小學三年級浙教版下學期語文期中復習易考題班級：_____________姓名：_____________選詞填空1.選擇合適的關聯詞語填空。只要……就……不但……還……如果……就……盡管……但是……1.今天我（______）找到了木匣子，（______）明白了一個道理。2.（______）認真思考，（______）能找到解決問題的方法。3.（______）當初我隨便挖個坑把箱子埋了，現在（______）不好找了。4.（______）它們逆風而飛，沿途都是一些陌生的景物，（______）他們確確實實飛回來了。2.讀一讀，選詞填空。蘊藏收藏埋藏（1）他（______）了很多不同風格的郵票。（2）海底（______）著豐富的煤、鐵、石油和天然氣。（3）對學生的這份愛，她深深（______）于心底。奇妙奇跡（4）經歷了那么大的暴風雨，這棵小樹依然頑強地活著，真是一個（______）。（5）這是一個（______）的世界，一切看上去都是有生命的。3.讀一讀，選擇合適的詞語填空。A．關心

B．熱心

C．耐心

D、專心（1）老師布置的事情，陳華總是十分________地去做。（2）張小軍把班級當成了自己的家，被評為________集體的“好少年”。（3）他對同學很________，誰有了困難，他都盡力去幫助。（4）同學有不懂的問題向他請教，他總是________地講解。4.讀句子，選擇恰當的詞語填空。負責責任負擔1．為了減輕學生的（_________），學校相應地減少了課程。2．裁縫說：“親愛的顧客，我要對您（_________）。”3．他寧可自己承擔，也不把（_________）推給別人。夸獎夸口夸耀4．小明從不在別人面前（_________）自己成績好。5．在您穿上我做的美觀大方的新棉襖的時候，大家還會圍著您直（_________），甚至羨慕你呢。6．小亮（_________）說他能把球踢30米遠，結果失敗了。5.讀一讀，選擇合適的詞語填空。希望愿望1．我真（______）明天是晴天，這樣就可以去春游了。2．同學們都有自己美好的（______）。繼續陸續連續3．爸爸已經（______）加班好幾天了。4．小明抬頭看了媽媽一眼，又（______）寫作業了。5．同學們（______）走進教室，開始了一天的學校生活。形近字詞6.比一比，再組詞。庭（________）登（________）眾（________）司（________）挺（________）瞪（________）從（________）同（________）7.比一比，再組詞。虛（_______）虎（_______）揉（_______）柔（_______）酒（_______）灑（_______）懦（_______）需（_______）設（_______）沒（_______）掙（_______）凈（_______）8.形近字組詞。晴________

楊________

臂________

影________

漢________猜________

揚________

壁________

景________

汗________9.我會辨，再組詞。撥（________）飄（________）載（________）鋪（________）拔（________）漂（________）栽（________）捕（________）10.比一比，組詞語。楊（______）坪（______）棠（______）臂（______）熟（______）揚（______）評（______）裳（______）壁（______）塾（______）看拼音寫詞語11.根據拼音寫詞語。nǎodàishìxiànhuātánxiǎndédǎngzhù（________）（________）（________）（________）（________）mùcáiguāfēngsōngruǎnbǎokùyánshí（________）（________）（________）（________）（________）12.看拼音，寫詞語。mòmòlúnliúyáohuàngrèlièhuīquèhuòzhěchéngshíyánhán13.看拼音，寫詞語。zǎohéfūqīzhētenɡkùnzhùqínláozhènɡfǔbǎngzhùshēngkou14.看拼音寫詞語。hǎibīnlǐcǎihàohànhǎiōugēbomǎnzàixuānnàoróngshù15.看拼音，寫詞語。chuīfúdàijiàbǎocúnfēnfāngtíxǐngxiōngmèilàzhúfùzétànqìchuàngjǔyīngérzhènjìng按要求寫句子16.按要求寫句子。1．你用心去聽。你能聽見秋天的聲音。（用上關聯詞，把兩句話合成一句話。）___________________________________2．你知道狗是會叫的。（改為反問句）___________________________________3．一群活潑可愛的小孩在湖邊的大草地上盡情玩耍。（縮句）_______________________________________________4．我要改正上課做小動作的不正確的毛病。（修改病句）_______________________________________________17.按要求完成句子練習。1．小青蛙____________地問：“是誰在學我說話？”（在橫線上填入恰當的詞語）2．同學們種好了小樹苗。改成“把”字句：______________________________改成“被”字句：___________________________3．趙州橋是一座世界聞名的石拱橋。（縮句）___________________________________4．曇花悄悄綻開花蕾，向人們展示美麗的笑臉。（仿寫句子）____________________________________________5．松林里一個個斗笠都像蘑菇一樣。（用加點的詞語寫句子）___________________________________6．根據給出的句子具體寫幾句話。天空中飄滿了各式各樣的風箏：_______________________18.根據要求完成句子練習。（1）星星在夜空中眨著亮晶晶的眼睛。(縮句)_____________________________________________（2）小貓滿月的時候不是更可愛嗎?(改為陳述句)_____________________________________________（3）我用了整整兩個小時左右的時間才完成作業。(修改病句)_____________________________________________（4）我立刻馬上回家做作業。（修改病句）_____________________________________________（5）我推測蜜蜂可能一定找不到家。（修改病句）_____________________________________________（6）我們要培養自己的寫作興趣和水平。（修改病句）_____________________________________________19.句子萬花筒。（1）東漢時代的蔡倫吸收了人們長期積累的經驗，改進了造紙術。削枝剪葉（縮句）：_______________________________________（2）古時候用“學富五車”形容一個人學問高。書多的時候需要用車來拉。（用恰當的關聯詞語連成一句話）_____________________________________________（3）病句門診。我們要不斷改進學習方法，增強學習效率。_____________________________________歷史博物館展出了兩千多年前的新出土的文物。________________________________________20.句子練習。（1）悄悄地紅頭一個草堆里躲在四面不做聲了（連詞成句）______________________________________________________（2）可憐的紅頭被大黃牛吃到嘴里了。（改成把字句）___________________________________（3）紅頭的聲音小的幾乎聽不見了。（縮句）___________________________________課內填空21.按課文內容填空。1．《山行》的作者是唐代的____________，這首詩描寫的是________季的景色，從“________________________________________”兩詞可以看出來。詩人筆下除了寫楓林、霜葉外，還寫了__________、__________、__________、人家，這幾樣構成了一幅秋色圖，給人以清新明快的感覺。2．《夜書所見》的作者是______代詩人__________，其中“_____________________”兩句詩寫了小孩在逗引蟋蟀的場景。3．《鋪滿金色巴掌的水泥道》是一篇散文，“金色巴掌”指的是______________________。“水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯。這是一塊印著落葉圖案的、閃閃發光的地毯，從腳下一直鋪到很遠很遠的地方，一直到路的盡頭……”主要運用了________的修辭手法，寫出了門前的水泥道的________。4．《秋天的雨》一文以__________為線索，將秋天的眾多景物巧妙地串起來，描繪出了一個____________、____________、__________的秋天，表達了作者對秋天的__________與__________之情。22.積累填空1．《陶罐和鐵罐》是一則寓言故事，它告訴我們______________________。平時你一定讀過不少寓言故事，請選一本推薦給大家吧！我想給大家推薦《__________》這則寓言，這則寓言故事講了______________。2．見善則遷，_________________。這是關于______________的名句，像這樣的名句還有______________。3．飛花令：雪。（1）終南陰嶺秀，______________。（2）孤舟蓑笠翁，______________。（3）______________，______________。23.根課文內容填空。1.《大青樹下的小學》中的學校是一座______的、_________的學校。我國是一個由______個民族組成的大家庭。課文中介紹的民族有漢族、______、________、______和_______。2.《花的學校》一文的作者是_______（國籍）詩人、哲學家_______（人名）。他曾獲諾貝爾文學獎，出版過《______》《_____》等五十多部詩集。3.“學問學問，不懂就要問”這句話寫出了_____（人名）壯著膽子問問題的原因和他對“學問”的理解，反映了他的___________精神。24.默寫。1．遲日江山麗，春風花草香。_____________，_______________。2．_____________，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地_________，正是河豚欲上時。3．梅子黃時日日晴，_________________。_________________，添得黃鸝四五聲。4．江南好，____________。____________，春來江水綠如藍，能不憶江南？25.按課文內容填空。1.________，泰山移。2.二人同心，________。3.一個籬笆三個樁，________。4.老屋到現在還站在那兒，邊________，邊________。5.胡蘿卜先生的一根胡子吸收了果醬的營養，一路走一路長，被男孩________，被鳥太太________，還會被________（根據自己的想象填寫）……表現了胡蘿卜先生________的精神。閱讀理解26.閱讀短文。山茶花你見過山茶花嗎？山茶花，真是美極了。有紅的、白的、紫的、粉紅的、墨色的，等等。有的一棵樹上就有好多種顏色，甚至一朵花上就色彩繽紛。譬如山茶的白吧，那是怎樣的白呀！像高山飛瀑濺出的水花一樣晶瑩，清涼入人心脾，但又不會剎那間消失，難于把握，而是靜靜地呈現在你眼前，讓你賞個夠。再如那墨茶，如果以為是一團墨，那就大錯特錯了，那是麗日下千尺深潭的深沉，帶著波光，又帶著陽光。山茶花的花形也很美。有瀟灑地舒展著單瓣的，也有重瓣的，有疊成六角形的，大小疏密排列有致。即使閉上眼，你還是會感受到：啊，美啊……有一次我問一位老農山茶花為什么這么美他樂呵呵地說你沒看到山茶骨朵的那股特別的勁兒我這才注意起花骨朵來。果真特別！一般的花，開放前不久才打骨朵。山茶呢？幾乎是花一謝就又冒出來年新花的骨朵。原來山茶的骨朵是這樣一月又一月，一季又一季地積蓄著，下的功夫這么大，花的力氣這么多，開出的花怎能不美呢？啊，山茶的骨朵，好一股特別的勁兒。1．給短文第三自然段加上合適的標點。2．在第2自然段中，作者是圍繞中心句_____________來寫的，分別從_____和_____兩個方面寫出了山茶花的美，表達了作者__________________之情。3．用“”畫出描寫山茶花花形美的句子。4．山茶花為什么這樣美？__________________________________________27.閱讀短文，回答問題。紙的發明（節選）早在幾千年前，我們的祖先就創造了文字。可那時候還沒有紙，要記錄一件事情，就用刀把文字刻在龜甲和獸骨上，或者把文字鑄刻在青銅器上。后來，人們又把文字刻在竹片和木片上。這些竹片、木片用繩子穿起來，就成了一冊書。但是，這種書很笨重，閱讀、攜帶、保存都很不方便。古時候用“學富五車”形容一個人學問高，是因為書多的時候需要用車來拉。再后來，有了蠶絲織成的帛，就可以在帛上寫字了。帛比竹片、木片輕便，但是價錢太貴，只有少數人能用，不能普及。1．聯系上下文寫出下面詞語的意思。學富五車：普及：2．人類用文字記錄事情，經歷了這樣的歷程：___→___→___。

A．把文字刻在龜甲、獸骨或青銅器上B．把文字刻在竹片和木片上C．把文字寫到帛上3．“這種書很笨重，閱讀、攜帶、保存都很不方便。”“這種書”指哪種書？用“”在文中畫出來。4．“帛”不能普及的最主要的原因是（）A．帛比竹片、木片輕便B．帛的價錢太貴，只有少數人能用C．帛不能被大量生產D．帛不方便保存28.閱讀下文，回答問題。掌聲在全班同學的注視下，她終于一搖一晃地走上了講臺。就在英子剛剛站定的那一刻，教室里驟然間響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久。在掌聲里，我們看到，英子的淚水流了下來。掌聲漸漸平息，英子也鎮定了情緒，開始講述自己的一個小故事。她的普通話說得很好，聲音也十分動聽。故事講完了，教室里又響起了熱烈的掌聲。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌聲里一搖一晃地走下了講臺。1．在文中找出下列詞語的近義詞。猛烈（______）慢慢（______）2．“注視”是集中目光看的意思，請你至少再寫四個表示看的詞。_____________________________________3．結合全文內容說一說英子后來有哪些變化，為什么會有這些變化？___________________________4．英子的故事讓我們重新認識了“掌聲”，請談談你對“掌聲”的認識。掌聲是______________，能______________；掌聲是______________，能______________。29.課外閱讀。寶島臺灣臺灣島是一座美麗、富饒的寶島。臺灣島的西部是平原，中部和東部都是山地。最高的一座山峰，海拔將近4000米，是我國東部最高的山峰。山峰冬天積雪，晶瑩耀眼，遠看如玉，所以叫做玉山。日月潭是道上天然湖泊。湖中有小島，把湖面分為日潭和月潭。湖水清澈，湖面平滑如鏡；岸邊綠草如茵，花朵艷麗。四周群山環繞，山林青蔥，山水相映，吸引了許多中外游客前來觀光，成了著名的游覽勝地。臺灣島的西部平原盛產稻米和甘蔗，人們把它叫做“米倉”和“糖庫”。臺灣島鮮果四季不斷，出產最多的是香蕉和菠蘿，一向享有“水果之鄉”的美名。臺灣島上樹木繁茂，高山地區有密密層層的針葉林，森林面積占總面積的55%，是我國木材的重要產地之一，被稱為“綠色寶庫”。臺灣島除了有著豐富的森林資源，還有許多礦產和水產。地下埋藏著石油、金等各種礦產110多種。周圍廣闊的海洋里有著豐富的水產，僅魚類就有500多重，有著名的鯊魚、鰻魚等。1．給加點字選擇正確的讀音。綠草如茵（yīngyīn）富饒（ráorào）埋藏（cángzàng）湖泊（pōbó）2．寫出下面這些詞語的反義詞。繁茂（__________）吸引（__________）富饒（__________）3．能準確概括第三自然段意思的是。A．日月潭是島上的天然湖泊。B．日月潭風光優美，是著名的游覽勝地。C．日月潭山水相映。D．日月潭湖水清澈，岸邊綠草如茵。4．文中哪句話點明了本文的主要內容？A．臺灣島除了有著豐富的森林資源，還有許多礦產和水產。B．臺灣島的西部是平原，中部和東部都是山地。C．臺灣島是一座美麗、富饒的寶島。30.閱讀短文，回答問題。_____________老奶奶在院子里種了一棵南瓜苗。澆水、松土、施肥……老奶奶無微不至地照顧南瓜苗，整天盼望它快快長成南瓜藤，結個大南瓜。南瓜藤終于開花了，不過只開了一朵。花落之后，瓜藤上掛了一個小指大的南瓜。老奶奶高興極了，成天圍著小指大的南瓜轉，跟它說一些又溫柔又好聽的話：“快點兒長吧，小寶貝，快點長成一只大南瓜。”小指大的南瓜像是聽懂了老奶奶的話，真的拼命長。到了秋天，當它成熟變紅的時候，已經成了一個超級大南瓜，簡直像老奶奶的房子一樣大了。老奶奶當然搬不動這個大南瓜。她請全村人來幫忙，“一，二，三！”大家一齊使勁，還是搬不動這個大南瓜。老奶奶一點兒也不介意，她說：“就讓它留在院子里吧。”老奶奶非常喜歡這個大南瓜，每天都要去看看它，用手去摸摸它。白天，老奶奶搬把凳子，靠在南瓜旁邊織毛衣。到了晚上，老奶奶回房子里睡覺，可心里還是惦記著大南瓜，總是睡不安穩。有一天，老奶奶靈機一動，想出了一個好辦法。冬天到來的時候，老奶奶請人在大南瓜上開了一道門和一扇窗戶，在南瓜頂上挖了一個煙囪。這樣一來，大南瓜變成了大房子。老奶奶住進紅紅的南瓜房子里，快活極了。1．（確定題目）讀完全文后，你想給它加一個什么題目？（）A．種南瓜B．南瓜房子C．老奶奶的南瓜D．老奶奶的南瓜房子2．（預測內容）一邊讀一邊猜測接下來會發生什么事。老奶奶種了一棵南瓜苗——__________——_________——_________3．（品讀句子）讀下面的句子，體會作者是如何把人物描寫鮮活的，并猜測人物的心理活動。到了晚上，老奶奶回房子里睡覺，可心里還是惦記著大南瓜，總是睡不安穩。老奶奶惦記著大南瓜，她想：____________________4．（推測判斷）下面說法正確的一項是（）A．老奶奶沒有房子，所以做了個南瓜房子。B．南瓜能聽懂老奶奶的話。C．老奶奶喜歡南瓜，所以把它做成了房子。D．因為南瓜無處可放，就做成了房子。5．（拓展思維）讀了這篇文章，你還能想到什么辦法幫助老奶奶？________________________________寫作31.習作實踐。我們身邊有不少事物，只要你留心觀察，就會有新的發現，就會對其有更多更深的了解。請選擇你印象最深的一種事物或一處場景寫一寫。要求：1．自擬題目；2．觀察細致、內容具體、句子通順；3．書寫工整，卷面整潔。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.按要求作文。如果外國游客想來中國旅游，你會推薦他（她）去哪里？那里有什么特色？請你選擇一個地方，將那里的風景或特色介紹給他（她）吧！要求：題目自擬，敘述清楚，條理清晰；內容具體、完整；富有真情實感；語句通順、連貫；標點符號使用恰當；不得抄襲、套作；字跡工整、規范；文中不得出現真實的人名、地名、校名等相關信息；不少于250字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習作園地。寫一篇童話故事。任選幾種動物作為主人公，想象一下，他們之間可能會發生什么事，然后寫下來。要求：①內容具體，表達完整；②語句通順，段落清晰；③標點正確，書寫工整；④題目自擬，不少于200字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.按要求寫作。花園、果園、田野、小河……，我們周圍有許多美麗的地方，你發現了嗎？讓我們把身邊的美景介紹給別人吧！（1）題目自擬。（2）寫字一定要工整，會使用標點符號。（3）不會寫的字可以用拼音代替（5個之內），字數在250字以上。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.快樂習作。題目：___________要求：1．水果有很多種，比如有西瓜、蘋果、橘子、柚子、葡萄、香蕉等等；水果的口味也很多，比如有甜的、酸的、苦的等等；水果的顏色也很豐富，比如有黃色的、紅色的、紫色的、綠色的等等。水果有很多種顏色、口味和種類，同學們喜好自然也不盡相同，選一種你最喜歡吃的水果，寫一寫。2．寫清楚你為什么喜歡吃這種水果，語言通順，標點正確，不少于300字。3．題目自擬。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、不但還只要就如果就盡管但是2、收藏蘊藏埋藏奇跡奇妙3、DABC4、負擔負責責任夸耀夸獎夸口5、希望愿望連續繼續陸續6、家庭登高群眾司令挺立瞪眼跟從同學7、虛心老虎揉搓溫柔喝酒灑水懦弱需要設計沒有掙錢干凈8、晴天楊桃手臂影子漢字猜一猜飄揚墻壁景色流汗9、撥打飄揚載人鋪開拔草漂亮栽樹捕魚10、楊樹草坪海棠手臂熟練飛揚批評衣裳墻壁私塾11、腦袋視線花壇顯得擋住木材刮風松軟寶庫嚴實12、默默輪流搖晃熱烈灰雀或者誠實嚴寒13、棗核夫妻折騰困住勤勞政府綁住牲口14、海濱；理睬；浩瀚；海鷗；胳膊；滿載；喧鬧；榕樹15、吹拂代價保存芬芳提醒兄妹蠟燭負責嘆氣創舉嬰兒鎮靜16、你如果用心去聽，就能聽見秋天的聲音。你難道不知道狗是會叫的嗎？小孩玩耍。我要改正上課做小動作的毛病。17、奇怪同學們把小樹苗種好了。小樹苗被同學們種好了。趙州橋是石拱橋。小鳥在枝頭放聲歌唱。天空藍得像一塊藍寶石一樣。蝴蝶風箏張著五彩繽紛的翅膀，翅膀下面還拖著長長的彩帶。蜻蜓風箏有一對大大的眼睛，風一吹眼睛還會轉動。燕子風箏小巧可愛，在空中飛得又高又穩。幾十米長的巨龍風箏看起來威武極了，真像一條巨龍在空中飛舞。18、星星眨著眼睛。小貓滿月的時候更可愛。我用了整整兩個小時才完成作業。我立刻回家做作業。我推測蜜蜂可能找不到家。我們要培養自己的寫作興趣。19、蔡倫改進了造紙術。因為書多的時候需要用車來拉，所以古時候用“學富五車”形容一個人學問高。我們要不斷改進學習方法，提高學習效率。歷史博物館展出了新出土的兩千多年前的文物。20、紅頭四面看了看，悄悄地躲在一個草堆里不做聲了。大黃牛把可憐的紅頭吃到嘴里了。聲音聽不見了。21、杜牧秋停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花寒山山路白云宋葉紹翁知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明法國梧桐樹的落葉比喻美麗秋天的雨色彩繽紛碩果累累景色絢麗喜愛贊美22、每個人都有長處和短處，要善于看別人的長處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處《愚公移山》愚公不畏艱難，堅持不懈，挖山不止，最終感動天帝而將山挪走的故事有過則改改正過錯人誰無過？過而能改，善莫大焉積雪浮云端獨釣寒江雪窗含西嶺千秋雪門泊東吳萬里船23、團結充滿歡樂56傣族景頗族阿昌族德昂族印度泰戈爾飛鳥集園丁集孫中山好學24、泥融飛燕子沙暖睡鴛鴦竹外桃花三兩枝蘆芽短小溪泛盡卻山行綠陰不減來時路風景舊曾諳日出江花紅勝火25、人心齊其利斷金一個好漢三個幫曬太陽聽小蜘蛛講故事剪下一段放風箏當作晾衣繩小女孩拿來扎頭發幫助他人，快樂自己26、1．，：“？”：“？”2．“真是美極了”顏色花形對山茶花的喜愛和贊美3．有瀟灑地舒展著單瓣的，也有重瓣的，有疊成六角形的，大小疏密排列有致。4．山茶花幾乎是花一謝就又冒出了來年新花的骨朵兒，做好了充分的準備。27、1．形容讀書多，學問大。普遍推廣，使大眾化。2．ABC3．人們又把文字刻在竹片和木片上。這些竹片、木片用繩子穿起來，就成了一冊書。4．B28、1．熱烈漸漸2．凝視注目矚目俯視3．英子由原來的憂郁、自卑變得開朗、自信，她開始和同學們一起游戲說笑，甚至在一次聯歡會上，還讓同學們教她跳舞。變化的原因是因為同學們給了她掌聲，掌聲給了她鼓勵和面對生活的勇氣。4．一首美妙的歌喚起人們的勇氣一朵芬芳的花使人振奮精神29、1．yīnráocángpō2．稀疏排斥貧困3．A4．C30、1．D2．南瓜藤結了大南瓜大南瓜搬不動大南瓜變成房子3．我的大南瓜呀，它冷不冷啊？它會不會孤單害怕啊？會不會有老鼠來咬它啊？唉，我真是放心不下呀！4．C5．示例：我想，如果在老奶奶的南瓜房子底部裝上輪子，老奶奶就可以坐著房車環游世界了。31、范文：走鐵索橋的場景六月，正是艷陽高照的時候，我懷著快樂的心情前往東臺市青少年素質教育基地，進行一次我夢寐以求的野外拓展訓練。經過幾天的極限訓練，我挑戰了自我，過了一關又一關。當我站在空中斷橋上成功跨越之后，下面掌聲如雷。我從空中斷橋跳下，小伙伴們向迎接英雄一般，簇擁著我，夸獎著我，我不禁飄飄然起來。爸爸看到我驕傲的樣子，帶我來到一條寬闊的河邊。河上沒橋，河水明晃晃的，只