吉林省白山市長白縣實驗中學2025屆高三下學期返校生物試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．胸腺嘧啶脫氧核苷（簡稱胸苷）在細胞內可以轉化為胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸。研究人員用含有3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷（3H-TDR）的培養液培養活的小腸黏膜層，一段時間后洗去游離的3H-TDR，換用不含放射性TDR的培養液繼續培養。連續培養48h，檢測小腸絨毛的被標記部位，結果如圖所示（黑點表示放射性部位）。下列相關敘述錯誤的是（）A．只有①處的細胞可以進行DNA的復制和細胞分裂B．若再繼續培養一段時間，①②③處都將不再具有放射性C．若換用3H標記的尿苷培養液，則①②③處均能檢測到放射性D．24h和48h時②③處分別出現放射性，說明H-TDR在小腸黏膜內的運輸速度較慢2．下列關于生物變異的說法正確是A．基因突變的方向是由生物生存的環境決定的B．突變基因控制合成的蛋白質中的氨基酸排列順序不一定發生改變C．一般情況下，根尖細胞能發生的變異類型有基因重組、基因突變、染色體變異D．觀察細胞有絲分裂中期染色體形態可判斷基因突變發生的位置3．某海島有一種中地雀，原來沒有競爭者。在記錄的時間段內，1977年和2004年發生了2次旱災；2005年以大型種子為食具有大鳥喙的大地雀入侵。下圖記錄了中地雀鳥喙平均尺寸的變化。下列敘述錯誤的是（）A．該島上中地雀鳥喙平均尺寸的變化是自然選擇的結果B．1977年的旱災誘發了基因突變，進而造成鳥喙尺寸的增大C．2005年后中地雀很可能主要以大地雀不吃的小種子為食D．2005年后該海島上兩種地雀的種群基因頻率都在發生改變4．已知控制果蠅翅型的基因位于2號染色體上，科研人員用適宜劑量的化學誘變劑EMS飼喂雄性果蠅（純合正常翅），并與正常雌蠅（純合正常翅）雜交，在子一代發現了具有卷翅的果蠅，以下說法錯誤的是（）A．卷翅性狀的出現是顯性基因突變的結果B．控制這對性狀的基因的遺傳遵循自由組合定律C．用EMS化學誘變劑飼喂果蠅不能定向產生卷翅突變體D．若控制翅型基因用A、a表示，則子一代中卷翅果蠅基因型為Aa5．過氧化氫對人類具有致癌危險性，但是我們的人體卻沒有受到過氧化氫的“威脅”，原因是我們人體能產生過氧化氫酶并及時把其分解成水和氧氣。如圖是某興趣小組在過氧化氫酶的最適溫度條件下，探究其他因素對過氧化氫的分解的影響的實驗中所繪制的曲線圖。請判斷下列相關說法中不正確的是A．圖①所代表的實驗中，自變量是催化劑的種類和時間B．圖①可以得出的實驗結論是H2O2酶具有高效性C．圖②中限制AB段O2產生速率的因素是H2O2的濃度D．提高溫度能使圖②中C點對應的過氧化氫濃度下的O2產生速率增大6．離子泵是一種具有ATP水解酶活性的載體蛋白，能利用水解ATP釋放的能量跨膜運輸離子。下列敘述正確的是A．動物一氧化碳中毒會降低離子泵跨膜運輸離子的速率B．離子通過離子泵的跨膜運輸是順著濃度梯度進行的C．離子通過離子泵的跨膜運輸屬于協助擴散D．加入蛋白質變性劑會提高離子泵跨膜運輸離子的速率7．下列關于酶的敘述，錯誤的是（）A．溫度能影響酶的活性，是因為溫度可以直接降低反應的活化能B．消化酶的合成與運輸過程一定需要通過囊泡機制C．過氧化氫酶催化效果不一定比Fe3+催化效果好D．過氧化氫酶與Fe3+在催化等量過氧化氫分解時，產生的氧氣量相同8．（10分）下列關于生物學實驗的敘述，正確的有幾項（）①在“脂肪的鑒定”實驗中，體積分數為50%的酒精溶液的作用是溶解組織中的脂肪②在“觀察紫色洋蔥鱗片葉細胞質壁分離與復原”實驗中，原生質層的形態和位置變化為因變量，該實驗不存在對照③探究溫度對酶活性影響的實驗，可選用新鮮的肝臟研磨液和H2O2溶液④小鼠吸入18O2，則在其尿液中可檢測到H218O，呼出的CO2可能含有18O⑤鑒定DNA時，將溶解的粗提產物與二苯胺混合后進行沸水浴可看到紫色反應A．無正確項 B．只有一項正確C．有兩項正確 D．有三項正確二、非選擇題9．（10分）植物的光合作用是合成有機物的主要途徑。圖一為光合作用過程示意圖，其中A、B、C代表物質；圖二表示某植株在不同條件下光合作用速率變化情況；圖三表示植株在不同光照強度下氧氣釋放情況。據圖回答下列問題：（1）由圖一可知，為三碳酸還原提供能量的是____________（用圖中字母表示），葉綠體中的Pi來自____________和___________。（2）圖二是利用密閉大棚進行實驗所得結果，這一實驗的自變量是________和________。（3）根據圖二和圖三判斷，當大氣CO2濃度升高到飽和CO2濃度時（其他條件適宜），圖一中物質C的合成速率將會_______________（填“增加”“減小”或“不變”），圖三中光飽和點會__________________（填“左移”“右移”“左下方移動”或“右上方移動”）。（4）葉綠體中含有的主要色素有____________和____________，它們都是含鎂的有機分子，這種色素主要吸收________________光而幾乎不吸收綠光，所以呈綠色。10．（14分）欲了解捕食和種間競爭對田鼠數量的影響，研究者設計了4個處理組，分別是甲組（有捕食者、無競爭物種），乙組（有捕食者、有競爭物種），丙組（無捕食者、有競爭物種），丁組（無捕食者、無競爭物種），統計結果如下圖。請回答：（1）在23周時，捕食關系和種間競爭關系中對田鼠影響較大的是_______，判斷理由是_______。（2）實驗中的自變量是_______，是否符合單一變量原則，為什么？_______，_______。（3）下列能表示在自然生態系統中田鼠與競爭物種之間數量關系的曲線圖有_______。11．（14分）下圖表示某湖泊的食物網，請回答下列問題。（1）其中魚a、魚b為兩種小型土著魚，若引入一種以小型魚類為食的鱸魚，則鱸魚的產量_________________（填“能”或“不能”）彌補土著魚的減少量。鱸魚種群最基本的數量特征是種群密度，種群密度是指_________________________________________________________。（2）圖中各生物種群之間的相互關系是在______________水平上進行研究獲得的，該水平上研究的內容還可以有_______________________________________________________________。（3）流經該生態系統的能量能否再回到這個生態系統中來，為什么？_____________12．樂于助人是中華民族的傳統美德。當你幫助別人提起重物時，看似舉手之勞，實際會發生復雜的神經調節，下圖是表示該反射通路的簡圖，首先大腦皮層發出沖動，可以引起α神經元、γ神經元興奮，進而引起骨骼肌中的梭外肌纖維（肌纖維即肌細胞）收縮，從而提起重物。已知圖中突觸釋放的神經遞質均為興奮性遞質?；卮鹣铝袉栴}：(1)α神經元興奮時，興奮可以傳遞給梭外肌纖維，但不能傳遞給A神經元。其原因是____。(2)γ神經元興奮，肌梭能感受梭內肌纖維收縮，產生興奮并傳導給A神經元。從反射弧結構組成的角度分析，肌梭是______，A神經元屬于____神經元。γ神經元興奮，最終會使骨骼肌收縮的力量_____（填“增強”或“減弱”）。(3)若一個神經元軸突末梢與另一個神經元或其他細胞相接觸的部位，都可稱為突觸，上圖中所示部分共有____個突觸。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

由于胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸是合成DNA的原料，所以只有進行細胞分裂地方才能利用3H-TDR進行DNA復制，從而使得細胞具有放射性。小腸黏膜層細胞通過不斷的細胞分裂，更新衰老、死亡和脫落的細胞，因而通過分裂產生的子細胞不斷向細胞死亡、脫落處推移。3H-尿苷轉化是RNA合成的原料，只要是活細胞就要進行轉錄并指導合成蛋白質，所以活細胞因利用3H-尿苷而具有放射性?！驹斀狻緼、處理后開始的幾小時，發現只有①處能夠檢測到放射性，證明小腸黏膜層只有①處的細胞能進行DNA復制和細胞分裂，A正確；B、小腸黏膜細胞上的放射性將會因為細胞的衰老、死亡、脫落而消失。若再繼續培養一段時間，①②③處都將不再具有放射性，B正確；C、若換用3H標記的尿苷培養液，則①②③處細胞進行基因轉錄時均利用了3H-尿苷，能檢測到放射性，C正確；D、24h和48h時②③處分別出現放射性，說明②③處的衰老、死亡細胞被①處分裂產生新的細胞所取代，不能說明H-TDR的運輸速度較慢，D錯誤。故選D。本題綜合考查DNA分子復制和轉錄的原料、細胞分裂及細胞更新等知識，解題關鍵是判斷只有進行細胞分裂的位置才會發生DNA復制，能利用3H-TDR。2、B【解析】

可遺傳變異包括基因突變、基因重組和染色體變異，染色體變異包括染色體結構改變和染色體數目改變，染色體結構改變包括染色體片段的缺失、重復、易位和倒位；染色體變異改變基因的位置、數目和排列順序，對生物性狀的影響較大，用光學顯微鏡可以觀察；基因突變能產生新基因，不改變基因的數目、排列順序?！驹斀狻炕蛲蛔兊姆较蚓哂胁欢ㄏ蛐?，不由環境決定的，但可以受環境影響，A錯誤；由于密碼子的簡并性，突變基因翻譯出的蛋白質中的氨基酸排列順序不一定發生改變，B正確；一般情況下，根尖細胞是體細胞，能發生的變異類型有基因突變、染色體變異，不會發生基因重組，基因重組發生在配子的形成過程中，C錯誤；基因突變屬于分子水平上點的突變，無法通過顯微鏡觀察，D錯誤；故選B。3、B【解析】

現代生物進化理論的內容：種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質是種群基因頻率的改變。突變和基因重組，自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環節，通過它們的綜合作用，種群產生分化，最終導致新物種形成。在這個過程中，突變和基因重組產生生物進化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向，隔離是新物種形成的必要條件?！驹斀狻緼、1977年和2004年發生了2次旱災以及有新物種進入，該島上中地雀鳥喙平均尺寸的變化較大，平均尺寸的變化是自然選擇的結果，A正確；B、造成鳥喙尺寸的增大的原因是旱災的選擇作用，不是旱災誘發了基因突變，B錯誤；C、2005年以大型種子為食具有大鳥喙的大地雀入侵，使中地雀很可能主要以大地雀不吃的小種子為食，C正確；D、2005年后共存于一個海島上的兩種地雀之間由于相互選擇基因頻率都在發生改變，D正確。故選B。4、B【解析】

根據題意，科研人員用適宜劑量的化學誘變劑EMS飼喂雄性果蠅（純合正常翅），并與正常雌蠅（純合正常翅）雜交，子一代出現卷翅，故推測卷翅的出現是突變的結果，而基因突變具有低頻性、不定向性、普遍性、多害少利性、隨機性等特點，據此分?！驹斀狻緼、用化學誘變劑EMS飼喂雄性果蠅（純合正常翅），并與正常雌蠅（純合正常翅）雜交，子一代出現卷翅，可知是基因突變的結果，若正常翅是隱性，則雜交后子代仍為正常翅，故正常翅性狀是顯性，卷翅性狀的出現是顯性基因突變的結果，A正確；B、卷翅與正常翅是一對相對性狀，受一對等位基因控制，符合基因的分離定律，B錯誤；C、基因突變具有不定向性，因此用EMS化學誘變劑飼喂果蠅導致產生卷翅突變體的過程是不定向的，C正確；D、若控制翅型基因用A、a表示，據選項A可知，正常翅性狀是顯性，用化學誘變劑EMS飼喂雄性果蠅（純合正常翅），并與正常雌蠅（純合正常翅）雜交，在子一代發現了具有卷翅的果蠅，設aa為正常翅，親本雄果蠅突變為Aa，則F1中卷翅為Aa，D正確。故選B。5、D【解析】

本題主要考查酶的知識，酶是由活細胞產生的具有催化活性的有機物，其中大部分是蛋白質、少量是RNA?！驹斀狻緼、圖①所代表的實驗中，自變量是H2O2酶和FeCl3，正確；B、圖①可以看出氧化氫酶的催化效率比FeCl3要高，故實驗結論是H2O2酶具有高效性，正確；C、據圖②分析可以知道，圖②中限制AB段O2產生速率的因素是H2O2的濃度，正確；D、據題干可以知道，該曲線圖是某興趣小組在過氧化氫酶的最適溫度條件下繪制的，故提高溫度能使圖②中C點對應的過氧化氫濃度下的O2產生速率降低，錯誤。故選D。酶的特性：（1）高效性：酶的催化效率大約是無機催化劑的107-1013倍。（2）專一性：每一種酶只能催化一種或者一類化學反應。（3）酶的作用條件較溫和：在最適宜的溫度和pH條件下，酶的活性最高；溫度和pH偏高或偏低，酶的活性都會明顯降低。6、A【解析】

1、小分子物質跨膜運輸的方式和特點：名稱運輸方向載體能量實例自由擴散高濃度→低濃度不需不需水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等協助擴散高濃度→低濃度需要不需紅細胞吸收葡萄糖主動運輸低濃度→高濃度需要需要小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等2、分析題文：離子通過離子泵的跨膜運輸需要載體和消耗能量，屬于主動運輸?！驹斀狻緼、動物一氧化碳中毒減少能量的供應，進而會降低離子泵跨膜運輸離子的速率，A正確；B、離子通過離子泵的跨膜運輸屬于主動運輸，是逆著濃度階梯進行的，B錯誤；C、離子通過離子泵的跨膜運輸需要載體和消耗能量，屬于主動運輸，C錯誤；

D、離子的跨膜運輸需要載體蛋白，因此加入蛋白質變性劑會降低離子泵跨膜運輸離子的速率，D錯誤。故選A。7、A【解析】

酶是活細胞產生的具有生物催化能力的有機物，大多數是蛋白質，少數是RNA;酶的催化具有高效性、專一性、需要適宜的溫度和pH值(在最適條件下，酶的催化活性是最高的，低溫可以抑制酶的活性，隨著溫度升高，酶的活性可以逐漸恢復，高溫、過酸、過堿可以使酶的空間結構發生改變，使酶永久性的失活)?！驹斀狻緼、溫度能影響酶的活性，是因為高溫可以使酶的空間結構發生改變，使酶永久失活，低溫可抑制酶的活性，A錯誤；B、消化酶是一種分泌蛋白，在細胞外發揮作用，需要囊泡的運輸，B正確；C、酶的活性受到溫度和酸堿度的影響，故過氧化氫酶的催化效果不一定比Fe3+的催化效果好，C正確；D、酶的效果是促進反應的進行，故等量的過氧化氫分解時，產生的氧氣量是相同的，D正確；故選A。8、B【解析】

滲透作用發生的條件：具有半透膜；半透膜兩側具有濃度差；探究pH對酶活性時，自變量應該是不同的pH；探究溫度對酶活性的影響時，自變量應該是不同的溫度；二苯胺可與DNA在水浴條件下反應呈藍色。【詳解】①在“脂肪的鑒定”實驗中，體積分數為50%的酒精溶液的作用是洗去浮色，①錯誤；

②在“觀察紫色洋蔥鱗片葉細胞質壁分離與復原”實驗中，原生質層的形態和位置變化為因變量，該實驗可與未發生質壁分離前的原生質層的形態和位置形成對照，②錯誤；③由于H2O2溶液不穩定，在高溫條件下易分解，因此不能用作探究溫度對酶活性的影響實驗的材料，③錯誤；④小鼠吸入18O2，氧氣參與有氧呼吸的第三階段可以進入水中，水再參與有氧呼吸的第二階段可以進入二氧化碳中，故可以在其尿液中可檢測到，呼出的CO2可能含有18O，④正確；⑤用二苯胺試劑鑒定DNA時，在沸水浴條件下溶液呈藍色，⑤錯誤。只有一項正確，B正確，ACD錯誤。故選B。本題考查探究影響教材基礎實驗，對于此類試題，需要考生注意的細節較多，如實驗的取材是否合適、實驗選用的鑒定試劑是否合理、實驗條件控制是否得當及實驗設計是否合理等，這需要考生在平時的學習過程中注意積累。二、非選擇題9、A葉綠體內磷酸丙糖轉化為淀粉過程中釋放的Pi磷酸轉運器從細胞溶膠中轉入溫度CO2濃度增加右移葉綠素a葉綠素b紅光、藍紫光【解析】

1.據圖分析：圖一中，A表示ATP和還原氫，B表示三碳化合物，C表示五碳化合物；圖二表示不同溫度和不同二氧化碳濃度對光合作用速率的影響。

2.光合作用是指綠色植物提高葉綠體利用光能將二氧化碳和水轉變為儲存能量的有機物，同時釋放氧氣的過程；影響光合作用的環境因素主要有光照強度、溫度和二氧化碳濃度等。【詳解】（1）由圖一可知，A表示ATP和還原氫，可為三碳酸還原提供能量；磷酸轉運器作用是同時向葉綠體基質內轉運Pi，并同時向細胞質基質轉運磷酸丙糖，無機磷酸大量運入葉綠體，抑制磷酸丙糖的外運，導致淀粉的合成量增加并釋放Pi，所以葉綠體中的Pi來自葉綠體內磷酸丙糖轉化為淀粉過程中釋放的Pi和磷酸轉運器從細胞溶膠中轉入。（2）圖二中橫坐標為溫度，兩條曲線在不同二氧化碳濃度下測得，因此這一實驗過程中的自變量有溫度和二氧化碳濃度。（3）當大氣CO2濃度升高到飽和CO2濃度時（其他條件適宜），會導致CO2濃度二氧化碳固定增加，光合作用增強，物質C（五碳化合物）的合成速率將會增加；需要更強的光照合成更多有機物，故圖三中光飽和點會向右移動。（4）葉綠體中含有的主要色素有葉綠素a和葉綠素b；它們都是含鎂的有機分子，這種色素主要吸收紅光和藍紫光而幾乎不吸收綠光，所以呈綠色。易錯點：分離色素原理為各色素隨層析液在濾紙上擴散速度不同，從而分離色素，溶解度大，擴散速度快；溶解度小，擴散速度慢．濾紙條從上到下依次是：胡蘿卜素（最窄）、葉黃素、葉綠素a（最寬）、葉綠素b（第2寬），色素帶的寬窄與色素含量相關。10、捕食關系只有捕食者的甲組比只有競爭物種的丙組存活數量少有無捕食者和有無競爭物種是（符合）一個自變量對應觀測一個因變量/甲與乙、甲與丁、乙與丙、丙與丁兩者間符合單一變量①④【解析】

分析題圖可知，結合第29周的田鼠存活數量與數量變化曲線可知，比較甲丁與丙丁二組，說明捕食關系與種間競爭均會使田鼠數量下降，比較甲丙二組，可發現捕食關系對田鼠數量影響更大?！驹斀狻浚?）丁組為無捕食和競爭的對照組，甲與丁的自變量是有無捕食者，丙與丁的自變量是有無競爭者。據圖可知，甲與丁之間的田鼠數量差異比丙與丁之間的差異大，說明捕食關系對田鼠的影響更大；（2）單一變量原則是一個自變量對應觀測一個因變量，甲與丁的自變量是有無捕食者，丙與丁的自變量是有無競爭者，甲與乙的自變量是有無競爭者，丙與乙的自變量是有無捕食者，以上四組中每組內都遵循單一變量原則；（3）在自然生態系統中，根據田鼠與競爭物種間生存能力的差異，如果兩個物種的生存能力相似，此消彼長則用圖④表示，如果兩個物種中一個物種的生存能力很強、一個物種的生存能力很弱，可能走向兩極分化，則可以用圖①表示。本題考查種群數量變化與捕食者和種間競爭的關系，本實驗設置三個實驗組與一個對照組，要求學生在分析實驗結論時首先理清空白對照組與實驗組，再與單一變量發生變化的實驗組進行對比分析獲得實驗結果。11、不能種群在單位面積或單位體積的個數群落豐富度、群里的演替、群落的空間結構等不能，生態系統中的每種生物通過呼吸作用散失的熱能是不能重新被生產者利用的【解析】

種群密度是指一定自然區域內，種群在單位面積或單位體積的個體數。種群與種群之間的關系是群落研究水平的種間關系，可以分為捕食、競爭、寄生和互利共生。生態系統的能量流動具有單向流動、逐級遞減的特點?！驹斀狻浚?）引入的鱸魚以小型魚類為食物，魚a、魚b為兩種小型土著魚，所以鱸魚的營養級要比魚a、魚