小學一盔一帶主題的國旗下講話稿【優推33篇】

關于小學一盔一帶主題的國旗下講話稿篇1

Duringthehandynasty，inthesouthwesttherewasasmallcountrycalledyelang，andalthoughitwasanindependentnation，itsterritorywassmall，thereweren’tmanycitizens，anditsproductswerepitifullyfew。Becauseitwasthelargestkingdomintheneararea，theyelangkingwho’dneverlefthisowncountrythoughtthecountryheruledwasthebiggestonearth。

Oneday，thekingofyelangwasonanationalborderinspectiontourwithhistroops，whenhepointedinfrontofhim[toneighboringcountry]andsaid，“whichcountryisbigger?”inordertoservetheirowninterestsandmakethekinghappy，thetroopssaid，“ofcourseyelangisbigger!”

Theywalkedalong，andthekingonceagainlifteduphishead，gazedatthebigmountaininthedistanceandasked:“isthereatallermountainthanthisanywhereonearth?”andhismenanswered:“no，there’snomountaintallerthanthisoneonearth?！盇fterawhile，theyreachedtheriverside，andthekingaskedagain:“ithinkthisistheworld’slongestriver?！盇ndallhismensaidinunison“thekingspeakstruly。”Afterthis，theignorantkingbelievedevenmorefirmlythatyelangwastheworld’sbiggestcountry。

Thenoneday，thehandynastydispatchedanenvoytoyelang，andenroutetheyencounteredtheneighboringkingdomdianguo，andthekingofdianaskedtheemissary:“Ifyouparedthehandynastyandmykingdom，whichonewouldbebigger?”Theemissarylistenedinastonishment，ashe’dneverhavethoughtthissmallacountrythoughtitcouldpareitselftothehandynasty。Buthereallynevercouldhavesuspectedthatwhenhegottoyelang，thepridefulandignorantkingwhodidn’tknowthatthekingdomheruledwasaboutthesizeofonehancounty，wouldaskwithanexaggeratedopinionofhisownworth，“Whichisbigger:thehandynastyormycountry?”

漢朝的時候，在西南方有個名叫夜郎的小國家，它雖然是一個獨立的國家，可是國土很小，百姓也少，物產更是少得可憐?？墒怯捎卩徑貐^以夜郎這個國家最大，從沒離開過國家的夜郎國國王就以為自我統治的國家是全天下最大的國家。

有一天，夜郎國國王與部下巡視國境的時候，他指著前方問說：“那里哪個國家最大呀?”部下們為了迎合國王的心意，于是就說：“當然是夜郎國最大啰!”走著走著，國王又抬起頭來、望著前方的高山問說：“天底下還有比這座山更高的山嗎?”部下們回答說：“天底下沒有比這座山更高的山了?！?/p>

之后，他們來到河邊，國王又問：“我認為這可是世界上最長的河川了?！辈肯聜內匀划惪谕暬卮鹫f：“大王說得一點都沒錯。”從此以后，無知的國王就更相信夜郎是天底下最大的國家。

有一次，漢朝派使者來到夜郎，途中先經過夜郎的鄰國滇國，滇王問使者：“漢朝和我的國家比起來哪個大?”使者一聽嚇了一跳，他沒想到這個小國家，竟然無知的自以為能與漢朝相比。卻沒想到之后使者到了夜郎國，驕傲又無知的國王因為不明白自我統治的國家只和漢朝的一個縣差不多大，竟然不知天高地厚也問使者：“漢朝和我的國家哪個大?”

關于小學一盔一帶主題的國旗下講話稿篇2

敬愛的老師、親愛的同學們：

早上好!今天我國旗下講話的題目是“誠實守信”.

同學們，當你因賴床遲到而向老師述說“正當理由”時;當你考試時密謀“南北合作”時;當你為1篇作文苦惱而把“靈感”寄托于因特網時;當你沉迷于網絡的游戲而對家人說學習很累時??同學們，你可曾記起“誠信”二字?誠實守信是中華民族的優良傳統，若把人生比作樹，誠信就是其賴以生存的根，滋潤和庇護著它，失去這根，它就無以立足，它將腐朽墮落，失盡往日的青翠和靈性，淪為一根沒有靈魂的腐木，茍活于世人鄙夷的目光中。

《墨子》中提到：“言不信者，行不果”是說如果我們在生活中說話不守信用，那么，做事也不可能有結果;古人亦云：“以信接人，天下信之;不以信接人，妻疑之?！笔钦f用誠信來對待別人，天下人都信任你，不用.誠信來對待別人，就連自己的家人都不信任你?？墒?，在我們的生活中，仍然存在著種種不誠信現象，有人為了牟取暴利，給豬肉注水，用福爾馬林浸泡海鮮，造假酒，賣假煙??在我們的身邊，也有不誠信的現象，有同學使用拾獲的同學的錢物，有同學不經過別人允許亂拿別人的東西，有同學抄襲別人的作業，有同學考試時密謀作弊??

誠信是我們美好人生的起點。一位經濟界的知名人士曾經這樣說過：“我在幼兒園里學到了人生中最重要的知識——學會了不屬于自己的東西不能拿，學會了借東西一定要還，??學會了真誠相對，學會了誠信?！碧招兄f過：“人的最大美德莫過于誠實”。讓我們從身邊的小事做起，每人改正一個不誠信的行為，讓我們行動起來，保護校園公共設施，維護校園公共環境，捍衛我們誠實本真的心靈，做一名誠信的學生!讓我們勇鑄誠信的豐碑，讓誠信之花開遍校園!

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

關于小學一盔一帶主題的國旗下講話稿篇3

尊敬的老師，親愛的同學們:

大家好!

我是四年二班X同學，今天我們班國旗下講話的題目是《做個遵紀守法的好學生》。

俗話說：“沒有規矩，不成方圓?！眹鵁o法不治，民無法不立。人人守法紀，凡事依法紀，社會就會安定，經濟就會發展。在我國，依法治國的方略正在大力實施，構建社會主義和諧社會已深入人心。能夠在這樣一個法制健全的`社會環境里成長，多么幸福！然而，我們更應該思考的是：在我們的成長道路上，如何與法同行？

青少年犯罪成了一個令人關注的社會問題，而許多走上犯罪道路的青少年仍對法律一無所知，當然，司法機關不會因為不懂而不予追究，不懂法并不能減輕他們的罪錯，當他們受到了法律的制裁時才追悔當初不應該不學法、不守法，以致觸犯了法律，受到處罰。這些教訓是慘痛的，值得我們成長中的青少年深深思考。

遵紀守法是每個公民應盡的義務，中小學生也不例外。我們每個人都要從自己做起，從身邊的小事做起，從遵守《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》做起，從遵循校紀校規做起。從同學之間的互相監督到嚴格自律；從被動約束到主動地養成遵紀的習慣；從杜絕抄襲作業到自覺抵制社會不良思想，與社會的不良風氣做斗爭。我的講話完畢，謝謝大家！

關于小學一盔一帶主題的國旗下講話稿篇4

同學們：

早上好!

人類是生存在這個地球上的生命物種之一，我們在愛自己同類的同時，也應該尊重其他生命，善意對待和愛護我們身邊的小動物。

每個人在一生之中，都會與各種生命相遇：小貓、小狗、小兔子、小烏龜……這些小動物是我們的伙伴、朋友，甚至家人。每一個有愛心的人，懂得生命意義的人，都會知道怎么善意關愛自己的伙伴。

被挖掉眼球的小狗、被汽油燒焦的小貓、被惡意投毒而死的動物……當這一樁樁駭人聽聞的殘害動物的事件不斷發生時，我心里總有說不出的沉痛，我想這是任何一個有良知、有愛心、有正義感的人所不能容忍的事情。

雖然大多數人珍視身邊動物帶給我們的愛和友情，但是仍有人不負責任地拋棄他們的寵物，甚至虐待它們，于是才有了這一只只的流浪動物。

絕大部分城市流浪動物的生存狀況令人十分堪憂：它們被遺忘在角落的生命，不受重視;它們身體遭受病痛的折磨;它們無時無刻不在忍受著殘疾帶來的痛苦;它們承受未絕育帶來的生殖繁育風險，小寶寶一出生就面臨著巨大的死亡危機;它們經常要面對酷暑、嚴寒和饑餓，四處尋找躲藏之處;它們時刻面臨著各種危險，每一刻都有可能慘死在街邊;它們甚至還要面對一小部分人為滿足自己變態的心理而做出的種.種虐待和傷害……

殘酷的生存環境、悲慘的生活遭遇，使得我們身邊的這些伙伴的生命凋零……

真正的愛是對弱者或蒙難者發自內心的悲憫和關懷，是不假思索伸出的援救之手。在此，我鄭重呼吁各界尊重生命、關愛生命的有識之士：

1.尊重生命，尊重動物，不吝嗇自己的愛心;

2.無論自己的寵物年老、體弱、生病還是殘疾，都不放棄、不拋棄它們;

3.保證動物不受饑渴、傷害和疾病威脅;

4.保證動物有一定的自由，讓它們生活無所恐懼，能自由表達天性;

5.有能力和條件的人，對流浪動物進行有責任感的收養、領養、寄養;

6.依法合理、人道的利用動物;

7.不從非法商販處購買伴侶動物;

8.不虐待、不傷害流浪動物;

9.將“關愛生命，善待動物”的理念傳播給身邊的每一個人。

相信我們一點點的愛心和所做的這些簡單的事情，就能夠讓那些還在外面流浪的小動物們重新獲得一個溫暖的家。

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

關于小學一盔一帶主題的國旗下講話稿篇5

星期天，小明出去玩，走過軍烈屬的家屬院，他看見有一位年邁的老奶奶拿著米袋站在軍烈屬院子的門口。于是小明跑到老奶奶的跟前，問到：“老奶奶，您要去買米嗎?我幫忙你吧。”老奶奶說：“是的，我還是自我去吧。”看著老奶奶邁著沉重的腳步向糧店走去。小明急忙攔住老奶奶說：“還是我去吧?！崩夏棠陶f：“多謝你，可是你能拿動米嗎?”小明想了想說：“那里有小推車嗎?”老奶奶說：“有啊，你真是一個聰明的的孩子。”于是老奶奶把小推車推了出來，說：“過馬路要看車，不能和機動車搶道……”

小明推著小推車到了糧店，買好了米，把米放在小推車的后邊，可是前面太輕了，后邊太重了，車子差點就翻倒了。于是小明就把米放在放在車子的前邊，能夠前面又太輕了，后面又重了，小明抬車起來十分吃力。小明靈機一動，想出了一個好主意：把米放在小推車的中間，不就能夠了嗎?!最終成功了。

小明回到了軍烈屬的家屬院，把米送到了老奶奶的家中，老奶奶夸小明是個聰明的好孩子?；氐搅思?，小明把這件事情告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽夸小明是個懂事心細的‘男子漢’。小明的心像吃了蜜一樣甜，心想：以后我要多幫忙人。

關于小學一盔一帶主題的國旗下講話稿篇6

各位老師、各位同學，大家上午好！我今天演講的題目是：塑造陽光心態。

所謂陽光心態，就是一種積極的、向上的、寬容的、開朗的健康心理狀態。

擁有陽光的心態，對于高中生來說，不僅關系到你學習的狀態和效率，也影響著你人際交往的深度和廣度，不僅關系到個人生活的細枝末節，還會影響到身邊的每一個角落。擁有陽光心態能夠讓我們帶著好心情去體驗過程、創造成功。

心態到底具有多大的力量呢？有一個教授找了九個人做實驗，告訴他們走過一座彎彎曲曲的小橋，千萬不要掉下去，不過掉下去也沒關系，底下就是一點水。九個人聽明白了，全部順利通過。然后教授打開了一盞黃燈，黃燈九個人看到，橋底下不僅僅是一點水，而且還有幾條蠕動的鱷魚。九個人嚇壞了，教授問，現在你們誰敢走回來？沒有人敢走了。教授心理作用誘導了半天，終于有三個人站起來，愿意試一試，但行走的過程很艱難。教授這時打開了所有的燈，大家這才發現，原來鱷魚是真的，但是在橋和鱷魚之間還有一層黃色的。明白真相后，剩余的人毫不猶豫的都走過去了。心態就具有這么大的力量，從里到外影響你，有時候，決定成敗的不是我們的能力，而是我們的心態。好的心態有助于成功，差的心態可以毀滅自己。

擁有遠大的志向，寬廣的胸懷，開朗的性格，團結協作的品質，勤奮刻苦學習的，良好的語言和行為習慣，健康的體魄，這些都是陽光青少年的標志,其實做到這些并不難，難的是你愿不愿意去做，愿不愿意持之以恒地去做。

古希臘大哲學家亞里士多德曾說：“生命的本質在于追求快樂，而使得生命快樂的途徑有兩條：第一，發現使你快樂的時光，增加它；第二，發現使你不快樂的時光，減少它。”

其實，那些擁有陽光心態的人，并非沒有經歷過磨難、坎坷，他們的心靈也并非沒有黑暗和悲傷，只是他們有著良好的調控能力，能夠很快使自己的心情充滿陽光，然后邁開大步，走向陽光大道，收獲燦爛成果。因此，我們要學會自己調節心情。

同時，塑造陽光的心態，就要給他人營造愉悅的氛圍。情緒是會傳染的，自己不開心，會讓周圍的人也感到空氣呆滯，小心翼翼，步履維艱?？鞓芬彩菚魅镜?，陪父母一起散步，和朋友打一場球，在路上主動向陌生人點頭微笑，這些輕而易舉就能完成的事情，會讓周圍的人也快樂起來。給別人帶來歡樂的同時，也是傳遞快樂的過程。你的世界，正是因為快樂的不停傳遞和擴散而變得陽光起來。

做一名陽光高中生很重要的一點還要性格開朗，讓別人了解你，你也能了解別人。性格過于內向，自我封閉的狀態不利于你的學習，也不利于你今后在社會上的發展。前進的道路上隨時會碰到各種各樣的問題，遇事主動和老師、同學、家長交流。遇到解不開的心結主動尋求心理幫助。高中階段是一個人世界觀、人生觀、性格、習慣等形成的重要時期，如果這三年你陽光了，那么你的人生一定會一路陽光。

關于小學一盔一帶主題的國旗下講話稿篇7

親愛的老師、同學們：

大家好！

中國是歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽。荀子說過：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀對個人來說，是思想道德水平和文化修養的外在表現；對國家來說，是社會文明程度和道德風尚的反映。而遵規守紀，則是養成良好文明習慣的.基礎，是我們順利完成學業、提高自身綜合素質的重要保障。

我校的校園常規十項檢查提出了明確具體的紀律要求，是同學們在校學習生活的標準育鍛練，促進形成健康體魄，為提高學業水平和自身綜合素質打下健康基礎；愛護公物，放學后及時關閉教室的門窗和燈、扇、機、儀，愛護消防栓、水電暖管線等公共設施，節約使用水電，構建和諧校園環境；認真上好自習課，保持安靜自習，認真做好預習、復習工作，努力提高自習課效率。

同學們，自由是相對的，是有條件的。鳥兒在空中飛翔，魚兒在水中嬉戲，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開水，那么它們不僅得不到自由，還會很快死掉。世上沒有不受約束的自由，紀律限制自由，又保護自由。讓我們共同攜手，嚴格遵守學校各項紀律和規章制度，爭做文明——人，在校園中自由地學習和生活，享受成長的快樂。

謝謝大家！

關于小學一盔一帶主題的國旗下講話稿篇8

翻開書，黑壓壓的文字占滿了飄著墨香的白紙。每個字仿佛都有了生命，像振著翅膀的小精靈，在書的王國里遨游。細細品味一下，便讓人有種流連忘返的感覺。這就是閱讀，讀的是一種精神。

上幼兒園的時候，我就認識兩千多個漢字了。媽媽給我買來一本本童話，每一本我都愛不釋手、視如珍寶?！冻笮▲啞纷屛抑懒嗣總€人都應有善良的心，惡有惡報，善有善報，瞧，灰姑娘到最后不還是跟心愛的王子永遠在一起了嗎?小時候讀書就讓我明白了很多道理，我發現我的力量正在慢慢釋放

光陰似箭，日月如梭我上小學了。慢慢的，我認識了更多的字，讀了更多的書。我不再像孩童那樣讀童話了。我開始接觸名著和哲學方面的書，書的王國為我打開了一個更為廣闊的世界，更為多彩的時空，更為絢麗的殿堂。我跟著書走進了貝多芬的世界，聽著他彈奏一曲《月光曲》，看著窗外一輪新月掛在半空中的孤獨與凄涼?！肚帏B》交給我一把快樂的鑰匙，讓我懂得幸福、真誠與愛。凡卡的悲慘激勵著我好好學習天天向上，魯賓遜的勇敢與執著使我變得堅強。人世百態，悲歡離合[注:悲傷、歡樂、離散、聚會。泛指生活中經歷的各種境遇和由此產生的各種心情。]，浮生若夢，盡收眼底。閱讀，是我精神的食糧。

我閱讀并感悟著，閱讀并思考著，閱讀并慨嘆著，閱讀為我開辟一片新的天地，讓我茁壯成長。

在我通往成功的小島前，這個名為閱讀的良師益友，一直守護在我身后，沉默著，微笑著和我一起乘風破浪，向終點駛去。

關于小學一盔一帶主題的國旗下講話稿篇9

老師、同學們：

大家好!

今天我國旗下演講的主題是“防震減災，警鐘長鳴”。

20xx年3月2日，國家減災委、民政部發布消息，經國務院批準，自20xx年起，每年5月12日為“防震減災日”，今年5月12日是我國第七個防震減災日。

20xx年汶川地震，房屋倒塌，一片廢墟，死傷無數，刻骨銘心。現如今的建筑物普遍有一定的抗震能力，但我們心知肚明，當地震真正來臨時，想依靠這些建筑是不現實的，只有做好保護自己的措施才是王道。因此，若不想讓生命死于無知，便應當在平時多學習保護自己的措施。

第一，如果地震到來時我們正在學校上課，地震來了，同學們應迅速抱頭，躲在自己的課桌旁邊;或是將書包之類的物體頂在頭上蹲下，保護住自己的頭部。

第一次震感過后，也就是在幾十秒鐘后，應該在老師的指揮下迅速、有序的，抱頭，撤離教室，在樓道里不要驚慌，不要喊叫，不要擁擠，避免踩傷，摔傷，以最快速度撤離到升旗廣場。

第三，如果正在操場上上體育課，便可原地不動，蹲下或趴下，雙手護著頭部，注意避開高大建筑物。

第四，應該強調的是千萬不要跳樓!也不要到走廊的護欄邊上去。你既不是超人也不是某些小說中的主角，你跳下去既飛不起來也穿越不了，就別做傻事了。

如果在家的話，因為地震預警時間短暫，室內避震更具有現實性，而室內房屋倒塌后形成的三角空間，往往是人們得以幸存的相對安全地點，可稱其為避震空間。室內易于形成三角空間的地方是：堅固家具附近;內墻墻根、墻角;廚房、廁所、儲藏室等空間小的地方。

最后如果萬一不幸被埋在建筑物中，應先設法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息;要往意保存體力，不要大喊求救，設法找到食品和水，創造生存條件，等待救援。

同學們，地震無法預報，但能預防，這是一項長期而艱巨的任務。我們要珍惜生命、熱愛生命，特別是要學習抗震救災中展現出來的不屈不撓、克服困難、無私奉獻、積極向上的精神，努力學習、提高本領，將來為國家、為社會做貢獻。

最后，祝同學們健康成長，學業有成。

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

關于小學一盔一帶主題的國旗下講話稿篇10

親愛的老師和同學們：

大家好！

說到道路交通安全，不能不提到道路交通事故。經常有人說交通事故比老虎兇猛，但是老虎一次只能吃掉一個人，而交通事故一次可以吞噬幾個甚至幾十個人的生命。這背后，有多少家庭失去了親人，有多少幸福消失了。

那么，是什么原因導致我們的道路交通事故頻繁發生呢？據調查統計，在所有的交通事故中，除少數事故外，大多數事故都是由駕駛員或行人的人為因素造成的`，根本原因是人們不珍惜生命，不遵守交通規則。人生對于一個人來說只有一次，所以應該去愛，去珍惜。是大家都希望安全進出的結果。

為此，我們在騎行時，要靠右行駛，不要上高速公路，不要開得太快，不要留手，不要闖紅燈，不要并排，不要騎得太快，不要逆行，不要在路上飆車，不要帶人，不要互相追逐，不要吃東西，不要打傘騎行。過路口后減速，注意來往行人和車輛；轉彎時要提前減速，伸出手示意，注意觀察，不要突然轉彎。

秋冬季節，遇到雨、雪、霧等要慢慢開。路上有大雪和冰的時候就用大車走。在父母的幫助下，經常檢查和修理自行車和電動車，保持它們的良好狀態，確保剎車和鈴鐺靈敏正常。路上遇到緊急情況，要馬上去找大人求助。發生交通事故，報警，并記下車輛的車牌號碼、車身顏色或其他特征，及時報警。

同學們，美好的生活從安全開始。只有確保健康和安全，我們才能創造更美好的未來。每個人都必須培養文明交通意識，養成自覺遵守交通法規的良好習慣。只要我們時刻牢記到緊急情況，要馬上去找大人求助。發生交通事故，報警，并記下車輛的車牌號碼、車身顏色或其他特征，及時報警。同學們，美好的生活從安全開始。只有確保健康和安全，我們才能創造更美好的未來。每個人都必須培養文明交通意識，養成自覺遵守交通法規的良好習慣。只要我們時刻牢記交通安全并付諸行動。我相信我們可以遠離交通事故。老師們，同學們，讓我們攜起手來，共同創造我們安全的校園！

最后，祝全體師生：“快樂上學，平安回家”每一天！謝謝大家！

關于小學一盔一帶主題的國旗下講話稿篇11

當我失望的時候，這句名言給我安慰，讓我看到期望的曙光;當我失敗的時候，這句名言給我啟示，讓我吸取教訓，從頭再來;當我失落的時候，這句名言給我鼓勵，讓我振作起來，再接再厲。這句名言就是：我能夠失敗，但我絕不做失敗者。

是啊，在生活中，有時候我們盡力了，但總免不了失敗。應對失敗，有許多人都想逃避，可逃避有什么用呢?該來的總會來的。

在我們這五彩繽紛的生活中，失敗只是一個點綴。僅有先領略了失敗的滋味，才能真正體會到成功的甜蜜。就像風雨過后，露出的總是最燦爛的彩虹。

有句話說“失敗并不可怕，可怕的是失敗后不能自我站起來”。我覺的這句話說的一點也沒錯。讓我來給你講個故事吧，有一位熱愛讀書的人，花了他畢生的心血著作了一本科幻小說，可是出版社的修改卻說這部小說太過虛幻，隨著一次次被出版社的拒絕，期望之光一點點的泯滅，他情緒低落到了極點。

幸好，他有一位睿智的母親，不甘心自我的兒子畢生的汗水就這樣付之東流，又向不一樣的出版社投了稿，一向堅持了8年。功夫不負有心人。最終有一家看中了這部小說。雖然第一次只印刷了1000本，但這部小說一經問世，經立即引起強烈轟動。他叫約翰。肯尼迪。圖爾，他的小說是《笨伯聯盟》，至今，這本書已被翻譯成18種語言，發行量已超過1500萬本，并于1981年獲得國際小說界最權威的獎項之——“普利策最佳小說獎”，在幾年內風靡全球。但小說的作者卻永遠看不到今日的輝煌了，因為早在1969年，他因承受不起出版社的拒絕，在壓抑中結束了自我年僅32歲的生命。

回過頭來，我們學習中這樣是事例可謂順手拈來，有時，考試考砸了，不知如何應對教師、同學和家長。俗話說的好：“勝敗乃兵家常事”。我們應把目光想遠看，告訴自我：“這次考不好不要氣餒，下次努力就是了，人生誰沒有失敗的時候，在哪里摔倒就在哪里爬起來!”這小小的失敗算什么?有句話說：“小不忍則亂大謀”，而我要說：“生活中，如果連這樣小小的失敗，小小的挫折都經受不起，將來我們遲早有一天會離開自我家人，開始自我的生活，那時候我們去找誰來“分享”失敗?

失敗，只是人生的一塊絆腳石，只要努力，必須會打磨成通往成功的道路。必須要記住：能夠失敗，但絕不做失敗者!

關于小學一盔一帶主題的國旗下講話稿篇12

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

早上好！

本周星期四，就是中國的傳統節日----農歷五月五日端午節。端午節，又稱端陽節，這一天，吃粽子，嘗咸蛋，劃龍船，掛艾草形成了端午節獨特的風俗。

關于端午節起源的傳說可多了，其中，紀念屈原的說法流傳得最廣。屈原是我國古代偉大的愛國詩人，出生在20__多年前戰國時期的楚國。他為人正直，學識淵博，很有才干，在楚國擔任了重要職務。因為他主張堅決對抗秦國侵略，而受到打擊、排斥，還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了，在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇，最有名的是《離騷》。后來，秦國軍隊攻占了楚國都城。楚國失地千里，尸橫遍野。屈原心如刀割，他不愿意看到國破家亡的慘景，就在農歷五月五日這一天，懷抱石塊，跳進了淚羅江。當時他62歲。

百姓們愛戴屈原，當聽到他自殺的消息后，紛紛劃著船奔向江中，去打撈屈原的遺體，但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝進竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。從此，每年的五月初五，人們都會自發地來到江邊，悼念屈原，還要劃著船沖進洶涌的波濤，象征人們爭相打撈屈原遺體，以此來寄托對屈原的哀思。久而久之，我國南方就形成了端午節賽龍舟的習俗。因此，端午節又成了紀念屈原的節日。

同學們，屈原因為熱愛祖國、關心百姓疾苦而受到人們的愛戴。20__年后，當我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時，不要忘記20__多年前那位愛國大詩人——屈原。生長在和平年代的我們更應該不忘記我們的責任：為了國家的富強而發奮讀書。從現在做起，從平時的一點一滴做起，夯實文化基礎，養成良好的習慣，為將來的發展做好充分的準備。

關于小學一盔一帶主題的國旗下講話稿篇13

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

那是一個夕陽西下的傍晚，我捧著那“傷痕累累”的考卷，“78”分的大字映入我的眼簾，這樣的分數如五雷轟頂。背上的書包仿佛如千斤一般壓在我的背上。我像霜打的茄子，垂頭喪氣地走在回家的路上。腦海不時浮現出爸爸他那怒氣沖天的模樣，耳際似乎響起了那如“狂轟亂炸”般的訓斥聲：“這次怎么考得這么差，去，給我面壁思過!”想到這，我不禁打了個冷戰，腳步愈發沉重起來。

終于走到了家門口，我徘徊著不敢邁進門檻，隔壁大樹上的一只小鳥仿佛在對我冷嘲熱諷：“這次考得這么差，你就等著挨罵吧!”唉!是福不是禍，是禍躲不過。我小心心翼翼地推開門，“哦，幸好爸爸還沒回來?！蔽议L舒了一一口氣，剛才提到嗓子眼的心放回了原處。我以迅雷不及掩耳之勢跑向臥室，冥思苦想著該如何將考卷藏起來呢?突然，一個妙計從我腦海里萌生：只要將考卷放在這些古典名著里，爸爸絕對找不到。這正是神不知鬼不覺啊!正當我要實施計劃時，眼前又浮現出爸爸教導我的情景：“人要講誠信，因為誠信是立跟之本啊!”好吧，罰就罰吧!男子漢做事敢作敢當。

到了夜晚，爸爸終于回來了。我捧著試卷，我的心又提到了嗓子眼。我把頭埋得低低的，時刻等待著爸爸的批評聲雨點般地砸到我身上?？季淼腻e題很簡單理解，可我覺得父親卻看了幾小時。我偷偷瞄一眼父親，發現父親的臉由陰轉多云變為多云密布，我的眼睛濕潤了，頭也沉重得抬不起來。出乎意料的是，父親竟沒有對我進行“暴風雨”般的洗禮，而是拍拍我的肩膀，心平氣和地說：“兒子，我想過了，以后只要你認真考試，即使考砸了，爸爸也不會怪你，但是你可得吃一塹，長一智呀?！闭f完后，便幫我進行了錯題分析。

或許是意識到我對于父親的懼怕，母親告訴我，父親每到深夜，都會來查看我又沒有蓋被子，臺燈有沒有關，書包有沒有收，還讓母親多買一些有營養的東西給我吃，說我正在長身體。啊，原來爸爸一直都在背后默默地關心和愛護我，而我卻渾然不知。這不就是深沉的父愛?

鳥兒以婉轉的歌聲回報藍天;花兒以五彩繽紛回報大地;烏鴉以反哺來回報養育之恩。感謝您，我那寬嚴有度的父親，您的愛我會銘記終生，我會用實際行動來回報您!

關于小學一盔一帶主題的國旗下講話稿篇14

世界上有一種情感，最為神圣，世界上有一種行為，最為可貴。這，便是尊重。

我曾聽說過這樣一個故事：在一次游覽中，一對伙伴遇到了一位殘疾人。在路上攀談起來，漸漸便熱絡起來。到達景點之后，殘疾人在殘疾人專用通道上順利的經過，沒有花任何的錢。其中一個人看到后，對他的伙伴說：“我也去試試。”說罷，便買了副黑墨鏡戴上，走到了殘疾人專用通道上，對工作人員說：“我的眼睛……”

還沒等他說完，工作人員便為他打開了通行的門，那個人高高興興地走了，他的伙伴很是疑惑!如果這樣，所有人不都效仿了嗎?等他排著隊到了大門口時，那名工作人員說話了：“請告訴你的朋友，以后不要再做這種占小便宜的事了，我讓他進去，只是因為前面的殘疾人還沒有走多遠，如果和他爭執，只會讓殘疾人聽到之后受到侮辱?！?/p>

這是一個真實的故事，工作人員用理解與善良架起了這座尊重的橋梁。讓每一個人都為之陣容而感動。尊重，是人與人交際的重要一部分。僅有互相尊重，才能成為一個和諧的社會。

不知你是否注意過，公交車上，總有那么一個位置——殘疾人專用座。這是社會對殘疾人的關懷與體諒，以及無言的尊重。但每每上車時，它總是讓形形色色健全的人占有著，也讓每一位上車的殘疾人而感到尷尬。尊重是一朵花，僅有你悉心澆灌它，它才會開出最完美的色彩。

不知你是否注意，街道上，總有兩行黃色的“彩帶”。黃色，多么一種溫馨亮麗的色彩!那條“黃絲帶”被行行色色的車輛所侵占，所踐踏。這也讓盲人感到不便，盲道，普通的一件事物，卻體現著多少人對殘疾人的尊重與關愛，踐踏盲道，不就是踐踏尊嚴嗎?社會上，僅有互相尊重，才會擁有一條真正的，將心與心連結的彩帶!

尊重是一個細節，但也是一個日常生活中的小細節。僅有讓尊重這朵道德之花綻放，才會擁有更加美麗得明天!

關于小學一盔一帶主題的國旗下講話稿篇15

老師們、同學們：

大家上午好！

我是來自x省x第一中學高一（13）班的。今天我演講的題目是《學習在勤，貴在堅持》。

一份耕耘，一份收獲，只有付出辛勤的勞動，才會獲得豐碩的成果。春天時，當人們把種子播種在土壤里，要經過長時間的辛勤勞動，秋天才會有收獲。而我們從一個無知的孩子成為國家的棟梁之才，也必須通過老師們的辛勤培育和我們自身的`艱苦學習，才能達到既定的目標。勤奮是屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，是屬于堅持不懈、持之以恒的人。因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》；因為勤奮，馬云成為了中國的電商巨頭。

同學們，我們正處于學習階段，應該具有像巴爾扎克、馬云那樣的刻苦努力、不懈追求的精神。因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實實地掌握知識，提高能力，才能最終走向成功。只有堅持，才能掌握知識、提高能力，成為品學兼優，出類拔萃的學生。一份耕耘一份收獲，只有在耕耘的時候，付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有豐碩的成果。

旬子曾說：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！睂W習是一條漫長而艱苦的道路，不能靠一時的激情，也不是熬幾天幾夜就能學好的，必須養成平時努力學習的良好習慣。毛澤東主席對學習曾提寫一副對聯：上聯是貴有恒，何必三更睡五更起；下聯是最無益，就怕一日曝十日寒。請同學們以此聯為勉。

我的演講到此結束，謝謝大家！

關于小學一盔一帶主題的國旗下講話稿篇16

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

我是來自于建筑工程學院造價班的郝。今晚很榮幸站在這里和大家一起交流和分享在大學里的點點滴滴，首先我非常感謝學院給我這次演講的機會，今天我演講的題目是——“勇于嘗試，敢于挑戰”。

今天晚上我之所以能夠站在這里就是對“勇于嘗試，敢于挑戰”最好的詮釋。開朗卻不失內涵，野性卻不失優雅，自信卻不自負，張揚卻不狂妄，是我個性的寫照?；叵雱倎頌I職的情景，至今讓我記憶猶新。當時的我心中充滿對大學生活的憧憬和向往，迫不及待的想一展身手，證明自己的實力。還記的得知我院選拔學生會干部時，我毫不猶豫的報了名，躍躍欲試。這次經歷中，讓我印象最深刻的就是在面試時，自己忽略的那個小小的細節。那天下午因為自己有事，接到面試通知后，匆匆忙忙的趕到面試地點，對于自己的衣著根本沒有過多的在意，穿著拖鞋就去了。輪到我面試的時候，評委老師看到我這身行頭甚是驚訝，當時輔導員趙老師正好在現場，他嘆了一口氣。我當時也沒在意。面試結束后，一位學哥問我：“郝，你覺得你今晚的形象怎樣？”我無言以對，結果可想而知。雖然學生會干部競選失敗了，正是有了這次失敗的教訓，讓我意識到了自己的不足，也體會到了“細節決定成敗”。找到失敗的原因，我很快調整了自己的心態，我默默的鼓勵自己，不能氣餒，我要“勇于嘗試，敢于挑戰”，我會成功的。通過努力，我正式成為學院社聯英語協會會長。在今年9月份的全院“十佳大學生”競選中，我鼓足勇氣，重整旗鼓，再塑形象，精心準備，最終以第一名的成績獲得院“十佳大學生”榮譽稱號。

“勇于嘗試，敢于挑戰”也是我對學習的態度。當別人在網絡中遨游時，我在埋頭讀書；當別人在花前月下時，我在為一個算量項目而絞盡腦計；……收獲總是青睞那些勤奮刻苦、踏實肯干的人。在過去的一年里，我兩次期末考試與綜合測評成績皆為班級第一，每學期皆獲得學院一等綜合獎學金、XX年4月榮獲“XX年全國大學生英語競賽—d類一等獎”、XX年榮獲院“十佳大學生”榮譽稱號、XX年獲得獎學金的最高榮譽—“國家綜合獎學金”。

同學們，“人生豪邁，年輕沒有失敗”是對青春的誓言。青春是我們最寶貴的財富，是我們膽大妄為的資本，是我們異想天開的

關于小學一盔一帶主題的國旗下講話稿篇17

老師們、同學們：

在春光明媚的日子里，同學們也許會在周末或放學后自發地結伴踏青、春游，投入大自然的懷抱，到大自然中去呼吸一下新鮮空氣，休閑走一走，與大自然親密接觸一回。但要注意森林防火。

森林防火是指森林、林木和林地火災的預防和撲救，森林防火工作關系到森林資源安全和國土生態安全，關系到人民群眾生命財產安全，早在八十年代，國家就出臺了有關森林防火的法律法規，1985年1月1日開始施行的《中華人民共和國森林法》第二十條和第二十一條就對森林防火工作從法律的高度作了明確的規定，1988年1月16日國務院發布了《森林防火條例》這一專門針對森林防火的行政法規。

進入森林防火期，特別是到了春季防火期，三、四月份的晴天，往往具有五級的最高森林火險，很容易引發森林火災。所以同學們在這個時期去林區的話，一定要做到以下三點：

1、在林區踏青、春游時，不點火做野炊、不***，也不要帶火種進入林區;看到別人***、野炊，也應該加以勸阻。

2、清明前后隨長輩到林區上墳祭祖時，要勸告你們的長輩應該移風易俗，改變以往點蠟燭、燒紙錢、放鞭炮等極易引發森林火災的傳統祭祖方式，而用獻花、植樹等有利生態環境的文明祭祖方式來代替。

3、如果真的因***引發森林火災或者發現有森林火災發生，那該怎么辦呢?記?。呵f不要自行救火，應該迅速撤離到安全的地方，告知身邊的大人們并立即打電話報警，森林火警電話為119。

你們的參與就是對森林防火工作的貢獻，讓我們共同努力，為森林防火這一公益事業作出我們應有的貢獻。

我的演講完畢，謝謝大家!

關于小學一盔一帶主題的國旗下講話稿篇18

老師、同學們：

早上好!今天我國旗下講話的題目是《快樂復習輕松迎考》。再過幾天的時間，我們將迎來本學期的期中考試。期中末考試是為了檢驗同學們半個學期以來，對各科知識學習的掌握情況，為了使所有同學都能快樂復習輕松迎考，老師向你們介紹三種迎考的方法：

一、認真聽課，掌握方法

無論是新授課還是復習課，每一節課都是各科老師根據學習要求精心設計、準備的，每一個環節都對你們的學習有所幫助，因此，認真聽課是你們掌握好知識的前提條件。其次，除了認真聽課，還要注意掌握學習方法，良好的學習方法和學習習慣能使你在復習、迎考時取得事半功倍的效果。

二、查漏補缺，溫故知新

在平時的學習中，你可能因為偶爾開小差，或者當時沒聽明白等情況掌未握好知識。現在就可以利用復習時間把這些遺漏的、忘記的知識補回來。老師建議你，每天做作業前先改錯，，并把以往做的作業、練習卷、測驗卷中容易錯的地方認真改過來，牢牢記在心里。把不會的字、詞、句多讀幾次，練習題多做幾次，在復習舊知識的過程中就能掌握新知識，考試時就會發揮作用。

三、盡己之能，輕松迎考

考試，對部分同學來說是一件大事，因為怕考砸了會被父母、老師責怪、批評，因此背上沉重的心理包袱。老師建議你，在迎考時先要學會減輕心理壓力，先不要去想考不好會怎樣，而是認真復習。因為每個人的學習能力有高低，要想在短短一周多的時間里，把半學期所漏缺的知識完完整整的補回來是不可能的，每位同學只要根據自己的實際情況，盡自己最大的能力做到最好，即使考試成績可能與其他同學相比不太理想，但和自己的平時相比有進步就可以了。

同時，在做題時，同學們要做到仔細審題，弄清題目要求，遇到不會的題目時，可以先打個小問號，等全卷做完后，回頭再想，消滅小問號，這樣就不會出現漏題的情況。另外，做完后，還要認真去檢查。最后，祝同學們都能在這次期中考試中取得好成績!

關于小學一盔一帶主題的國旗下講話稿篇19

人生如夢，歲月如歌。就這樣，三年的時光已即將過去。驀然回首逝去的日子，學校里所留下的歡聲笑語，就宛如夢境一般，而我卻在徘徊……

朦朧中，有了失落，有了傷感，應對著分別，再次陷入了迷惘。三年了，在學校生活了三年了，多么耀眼的數字啊!和我斗嘴的他，努力的她……你們明白時間一到我們就要分開了嗎?是的，你們明白，并且你們也在試著挽留，只是我們永遠也逃不掉這個決定。

三年的初中生活轉瞬即逝，在那里邊，參雜著多少酸甜苦辣，而我們卻一齊應對，一齊分享，有微笑有淚水，那時我才意識到我們之間已經建立了深厚的友誼。當我看到你們一張張燦爛略顯孩子氣的笑臉時，心中又有了不舍。因為無論怎樣我們曾一齊走過，一齊奮斗過，一齊歡笑過。在成功與失敗的起落中，我們彼此安慰彼此挽扶。

雖然這些經歷談不上轟轟烈烈，但它將隨著時間永遠定格：在我們的記憶中。

初中的生活，有了教師們的嚴格，增添了滋味;有了考試的風波，增添了色彩;有了嘻哈的時光，增添了不舍，一切的一切，卻盡在不言之中。

初中的生活如一副美麗的圖畫五彩繽紛。藍色時，那是天空的顏色，我們總是進取向上的，有著無限的遐想與期待;綠色時，那是生命的顏色，我們就像春天破土而出的小草，嬌嫩，弱小，但卻有著無限的活力;藍色時，成熟的顏色，就像紫羅蘭一樣，生生不息，永不言棄，我們開始追逐學會獨立，走向堅強。

初中的生活，我卻依靠著它，舍不得它，但點點滴滴卻見證了我的成長歷程!

關于小學一盔一帶主題的國旗下講話稿篇20

人人都渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時候很抽象，有時又很具體，幸福有時很遙遠，有時又近在咫尺。每個人對幸福的理解都是不一樣的，幸福對每個人來說都是公平的，只要你留心，幸福就無處不在。

“轟隆隆”電閃雷鳴，夏季的天真是說變就變，剛才還是晴空萬里，轉眼間就烏云密布。這不，豆大的雨“嘩啦啦”地下著，窗外似乎蒙上了一層薄紗。教師仍然在講臺上繪聲繪色的講課，可是只穿了一件短衫的我已冷得直哆嗦。可老天似乎聽不到我內心的呼喚，反而越下越大，時不時還讓狂風怒嘯著。這無疑是雪上加霜啊。雖然外面送衣服的大人很多，可卻始終不見父親母親的蹤影?？粗瑢W們穿上衣服舒適、溫暖、幸福的樣貌，我不禁感到了一絲酸楚和失落。

雨還在下著。

我依舊坐在窗邊，窗外的景色依然不變，仿佛還透露著一絲朦朧的美?？墒窃谖铱磥?，外面是那么單調，那么吵鬧，吵得我心煩意亂。同學們基本上都添了衣，而我卻在這一刻顯得那么突顯。我想此刻我必須是最不幸的人了。“小飛，小飛”一陣叫聲把我的思緒拉了回來。原先是同桌小剛。我回答說：“怎樣了?”“我的衣服借給你吧!”我驚奇地注視著他，期望能看出什么，可是好像是徒勞。過了好一會兒，我才吞吞吐吐地說：“那你怎樣辦?”“沒事，你看，我穿了長袖的衣服?！痹掃€沒說完，就把外套塞我手上了。我感覺到了衣服的余溫，是那么溫暖，似乎驅除了我身上的一切寒冷。我把外套還給了小剛，說：“沒事，很快就下課了，我也就能回去了?！本驮谶@時，下課鈴響了，我迅速地走出了教師。在樓道里，熟悉又溫暖的身影映入了我的眼簾—是媽媽。我喊了一聲：“媽，你怎樣來了?”媽媽一邊把衣服遞給我，一邊說：“我在開會，抽不開身來!”看著媽媽單薄的衣裳，我輕聲說：“媽，快回家吧!”我抱著媽媽冰冰的手臂走下樓梯。

雨下得更大了。但我覺得這時幸福的雨，是溫暖的雨。咦?雨水怎樣變甜了?原先這就是幸福的味道。

如果你留心觀察，你就會發現幸福就像這雨一樣無處不在。

關于小學一盔一帶主題的國旗下講話稿篇21

尊敬的各位、各位老師：

大家好！

教師既有教育別人的使命，也有自我教育的使命。“孔融四歲能讓梨”，令我們肅然起敬；孔子、陶行知、蘇格拉底等古今中外大家的教育，猶如盞盞明燈將人性引向光明。我們不是圣人，但我們是教育者。在履行教育職責問題上，我們有著義不容辭的責任。

做負責任的教育者，實為職責所系。教育者如果常懷責任之心，就會事必躬親，率先垂范；就會關注教育細節，發揮榜樣示范作用；就會伸手彎腰保護環境，主動積極參與或處置校務……在學校里，哪怕是伸手關閉了一盞燈、一扇窗戶，隨手拾起地上的一張廢紙等，都能充分彰顯我們的責任心，也必將積極影響和帶動我們的同事以及學生。

作為教師，，要以獻身教育事業為榮，要有一顆平常心，培養強烈的事業心和責任心。老師們，鐘愛我們的職業吧。做教育事業的脊梁，擔負起國家和民族的育人使命。

面對飛速發展的教育形勢，身處教育改革的風口浪尖，我們如何前進才無愧于時代，怎樣發展才不辜負父老鄉親的重托，我們每一位教師都需要進行認真思考，都需要作出切實的回答。

現在我們的學校，基礎設施超過了歷史上任何時期的設施，其規模之大，也是歷史上空前的。我們這一代一高人，在歷史的鏈條上承擔著承前啟后的重任，我們這一代一高人理所當然地應該在歷史的志書上寫下光輝的一頁。

令人遺憾的是，我們現在的實際情況不令人滿意，我們遇到了歷史上空前的難題，我們的生源基礎差得無法與周邊縣市相比，我們的教學質量出現了嚴重的下滑，以致無顏面對父老鄉親，無顏面對我們的先輩！我們教師隊伍，數量可謂充足，但稱得上領軍人物的少得可憐。要走出困境，打造名實相符的強校，是我們這一代一高人義不容辭的責任。我們每一個一高人，都要有這種危機感，都不能臨陣脫逃，都需要負重拼搏、奮力前行，重振宛東名校的雄風，徹底改變被動落后的困難局面！這既是歷史賦予我們的使命，同時也是我們每個人人生追求的需要。“滄海橫流方顯出英雄本色”，力挽狂瀾才能夠展示智慧勇力。

我們的學校呼喚新秀的出現，我們的學校需要站得高看得遠、品德高尚、學識淵博，敢挑大梁，勇創偉業的名師?！盃幾鼋處煿歉?，爭當名師”應該成為我們每一位教師的理想，應該成為我們每個同志的奮斗目標。

現在，大家幾乎都在同一起跑線上，誰目標高遠，腳踏實地，誰就有可能登上金光閃閃的頂峰，達到理想的目的地。

建設一所高質量的學校，關鍵在教師隊伍的建設，而教師成功的根本在自己。我們誰不想在學校歷史上留下美名，誰不想在自己學生的心中留下美好的印象？誰不想受到學生的尊敬，受到學生的愛戴？那么，我們就需要認真地反躬自省，我們的境界高遠嗎？我們的品德高尚嗎？我們的學識淵博嗎？我們的工作能力勝任自己的工作嗎？我們的工作盡力了嗎？我們的教育教學效果優秀嗎？生活中我們有虧心的地方嗎？我們的言行舉止能夠作為學生的表率嗎？在這一連串的拷問中，我們每個人都會有清楚的答案。我們應當正視自己的一切，應當看到自己的不足之處，應當朝著正確的方向努力。應當時時刻刻修煉自己，以職業道德的規范嚴格要求自己，以遠大的理想激勵自己成長，以務實的工作塑造自身的形象。具體說就是在改變一高落后面貌的攻堅戰中獻己的聰明才智，在建設美好一高，重振一高雄風的進程中，成就自己的威名。

臨淵羨魚，不如退而結，與其欣羨他人的成績，不如回頭打造自己的基礎，以見賢思齊的積極態度去工作去生活。不要觀望，不要等待，要立即振作起來，積極行動起來，建功立業，創造輝煌。

當教師是一個不斷歷練的過程，當名師更是長期積極進取的必然結果，不要為一時的安逸而懈怠，更不要為“蝸角虛名”而迷失方向，要作永葆生機的長青樹，不作一時閃現的曇花！

關于小學一盔一帶主題的國旗下講話稿篇22

你期望你的人生是一潭死水，還是波濤跌宕?你期望你的人生是封閉成繭，還是節節向上?相信大多數人會選擇后者，那么，請你擁有一顆好奇心吧!

擁有了好奇心，你的生活就處處充滿了樂趣，馬路上的一條小蟲，窗外的一只小鳥，耳畔的一段對話，天邊的一帶巧云，都可能給你帶去一絲微笑，一份意外，一縷溫情。好奇心就像是一撮奇妙的鹽巴，放進生活的大鍋里，普普通通的白水就變得有滋有味。擁有了好奇心，你的生活會時時擁有機遇。牛頓因為對一只砸到頭上的蘋果的好奇心，最終發現了萬有引力;瓦特因為對水蒸氣頂起笨重的水壺蓋的好奇心，最終發明了蒸汽機;伽利略因為對吊燈搖擺的好奇心，取得了物理學上新的突破。正是因為人類有著一個又一個的好奇心，禮貌前進的軌跡才一步緊跟一步。

好奇心是這么的奇妙，好奇心是這么的重要，可是在一些地方，好奇心卻成了被圍追堵截的犧牲品，因為那里有著被認為更加重要的東西需要去追求，或者迫使人們去追求。在這些地方，統一的問題，統一的答案，統一的進度，統一的秩序，被強調到無以復加的地步，細化到小數點后兩位。毫無疑問，在這樣的天地里，是沒有好奇心容身之所的。于是，以往每一個小孩子都擁有的好奇心，就這么失落在成長的路途中，這，真的是成長嗎?

有這樣一個大家熟悉的事例：一位教師在黑板上畫了一個圓，問它像什么。結果，幼兒園的孩子講出了幾十種答案，小學生講出了十幾種答案，中學生講出了三四種，到大學生那里就只剩下一種答案：它是一個圓。為什么心靈的放飛本事隨著年齡的增長而衰減了呢?那是因為在統一答案的機器制造中耗損了好奇心這對神奇的翅膀。以往我們每一個人都擁有過那對翅膀，以往我們對世界充滿了好奇，每一天有著問不完的問題，以往我們的眼里這世界擁有一萬種美麗的顏色，以往我們每個人都夢到自我在天上飛。如今這一切哪里去了?我們無暇再關注一眼窗外的喧嘩，因為一摞摞習題集如同厚厚的高墻;我們沒有興趣再提出問題，因為作業本上待解的問號已經堆積如山;我們的眼里僅有名為愚公移山實為吳剛斫桂的黯淡流程，即使做夢也是夢到在考試。這一切應當立刻終止。如果你期望出現中國的牛頓，那么請給好奇心足夠的空間。如果你期望成為新世紀的牛頓，那么請趕緊找回失落的好奇心。

關于小學一盔一帶主題的國旗下講話稿篇23

老師們、同學們：

大家好!今天國旗下的題目是《友善傳能量》

在社會主義核心價值觀“24字”基本內容中，有一個詞語叫做“友善”。同學們，你們知道何為“友善”嗎?你們體驗過“友善”帶來的正能量嗎?今天，我們就來講一講“友善”的故事和“友善”的意義。

有這樣一則寓言故事，說的是太陽和風爭論究竟誰比誰更有力量。風說：“你看下面那個穿著外套的老人，我打賭可以比你更快地讓他把外套脫下來!”說完后，便使勁兒向老人吹去，試圖通過巨大的力量，把老人的外套吹下來。但事與愿違，風吹得勁兒越大，老人將外套裹得越緊。風終于吹累了，力量消耗殆盡。這時，太陽從云的背后走出來，將溫暖的陽光撒在老人身上，沒多久，老人就開始擦汗了，并把外套脫了下來。這時，太陽笑著對風說：“其實，友善所釋放的溫暖比強硬更有力量?！?/p>

是啊，很多時候，用強硬的手段解決問題，往往會事與愿違。反之，若改用友善的態度解決問題，則常常會收到“化干戈為玉帛”的意外驚喜。世界上最強大的不是堅船利炮，而是一顆友善的心。友善能融化堅冰，友善能點亮殘燭，友善能溫暖世界。

同學們，忘記發生在小伙伴之間的不愉快的經歷吧，拋棄對繁重的作業的抱怨吧，用友好和善良對待身邊的每一個人、經歷的每一件事，這樣你就會發現，你的身邊充滿了陽光。

我的演講完畢，謝謝大家!

關于小學一盔一帶主題的國旗下講話稿篇24

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好！

羊辭舊歲迎學期新氣象，金猴獻瑞奔錦繡好前程。伴隨著美好的元宵佳節，我們昂首踏入了充滿挑戰、充滿希望的新學期。首先，請允許我代表學校班子和學校支部向全體師生員工致以最真誠的問候和最美好的祝愿！祝老師們身體健康“猴開心”！祝同學們學習進步“猴曬雷”！

回眸20xx，我們深感驕傲自豪。這一年，我們“盡心盡力盡責，筑夢追夢圓夢”，如愿實現了高考本科上線人數“穩中有升”的預期目標，奠定了學?？沙掷m發展的堅實基礎。這一年，我?！癕oodle絡學習的平臺教學應用模式探索”參加了在青島舉行的全國中小學教學信息化應用展覽會，成為了河源市唯一入選并代表廣東省參展的20個項目之一。這一年，我們通過“廣東田家炳中學發展改進計劃”項目的實施，形成了學?，F狀詳實的“診斷報告”。這一年，我們搭建了“家校合力”平臺，成立了學校、年級、班級“家長委員會”。這一年，我們成為了“廣東省心理健康教育特色學?！薄ⅰ皬V東省安全文明校園”推薦申報單位，還借助深圳對河源結對幫扶的契機，走進了深圳外國語學校，開通了“拜師學藝”的直通車。

展望20xx，我們仍然豪情滿懷。

田中人將繼續以“穩中求變，變中求進”作為總體工作目標，以一如既往（激情不減，信心不變，管理不松）、“雙輪”驅動（一是深圳外國語學校的“名校幫扶”；二是華南師范大學教育科學院團隊的“引領”）、“三箭”齊發（一是嘗試“勵志教育”的實踐與研究，詮釋“德育是高考備考的重要增分點”的深刻內涵；二是研究“高效‘6+1’課堂”，探索適合田中學生的新課堂教學模式；三是強化“普通高考”與“特長教育”雙軌發展思路，著力推進藝體教育的特色形成）、“四點”共面（“德育、智育、體育、美育”共面；“成長、成功、成人、成才”共面；“干凈一點、安靜一點、謙讓一點、包容一點”共面；“自主、自尊、自律、自信”共面；“教育、教學、教研、教輔”共面；“教代會、理事會（支部）、家委會、學生會”共面）作為近期“突破瓶頸、應對挑戰”的發展戰略，努力做好下面二十五件事：一是竭盡所能，力爭20xx屆高考本科上線人數“穩中有升”；二是不負重托，確保順利通過“廣東省安全文明校園”評估驗收；三是攻堅克難，確保新建教學綜合大樓秋季交付使用，并按廣東省一級學校標準重新裝備物理、化學、生物等功能場室；四是描繪藍圖，成立學校發展規劃起草委員會，配合華南師范大學教育科學院團隊制訂學校3—5年的發展規劃；五是點燃激情，舉行高三年級“18歲成人禮”；六是正向激勵，召開20xx—20xx學年度第一學期“年級前50名”獲獎學生表彰大會；七是當家作主，組織召開第一次教職員工代表大會；八是依法治校，按規范要求聘請“法制副校長”及“法律顧問”，進一步樹立憲法意識和法制觀念；九是責無旁貸，進一步樹立“辛苦一天，平安一周；辛苦一天，輕松一周”的管理理念，規范值日常規，強化責任意識，實行行政全天候掛牌值日制度；十是登高望遠，組織音體美教研組老師赴清遠英德市田家炳中學交流學習，組織班主任赴深圳外國語學校參觀學習，組織“校園十佳”獲得者及部分學校、教研組長、備課組長赴河北石家莊考察學習；十一是有規必依，實行每周一次的行政“陪餐”制度；十二是僅供，推行中層、教研組長及備課組長學年度“滿意度”考評制度，并將中層（不含年級長）考核結果呈送市教育局備案；十三是磨槍銼劍，組織35周歲（含35周歲）以下教師同步參加“廣州一模”考試，并市教育局“教師解題能力大賽”給予獎勵；十四是家校聯動，進一步推進三級“家長委員會”建設工作落到實處，充分利用家長資源服務于教育教學工作；十五是齊心協力，進一步落實每天鍛煉一小時陽光體育活動，努力提升晨跑、晚跑及課間操的質量；十六是時代強音，舉辦以弘揚社會主義核心價值為主題的“五·四”文藝晚會；十七是破繭成蝶，進一步規范學生干部部委制管理模式，強化學生干部自主管理的參與意識；十八是與時俱進，發揮“微信群”的“公開、透明、簡易、快捷”的特有功能，全方位提升學校管理效能；十九是近朱者赤，積極參與廣東省校本培訓示范校支持鄉村教師校本絡研修項目，加強與深圳外國語學校對口學科教師的溝通與交流；二十是未雨綢繆，探索“新高考”背景下的課程開設、資源配置、教師優化、課表編制、管理模式等一系列問題的改革“新思路”；二十一是借梯登高，充分利用香港田家炳基金會卓越英語教師工作室的團隊力量，全面推進英語教研組的學科建設工作，不斷提高英語學科的教學質量；二十二是另辟蹊徑，扎實開展科技創新及知識產權教育活動；二十三是擦亮品牌，充分利用心理咨詢室及“12355”心理咨詢熱線等溝通交流平臺，有序開展心理健康教育系列活動，逐步凸顯“廣東省心理健康教育特色學?！钡氖痉遁椛渥饔?；二十四是凝心聚力，組織開展形式多樣的健康有益的文體活動，豐富教職工的業余生活，增強“田中人”的團隊意識和集體榮譽感；二十五是咬耳扯袖，繼續開展“三嚴三實”教育實踐活動，嚴格遵守中央“八項規定”。

同學們，春天，是播下種子的好時節，也是千帆競發的好時候，更是百舸爭流的好時光?！爱斈悴蝗テ匆环莳剬W金，不過沒試過的生活，整天掛著QQ，刷著微博，逛著淘寶，玩著游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛？”你是否也曾被馬云演講中的這句話語喚醒了心底那一絲早已沉寂的上進心？錦瑟流年，花開花落，歲月蹉跎匆匆過，而恰如同學少年，在最能學習的時候你選擇戀愛，在最能吃苦的時候你選擇安逸，自是年少，卻韶華傾負，再無少年之時。相信道理大家都懂，最重要的是付諸行動：不僅要有夢想，有抱負，而且要有目標，有方向；不僅要胸懷大志，而且要胸有成竹；不僅要頭腦清醒，而且要內心篤定；不僅要仰望星空，而且要腳踏實地。我們要堅信：有付出就會有收獲，只要經歷“寒徹骨”就會聞到“梅花香”；只要經歷風雨，定能見到彩虹。凡是過去，皆為序章，今天來自昨天，明天源于今天。

寒雪梅中盡，春風柳上歸。天際已飛升彩霞萬道，大地已涌出紅日高照。讓我們志存高遠追求卓越，做一個素質高的田中人；讓我們刻苦學習全面發展，做一個能力強的田中人；讓我們提升內涵豐富人格，做一個講文明的田中人。昨日如斯，時不我待，讓我們站在這初春的早晨去迎候屬于自己的新的春天，讓我們以心血和汗水去耕耘這個春天的每一寸光陰?！笆澜缭谖颐媲?，未來在我眼中，大地在我腳下，彩虹在我手中！”

誠心祝福全體“田中人”吉祥如意，幸福安康！

謝謝大家！

關于小學一盔一帶主題的國旗下講話稿篇25

人為什么區別于動物，在于人懂得“尊重”，不懂得“尊重”的人和動物有什么區別。

劉雄說過：“人必自敬，然后敬人之;人必自侮，然后侮人之?！笔前∫粋€不懂得自尊的人，往往是不會尊重他人的，如果一個人先有自取侮辱的行為，別人才侮辱他。我們生活的此刻，不乏有些人——以降低別人，抬高自我為樂，把自嘲作為一種幽默，從而造成了一種不良現象，例如：說不了幾句話就損別人幾句，說句話就要帶個話吧。說了、聽了之后還覺得沒什么，這是為什么呢?因為這種情景太多了，見多不怪嘛?？墒怯行┤思毿难郏f別人能夠，別人說起他來，他就生氣。原先我也是見多不怪類型，可是遇到這種細心眼的人后，我發現，小玩笑能夠開，可是不能太過了。即便此刻風氣是這樣，可是人，要懂得自愛自尊。

施與人，但不要使對方有受施的感覺。幫忙人，但給予對方最高的尊重。自尊心人人都有，路賣唱的人，他們也是有自尊的，他們經過歌曲獲得施舍，而不像有些健全的人掛個牌子編個凄慘的故事騙取施舍。我們在幫忙別人的時候，不要擺出一副趾高氣揚，好像別人欠你一百萬的架勢，畢竟你是幫別人，而不是嘲諷人家。想幫別人就要誠心，要不然就不要為了滿足自我的優越感而假心心。

草木是靠著上天的雨露滋長的，可是它們也敢仰望穹蒼。(莎士比亞)一個人要有自信的應對別人的給予，要時刻記住自我要有自尊。俗話說“拿人手短吃人嘴短?！笔堑?，我們是要感激給予者，可是并不意味著我們在他面前就此邊的低微，人人都是平等的，僅有要回報的，沒有卑微的。我們不是生活在封建社會，不用“見人就跪”，我們的思想已經被解放了，我們生活在新時代。自尊記心中，人人都平等。

我們是人，要活出大寫的人，要有尊嚴的活著。

關于小學一盔一帶主題的國旗下講話稿篇26

同學們：

大家上午好!

今天我講話的主題是《不負自我，努力拼搏》。

同學們，一個人活在這個世界上，其實就在做兩件事：一是做夢，二是圓夢。如果同學們到現在連夢都沒有做過，那這十幾年真是白過了，白活了!所以我要衷心地送給同學們一句話：不負自我，努力拼搏。

人們常說：不想當元帥的士兵不是好士兵。我們可能這輩子也當不上元帥，但是我們最起碼要有這樣一個夢想。夢想就是目標，夢想就是志向，夢想就是我們努力的方向。如果我們沒有夢想，學習生活雖然也可能辛辛苦苦，忙忙碌碌，但是我們的生命就沒有了亮色。只有有了夢想，我們才不會渾渾噩噩，我們才能享受到成功的欣喜和快樂。

要想實現夢想，我們要做到以下三點：

第一、尋找動力。有了夢想，制定了目標，就必須為自己尋找實現夢想的動力。動力可以分為內在動力和外在動力，內在動力就是你自己有足夠的力量和勇氣，來鼓勵自己不斷追求卓越，不斷挑戰自我。現在我們逼迫自己努力一把、拼搏一把，將來我們就可以舒舒服服做自己想做的事。外在的動力很多，可能來自你的老師，還可能來自你的同學和家長。有時候，外在動力比內在動力更有效果。嚴師出高徒，老師對你要求越是嚴格，你的成績就會越突出。所以對你要求越是嚴格的老師，你越要感激他對你成長的辛勤付出。可能你有時也會埋怨老師對你嚴格要求，但最終你們會理解老師們的良苦用心。

第二、熟能生巧。勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。學習其實就是重復，重復的次數多了就學會了，就掌握了。為什么同學們一大周回家一次還依然能夠找到家門，就是因為我們原來天天回家無數次，熟練了，也就記住了。世界上最著名的高爾夫球手伍茲，是世界上身價最高的高爾夫球手之一。他三歲開始練高爾夫球，一練就是20多年，最后球在他手里指哪打哪，達到爐火純情的境界。還有英國足球明星貝克漢姆，每次訓練時額外增加300次定位踢球。我國臺球明星丁俊暉，也是在賽場下不斷地重復練習，才有了今天輝煌的成就。請同學們一定要記?。骸皩W習亦無他，唯手熟爾”!

第三、堅持積累。成功就是持續不斷的堅持，成功就是持續不斷的積累。任何目標的實現都是在一步一步堅持與積累中完成的。要實現自己的目標并不困難，只要你每天比別人多做一點點，并堅持下去，你就一定會成功。比如別人一天學習10個小時，你就一天學習11個小時，這樣一年下來你就比別人多學習了365個小時。別人一天背10個單詞，你一天背11個，一年下來你就比別人多背365個單詞。我們定下目標后，要做的不是天天看著目標，而是要腳踏實地去做，而且要比別人多做一點，這樣成功的大門自然就會為你敞開!

同學們，只要你能夠為了自己的目標去努力拼搏，堅持堅持再堅持，你就一定能夠成功。最后我想再送給同學們一句話：要執著，海到無邊天作岸。要拼搏，山登絕頂我為峰!

謝謝同學們!

關于小學一盔一帶主題的國旗下講話稿篇27

徘徊在生與死間，躊躇在明與暗間，有人選擇生，有人選擇死;有人選擇明，有人選擇暗。選擇需要一雙慧眼，更需要一股勇氣。

小學的時候，我有一次去參加數學考試。題目不難，卻也不簡單。我被人稱之為“數學王子”，就是因為我的答題技術高?？墒牵龅阶罱K，我卻被最終這道題難住了。這道題有10分，如果我答錯了，這次考試我就慘敗了。我想著這道題的解法，周圍一片寂靜，其他人似乎也在研究這道題。

突然，一個紙團落到了我的腳下，我下意識地用腳踩住，又瞄了瞄監考教師。監考教師微閉著雙眼，似乎正在熟睡。

我連忙撿起紙團，打開一看，上頭赫然寫著最終一題的題號，下頭就是解法。我提起筆剛想抄，卻感到有千百只眼睛盯著我，我打了個寒戰。我不想抄，它卻在我眼前飛舞;我想抄，它卻像一根針，直扎我的眼睛。抄了，可能被發現;不抄，可能就丟掉了10分。它讓我進退兩難，讓我左也不是右也不是。

最終，我選擇了不抄。考試在于平時積累，抄答案不是投機取巧嗎?正當我把紙團放進口袋里時，監考教師從我身邊走過，驚了我一身汗，如果我剛才抄了……

在人生的道路上，我們會面對許許多多的選擇。在選擇面前，如果你選擇了錯誤的選擇，就有可能釀成大錯，讓你后悔莫及。所以，選擇，需要敏銳的眼力和勇于負責的勇氣。

親愛的朋友們，你們有過刻骨銘心的選擇嗎?如果有，那就不妨寫出來，讓我們一起分享選擇的智慧和勇氣。

關于小學一盔一帶主題的國旗下講話稿篇28

山是因為綠才顯得更美;美麗的花也需要綠葉來襯托;世界也需要完美的人來將世界變得和平;在我身邊就有這樣完美的人她就是高玨霖。高玨霖她有一雙明亮的大眼睛;一個微微上翹的鼻子，再加上一個能說會道的櫻桃小嘴簡直就是天仙下凡，她聰明、能文能武、多才多藝、樂于助人。

記得有一次在上體育課的時候，我正在跑步有一個人猛地撞了過來，我被撞倒摔在了地上，膝蓋被塑料跑道擦破了幾層皮，血在不停的流眼淚也滴滴答答流了下來，我心里在想：“這是誰呀，長沒長眼睛啊，看見人就撞啊!”血越流越多，突然，高玨霖來到我面前對我說：“黃婉瑩你沒事吧，我背你去醫務室吧?！备攉k霖毫不猶豫的蹲了下來讓我趴在她身上，我想了想還是拒絕了她，對她說：“不要了你扶我就好了!”可是高玨霖卻對我說：“黃婉瑩你就別倔強了，像頭牛似的，快點，傷口感染了我可不管?！睕]辦法，最終我只好服從。在去校醫室的路上我發現了高玨霖的額頭上掛滿了汗珠，之后她開始氣喘吁吁，步子也慢了下來，看到她這樣我有好幾次都想在她的背上下來，于是我對她說：“高玨霖你放我下來吧，你會累的?！笨墒撬⒉粔K沉甸甸的大石頭壓在她身上。到了校醫室校醫幫我消毒和上藥，她一向緊緊地握住我的手，好像在說：“別擔心不會有事的!”上完藥她又把我背回操場，讓我休息。她走的時候對我說：“你先坐在這，下課了我再背你回去?！彼只氐搅伺艿郎侠^續奔跑……我國偉人毛澤東曾說過這樣一句話：“做一件好事并不難，難的是做一輩子好事。”那就讓我們來完成這個

任務，做一輩子的好事吧!

我身邊的活雷鋒在春風送暖，楊柳拂面的三月，我們又肅立在他雷鋒的畫像前。他依然一張春天般溫暖的笑臉，一身樸素綠軍裝，一本紅色的毛主席語錄緊緊握在心上，耳旁似乎又聆聽到“雷鋒出差一千里，好