺是在沒有客觀刺激的情況下產(chǎn)生的。10.√解析:通感、移情、象征、聯(lián)想、錯覺、幻覺都是藝術審美活動中的心理現(xiàn)象。四、簡答題4.審美距離是指人們在欣賞藝術作品時,與作品保持一定的心理距離,以便更好地進行審美判斷和體驗。在藝術審美活動中,審美距離的作用主要體現(xiàn)在以下幾個方面:-有助于保持客觀的審美態(tài)度,避免主觀情緒的干擾。-有助于深入理解藝術作品的內涵,把握藝術家的創(chuàng)作意圖。-有助于發(fā)現(xiàn)藝術作品中的細節(jié),提高審美鑒賞能力。五、論述題5.藝術作品中的情感表達往往與觀眾的認知產(chǎn)生共鳴,這種現(xiàn)象主要體現(xiàn)在以下幾個方面:-藝術作品通過形象、色彩、構圖等手法,將抽象的情感轉化為具體的視覺或聽覺形象,使觀眾能夠直觀地感受到藝術家的情感。-觀眾在欣賞藝術作品時,會根據(jù)自己的生活經(jīng)驗和情感體驗,對作品中的情感產(chǎn)生共鳴,從而產(chǎn)生情感上的認同。-藝術作品中的情感表達與觀眾的認知相互影響,觀眾在欣賞過程中不斷調整自己的認知,以適應作品中的情感表達。六、分析題6.材料一中的藝術家通過以下方式表達“自然與人類和諧共生”的主題:-運用自然景觀作為背景,展現(xiàn)人與自然的和諧共生。-通過人物形象的表現(xiàn),傳達人類對自然的敬畏和保護意識。-利用色彩、構圖等手法,強調自然與人類之間的和諧關
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