電和磁復(fù)習(xí)學(xué)案·知識梳理磁體的磁場磁性：能夠吸引等物質(zhì)的性質(zhì)；磁體的磁場磁體定義：磁體上的部分；磁極：相互作用規(guī)律：，；磁場方向：；磁場磁體周圍的磁感線方向：從極到極；基本性質(zhì)：；地磁南北極：，；地磁場應(yīng)用：奧斯特實驗證明：；電流的磁場磁場分布：與相似；電流的磁場通電螺線管磁場方向判定：安培定則電磁鐵的優(yōu)點：電磁鐵磁性的有無可以通過電流控制，它的磁性強弱可以由和控制，它的南北極也可以由變換來控制。工作原理電磁鐵應(yīng)用：電磁繼電器控制電路電話磁懸浮列車磁場對電流的作用磁場對電流的作用電磁感應(yīng)定義：的一部分導(dǎo)體在磁場中做運動時，導(dǎo)體就產(chǎn)生電流，這種現(xiàn)象叫做電磁感應(yīng)，產(chǎn)生的電流叫做。感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件：（1）；（2）（3）應(yīng)用發(fā)電機工作原理通電導(dǎo)體在磁場中受力方向與方向和方向有關(guān)；構(gòu)造應(yīng)用：電動機工作原理用途電磁感應(yīng)1.下圖所示，相互吸引的螺線管是2、電磁鐵的磁性強弱與下列因素中無關(guān)的是:A、通入電流的大小;B、通入電流的方向;C、電磁鐵線圈的匝數(shù);D、插入線圈的鐵心。3、彈簧下懸掛一條形磁鐵，磁鐵下方有一通電螺線管，如圖所示(滑動變阻器左a右b)為使彈簧伸長，下列措施中行不通的是A．將鐵芯從螺線管中取出B.把電源兩極對調(diào)后接入原電路C．是滑片P移動向b端D.是滑片P移動向a端4、要改變直流電動機的轉(zhuǎn)動方向，可采用的措施是：

A.增大或減小線圈中的電流強度

B.增強或減弱電動機里的磁場

C.改變線圈中的電流方向，或?qū)φ{(diào)磁鐵的磁極

D.改變線圈中的電流方向，同時對調(diào)磁鐵的磁極5、圖中a表示垂直于紙面的一根導(dǎo)體，并且是閉合電路的一部分，它在磁場中如圖中箭頭所示的方向運動時，不會產(chǎn)生感應(yīng)電流的是：6、“神舟號”系列飛船的成功發(fā)射和順利回收．標(biāo)志著我國載人航天技術(shù)的研究已經(jīng)進人世界領(lǐng)先行列，我國宇航員登上月球即將成為現(xiàn)實。月球表面周圍沒有空氣，它對物體的引力僅為地球上的1/6，月球表面沒有磁場。根據(jù)這些特征，在月球上，下列四種情況能夠做到的是：7.電磁感應(yīng)現(xiàn)象在生活及生產(chǎn)中的應(yīng)用非常普遍，下列不屬于電磁撼應(yīng)現(xiàn)象及其應(yīng)用的是典型例題1、彈簧下懸掛一條形磁鐵，磁鐵下方有一通電螺線管，如圖所示(滑動變阻器左a右b)為使彈簧伸長，下列措施中行不通的是（）A．將鐵芯從螺線管中取出B.把電源兩極對調(diào)后接入原電路C．是滑片P移動向b端D.是滑片P移動向a端2、在安裝直流電動機模型的實驗中，要改變電動機的轉(zhuǎn)動方向，通常采用的方法有：（1）（2）課堂反饋考點要求1：通過實驗認(rèn)識通電導(dǎo)線周圍存在磁場，描述通電螺線管周圍磁場的特點。(A)A1、要改變一個通電螺線管的極性，以下方法可行的是（）A、改變螺線管的匝數(shù)B、改變通過螺線管的電流大小C、往螺線管內(nèi)插入鐵芯D、改變通過螺線管內(nèi)電流的方向B2、在“研究電磁鐵”的實驗中(1)已有一個線圈匝數(shù)可以改變的電磁鐵（含鐵芯）、電源、開關(guān)、電流表和一小堆大頭針，還應(yīng)補充的器材是＿＿＿＿＿＿。(2)為了增加電磁鐵的磁性，小華同學(xué)提出了以下方案：①增大電磁鐵中的電流，②抽出電磁鐵的鐵芯，③減少線圈的匝數(shù)，④增加線圈的匝數(shù)。上述方案中，經(jīng)實驗證實，正確的做法是：（）A．①、②B．②、④C．①、④D．②、③B3、(2006鹽城)在圖中標(biāo)出通電螺線管A端和永磁體B端的磁極極性，并標(biāo)出磁感線的方向C4、如圖（電磁鐵上方是掛在彈簧下的磁體，磁體上端黑色代表N極）：（1）若要研究電磁鐵磁性與電流的關(guān)系，請在電路中加入所必須的元件符號；（2）如圖開關(guān)閉合后，電磁鐵的上端為極（N或S），上方的彈簧將變（長或短）；若變阻器的滑片向右移動，看到彈簧將變（更長或更短）。（3）實驗中若要使彈簧伸得更長，下列方法可行的是：①增大電壓；②增多匝數(shù)；③變阻器滑片向左移動；④改變電流方向。A5、要改變直流電動機的轉(zhuǎn)動方向，可采用的措施是：（

）

A.增大或減小線圈中的電流強度

B.增強或減弱電動機里的磁場

C.改變線圈中的電流方向，或?qū)φ{(diào)磁鐵的磁極

D.改變線圈中的電流方向，同時對調(diào)磁鐵的磁極B6、如圖是研究磁場對電流作用的實驗裝置:(1)當(dāng)閉合開關(guān)后，導(dǎo)體AB就會運動起來，這現(xiàn)象說明：___________________；人們根據(jù)這一原理制成了__________機。(2)當(dāng)閉合開關(guān)后，若導(dǎo)體AB向左運動①如果僅將兩磁極對調(diào)位置，導(dǎo)線AB將向運動②如果磁極位置不變僅改變AB中的電流方向，導(dǎo)線AB將向運動③如果同時對調(diào)磁極位置和改變電流方向，導(dǎo)線AB將向運動考點要求2：知道產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。A7、在下列情況中，導(dǎo)體一定能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是（）A、導(dǎo)體在磁場中靜止B、導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時C、閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中運動時D、閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時B8、圖中a表示垂直于紙面的一根導(dǎo)體，并且是閉合電路的一部分，它在磁場中如圖中箭頭所示的方向運動時，不會產(chǎn)生感應(yīng)電流的是：（）考點要求3：了解電磁知識在技術(shù)中的應(yīng)用和電磁學(xué)發(fā)展史中的典型事例，認(rèn)識電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)對社會發(fā)展的作用。(A)A9a、磁懸浮列車是利用同名磁極相互（選填“吸引”或“排斥”）的原理來實現(xiàn)懸浮的，懸浮的目的是（選填“增加”或“減小”）列車與軌道間的阻力。A9b、用手快速撥動風(fēng)扇葉片，帶動轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動，這時發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光，電扇顯然變成了“發(fā)電機”！該實驗說明了磁能夠產(chǎn)生，在此現(xiàn)象中，轉(zhuǎn)化為電能。課后鞏固A10、關(guān)于磁感線，正確的說法是 （）A.磁感線是磁場中實際存在的曲線B.磁鐵周圍的磁感線都是從磁鐵的南極出來，回到北極C.小磁針南極在某點所受的磁力方向，跟該點磁感線的方向相同D.小磁針靜止時北極在某點所受的磁力方向，跟該點磁感線的方向相同A11、在研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)時，使用了“原子”的概念；在研究磁現(xiàn)象時，使用了“磁感線”的概念；在研究機械運動時，使用了“參照物”的概念；在研究生物結(jié)構(gòu)時，使用了“細胞”的概念。其中是根據(jù)客觀情況假想但實際不存在的是：（）A．原子B．磁感線C．參照物D．細胞B12、“神舟號”系列飛船的成功發(fā)射和順利回收．標(biāo)志著我國載人航天技術(shù)的研究已經(jīng)進人世界領(lǐng)先行列，我國宇航員登上月球即將成為現(xiàn)實。月球表面周圍沒有空氣，它對物體的引力僅為地球上的1/6，月球表面沒有磁場。(1)根據(jù)這些特征，在月球上，下列四種情況能夠做到的是：（）(2)地球是一個大磁體，它的周圍存在磁場。小青同學(xué)看了“機遇號”探測器降落火星的電視新聞后，想到：“火星的周圍也存在磁場嗎？”假若你能降落到火星，請用一個簡單的實驗來研究這個問題。你的做法是：；A13、下列器材中沒有用到磁性材料的是（）A、錄音機中使用的錄音帶B、計算機中的存儲軟盤C、DVD播放器中使用的光碟D、照相用的膠片B14、把鐵棒甲的一端靠近鐵棒乙的中部，發(fā)現(xiàn)兩者吸引，而把鐵棒乙的一端靠近鐵棒甲的中部，兩者互不吸引，則（）A、甲有磁性，乙無磁性B、甲無磁性，乙有磁性C、甲、乙都有磁性D、甲、乙都無磁性B15、如圖所示，放在磁場中的小磁針，其中不正確的是（）A.B.C.D.A16、注意觀察，善于發(fā)現(xiàn)，正是由于具有這種敏銳的洞察力，丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)了（）A、電流具有熱效應(yīng)B、電流周圍存在磁場C、電磁感應(yīng)現(xiàn)象D、通電導(dǎo)體在磁場中受到的作用B17、（浦東新區(qū)2006年中考理化試卷）在圖中，根據(jù)通電螺線管的N、S極，在圖中分別標(biāo)出電源的正負極和兩小磁針靜止時的N、S極。B18、下圖所示，相互吸引的螺線管是（）A19、電磁鐵的磁性強弱與下列因素中無關(guān)的是:()A、通入電流的大小;B、通入電流的方向;C、電磁鐵線圈的匝數(shù);D、插入線圈的鐵心。C20、如圖所示，L是電磁鐵，在電磁鐵上方用彈簧懸掛一條形磁體。當(dāng)S閉合后，彈簧的長度將_____，如果變阻器的滑動片P向右移動，彈簧的長度又將____（填變長、變短或不變）。C21、為探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān)，小麗同學(xué)作出以下猜想： 猜想A：電磁鐵通電時有磁性，斷電時沒有磁性 猜想B：通過電磁鐵的電流越大，它的磁性越強 猜想C：外形相同的螺線管，線圈的匝數(shù)越多，它的磁性越強為了檢驗上述猜想是否正確，小麗所在實驗小組通過交流與合作設(shè)計了以下實驗方案：用漆包線（表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線）在大鐵釘上繞制若干圈，制成簡單的電磁鐵．圖所示的a、b、c、d為實驗中觀察到的四種情況．a(chǎn)babcd甲乙SSSS

根據(jù)小麗的猜想和實驗，完成下面填空： （1）通過觀察電磁鐵吸引大頭針數(shù)目多少的不同，來判斷它的不同． （2）通過比較兩種情況，可以驗證猜想A是正確的． （3）通過比較兩種情況，可以驗證猜想B是正確的． （4）通過比較d中甲、乙兩電磁鐵，發(fā)現(xiàn)猜想C不全面，應(yīng)補充．A22、下圖虛線框內(nèi)是一個電磁繼電器，請?zhí)畛龈鞑糠置Q①_________，②_________，③_________，④_________，當(dāng)控制電路S閉合時，燈_________（發(fā)光、熄滅）A24、(2006山西臨汾)電磁感應(yīng)現(xiàn)象在生活及生產(chǎn)中的應(yīng)用非常普遍，下列不屬于電磁撼應(yīng)現(xiàn)象及其應(yīng)用的是（）B26、如圖是研究感應(yīng)電流的方向與哪些因素有關(guān)的實驗示意圖，比較甲、乙兩圖可以得出感應(yīng)電流方向與______有關(guān)的結(jié)論；比較甲、丙兩圖可以得出感生電流方向與______有關(guān)的結(jié)論。A27、下列電器中，利用磁場對電流作用的原理來工作的是（）A、電熱毯B、白熾燈C、電風(fēng)扇D、電飯煲A28、下列用電器中，一定沒有電磁鐵的是()A、電烙鐵B、電鈴C、電磁起重機D、電磁繼電器A29、換向器的作用是：改變線圈中的，從而改變導(dǎo)體在磁場中的，使線圈在磁場中能連續(xù)轉(zhuǎn)動。A30、圖中的裝置是用來演示：（）A．電流的磁場B．電磁感應(yīng)現(xiàn)象C．磁場對通電導(dǎo)線的作用D．電磁鐵原理

B31、要想使一臺直流電動機模型的轉(zhuǎn)速減小一些，下列方法不能達到目的的是（）A減小線圈中的電流大小B將磁鐵的兩極