2024年浙江臺州學院繼續教育學院編制外合同工招聘筆試真題_第1頁
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文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2024年浙江臺州學院繼續教育學院編制外合同工招聘考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確保考試公正;

2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;

3.監考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監考人員宣布考試結束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.大學生的思想素質趨成熟,其主要表現為()A.思維的抽象性明顯增強B.思維的獨立性增強C.辯證思維成熟D.自我意識強烈E.思維具有一定的創造性【答案】:ABE2.《高等學校學生行為準則》第二條規定:熱愛祖國,服務人民。弘揚民族精神,維護()不參與違反四項基本原則,影響國家統一和社會穩定的活動。A.國家統一和領土完整B.社會穩定和經濟發展C.國家利益和民族團結D.民族團結與社會和諧【答案】:C3.我國把()周歲這段時期劃分為青年期,同時也是加入團組織的年齡界限。A.12-28B.14-25C.15-30D.14-28【答案】:D4.依法作出不予行政許可的書面決定,不僅應向申請人書面說明理由,還必須告知申請人()。A.需要進一步補充哪些申報材料B.需要獲得哪些審核意見(或考試成績、聽證筆錄等)C.再次申請行政許可的時間D.依法申請行政復議或提起行政訴訟的途徑和期限【答案】:D5.在高校學生資助體系中,家庭經濟困難學生一般可通過以下哪項解決生活費問題?()。A.國家勵志獎學金和勤工助學B.國家獎學金和勤工助學C.國家獎助學金和勤工助學D.國家助學金和勤工助學【答案】:D6.下列選項中,不利于高校教師威信的維護與提升的是()。A.言行一致、為人師表B.坦蕩的胸懷、實事求是的態度C.不斷進取、終身學習的敬業精神D.作風果斷、讓學生有畏懼心理【答案】:D7.大學校園文化形成與發展的首要影響因素是()A.學校的宣傳與輿論引導B.新聞媒體的宣傳與大眾印象C.社會文化的滲透與制約D.學校的領導與管理活動【答案】:D8.高等教育評價可包括高校的自我評價、政府的行政性評價和社會的第三方評價,其中最為基礎的評價是()A.社會的第三方評價B.政府的行政性評價C.高校的自我評價D.來自政府和和社會的外部評價【答案】:C9.由于高等學校培養人才的基本單位是專業,所以,高校培養目標在不同的專門化領域中要落實為()。A.課程培養目標B.學科培養目標C.學院培養目標D.專業培養目標【答案】:D10.教師職業道德在全社會道德體系中處于()和主干地位。A.主導B.核心C.首要D.重要【答案】:B11.教師職業道德的評價方式主要是社會輿論、內心信念和()。A.個體認知B.他人期望C.傳統習慣D.教育評估【答案】:C12.在開始教學活動之前,預先對教學目標中規定的且需要學生形成的能力或品格的構成成分及其層次關系進行深人細致的分析,并據以確定促使這些能力或品格習得的有效教學條件。這一過程是()。A.教學任務分析B.C教學測量C.教學設計D.教學評價【答案】:A13.近年來國內外興起的院校研究屬于高等教育研究中的()A.分析研究B.開發研究C.微觀研究D.宏觀研究【答案】:C14.當前我國高等學校科研一般采用的組織管理模式是()A.學部-學系-研究所-講座B.校學術委員會-院學術委員會-系學位委員會C.校-學院-系D.校-處-院系-課題組【答案】:D15.在高等教育研究中,不良引注主要表現為虛張聲勢和()。A.片面引注B.虛假署名C.自我引注D.學術穿鑿【答案】:C16.在學習過程中,學生先獲得“哺乳動物”的概念,再來學習“鯨”的概念,這種學習屬于()。A.并列結合學習B.下位學習C.無關學習D.上位學習【答案】:B17.高等學校的教材編寫應當遵循的原則不包括()。A.觀點與材料相一致的原則B.個性化原則C.“少而精”與“多而全”相協調的原則D.科學邏輯與認識邏輯相統一的原則【答案】:B18.個體基于過去經驗對當前事物產生的肯定或否定的內在傾向,如贊成與反對、喜愛與厭惡、趨向與回避等心理準備狀態稱為()。A.思維定勢B.態度定勢C.行為定勢D.心理定勢【答案】:B19.()是一個社會占主流地位、起支配作用的核心理念,也是一個社會必須普遍遵循的基本價值準則。A.價值觀B.核心價值觀C.人生觀D.世界觀【答案】:B20.能對不良情緒進行自我調適,用理智約束沖動,情緒的自我調控能力在不斷提升,這是大學生情緒情感的()特征。A.強烈性B.穩定性C.外顯性D.豐富性【答案】:B21.在符號表征中,個體可直接運用()發現原理和原則,或者解決問題A.具體思維B.抽象思維C.圖形思維D.形象思維【答案】:B22.以來訪者為中心的心理咨詢理論是()A.行為學習理論B.精神分析理論C.人本主義理論D.認知理論【答案】:C23.道德認識的形成主要包括道德概念的掌握、道德評價的發展和()。A.道德習慣的養成B.道德信念的確立C.抗誘惑能力的形成D.道德行為技能的掌握【答案】:B24.[]嚴謹治學,最重要的是()A.一視同仁B.實事求是C.死扣書本D.虛懷若谷【答案】:B25.人們面對利害道德主體應該作到的事情就是()A.利益B.權利C.義務D.權力【答案】:C26.為了達到一定的教學目標,對教什么和怎么教進行的設計,也就是對學的系統規劃及其教學方法的設計。這是()。A.教學設計B.教學原則C.教學大綱D.教學計劃【答案】:A27.所謂的及時復習,應該是指()。A.當天復習B.在大面積遺忘開始之前復習C.一周之后復習D.在學習結束立刻復習【答案】:D28.一邊負有責任心的教師在強制學生學習,另一邊是喪失選擇自由被迫學習的學生反而把教師的行為看成是壓抑、侵犯。這種情況反映了師生倫理關系中哪一方面受到了影響()。A.師生之間相互的認知度B.教師的領導方式和態度C.師生交往的時空、性別等因素D.傳統思想和師生個性的特點【答案】:A29.自2002年頒布以來,《中華人民共和國民辦教育促進法》共經歷了()次修正。A.3B.2C.5D.4【答案】:A30.塞里認為應激的動態發展有三個階段:()、防御和衰竭A.防御B.應對C.警戒D.輸入【答案】:C31.人們通常認為“北方人開朗、豪爽,南方人含蓄、細膩”。根據奧爾波特的人格理論,上述人格特質屬于()。A.次要特質B.共同特質C.首要特質D.中心特質【答案】:B32.教師最基本的工作是()。A.社會服務工作B.科研工作C.育人工作D.教學工作【答案】:D33.關于“師愛”,下列正確說法是()。A.對少數優秀學生的關愛B.嚴慈相濟,既有母愛的純真、慈祥,又有父愛的嚴格、莊重C.師愛不具有育人的作用D.出于私情之愛【答案】:B34.在學習中,那些總是努力爭取不遺忘已經學過的知識的學生采用的是()。A.表現接近目標B.表現回避目標C.掌握回避目標D.掌握接近目標【答案】:C35."慎獨"作為修養方法,就是()A.在沒有外在監督的情況下堅持自己的道德信念,自覺按道德要求行事,不因為無人監督而恣意妄行。B.獨立面對自己的種種不足C.一個人用慎重的態度對待自己D.在自我的世界孤芳自賞【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.影響大學生品德形成發展的內在因素,一般認為是()。A.自我意識提高B.人生價值追求C.同伴關系D.個體身心特征【答案】:ABD37.關于學年制的優點敘述,正確的有()。A.有規模效益B.便于開展集體活動C.有較強的專業性D.教學管理比較簡單【答案】:ABCD38.社會主義職業道德修養包括()。A.職業道德認識修養B.職業道德行為修養C.職業道德情感修養D.職業道德意志修養【答案】:ABCD39.教師有下列情形之一的,由所在學校其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。()A.因不可抗力給教育教學工作造成損失的。B.品行不良,侮辱學生,影響惡劣的。C.故意不完成教育教學任務,給教育教學工作造成損失的D.體罰學生,經教育不改的。【答案】:BCD40.住宿生宿舍中傷害事件的預防措施主要有:()A.家長參與管理B.由專業保安看管C.加強舍管教師的安全教育培訓D.檢查維修宿舍設施E.加強就寢安全意識教育F.毆打教師G.侮辱教師H.批評教師【答案】:CDE41.對教師要"關愛學生"的具體要求是()A.關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。B.不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。C.對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。D.保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。【答案】:ABCD42.教師專業發展的途徑與策略有()。A.教研結合B.反思經驗C.終身學習D.創新實踐E.教學相長【答案】:ABCD43.一般而言,人們將能力分為一般能力和特殊能力,一般能力包括()A.觀察力B.記憶力C.想象力D.教學能力【答案】:ABC44.下列屬于學術失范或學術不端的是()。A.事實虛造B.抄襲C.剽竊D.虛假署名【答案】:ABCD45.教師良心作為教師道德的首要范疇,具有()。A.內隱性B.綜合性C.廣泛性D.變化性E.公正性【答案】:ABCE46.近年來,我國高等教育一直在()。A.加強大學生素質教育B.促進國際化C.全面推行教育產業化D.加強行政化【答案】:AB47.情緒和情感()A.會引起生理變化B.與認識過程無關C.以需要為中介D.是一種主觀感受【答案】:ACD48.倫理學的研究對象決定了它的學科特征是()。A.倫理學是一門心理科學B.倫理學是一門規范科學C.倫理學是一門實踐科學D.倫理學是一門價值科學【答案】:BCD49.教師進行心理健康教育的基本要求是()A.營造健康的班級心理環境B.輔導學生心理健康的必備知識和技能C.心理疾病的治療D.教師自身要有良好的心理素質【答案】:ABD50.心理上的健康,如,樂觀、愉快、自信、平和的心態有助于()A.提高人的免疫能力B.使人有效地抵抗疾病的侵襲C.會有效增強身體機能【答案】:ABC51.職業道德行為修養的方法有()。A.積極參加職業道德實踐B.不斷提高職業道德境界C.認真學習職業道德理論D.正確選擇職業道德行為【答案】:ABCD52.以下關于職業技能的說法中,正確的是()。A.職業技能高低取決于個人體質強弱B.職業技能的提高靠經驗積累C.職業技能高,工作效率則低D.人的先天生理條件對職業技能的形成有一定的影響【答案】:BD53.關于教書和育人的辯證統一關系,應當處理好哪幾對關系()。A.寓思想教育于傳授知識中B.寓思想教育于師生的交往中C.寓思

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