教師資格證筆記真題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.教師職業的最大特點在于（）。A.創造性B.長期性C.示范性D.復雜性答案：C2.我國義務教育階段的課程計劃應該具有的三個特征是（）。A.強制性、基礎性、科學性B.強制性、普遍性、科學性C.科學性、普遍性、基礎性D.強制性、普遍性、基礎性答案：D3.教學工作的中心環節是（）。A.備課B.上課C.作業布置與批改D.教學評價答案：B4.個體身心發展的不均衡性要求（）。A.教育教學工作要抓關鍵期B.教育工作要循序漸進C.因材施教、有的放矢D.教育工作要根據不同年齡分階段進行答案：A5.教師通過展示實物、直觀教具或實驗使學生獲得知識或鞏固知識的方法屬于教學法中的（）。A.實驗法B.演示法C.引導法D.參觀法答案：B6.在教育目的價值取向問題上，主張教育是為了使人增長智慧、發展才干、生活更加充實幸福的觀點屬于（）。A.個人本位論B.社會本位論C.知識本位論D.能力本位論答案：A7.教師備課應做好的三方面工作，即鉆研教材、了解學生和（）。A.編寫教案B.設計教法C.設計板書D.做好備課計劃答案：B8.在教學過程中，強調知識傳授而忽視能力培養的理論是（）。A.形式教育論B.實質教育論C.傳統教育論D.現代教育論答案：B9.一個國家的教育制度是這個國家政治制度的具體體現。以下實行中央集權型教育制度的國家是（）。A.美國B.英國C.加拿大D.法國答案：D10.教師運用口頭語言系統連貫地向學生傳授知識、技能，發展學生智力的教學方法是（）。A.演示法B.講授法C.談話法D.討論法答案：B二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.教師的教育專業素養包括（）。A.具有先進的教育理念B.具有良好的教育能力C.具有一定的研究能力D.具有優良的個性品質答案：ABC2.我國學校教育層次包括（）。A.幼兒教育B.初等教育C.中等教育D.高等教育答案：ABCD3.課程計劃的基本內容包括（）。A.教學科目的設置B.學科順序C.課時分配D.學年編制與學周安排答案：ABCD4.下列屬于班級管理內容的有（）。A.班級組織建設B.班級制度管理C.班級教學管理D.班級活動管理答案：ABCD5.影響個體身心發展的主要因素有（）。A.遺傳B.環境C.教育D.個體主觀能動性答案：ABCD6.以下屬于教學原則的有（）。A.直觀性原則B.啟發性原則C.鞏固性原則D.循序漸進原則答案：ABCD7.教師教學工作的基本環節包括（）。A.備課B.上課C.課外輔導D.學生學業成績的檢查與評定答案：ABCD8.德育過程的基本規律包括（）。A.德育過程是對學生知、情、意、行的培養與提高過程B.德育過程是一個促進學生思想內部矛盾斗爭的發展過程C.德育過程是組織學生的活動和交往，統一多方面教育影響的過程D.德育過程是一個長期的、反復的、逐步提高的過程答案：ABCD9.教師職業道德的特點包括（）。A.教師職業道德適用的針對性B.教師職業道德要求的雙重性C.教師職業道德內容的全面性D.教師職業道德功能的多樣性答案：ABCD10.現代教育的特征主要有（）。A.公共性和生產性B.科學性C.國際性D.終身性和未來性答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.教育目的與培養目標是普遍與特殊的關系。（）答案：正確2.課程標準是教材編寫、教學、評估和考試命題的依據。（）答案：正確3.教學方法就是教師講課的方法，是教師為完成教學任務而采用的方法。（）答案：錯誤4.班級管理的自主參與原則要求班級管理者把教育工作和對班級的管理工作辯證地統一起來。（）答案：錯誤5.個體身心發展的階段性規律決定教育工作必須因材施教。（）答案：錯誤6.教學過程中的師生關系是知識授受的關系。（）答案：錯誤7.德育過程是一個長期的、直線提高的過程。（）答案：錯誤8.教師職業道德修養的最高層次是“慎獨”。（）答案：正確9.現代教育制度的核心部分是學校教育制度。（）答案：正確10.教育心理學是研究教育情境中學生學習的基本心理規律的科學。（）答案：錯誤四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述教師勞動的特點。答案：教師勞動的特點包括：（1）復雜性和創造性；（2）連續性和廣延性；（3）長期性和間接性；（4）主體性和示范性；（5）勞動方式的個體性和勞動成果的群體性。2.簡述上好一堂課的基本要求。答案：上好一堂課的基本要求：（1）目的明確；（2）內容正確；（3）方法得當；（4）結構合理；（5）語言藝術；（6）氣氛熱烈；（7）板書有序；（8）態度從容。3.簡述班主任工作的內容。答案：班主任工作內容包括：（1）了解和研究學生；（2）組織和培養班集體；（3）建立學生成長檔案；（4）組織班會活動和課外活動；（5）協調各種教育影響；（6）操行評定；（7）班主任工作計劃與總結等。4.簡述影響遺忘進程的因素。答案：影響遺忘進程的因素有：（1）學習材料的性質；（2）系列位置效應；（3）識記材料的數量和學習程度；（4）記憶任務的長久性與重要性；（5）識記的方法；（6）時間因素；（7）情緒和動機。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論如何在教學中貫徹啟發性原則。答案：在教學中貫徹啟發性原則可從以下方面著手：一是調動學生學習的主動性，如設置有趣情境等；二是啟發學生獨立思考，鼓勵提問質疑；三是引導學生積極動手實踐，在做中學習；四是發揚教學民主，營造寬松氛圍。2.討論如何建立良好的師生關系。答案：建立良好師生關系，教師方面要做到：提高自身素質；樹立正確學生觀；發揚教育民主；熱愛尊重學生等。學生方面要尊重教師勞動等，同時學校和社會也要營造尊師愛生氛圍等。3.討論如何培養學生的創造力。答案：培養學生創造力可從幾方面進行：一是創設有利于創造的環境；二是注重個性發展，保護好奇