遷安市2025年四年級數學第二學期期末復習檢測模擬試題一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1．李明是四（3）班的學生，學號是8，他的胸牌號是20160308，王剛的胸牌號是20140215，他是（______）年級（______）班的學生，學號是（______）。2．30.030化簡后是（________），把10改寫成兩位小數是（_________）。3．我會觀察上面的圖形中，從正面看到的有_____，從正面看到的有_____，從側面看到的有_____。4．把3m長的木條平均分成5段，每段長（_______）m，每段是這根木條的（_____）5．折線統計圖不僅能表示______，還能表示______．6．一個三角形中兩個內角是56°和74°，另一個內角是（______）°，這是一個（______）三角形．7．在____里填上合適的數．____+75=201____-46=5412×____=480120÷____=68．如果一個等腰三角形中一個最大的內角是110°，那么它的頂角是（______）°，每個底角是（______）°。9．計算器上的數字鍵“2”壞了，用計算器計算1992×64這樣算：（________），計算13184÷32可以這樣算：（________）。10．47×99＝47×100－47運用了（________）律；要使25×□＋75×□＝900，兩個□里可以都填（________）。11．一套服裝的上衣每件65元，褲子每條35元，第一實驗小學訂購了50套這樣的服裝，需要（________）元．二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12．兩個數相乘，積一定大于任何一個因數。（______）13．三角形中最多有一個直角。（_____）14．在等腰三角形中，有一個內角是40°，另外兩個內角一定是70°．（_____）15．兩個銳角都相等的直角三角形一定是等腰三角形。（______）16．7.955精確到十分位是8.0，保留兩位小數是7.95。（______）17．等腰三角形是特殊的等邊三角形．（______）18．在一個小數的末尾添上兩個“0”，這個數就擴大100倍．（_____）三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19．兩個（）的三角形一定能拼成一個平行四邊形．A．完全相同 B．面積相等 C．周長相等20．聽到“用了4個正方體，從左面看是2個”的指令，不應該搭出（）。A． B． C． D．21．王老師的身份證號碼王老師的生日是（）。A．1月10日B．10月1日C．11月1日22．王大伯今年栽了桃樹和梨樹（如下圖），算一算他今年栽的桃樹有()棵。A．340 B．360 C．38023．把，，列成一個綜合算式是（）。A． B． C．四、我是神算手。（每題6分，共12分）24．直接寫得數。18×50＝150×6＝91÷13＝21×500＝630÷3＝707－7＝30×27＝284＋16＝25．列豎式計算，并驗算。15.73＋6.47＝40－21.95＝五、動手實踐。（每題4分，共12分）26．把圖中的三角形和相應的名稱用線連起來。27．看圖連線從前面看從上面看從左面看28．圖中的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀？請連一連．六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29．一平方米闊葉林在生長季節，每天大約吸收0.1千克二氧化碳，釋放0.073千克氧氣，這片闊葉林共1000平方米，可以吸收多少千克二氧化碳，釋放多少千克氧氣？分別合多少噸？30．一種窗簾布每米38.5元，媽媽買了2.5米，付給收銀員100元，應找回多少錢?31．小麗和爸爸、媽媽去山丹，單程票價每人12.4元，兒童半價．往返交通費共用多少錢？32．媽媽帶了100元去中百倉儲購物，買食品用了43.7元，買生活用品用了36.9元，還剩多少元？33．1噸廢紙可以生產紙張700千克．如果1千克這樣的紙張能制成25本練習本，那么12噸廢紙生產的紙張能制成多少本練習本？

參考答案一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1、六215號【分析】題目中給了李明的如下信息分別是：四（3）班的學生，學號是8，他的胸牌號是20160308，由此可知2016年是入學年份，03表示班級，08表示學號，用這樣的方法編號的，由王剛的胸牌號是20140215，按此法可推出他是幾年級幾班，以及學號。【詳解】李明是四（3）班的學生，學號是8，他的胸牌號是20160308，王剛的胸牌號是20140215，他是六年級2班的學生，學號是15號。【點睛】解決這類問題需要先根據已知找出各個位上數字表示的含義，再由這個含義求解。2、30.0310.00【解析】略3、①②⑦③④⑤⑥⑧【分析】本題考查了從不同方向看物體和幾何體所得視圖的畫法，關鍵是學生要有空間想象能力，能體會到從不同方向看能看到的小正方形列數及每列的個數。【詳解】觀察圖形可知，從正面看到的圖形是一行2個正方形的是①②⑦；從正面看到的圖形是一行3個正方形的是③④⑤，從側面看到的圖形是一列2個正方形的是⑥⑧。故答案為①②⑦；③④⑤；⑥⑧。4、【解析】略5、數量的多少；數量間的在哪兒增減變化情況【解析】根據折線統計圖的特點：折線統計圖不僅容易看出數量的多少，而且能反映數量的增減變化情況；由此解答即可．6、50銳角【解析】略7、1261004020【詳解】略8、11035【分析】因為三角形的內角和是180°，所以這個110°的角只能是頂角，等腰三角形的特征：兩腰相等，兩底角也相等；根據“一個等腰三角形的頂角是110度”，可求出兩個底角的度數和，再根據兩底角相等，進而用除法求出每個底角的度數。【詳解】（180°－110°）÷2＝70°÷2＝35°它的頂角是110°，每個底角是35°。【點睛】此題考查等腰三角形的特征及其應用，先根據三角形內角和，確定110度的角只能是頂角，進而求得每一個底角的度數。9、1991×64＋6413184÷4÷8【分析】1992×64可以理解為1992個64，可以轉化為先算1991個64，再加上1個64即可；13184÷32＝13184÷（4×8），即可轉化為13184先除以4再除以8。【詳解】1992×64＝1991×64＋64；13184÷32＝13184÷4÷8故答案為：1991×64＋64；13184÷4÷8【點睛】主要考查學生對一個算式的理解，及對計算器的使用情況。10、乘法分配9【分析】（1）47×99，把99變成100﹣1，再運用乘法分配律化簡求解；（2）根據乘法分配律變成兩個數的和與□相乘，求出□的值即可。【詳解】47×99＝47×（100?1），＝47×100?47×1，＝47×100?47；運用了乘法分配律．25×□＋75×□＝900（25＋75）×□＝900，100×□＝900，100×□÷100＝900÷100，□＝9；故答案為：乘法分配；9。【點睛】本題考查了乘法分配律的應用，根據（a＋b）×c＝a×c＋b×c進行變化求解。11、5000【分析】總價=單價×數量，單價=衣服的價格+褲子的價格。【詳解】（65+35）×50=100×50=5000（元）【點睛】清楚總價、單價、數量三者之間的關系是解題關鍵。二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12、×【詳解】兩個數相乘，積可以大于任何一個因數，也可以等于任何一個因數，還有可能比其中一個因數小。13、√【詳解】這道題主要考查了三角形的的認識.解答此題根據三角形的內角和的意義進行解答.三角形的內角和是180°，如果有兩個直角三角形的內角和就會超過180°.14、×【詳解】略15、√【分析】因為是直角三角形，所以有一個角是直角，即90度，因為這個直角三角形的兩個銳角相等，即兩個底角相等，所以還是等腰三角形。【詳解】因為是直角三角形，所以有一個角是直角，即90度，因為這個直角三角形的兩個銳角相等，即兩個底角相等；所以原題的說法正確；故答案為√。【點睛】明確三角形的內角和是180度及等腰三角形的特征，是解答此題的關鍵。16、×【解析】略17、×【詳解】略18、錯誤【詳解】略三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19、A【分析】因在拼組平行四邊形時，平行四邊形的兩組對邊平行且相等，且有公共邊，所以只有兩個完全一樣的三角形，才可能拼成一個平行四邊形．據此解答．【詳解】據以上分析，兩個完全一樣的三角形，一定可以拼成一個平行四邊形，所以正確．故選A．20、C【解析】略21、A【分析】身份證的第7~14位表示的出生日期，其中7~10位是出生的年份，11、12位是出生的月份，13、14位是出生的日，由此找出王老師的生日即可。【詳解】王老師的身份證號碼這個人身份證的第11、12位是01表示1月出生，第13、14位是10表示是這個月的10日出生，所以王老師的生日是1月10日。故答案為：A。【點睛】本題是考查身份證的數字編碼問題，身份證上：前六位是地區代碼；7~14位是出生日期；15~17位是順序碼，其中第17位奇數分給男生，偶數分給女生；第18位是校驗碼。22、C【解析】略23、B【分析】91÷7＝13，65－13＝52，52×4＝208，先算91除以7的商，再用65減去求出的商得到差，最后用差乘上4即可。【詳解】91÷7＝13，65－13＝52，52×4＝208，合成一個算式是：（65－91÷7）×4。故答案為：B【點睛】本題關鍵是找清楚計算的順序，根據計算順序合理利用小括號進行列式求解。四、我是神算手。（每題6分，共12分）24、900；900；7；10500；210；700；810；300【分析】計算整數乘法時，乘數末尾有0，可以先把0前面的數相乘，然后看乘數的末尾一共有幾個0，就在乘積的末尾添上幾個0。【詳解】18×50＝900150×6＝90091÷13＝721×500＝10500630÷3＝210707－7＝70030×27＝810284＋16＝300故答案為：900；900；7；10500；210；700；810；300【點睛】計算整數乘法時，乘數末尾有0，可以先把0前面的數相乘，然后看乘數的末尾一共有幾個0，就在乘積的末尾添上幾個0。整數的除法計算法則：從被除數的高位起，先看除數有幾位數，再用除數試被除數的前幾位，如果它比除數小，再試除多一位數，除到被除數的哪一位，就在那一位上面寫上商，每次除后余數必須比除數小。25、22.2；18.05【分析】小數加減法計算時，首先要把小數點對齊，也就是把相同數位對齊。再按照整數加減法的法則進行計算，最后在得數里對齊橫線上的小數點，點上小數點。【詳解】15.73＋6.47＝22.2驗算：22.2－6.47＝15.7340－21.95＝18.05驗算：18.05＋21.95＝40【點睛】熟練掌握小數加減法的計算方法，注意計算時要先對齊小數點。五、動手實踐。（每題4分，共12分）26、【分析】根據三角形各角的特點及三角形的分類進行判斷完成連線。【詳解】連線如下：【點睛】本題考查了根據角對三角形分類的方法：三個角都是銳角，這個三角形是銳角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形。27、【詳解】略28、【詳解】略六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29、0.1×1000＝100（千克），0.073×1000＝73（千克），求100千克，73千克是多少噸呢？千克化噸是低級單位變高級單位，要除以進率，噸與千克之間的進率是1000，所以除以1000就可以了，除以1000，小數點要向左移動三位，最后是0.1噸，0.073噸．【解析】根據題目中給的條件，知道1平方米的，求1000平方米的，也就是分別求1000個0.1和0.073是多少？所以：0.1×1000＝100（千克），0.073×1000＝73（千克），求100千克，73千克是多少噸呢？千克化噸是低級單位變高級單位，要除以進率，噸與千克之間的進率是1000，所以除以1000就可以了，除以1000，小數點要向左移動三位，最后是0.1噸，0.073噸．與小數點的