～2025學年九年級第一次模擬考試化學注意事項：1、本試卷滿分為40分，物理，化學的考試時間共120分鐘；2、可能用到的相對原子質量：H－1C－12O－16Ca－40Cl－35.5N－143、請務必在“答題卷”上答題，在“試題卷”答題是無效的；4、考試結束后，請將“答題卷”交回。一、單項選擇題（本大題包括12小題，每小題1分，共12分。）1.請聽廚房中幾種物質的“談話”，其中不包含化學變化的是A.盤子：我摔碎了 B.煤氣：我燃燒了C.菜刀：我生銹了 D.蔬菜：我腐爛了2.2024年世界環境日中國主題為全面推進美麗中國建設。下列做法與這一主題不相符的是A.踐行“光盤行動”，節約糧食 B.垃圾分類回收，實現變廢為寶C.堅持綠色出行，踐行低碳生活 D.工業廢水灌溉農田，節約水資源3.除去下列物質中含有的少量雜質，所用除雜方法正確的是選項物質雜質除雜方法A通過灼熱的銅網B固體固體加水溶解、過濾、洗滌、干燥C通過足量的氧化銅并加熱D泥沙加水溶解，過濾，洗滌，干燥A.A B.B C.C D.D4.如圖是元素周期表的一部分，下列說法錯誤的是A.甲元素的符號是HeB.原子序數：乙>丙>甲C.氮元素的相對原子質量是14.01D.氖原子的結構示意圖為5.多巴胺是大腦中含量最豐富的兒茶酚胺類神經遞質，多巴胺作為神經遞質調控中樞神經系統的多種生理功能。被稱為“快樂因子”的多巴胺（化學式：）。下列關于多巴胺的說法正確的是A.多巴胺是由四個元素組成 B.多巴胺由8個碳原子、11個氫原子、2個氧原子和1個氮原子構成C.多巴胺中氮元素質量分數最小 D.多巴胺的相對分子質量為1536.規范操作是科學實驗的基本要求。下列實驗基本操作正確的是A.稱量NaOH固體 B.蒸發氯化鈉溶液C.滴加液體 D.檢查氣密性7.杭州亞運會火炬使用“零碳甲醇()”。我國科研人員研制出一種新型催化劑，能將轉化成甲醇，其轉化過程如下圖所示(M為單質、部分產物省略)。下列說法不正確的是A.M的化學式為B.該成果可碳中和提供科學方案C.Ⅰ中反應不是化合反應D.該轉化中和M的分子數目比為1：28.有關金屬的實驗如下，能達到相應目的的是選項ABCD實驗方案

實驗目的比較合金與其組分金屬的硬度驗證鋅、鐵和銅的金屬活動性順序證明銅生銹與銹與、和有關驗證質量守恒定律A.A B.B C.C D.D9.分析推理是化學學習過程中的常用方法，下列推理正確的是A.鋁制品具有良好抗腐蝕性，所以鋁制品能抵抗酸性物質的腐蝕B.分子、原子可以構成物質，所以物質一定是由分子、原子構成的C.化合物是含有不同元素的純凈物，所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物D.離子是帶電的一種微粒，所以帶電的微粒一定是離子10.《天工開物》中記載了用黏土燒制磚的過程，如圖所示為該過程中某反應的示意圖（其中“”“”和“”分別代表不同元素的原子）．下列說法正確的是A.此反應屬于置換反應 B.反應前后各元素的化合價不變C.反應前后原子種類發生了改變 D.X中一定含有兩種元素11.對如圖所示實驗的分析錯誤的是A.甲：試管口略向下傾斜，可防止冷凝水回流使試管炸裂B.乙：把活塞迅速壓下去，棉花燃燒，說明對氣體做功，氣體內能減少C.丙：左側銅片生銹，右側銅片不生銹，說明銅生銹的條件之一是與接觸D.丁：用橡膠棒連接兩個驗電器，驗電器的金屬箔張角不變，說明橡膠棒是絕緣體12.甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是A.丙一定是氣體物質B.若甲中混有少量的乙，可用蒸發結晶的方法提純甲C.t1℃時，將8克乙物質放入25克水中，充分溶解可獲得33克乙溶液D.t2℃時，將等質量的甲、乙兩種物質的飽和溶液降溫至t1℃，溶劑質量的大小關系：甲<乙二、非選擇題（本大題包括5小題，共28分）13.科普閱讀。北京時間2024年4月25日，神舟十八號載人飛船發射成功！這次發射成功不僅意味著中國航天事業又向前邁進了一大步，而且也是中國科技實力的又一次展現。信息1：天和核心艙內氣體組成和空氣成分基本一致，發射采用液氫和液氧作為助推劑，有利于環境保護。信息2：飛船座艙通過專用風機將座艙內部的空氣引入凈化罐，利用過氧化鈉（）吸收二氧化碳，生成碳酸鈉和氧氣，凈化后的空氣再重新流回艙內。信息3：主電源儲能電池由鍋鎳電池更改為鋰電池。其能量更高、循環壽命更長、高倍率充電更佳，還能為整船減重約50公斤。回答下列問題：（1）天和核心艙內氣體組成中含量最多物質是________（填化學式）。（2）從環保角度考慮，液氫作燃料的優點是________。（3）寫出凈化罐中吸收二氧化碳化學方程式________。（4）鋰元素的相關信息如圖所示，下列說法不正確的是________（填字母序號）。A.B.鋰元素屬于金屬元素C.在化學反應中，鋰原子易失去電子D.鋰元素位于元素周期表中第三周期14.根據圖回答有關問題：（1）儀器①的名稱是________。（2）與裝置B相比，裝置C的優點是________。（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為________，用裝置D收集氧氣時，氣體應從導管口________（填字母）通入。（4）將收集氧氣倒入裝置E的燒杯中，觀察到帶火星的木條自下而上依次復燃，說明氧氣具有的性質有________。15.助力“碳中和”，的產生，捕集與資源化利用是重要研究課題。（1）的產生：化石燃料的燃燒排放大量。①化石燃料主要包括______、石油和天然氣。②大氣中的含量過高，會造成______（填環境問題）。（2）的捕集：工業上可用氨水，溶液等化學物質捕集煙氣中的。氨水捕集的實驗流程如下。轉化中可循環使用的物質X的化學式為______。（3）的利用：和在表面發生反應生成的原理如圖所示。1.整個轉化過程中的作用為______。2.生成的總反應化學方程式為______。16.項目小組對鐵系食品脫氧劑（又稱為“雙吸劑”）進行了如下探究。Ⅰ.探成分某脫氧劑標簽顯示含有鐵粉、活性炭、食鹽以及無水氯化鈣等。為確定脫氧劑中鐵粉的存在，進行如下實驗。實驗1：取一包脫氧劑粉末，用磁鐵吸引。觀察到部分黑色粉末被吸引。實驗2：取實驗1中被吸引的部分粉末放入試管中，加入適量硫酸銅溶液。觀察到有紅色固體生成。實驗3：另取被磁鐵吸引的黑色粉末，撒向酒精燈的火焰。觀察到粉末劇烈燃燒，火星四射。（1）寫出實驗2中有關反應的化學方程式：_______。（2）鐵粉在空氣中能燃燒，而鐵絲在空氣中不易被點燃。原因是_______。Ⅱ.明原理利用圖1所示裝置進行實驗4和實驗5。（3）實驗4：一段時間后，觀察到氣球變大。氣球變大的原因是______。（4）實驗5：能證明脫氧劑“脫氧”的現象是______。Ⅲ.悟應用實驗6：設計如表所示對比實驗探究脫氧劑中活性炭和食鹽的作用。利用溫度傳感器測得集氣瓶中溫度隨時間的變化曲線如圖2所示。實驗序號鐵粉/g水/mL活性炭/gNaCl/g①2500②250③250④25（5）對比實驗①與實驗③可得到的結論是________；對比實驗③與實驗④可得到的結論是__________。（6）下列敘述正確的是______（填字母）。a.鐵系食品脫氧劑可吸收氧氣和水b.鐵系食品脫氧劑使用過程中放出熱量c.鐵系食品脫氧劑能延長食物的保存時間17.為測定某瓶稀鹽酸的溶質質量分數，取4.0g石灰石樣品于燒杯中，將該稀鹽酸40.0g分4次加入燒杯中，充分反應后經過濾、洗滌、干燥、稱重，得實驗數據如下：第一次第二次第三次第四次加入稀鹽酸的質量/g10.010.010.010.0剩余固體的質量/g3.02.01.00.6已知：石灰石樣品中的雜質既不與鹽酸反應，也不溶于水。請計算：（1）4.0g石灰石中碳酸鈣的質量是_____g。（2）求該瓶稀鹽酸的溶質質量分數（寫出計算過程，結果精確到0.1%）。

2025～2025學年九年級第一次模擬考試化學注意事項：1、本試卷滿分為40分，物理，化學的考試時間共120分鐘；2、可能用到的相對原子質量：H－1C－12O－16Ca－40Cl－35.5N－143、請務必在“答題卷”上答題，在“試題卷”答題是無效的；4、考試結束后，請將“答題卷”交回。一、單項選擇題（本大題包括12小題，每小題1分，共12分。）【1題答案】【答案】A【2題答案】【答案】D【3題答案】【答案】C【4題答案】【答案】B【5題答案】【答案】D【6題答案】【答案】D【7題答案】【答案】D【8題答案】【答案】B【9題答案】【答案】C【10題答案】【答案】A【11題答案】【答案】B【12題答案】【答案】D二、非選擇題（本大題包括5小題，共28分）【13題答案】【答案】（1）（2）燃燒的產物為水，對環境無污染（3）（4）D【14題答案】【答案】（1）鐵架臺（2）可控制反應速率（或獲得平穩氣流等）（3）①.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑②.a（4）密度比空氣大；能支持燃燒（或能使帶火星的木條復燃等）【15題答案】【答案】（1）①煤②.溫室效應（2）NH3（3）①.催化作用②.【16題答案】【答案】（1）（2）鐵粉與氧氣的接觸面積大（合理即可）（3）集氣瓶內氧氣被脫氧劑吸收，使瓶內氣壓變小（4）打開彈簧