四川省涼山彝族自治州美姑縣2025年三下數學期末教學質量檢測試題一、神奇小幫手。1．電視臺從20：30開始轉播一場足球賽，到22：15結束，這場足球賽一共轉播了（________）小時（________）分。2．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。36m2（________）3600dm26000kg（________）6t（________）96dm2（________）68m2640÷8（________）20×2027×35（________）25×373．估算893÷92時，想：把893看作（______），把92看作（______），所以893÷92≈（______）。4．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。（______）500平方厘米（______）5平方米（______）（______）5．在()里填上合適的單位。(1)一只鴨重2000（____）。(2)小剛的體重為35（____），身高為136（____）。(3)一塊橡皮重8（____）。(4)亮亮的媽媽去超市買了一袋大米，重10（____），一袋蘋果，重2（____），一袋面包，重200（____），乘坐載重1000（____）的電梯到達9樓。6．●●●○●●●○○●●●●○○○…按照以上規律，第13組有（_____）個○。7．以A點為端點，畫一條3厘米的線段，分別以線段的兩個端點為頂點畫出50°和40°的角，組成一個三角形。第三個角的度數是（______），這是一個（______）三角形。8．395是5的（________）倍；32的14倍是（________）。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9．算式4□8÷2的商中間有0，說明□里的數一定是0或1．（________）10．有余數的除法中，余數必須大于除數。（________）11．100cm2=10dm2。（_________）12．比3.5大，且比3.9小的小數有3個。（______）13．408÷2=1．（______）14．下圖中，甲的面積比乙的大，但甲、乙的周長相等。（____）15．小明的爸爸到北京去開會，4月31日才會回來．（_________）16．80-60=20,20×12=240合并成一個綜合算式是80-60×12（______）17．小明的爸爸出生于1971年2月29日．（_________）18．兩位數乘兩位數積一定是三位數．……（_____）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．三年級4個班要進行足球比賽．每兩個班之間要比賽一場，一共進行()場比賽．A．4場 B．6場 C．8場20．在計算14×12時，小紅是這樣想的：14×10＝140，14×2＝28，140＋28＝168。下面能表示她思考過程的圖是（）。A． B．C． D．21．學校有一塊正方形的草坪，正好能容納100個學生做操。這塊草坪的面積大約有多大？()A．150平方分米 B．150平方米 C．1500平方分米22．一個長方形長5m，寬4m，從這個長方形中剪去一個最大的正方形，這個正方形的面積是（）m2.A．20 B．25 C．1623．已知圖書館在教學樓的東南方向，操場在教學樓的西北方向，下面說法錯誤的是（）。A．教學樓在操場的東南方向 B．操場在圖書館的西北方向C．圖書館在操場的東北方向 D．教學樓在圖書館的西北方向24．下列圖中涂色部分可以用表示的是(

)．A．B．C．25．用一張長8厘米，寬6厘米的長方形剪出一些邊長為3厘米的正方形，最多能剪（）個．A．2 B．4

C．626．一個繩子長1米，用去0.6米后，還剩（）米。A．0.5 B．0.6 C．0.427．三個公歷年份中，（）不是閏年。A．1600 B．1998 C．200828．有三塊鐵皮，面積分別是9平方分米、90平方分米和900平方分米．（）塊鐵皮的面積最接近1平方米。A．9平方分米 B．90平方分米 C．900平方分米四、勤奮的你來算一算。29．口算。180×4＝68÷4＝980÷7＝84÷28＝80＋6＝24÷4＝36÷6＝84＋28＝120÷3＝720÷90＝240－60＝5×80＝30．列豎式計算。（1）806÷2＝（2）425÷5＝（3）48×37＝（4）75×82＝31．計算下面圖形的面積和周長。五、操作題。32．下面的鞋子和帽子有多少種不同的搭配方式？連一連．六、解決問題33．學校組織68人參加夏令營活動，需要租車出行，大車租金150元，限載20人，小車租金120元，限載14人，怎樣安排車輛最合理，最省錢？大車/輛小車/輛可坐人數/人租金/元方案一方案二34．一個人平均每月產生23千克生活垃圾。小明家有3口人，一年（12個月）產生多少生活垃圾？35．一根彩帶，包扎禮品盒用去它的，做頭繩用去它的，做頭繩比包扎禮品盒少用這根彩帶的幾分之幾？36．“六一”兒童節，超市向希望小學贈送960瓶酸奶，平均分給6個年級，每個年級4個班，平均每個班分到多少瓶？37．幼兒園張阿姨買來368個糕點，把這些糕點平均分給6個班，每個班分得多少個糕點？還剩下多少個糕點？

參考答案一、神奇小幫手。1、145【分析】時間段＝結束時間－開始時間，以此解答。【詳解】22：15－20：30＝1小時45分【點睛】此題主要考查學生對時間的計算，牢記給出開始時間和結束時間，求時間段，用結束時間－開始時間。2、＝＝＜＜＜＞【分析】1m2＝100dm2；1t＝1000kg，大單位化小單位乘以進率，小單位化大單位除以進率，有單位的數，先換算單位，再比較大小；同分母分數比較大小，分子大的就大；兩個式子比較大小，可以先計算出結果，再進行比較。【詳解】36m2＝3600dm2；6000kg＝6t；＜；68m2＝6800dm26800dm2＞96dm2所以96dm2＜68m2；640÷8＝8020×20＝40080＜400所以640÷8＜20×20；27×35＝94525×37＝925945＞925所以27×35＞25×37。故答案為：＝；＝；＜；＜；＜；＞【點睛】有單位的數比較大小時先換算成相同的單位，再比較單位前面數字的大小，學生需要掌握常見單位間的進率。3、9009010【分析】據整數減法的估算方法：利用“四舍五入法”，把被除數和除數分別看作與它接近的整十數、整百數……；然后進行口算即可。【詳解】893÷92≈900÷90＝10；估算893÷92時，想：把893看作900，把92看作90，所以893÷92≈10。故答案為：900，90，10。【點睛】此題考查的目的是掌握整數除法的估算方法。4、＝＜＜＞【分析】有單位的數的比較，先換算成相同的單位，再進行比較；式子之間比較大小，可以計算出式子的結果進行比較，也可以將式子進行適當的化簡，再比較。【詳解】12＝3×4，所以12×25＝3×4×25，所以25×12＝25×3×4；5平方米＝50000平方厘米，500平方厘米＜50000平方厘米，所以500平方厘米＜5平方米；14×16＝224，15×15＝225，224＜225，所以14×16＜15×15；168－（75－25）＝168－75＋25，168－75＋25＞168－75－25，所以168－（75－25）＞168－75－25。故答案為：＝；＜；＜；＞【點睛】本題考查兩位數乘兩位數的計算與面積單位的換算。大單位化小單位乘以進率，小單位化大單位除以進率。5、克千克厘米克千克千克克千克【解析】略6、12【解析】略7、90°直角【分析】三角形三個內角和等于180°，用180°－50°－40°得第三個角的度數，再根據三角形分類知識即可判斷這個三角形是什么三角形。【詳解】180°－50°－40°＝90°，因為第三個角等于90°，所以這個三角形是直角三角形。故答案為：90°，直角。【點睛】本題主要考查學生對三角形內角和和三角形分類知識的掌握。8、79448【分析】（1）求一個數是另一個數的幾倍是多少，用除法計算；（2）求一個數的幾倍是多少，用乘法計算。【詳解】395÷5＝7932×14＝448故答案為：79；448【點睛】此題考查了整數乘除法的運用及計算。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9、√【詳解】略10、×【詳解】根據有余數除法的計算方法可知，計算有余數的除法時，余數必須比除數小；如：126÷5＝25……1，1＜5；所以原題的說法錯誤。故答案為：×11、×【解析】平方厘米轉化為平方分米時，直接去掉兩個0，所以100cm2=1dm212、×【分析】比3.5大并且比3.9小的小數有：一位的有：3.6、3.7、3.8；兩位的有：3.51、3.52、3.53、…3.89；三位的有：3.511、3.512、3.513、…3.899；…所以比3.5大并且比3.9小的小數有無數個。【詳解】比3.5大，且比3.9小的小數有無數個，所以原題說法錯誤。故答案為：×。【點睛】求兩個小數之間有多少個小數，若位數不確定，就有無數個。13、×【詳解】408÷2=204，原題計算錯誤.故答案為錯誤.14、√【解析】略15、×【解析】略16、×【解析】略17、×【詳解】略18、×【解析】略三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、B【詳解】略20、B【分析】小紅計算14×12時，將12拆成10和2，分別將這兩個數與14相乘，再將乘積加起來。【詳解】能表示她思考過程的圖是。故答案為：B。【點睛】計算兩位數乘兩位數數，可以將其中一個兩位數拆成整十數和一位數，分別求出這兩個數與另一個兩位數相乘，再將乘積加起來即可。21、B【解析】略22、C【分析】從長方形中剪去最大的正方形，則這個正方形的邊長為長方形的寬，即4m，再根據正方形的面積＝邊長×邊長，代入數據即可得到答案。【詳解】根據題意可知，正方形的邊長為4m4×4＝16（m2）故答案為：C【點睛】本題考查的是正方形的面積公式，得到正方形的邊長是本題的關鍵。23、C【分析】根據圖書館在教學樓的東南方向，操場在教學樓的西北方向，可以畫出一個位置圖（如圖）。根據圖可判斷，教學樓在操場的東南方向；操場在圖書館的西北方向；圖書館在操場的東南方向；教學樓在圖書館的西北方向。【詳解】根據分析可知，C選項中，圖書館在操場的東南方向，而不是東北方向。故答案為：C。【點睛】根據題目給出的條件，運用“上北下南、左西右東”原則繪制出圖書館、教學樓和操場的位置示意圖，即可得出結論。24、B【解析】將單位1平均分成5份，表示其中的3份是多少，由此即可得出答案．25、B【解析】首先分別求出長方形的長、寬厘米各“包含”幾個3厘米，然后再用乘法解答．【詳解】解：8÷3=2（個）…2（厘米），6÷3=2（個），2×2=4（個）；答：最多能剪4個．故選：B．26、C【分析】用繩子的總長度減去用去的即可得到剩下的。【詳解】1－0.6＝0.4（米）故答案為：C【點睛】本題考查的是小數減法的實際應用，計算時注意小數點對齊。27、B【分析】閏年的判斷方法：是4的倍數的年份就是閏年，不是4的倍數年份就是平年，整百年必須是400的倍數。【詳解】A．1600÷400＝4，1600年是閏年。B．1998÷4＝499……2，1998不是閏年。C．2008÷4＝502，2008年是閏年。故答案為：B【點睛】熟練掌握平年、閏年的判斷方法是解題的關鍵。28、B【分析】先分別把9平方分米、90平方分米和900平方分米換算成平方米數，再比較得解。【詳解】因為9平方分米=0.09平方米，90平方分米=0.9平方米，900平方分米=9平方米；所以0.9平方米，也即90平方分米的這塊鐵皮的面積最接近1平方米。四、勤奮的你來算一算。29、720；17；140；3；86；6；6；112；40；8；180；400【詳解】略30、（1）403；（2）85；（3）1776；（4）6150【分析】三位數除以一位數：先看被除數的第一位，如果不夠除，就多看一位；除到被除數的哪一位，就把商寫在哪一位的上面，如果不夠除，就在這一位上商0；每次除得的余數必須比除數小，并在余數右邊一位落下被除數在這一位上的數，再繼續除；兩位數乘兩位數：從右起，依次用第二個因數每位上的數去乘第一個因數，乘到哪一位，得數的末尾就和第二個因數的哪一位對齊，然后把幾次乘得的數加起來。【詳解】（1）806÷2＝403（2）425÷5＝85（3）48×37＝1776（4）75×82＝6150【點睛】此題主要考查整數乘除法的豎式計算，運用計算法則能夠正確熟練地進行計算，計算時要仔細、認真。31、面積240平方厘米，周長64厘米【分析】長方形的面積＝長×寬，長方形的