★精品文檔★2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)4/10環(huán)衛(wèi)所個(gè)人工作總結(jié)總結(jié)一：環(huán)衛(wèi)所個(gè)人工作總結(jié)

20xx年，我鎮(zhèn)按照市、縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排和部署，切實(shí)推動城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作深入開展，進(jìn)一步深化文明城市建設(shè)工作，鞏固社區(qū)環(huán)境綜合整治成果，有效推進(jìn)社區(qū)環(huán)境長效管理機(jī)制和各項(xiàng)綜合管理措施的落實(shí)，全面提升社區(qū)良好形象，努力構(gòu)建舒適、優(yōu)美、和-諧的社區(qū)環(huán)境。積極采取行之有效的工作措施，加強(qiáng)與各社區(qū)的聯(lián)系，加大對各社區(qū)院落城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作的指導(dǎo)力度，確保了該項(xiàng)工作順利推進(jìn)。現(xiàn)將我鎮(zhèn)20xx年社區(qū)院落環(huán)境綜合治理工作總結(jié)如下：

(一)健全組織機(jī)構(gòu)，狠抓目標(biāo)責(zé)任的落實(shí)

按照市、縣的要求，我鎮(zhèn)成立了以鎮(zhèn)長趙強(qiáng)為組長，何敏為副組長，相關(guān)辦公室負(fù)責(zé)人為成員的社區(qū)院落環(huán)境綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確責(zé)任，細(xì)化分工。結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定并完善了社區(qū)居民院落的整治標(biāo)準(zhǔn)，并將責(zé)任分解到各社區(qū)，確定了具體責(zé)任人及保潔責(zé)任人，做到不留盲點(diǎn)死角。同時(shí)，我鎮(zhèn)還建立了每月一次的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理研討會，在黨政班子成員會上集中研究城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作存在的難題及具體解決方案，其中院落環(huán)境綜合治理及研討為重點(diǎn)內(nèi)容之一，切實(shí)做到指導(dǎo)到位、責(zé)任到位、人員到位、措施到位，全力將該項(xiàng)工作推向縱深。

(二)加強(qiáng)督促，確保成效

鎮(zhèn)上通過城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理常態(tài)督查組及第三方測評組每周及每月對各社區(qū)居民院落進(jìn)行督查及測評，將發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行收集與歸檔。每周一將各問題圖片復(fù)印件下發(fā)至各社區(qū)，社區(qū)及時(shí)組織整改，要求在三日內(nèi)將問題整治完畢，并準(zhǔn)時(shí)將整治后的對比圖片交回鎮(zhèn)治理辦。

(三)組織開展志愿者活動

按照城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的工作需要，將志愿者進(jìn)行分組，每周暫定周五下午定時(shí)深入到院落開展一次環(huán)境綜合治理及宣傳活動，對一些衛(wèi)生死角、綠化管護(hù)、牛皮癬等進(jìn)行徹底整治，并且對環(huán)境綜合治理工作的意義及相關(guān)知識進(jìn)行宣傳，不斷增強(qiáng)居民的環(huán)保意識，提高居民文明素質(zhì)。

(四)完善三無院落的管理機(jī)制

完善三無院落的管理機(jī)制，采取以群眾籌資為主、政府補(bǔ)貼為輔的院落治理資金統(tǒng)籌。主要針對三無院落，由社區(qū)召開各院落群眾會議，成立業(yè)主委員會，聘請保潔員負(fù)責(zé)院落的衛(wèi)生保潔工作。通過這種機(jī)制，一是可以讓群眾主動參與到城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作中，增強(qiáng)他們對這項(xiàng)工作的理解;二是可以讓群眾產(chǎn)生主人翁的責(zé)任感，對城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作進(jìn)行監(jiān)督，從而保證這項(xiàng)工作的順利開展。

(五)完善城鄉(xiāng)管理協(xié)管員的管理

為了更好地推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作的進(jìn)行，我鎮(zhèn)今院落環(huán)境衛(wèi)生管理中的主體作用，建立長效管理機(jī)制，使院落環(huán)境衛(wèi)生管理制度化、規(guī)范化、常態(tài)化，我鎮(zhèn)特制定《鶴山鎮(zhèn)“星級院落評馴活動方案》，將在全鎮(zhèn)開展”星級院落評馴活動，全面提升社區(qū)居民院落整體形象，為廣大居民群眾創(chuàng)造整潔優(yōu)美和-諧的居住生活環(huán)境提供良好服務(wù)。

20xx年，我鎮(zhèn)治理辦嚴(yán)格按照黨委政府的安排部署，認(rèn)真貫徹落實(shí)相關(guān)要求，高度重視，迅速行動，通過扎實(shí)有效的開展社區(qū)居民院落環(huán)境綜合整治工作.

總結(jié)二：環(huán)衛(wèi)所個(gè)人工作總結(jié)

第二學(xué)期眨眼之間就過去了。在本學(xué)期我們學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作主要做了兩大件事情，一是抓好平時(shí)的環(huán)境衛(wèi)生工作，建設(shè)整潔漂亮的校園，創(chuàng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境;二是培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，養(yǎng)成良好的環(huán)境衛(wèi)生素養(yǎng)。在全校師生的共同努力下，靚麗的校園花紅、葉綠，課上傳出朗朗的讀書聲，課下隨處的歡聲笑語，形成了九龍山腳下、205國道旁獨(dú)具一格的一景。

一、嚴(yán)格要求創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境

1統(tǒng)籌安排，合理分工

清潔區(qū)的劃分：延續(xù)第一學(xué)期不變。樓前平臺、甬路、樓后化分成若干小區(qū)域，分配給五年級以上的各個(gè)班級。門廳和主樓梯由所在樓層的班級輪流清掃，整個(gè)校園則由上體育課的學(xué)生負(fù)責(zé)。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生沒有死角。一個(gè)學(xué)期下來，切實(shí)可行。

自行車的擺放：延續(xù)第一學(xué)期不變。將靠墻的區(qū)域分成若干小區(qū)，分給三年級以上的各個(gè)班級，各班統(tǒng)一擺放，統(tǒng)一管理。各班都很聰明，他們再劃分更小的區(qū)域，固定走校生自行車的位置，學(xué)生到校后，直接對號入座，又免去了值日生擺放的辛苦，為學(xué)生的學(xué)習(xí)贏得了時(shí)間。

五年級及其以上每個(gè)班級推選兩名衛(wèi)生委員。一般地，都是本人志愿申請的，他們愿意為同學(xué)服務(wù)。兩名學(xué)生輪換著參與學(xué)校每天一次的衛(wèi)生檢查。學(xué)校有事情直接找衛(wèi)生委員即可，直接聯(lián)系。這樣，減輕了班主任的負(fù)擔(dān)。

2量化管理，靈活掌握

為了節(jié)省檢查衛(wèi)生的時(shí)間，三個(gè)樓層的學(xué)生輪流檢查其他樓層，又分樓內(nèi)和校園清潔區(qū)兩個(gè)部分進(jìn)行檢查。我們將需要檢查的項(xiàng)目制成表格，衛(wèi)生委員則利用上操的時(shí)間按照要求逐一認(rèn)真檢查評分。然后將匯總后的各班平均分打印出來，張榜公布。評分的方法：90分及其以上為優(yōu)，得一個(gè)★，85——89為良，得一個(gè)☆。教學(xué)樓和教室內(nèi)部嚴(yán)格按照委員們的打分計(jì)算。清潔區(qū)的成績則是靈活的，這部分不以扣分為主，而是以打掃干凈為主。每當(dāng)有的班級的清潔區(qū)不干凈時(shí)，我會找到所在班級的衛(wèi)生委員去看一看，只要他們打掃干凈了，就不扣分了。這樣，學(xué)生們是感激的，以后他們會做的很好。我覺得，分?jǐn)?shù)是一種約束，但不是萬能的，加之于人性化的管理，工作更好。

每月一個(gè)總結(jié)，由本月的平均分。取得優(yōu)秀、良好的次數(shù)以及取得學(xué)校冠軍、樓層冠軍的次數(shù)，排出全校各班級的名次。

我們看到，每天總有學(xué)生來到宣傳窗前觀看，在無聲中激勵學(xué)生自覺的約束自己的行為，養(yǎng)成了保持環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣。

二、潛移默化培養(yǎng)良好習(xí)慣

在本學(xué)期內(nèi)，我利用每天一次的全校衛(wèi)生成績公布專欄，刊登了文章共96篇。其中，〖校園觀察〗10篇。如《門廳北角落的衛(wèi)生狀況》、《教學(xué)樓地面的痕跡》、《多好的班主任老師，多好的學(xué)生》、《照片上的自行車擺放得很整齊》、《你知道這是那里》、《教學(xué)樓前的垃圾》等;自己寫的〖小評論〗以及針對學(xué)生文章的〖短評〗共12篇。如《大家都來關(guān)心》、《值日生的進(jìn)步》、萬老師的話《陰影總會散開》、《少壯不努力，老大徒傷悲》、等;衛(wèi)生通報(bào)和衛(wèi)生表揚(yáng)共17篇(或條)。如《今天的衛(wèi)生成績好高》、《今天自行車擺放整齊的班級》、《我們希望總這樣》、《八四班和七四版的男生，好樣的!》、《全校星期一的值日生注意!》、《寫在紅色的七月里》等;學(xué)生期中和期末考試〖作文〗和〖學(xué)生來稿〗共20篇。如五一班陳慧茹的《雨中的愛》、八四班劉宇的《似火的除夕》、九四班萬紅玲的《翻到明天》、秦廣旭的《超越夢想一起飛》、李孝聰?shù)摹对诳鞓返娜兆永铩贰巳嗬铎o的短詩《我愿做一只飛鳥》、九一班馬寧的《人生色彩》等;〖好文欣賞〗共22篇。如《思考的蘆葦》、《校園一角》、短詩《別》等;另有〖小故事，大道理〗、〖健康常識〗、〖開心一刻〗、或其它文章共10篇(或條);每月一次的〖衛(wèi)生總結(jié)〗共5篇。

我們的衛(wèi)生專欄分別在一樓、二樓、三樓和樓前櫥窗四處，這說明我們學(xué)校對學(xué)校衛(wèi)生的重視。每當(dāng)下課時(shí)，衛(wèi)生櫥窗前總有學(xué)生和老師駐足觀看成績和文章，這些專欄起到了潛移默化的作用，師生的衛(wèi)生素養(yǎng)越來越高。

班主任老師把衛(wèi)生工作安排的井井有條。值日生盡職盡責(zé)。學(xué)生自覺約束自己，萬老師經(jīng)常看到：當(dāng)同學(xué)的口香糖咀嚼過后，總能自覺的吐到垃圾桶中;當(dāng)手中的冰棍掉在地上時(shí)，馬上撿起來送到垃圾桶中;當(dāng)學(xué)生三三兩兩地走過來，看到地上有垃圾袋，總會有一人彎腰撿起來……

全校師生共同描繪了“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”、“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”的校園美景。

整潔漂亮的校園，以她的一個(gè)獨(dú)有魅力的側(cè)面，熏陶著莘莘學(xué)子，又以她獨(dú)具一格的影響力培育著新一代的建設(shè)人才。

總結(jié)三：環(huán)衛(wèi)所個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)光匆匆,一個(gè)學(xué)期又即將而過，下面是我們班這學(xué)期的衛(wèi)生工作總結(jié)。

開學(xué)時(shí)，我利用晨會時(shí)間明確了班級衛(wèi)生的具體要求，利用一周的時(shí)間，指導(dǎo)各小組值日，并要求衛(wèi)生委員一旁學(xué)習(xí)。通過第一周的指導(dǎo)，衛(wèi)生委員基本了解的每天值日的內(nèi)容是什么，怎樣才叫合格。各小組學(xué)生也基本定下了自己值日的工作內(nèi)容和明確了合格的標(biāo)準(zhǔn)。在第二周時(shí)，則要求衛(wèi)生委員獨(dú)立管理班級值日，認(rèn)為合格時(shí)請班主任

任何工作都不是一成不變的，班級衛(wèi)生的管理也如此。在本學(xué)期的工作中，我合理安排，才能利于學(xué)生有效的開展工作。

第一、當(dāng)天值日是少部分學(xué)生的工作，但當(dāng)日的保潔時(shí)全體學(xué)生的責(zé)任。

有時(shí)我發(fā)現(xiàn)課間地面不干凈，無人理睬。針對這一現(xiàn)象，我也及時(shí)提出的新的要求：對自己周圍的地面衛(wèi)生進(jìn)行保潔，不要說不是自己扔的垃圾，而要見到垃圾及時(shí)撿起扔掉。所以，我們還培養(yǎng)了一支有力的班隊(duì)干部，檢查平時(shí)的衛(wèi)生工作，班級的衛(wèi)生情況，及時(shí)向老師反饋。如在檢查中發(fā)現(xiàn)保潔不好的學(xué)生，留下參加當(dāng)天的值日，以做懲罰。要求提出后，嚴(yán)格執(zhí)行了一周，每天檢查，保潔不好必罰，學(xué)生發(fā)現(xiàn)我們言必行，行必果時(shí)，自然就會有所小心。不久班級保潔也有了明顯好轉(zhuǎn)。

第二、我們制