真題派送英國作家塞繆爾·約翰遜說:“進取是人生的要務。”明初學者劉基說:“知進而不知止者,雖得必失。”“進”與“止”體現了人們求學修業、立身處世的態度與智慧。上述材料引發了你怎樣的聯想和思考?請聯系現實生活,寫一篇文章。要求:①選好角度,確定立意;②明確文體,自擬標題;③不要套作,不得抄襲;④不得泄露個信息;⑤不少于800字。文題解析概念解析：第一句：“英國作家塞繆爾·約翰遜說:‘進取是人生的要務。’”是命題人提出“進”這一觀點的援引，這句話旨在從人生層面引導大家重視“進取”，即進取、奮進、前進。第二句：“明初學者劉基說:‘知進而不知止者,雖得必失。’”強調“止”的重要性，明確凡事在“知進”的同時，還須“知止”，否則“雖得必失”。如“行到水窮處”時也要明白“水滿則溢、月滿則虧”時，“止”便成為了一種智慧。思辨探究：思辨的關鍵在于----精準鎖定“進”與“止”這對看似對立實則統一的核心概念，二者共同構成人生智慧的完整閉環。“進”與“止”這一組看似矛盾對立的概念，實則在哲學領域中，二者表象上的對立是本質上的有機統一，在某種條件下可以互相轉化，要把握“‘進’是前提，‘止’是保障”的共生關系，警惕非此即彼的思維陷阱。具體到社會生活中，二者的關聯又進一步復雜化了------核心概念的高度概括性，決定了具體思辨論證的豐富性和復雜性，剖析“進”與“止”的外延，方能選好角度展開具體的思辨與論證，如下圖：進與止“進”是什么（what）何時進何事進什么方式進（how）“止”是什么（what）何時止何事止如何止······

具體角度：可寫的角度很多，考生宜結合自己的認知實際和素材占有實際，選擇熟悉的來寫，以便寫出個性，例如：（1）可以寫出何時或何事“進”與“止”，如在為學修身上的“進”與追逐金錢功名利祿中的“止”。（2）也可以論述當“進”時“不進”、當“止”時“不止”的危害，從反面論證二者的必要性。（3）一味求進而不知止則是物極必衰，一味止步而不求進則是毫無意義，二者相輔相成的轉化關系不可不提。從哲學維度剖析“進”背后的欲望驅動與“止”蘊含的精神超越，將論題提升至道家“物極必反”、儒家“過猶不及”的哲學高度。（4）在“進”與“止”的思辨角度上，側重于一方，兼顧另一方，也是一種很好的選擇。精彩標題1.

以“進”為引，以“止”為戒2.

于“進”中成長，于“止”中賦能3.

進中知止，恒而有智4.

“加油門”與“踩剎車”是個問題5.

請握好“前進”的方向盤6.

知“止”而后“進”······考場佳作進中有止屈原有言：“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求所。”劉基說:“知進而不知止者,雖得必失。”每個人都要有進取之心，也要有行已知止的心態。唯有積極進取，方能“一覽眾山小”。“一覽眾山小”是對自己的一種進修愿景，是提升自我的引擎，是吾輩青年應有的姿態。君可見，王羲之家世顯赫，榮華富貴加身，卻不滿于現狀,追求書法藝術的升華,立志要將字寫的名滿天下,日日練字不輟，竟將門口清澈無比的池水染為墨色,終登臨行草之峰巔。君可聞,比爾蓋茨、梁文峰、餃子導演不安現狀而求進，比爾·蓋茨不滿足于安穩高薪的飯碗,志在高遠，開創微軟，終成業界大咖；梁文峰作為杭州深度思考公司老板，求進不止，不斷開發優化軟件,終創造deepseek的神話，向世界展示了中國硬核。餃子導演在《哪吒》一爆火后仍然潛心求進,今年出版的《哪吒·魔童鬧海》直逼全球電影榜榜首,將中國漫畫傳至世界，向世界展示了中國浪漫。可見“求進”可以優化自我，讓人生的路走得更遠。進中有止，方能行穩致遠；知進而不知止,雖得必失。進與止，相生相依，“止”又何嘗不是為了“進”？“進”又何嘗不是為了給自己更多“止”的機會呢？只有用“止”來約束自己，為自己釋壓，才能持久的充滿能量、不能因過度疲憊而抱憾終身。作家路遙就是這方面的一個典型例證，滿腹才華的他勤奮有加，夜以繼日地想，焚膏繼晷地寫，強迫自己每天必須寫完5000字，雖然《平凡的世界》橫空出世，但長年累月的加班加點卻熬毀了他的身體，英年早逝，何其痛哉？。可見“進”與“止”的相依相伴，互相促進，此乃事業人生之大道，更為人立處世的不二法門。但是，“進”不是萬能的，行已須有恥，處世宜有止。知恥當有止，“行己有恥”這是立身處世的底線，并不是什么事情都要“進”。在人生求索的過程中,要注重個人的一言一行不能觸及法律紅線，不能觸及道德良知的紅線。如果孜孜以求于“快速賺大錢”而忽視道道和法律的存在,一切的努力終將歸零,甚至身敗名裂，甚至鋃鐺入獄，遭世人唾棄。君不見，緬北電詐分子，急于“致富”，不擇手段騙人錢財，雖然“前進”的步子很大很快，但結局呢？遭受法律嚴懲，被永遠