江蘇省南京師范大附屬中學2025屆初三下學期期末考試生物試題含解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇省南京師范大附屬中學2025屆初三下學期期末考試生物試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.1、下列動物中,幼體與成體的呼吸方式完全不同的是()A.草魚B.天鵝C.熊貓D.蟾蜍2、一朵花中,參與有性生殖最重要的結構是()A.花瓣和花萼

B.雌蕊和雄蕊

C.子房和胚珠 D.花藥和花粉3、生物學家根據生物之間的相似程度,對它們進行了分類。下列分類單位中包含生物最多的是A.界 B.綱 C.門 D.種4、下列關于植物類群的敘述,正確的是()A.紫菜是藻類植物,依靠它的根固著在淺海巖石上B.墻蘚的莖、葉內沒有輸導組織,所以不適于陸地生活C.藻類、苔蘚、蕨類植物的共同點是都沒有輸導組織D.種子比孢子的生命力強,是種子植物更適于陸地生活的重要原因5、人體呼出的氣體中二氧化碳含量增多,增多的二氧化碳產生于()A.肺泡 B.支氣管 C.血液 D.組織細胞6、如圖表示人體血液循環的一部分,箭頭為血流方向。請據圖判斷,血管P和Q分別是()A.動脈,靜脈 B.靜脈,動脈 C.靜脈,靜脈 D.動脈,毛細血管7、下圖為菜豆生長發育過程的示意圖,下列敘述正確的是()A.由圖中的果實和種子數量可知,這朵花的子房中只有一個胚珠B.種子萌發時,最先突破種皮的是②C.玉米種子和菜豆種子的結構④在功能上是相同的D.菜豆植株葉片的葉脈中有導管也有篩管8、關于青蛙生長發育的特點敘述正確的是()A.體內受精,卵生,變態發育B.體外受精,卵生,變態發育C.體外受精,胎生,變態發育D.體外受精,卵生,非變態發育9、青少年正處在生長發育旺盛的時期,需要多種營養物質。選出一份既合理又經濟實惠的午餐食譜是()A.牛奶一盒,雞蛋一個,冰激凌一杯B.米飯一碗,炒肉片一份,紅燒帶魚一塊,豆腐湯一碗,青菜一份,水果一個C.肉包一個,紅燒肉一份,可樂一瓶,巧克力一塊D.米飯一碗,龍蝦一只,草魚一條,燒鵝一只,肉片湯一碗,青菜一份10、下列動物中,有口有肛門的是()A.海蜇B.蛔蟲C.日本血吸蟲D.水螅11、正在生長發育的青少年需要大量的蛋白質,為補充優質的蛋白質,應適當多吃的食物是()A.米飯 B.青菜 C.瘦肉 D.水果12、成年人常吃海帶等含碘豐富的食物可預防A.侏儒癥B.呆小癥C.糖尿病D.地方性甲狀腺腫13、創新思維推動現代生物技術的發展,以下應用轉基因技術的是()A.生物反應器B.薄殼建筑C.骨髓移植D.試管嬰兒14、人類吃的牛肉來自于以玉米為飼料的牛,則在此食物鏈中,牛和人分別扮演的角色依次為()A.生產者、初級消費者B.生產者、次級消費者C.分解者、次級消費者D.初級消費者、次級消費者15、呼吸作用的實質和意義是()A.分解有機物,貯藏能量,并轉移到儲藏器官中B.分解有機物,釋放能量,供各項生命活動所需要C.吸收氧氣,放出二氧化碳,保持大氣成分相對穩定D.制造有機物,釋放能量,供各項生命活動所需要16、農民給作物施肥時,如果一次施肥過多,會造成燒苗的現象,產生這種現象的原因是()A.根部受到損傷 B.溫度過高損壞植物C.土壤溶液濃度大 D.水分運輸不通暢17、下列關于青春期身體及心理變化的敘述,不合理的是()A.身高突增是青春期的顯著特征B.青春期神經系統性器官等開始發育C.青春期自我意識增強,但又有依賴性D.青春期性意識開始萌動18、關于人類的進化,下列敘述正確的是()A.人類具有動物的基本特征,所以與動物沒有本質區別B.從猿到人的進化過程中,勞動起了十分重要的作用C.語言是人與動物的唯一的本質的區別D.與人類親緣關系越近的動物,與人類的共同祖先就出現得越早19、流程圖可以表示連續發生的一系列生理活動,以下流程圖正確的是()A.光線→瞳孔→角膜→晶狀體→視網膜→視神經→視覺中樞B.聲波→鼓膜→耳蝸→聽小骨→聽神經→聽覺中樞C.血液→腎小球→腎小管→腎小囊→尿液D.空氣→鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺20、很多昆蟲在生長發育過程中有蛻皮現象,這是因為()A.外骨骼可以防止體內水分蒸發B.昆蟲體表的外骨骼能保護和支持內臟C.外骨骼非常堅韌D.堅韌的外骨骼不能隨昆蟲的生長而生長21、陽陽同學學習了生物遺傳和變異的知識后,對性狀的遺傳現象很感興趣,如圖1是陽陽同學對家族內單雙皮性狀的調查示意圖,請你根據圖1中提供的信息,回答下列相關問題:(1)爺爺雙眼皮,爸爸雙眼皮,在遺傳學上,這是現象.外公和外婆都是雙眼皮,媽媽卻是單眼皮,這種親子代之間的差異現象在遺傳學上稱之為.(2)人的雙眼皮與單眼皮是一對相對性狀,據圖1判斷為顯性性狀.(3)若用A、a表示控制這對性狀(眼皮的單雙)的顯、隱性基因,則陽陽的基因組成是,爸爸的基因組成是.(4)陽陽的爸爸是雙眼皮,其產生的精子類型是圖2中的(填序號).(5)若陽陽父母再生一個孩子,預計這個孩子為雙眼皮男孩的幾率是,其性別是在內形成受精卵時就已確定的.22、資料分析資料一:2015年10月5日,中國科學家屠呦呦因發現了青蒿素而獲得諾貝爾生理學或醫學獎。青蒿素可以有效降低瘧疾患者的死亡率。間日瘧原蟲是引起瘧疾的病原體之一,它通過按蚊傳播,先后在按蚊、人的肝細胞和紅細胞內發育,最終將紅細胞脹破,釋放出蟲體代謝產物,使人的體溫調節發生紊亂。資料二:2018年,九價HPV疫苗獲批在國內上市。HPV是人乳頭瘤病毒,它是宮頸癌的主要誘因之一。HPV病毒感染后,就有可能會患上宮頸癌,而預防HPV病毒感染的最佳方式就是注射HPV疫苗。資料三:2019年兩會期間,國家表示,盡快推進抗癌藥進入醫保。抗癌藥可抑制腫瘤細胞的生長,部分抗癌藥屬于靶向藥,可對特定的癌細胞進行專一性攻擊殺滅,達到治療的效果。根據上述資料內容分析回答:(1)傳染病流行必須同時具備三個基本環節,瘧疾患者屬于________________,奮戰在預防傳染病疫情蔓延一線的醫護工作人員屬于________________。(2)防治瘧疾,應根據瘧原蟲生活史和流行區實際情況,采取因地因時制宜的綜合防治措施。一方面用抗瘧藥殺滅人體內發育各階段的瘧原蟲;一方面積極防治媒介——蚊蟲,這兩種方法分別是通過________和________來防治瘧疾。(3)引起宮頸癌的病原體與瘧原蟲相比,兩者在結構上的主要區別是________________。注射HPV疫苗在預防措施上屬于________________。(4)靶向抗癌藥可專一性殺滅癌細胞,類似于人體的________(填“特異性”或“非特異性”)免疫,可對________種癌細胞起作用。(5)資料中出現的三種疾病:瘧疾、HPV病毒感染、癌癥,屬于傳染病的是________________。

參考答案1、D【解析】蟾蜍幼體只可以在水中生活,用鰓呼吸;成體既可以在水中生活,也可以在陸地上生活,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸功,屬于兩棲動物,而草魚不管幼體還是成體都用鰓呼吸,天鵝屬于鳥類用肺呼吸,熊貓屬于哺乳動物用肺呼吸。2、B【解析】

一朵完全花包括:花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊,雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有直接關系,是花的主要部分。【詳解】花萼在花開放前保護花的內部結構,傳粉受精完成后,花瓣、萼片凋落或存留。與生殖沒有直接關系,A錯誤;雄蕊中有花藥,花藥落到雌蕊的柱頭上后萌發形成花粉管,花粉管穿過雌蕊的花柱,進入子房,一直到達胚珠。這時花粉管的頂端破裂放出兩個精子,一個精子與卵細胞結合成受精卵,另一個與極核細胞融合形成受精極核。受精完成后,雌蕊的子房發育成果實。可見雌蕊和雄蕊與生殖有關,B正確;子房發育成果實,胚珠發育成種子,不是有性生殖的主要結構,C錯誤;花藥和花粉,與生殖有關系,但不是最重要的結構,D錯誤。回答此題的關鍵是要明確花的結構和各結構的功能。3、A【解析】

分類單位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,據此解答。【詳解】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。分類單位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物種類就越多,生物的親緣關系就越遠;分類單位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,生物的親緣關系就越近。在四個選項中,界是最大的單位,包含生物種類最多,A正確。解答此類題目的關鍵是理解生物分類等級的特點。4、D【解析】

(1)藻類植物,結構簡單,無根、莖、葉的分化;苔蘚植物有莖和葉的分化,但沒有真正的根;蕨類植物,有了根、莖、葉的分化,體內有輸導組織,一般長的高大。(2)種子屬于器官,而孢子僅僅是一個細胞,種子比孢子的生命力強。【詳解】紫菜是藻類植物,無根、莖和葉的分化,依靠它的根狀物固著在淺海巖石上,A錯誤;墻蘚的莖、葉內沒有輸導組織,生殖作用離不開水,適于生活在陰暗潮濕的環境中,B錯誤;藻類植物,無根、莖、葉的分化;苔蘚植物有莖和葉的分化,莖、葉內沒有輸導組織;蕨類植物的莖、葉內有輸導組織,C錯誤;種子屬于器官,而孢子僅僅是一個細胞,種子比孢子的生命力強,是種子植物更適于陸地生活的重要原因,D正確。只要熟練掌握了各類群植物的主要特征,即可正確解答。5、D【解析】人體進行生命活動所需要的能量是由細胞內的有機物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳時釋放出來的,即有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量。產生的二氧化碳又通過呼吸排出,如圖所示:

因此人體呼出的氣體中二氧化碳量增多,增多的二氧化碳產生于組織細胞。點睛:細胞是人體結構和功能的基本單位,細胞通過呼吸作用,利用氧氣,氧化分解有機物,釋放出能量,并產生二氧化碳和水。6、B【解析】試題分析:動脈的功能是把心臟的血液輸送到全身各處,故動脈內的血液流動方向是從主干流向分支,靜脈的功能是把全身各處的血液送回心臟,故靜脈內的血液流動方向是從分支流向主干,毛細血管管腔小,紅細胞只能成單行通過,從圖中箭頭可以看出Q血管血液由主干流向分支,因此Q是動脈,P是靜脈。考點:本題考查的是血管的類型。點評:此題為基礎題,難度一般,解答此題的關鍵是熟練掌握血管內血液的流動情況,并能識別各血管的名稱。7、D【解析】

觀圖可知:①胚軸、②胚芽、③胚根、④子葉、⑤種皮、⑥種子、⑦果皮。【詳解】胚珠發育成種子,豌豆的果實中有多個種子,因此豌豆的子房中有多個胚珠,A錯誤;種子萌發時,最先突破種皮的是③胚根,B錯誤;玉米種子中的營養物質貯藏在胚乳里,菜豆種子的營養物質貯藏在子葉里,因此玉米種子和菜豆種子的結構④子葉在功能上是不相同的,C錯誤;植物的葉脈中有導管和篩管,屬于輸導組織,導管能自下向上運輸水和無機鹽,篩管能自上向下運輸有機物,D正確。把握種子的結構和果實和種子的形成是解題的關鍵。8、B【解析】試題分析:兩棲類動物的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體生活在陸地上,肺呼吸,皮膚輔助呼吸。在繁殖季節雄蛙個體高聲鳴叫,雌蛙個體則聞聲而來,經過雌雄蛙報對,雌蛙接受這種刺激后,將卵排在水中,雄蛙即刻也把精子排到水中,卵細胞和精子在水中完成受精,受精后,很多受精卵粘連成卵塊和卵帶,由受精卵發育成新的個體。發育過程受精卵—蝌蚪—幼蛙—成蛙。通過分析,可以看出青蛙的生殖特點是體外受精,變態發育,卵生。故選B。考點:本題考查青蛙的生殖發育特點。9、B【解析】此題考查的是科學設計健康食譜,同時要注意合理營養、均衡膳食方面,A、牛奶、雞蛋能提供豐富的蛋白質,冰激凌含較多的糖類,無蔬果類和油脂類,不能提供維生素、脂肪等營養物質,此食譜不合理,B、米飯主要提供淀粉等糖類,炒肉片、帶魚、豆腐主要提供蛋白質,青菜、水果主要提供維生素,此食譜營養比較全面,且實惠,C、肉包、紅燒肉能夠提供蛋白質、脂肪等營養物質,可樂、巧克力含較多的糖類,無蔬果類,不能提供維生素,此食譜不合理,D、米飯主要提供淀粉等糖類,龍蝦、草魚、燒雞、肉湯主要提供蛋白質,但不實惠,且量過多浪費,青菜主要提供維生素。10、B【解析】試題分析:海蜇、水螅屬于腔腸動物,有口無肛門;日本血吸蟲是扁形動物,有口無肛門;蛔蟲是線形動物動物,出現了肛門,有口有肛門。考點:動物的分類。11、C【解析】

蛋白質是人體必需的重要的有機物之一,是構成細胞的重要物質,與人體的生長發育以及細胞的修復和更新有重要關系。【詳解】奶、蛋、魚、肉等食物中含豐富的蛋白質,因此處在生長發育的青少年需要大量的蛋白質,他們應該適當地多吃這幾類食物。粗糧中含豐富的維生素B1,蔬菜和水果中含維生素C比較多。故選C考查食物中所含的營養物質。12、D【解析】試題分析:碘是合成甲狀腺激素的重要物質,體內長期缺碘就會影響甲狀腺激素的合成和甲狀腺的發育,就會得地方性甲狀腺腫,即大脖子病。國家為了預防大脖子病,在缺碘地區強制推廣加碘食鹽。另外多吃海帶、紫菜等含碘豐富的海產品,也可以預防地方性甲狀腺腫。考點:甲狀腺激素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀。13、A【解析】“生物反應器”即人類通過對某種動物的遺傳基因進行改造,給生物體內轉入某種基因,使這些動物的乳房可以產生和分泌出人們所需要的某些物質,可以節省建設廠房和購買儀器設備費用,可以減少生產程序和環境污染。可見其中最重要的技術是轉基因技術。A符合題意。

薄殼建筑利于的是仿生技術,模仿烏龜的背甲制造了薄殼建筑。B不符合題意。骨髓對于維持機體的生命和免疫力非常重要,骨髓移植可以取代患者的骨髓造血,使患者恢復造血和免疫功能,通過這種途徑,可以達到根治再生障礙性貧血的目的,從而使患者的血細胞不斷地得到補充。可見不要用到轉基因技術。C不符合題意。

試管嬰兒又稱體外受精---胚胎移植,具體地說是借助內窺鏡或在B超指引下,將精子、卵子一起放入試管,使卵子受精,然后再在B超監視下將其送到母親子宮,使之逐步發育成胎兒的過程,其原理是有性生殖。可見沒有用轉基因技術。D不符合題意。14、B【解析】生態系統由生物成分和非生物成分兩部分組成;其中生物成分包括生產者、消費者、分解者。生產者主要是綠色植物,它是生態系統中最基本、最關鍵的生物組成成分;消費者包括各種動物;分解者主要指營腐生生活的細菌和真菌。消費者的生存都直接或間接地依賴于綠色植物制造出有機物,以玉米為飼料的牛是初級消費者。人在生態系統中扮演著消費者的角色,人吃的牛肉,屬于次級消費者。15、B【解析】

細胞內的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程,叫呼吸作用。【詳解】呼吸作用是生物的基本特征,進行的場所是線粒體,表達式為:有機物+氧→二氧化碳+水+能量,在此過程中釋放出大量的能量,一方面滿足自身的需要,另一部分以熱能的形式散失出去,所以呼吸作用的實質是分解有機物,釋放能量,滿足各種生命活動的需要,B正確。解答此類題目的關鍵是理解掌握呼吸作用的實質。16、C【解析】

此題考查的知識點是施肥過多會造成植物萎蔫的原因。解答時可以從植物細胞吸水和失水的原理、土壤溶液濃度的變化方面來切入。【詳解】植物細胞吸水和失水的原理是細胞外部溶液的濃度大于細胞內部濃度時失水,細胞外部溶液的濃度小于細胞內部濃度時吸水。一次施肥過多,會使土壤溶液濃度過高,大于植物細胞溶液的濃度,植物細胞失水,導致植物因失水而萎蔫。故選C。植物細胞的吸水、失水。17、B【解析】

青春期是人一生中生長和發育的黃金時期,生理上和心理上都發生很大的變化。【詳解】青春期是一個生長和發育發生重要變化的時期,其中身高突增是青春期的一個顯著特點,A正確;進入青春期之后,青少年的神經系統及心臟和肺等器官的功能也明顯增強,B錯誤;青春期自我意識增強,但遇到挫折時又有依賴性,C正確;人體的性腺包括睪丸和卵巢,它們的主要功能是產生生殖細胞,分泌性激素。進入青春期后,在雄性激素的作用下,男孩長出胡須、喉結突出、肌肉發達、聲音低沉。雌性激素能維持女性的第二性征,使身體發生很大的變化,因此,青春期性意識開始萌動,D正確。只要熟練掌握了青春期發育的主要特點,即可作出正確的選擇。18、B【解析】人類具有動物的基本特征,但人和動物具有本質的區別:人會制造工具,動物不會制造工具,A錯誤;從猿到人的進化過程中,勞動起了十分重要的作用,B正確;人類具有動物的基本特征,但是人和動物也有根本的區別,如人類具有語言思想意識,能制造工具,進行創造性勞動,故不是唯一本質區別,C錯誤;與人類親緣關系越近的動物,它們祖先的關系應該越近,不一定共同祖先就出現得越早,D錯誤。19、D【解析】

呼吸系統包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,結合血液循環的流線、視覺的形成以及尿的形成過程包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用進行解答。【詳解】視覺的形成過程是:外界光線→角膜→瞳孔→晶狀體和玻璃體的折射作用→視網膜上的感光細胞產生神經沖動→視覺神經→大腦皮層的視覺中樞→視覺,A錯誤;聽覺的形成過程:外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內耳,刺激耳蝸內的聽覺感受器,產生神經沖動;神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺,B錯誤;尿的形成過程是,血液由腎動脈流入入球小動脈,再由入球小動脈流入腎小球,經過腎小球的過濾作用,在腎小囊腔中形成原尿,原尿再流經腎小管,經過腎小管的重吸收作用,形成尿液,即:血液→腎動脈→入球小動脈→腎小球→腎小囊腔→腎小管→尿液,C錯誤;呼吸系統包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,外界的空氣進入肺依次經過鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,最后進入肺,在肺里完成氣體交換。即:鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺,D正確。用流程圖來表示連續發生的一系列的生理活動時,要注意各項生理活動進行的先后順序。20、D【解析】

外骨骼可以保護和支持內部的柔軟器官、防止體內水分蒸發的作用;但外骨骼不能隨著蟬身體的長大而長大,要想長大,必須脫去外骨骼。【詳解】昆蟲的體表具有堅硬的外骨骼,外骨骼不能隨著身體的生長而長大,因此昆蟲在生長過程中有蛻皮現象。所以很多昆蟲在生長發育過程中有蛻皮現象,這是因為堅韌的外骨骼不能隨昆蟲的生長而生長。昆蟲的外骨骼不能隨著身體的生長而長大因此在生長發育過程中有蛻皮現象。21、(1)遺傳;變異(2)雙眼皮(3)aa;Aa(4)④⑤(6)25%;輸卵管【解析】試題分析:(1)遺傳是指子代與親代之間相似的現象,變異是指子代與親代之間,以及子代不同個體之間不同的現象。所以爺爺雙眼皮,爸爸雙眼皮,這是遺傳現象。外公和外婆都是雙眼皮,媽媽卻是單眼皮,這是變異現象。(2)相對性狀是指同種生物同一性狀的不同表現類型。根據外公和外婆都是雙眼皮,媽媽是單眼皮可以判斷雙眼皮是顯性性狀。(3)陽陽是單眼皮,屬于隱性性狀,所以基

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