教師職稱理論考試試題及答案大全

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.教師的根本任務是（）A.教學B.育人C.傳授知識D.管理學生答案：B2.教育的首要功能是（）A.促進個體發展B.促進社會發展C.選拔人才D.傳承文化答案：A3.教師職業道德的核心是（）A.熱愛學生B.為人師表C.愛崗敬業D.終身學習答案：A4.課程標準是（）的基本綱領性文件。A.學科教學B.學校教學C.班級教學D.社會教學答案：A5.教學工作的中心環節是（）A.備課B.上課C.輔導D.評價答案：B6.教師專業發展的途徑不包括（）A.師范教育B.入職培訓C.自我教育D.出國深造答案：D7.我國現行的學校教育制度是（）A.單軌制B.雙軌制C.分支型學制D.混合學制答案：C8.最早提出“教學相長”教育主張的著作是（）A.《論語》B.《學記》C.《孟子》D.《大學》答案：B9.在教學過程中起主導作用的是（）A.學生B.教師C.教材D.教學方法答案：B10.現代教育評價理念提倡的是（）A.選拔性評價B.發展性評價C.甄別性評價D.總結性評價答案：B二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.教師的專業素養包括（）A.專業知識B.專業技能C.專業態度D.專業理想答案：ABCD2.教育目的的功能有（）A.導向功能B.激勵功能C.評價功能D.調控功能答案：ABCD3.教學方法的選擇依據有（）A.教學目的和任務B.教學內容的性質和特點C.學生的實際情況D.教師自身的素養答案：ABCD4.課程的類型按組織方式可分為（）A.分科課程B.綜合課程C.活動課程D.必修課程答案：AB5.教師職業道德修養的方法有（）A.加強學習B.躬身實踐C.學會反思D.樹立榜樣答案：ABCD6.學校教育的三要素包括（）A.教育者B.受教育者C.教育內容D.教育手段答案：ABD7.影響個體身心發展的因素有（）A.遺傳B.環境C.教育D.個體主觀能動性答案：ABCD8.以下屬于現代學習方式的基本特征的是（）A.主動性B.獨立性C.獨特性D.體驗性答案：ABCD9.課堂教學的基本環節包括（）A.導入B.講授新課C.鞏固練習D.課堂小結答案：ABCD10.教育研究的基本方法有（）A.觀察法B.調查法C.實驗法D.行動研究法答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.教師是履行教育教學職責的專業人員。（）答案：對2.教育具有永恒性，所以教育與人類社會共始終。（）答案：對3.學生是自我教育和發展的主體。（）答案：對4.教材是唯一的課程資源。（）答案：錯5.教學評價就是對學生學業成績的評價。（）答案：錯6.德育過程就是品德形成的過程。（）答案：錯7.教育制度就是學校教育制度。（）答案：錯8.古代教育與生產勞動相脫離。（）答案：對9.啟發式教學是一種具體的教學方法。（）答案：錯10.教師的職業倦怠對教學工作沒有影響。（）答案：錯四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述教師勞動的特點。答案：教師勞動具有復雜性、創造性、示范性、長期性、個體性和群體性等特點。2.簡述教學過程的基本規律。答案：教學過程的基本規律包括間接經驗與直接經驗相結合規律、掌握知識與發展智力相統一規律、教學過程中教師的主導作用與學生的主體作用相統一規律、傳授知識與思想品德教育相統一規律。3.簡述現代學生觀的內涵。答案：現代學生觀認為學生是發展的人、學生是獨特的人、學生是具有獨立意義的人。4.簡述教師專業發展的內容。答案：教師專業發展包括專業知識的發展、專業技能的發展、專業情意的發展。五、討論題（每題5分，共4題）1.如何在教學中體現因材施教原則？答案：了解學生的個別差異，包括學習能力、興趣愛好等。制定不同的教學目標和教學內容，采用多樣化的教學方法，為不同層次的學生提供有針對性的輔導等。2.談談如何建立良好的師生關系。答案：教師要尊重和關愛學生，樹立正確的學生觀。公平對待學生，加強與學生的溝通交流，提高自身素養等。3.論述素質教育的內涵及實施策略。答案：內涵包括面向全體學生、全面發展、個性發展等。實施策略有轉變教