人教版(新教材)高中物理選擇性必修第三冊PAGEPAGE1題課第1課時氣體的等壓變化和等容變化課時1教材分析本節課的學習既可以鞏固上節探究等溫變化的控制變量法，又為學習理想氣體的狀態方程奠定了基礎，起到承上啟下的作用。教學目標1.知道什么是等壓變化，知道蓋-呂薩克定律的內容和公式；2.了解等壓變化的V-T圖線及其物理意義；3.知道什么是等容變化，知道查理定律的內容和公式；4.了解等容變化的p-T圖線及其物理意義。5.會用蓋·呂薩克定律和查理定律解決有關問題。學習重點等壓變化及規律，等容變化及規律學習難點具體應用時提取狀態參量教學過程教學環節教學內容引入新課講授新課 討論練習與講課后作業一.引入新課演示實驗：手捂燒瓶，與瓶相連的玻璃管內的小段水柱會移動，為什么？二.進行新課（一）氣體的等壓變化1．等壓變化：一定質量的某種氣體，在壓強不變時，體積隨溫度變化的過程。2．蓋—呂薩克定律(1)內容：一定質量的某種氣體，在壓強不變的情況下，其體積V與熱力學溫度T成正比。(2)發現者：法國科學家蓋—呂薩克。(3)表達式：①V＝CT或eq\f(V,T)＝C；②eq\f(V1,T1)＝eq\f(V2,T2)或eq\f(V1,V2)＝eq\f(T1,T2)。(4)意義：反映了一定質量的某種氣體的等壓變化規律。(5)圖像：如圖所示。①V-T圖像中的等壓線是一條過原點的傾斜直線。②V-t圖像中的等壓線不過原點，但反向延長線交t軸于－273.15℃。③無論是V-T圖像還是V-t圖像，根據其斜率都能判斷氣體壓強的大小，斜率越大，壓強越小。（二）氣體的等容變化1．等容變化：一定質量的某種氣體，在eq\o(□,\s\up3(01))體積不變時，壓強隨溫度變化的過程。2．查理定律(1)內容：一定質量的某種氣體，在體積不變的情況下，壓強p與熱力學溫度T成正比。(2)發現者：法國科學家查理。(3)表達式：①p＝CT或eq\f(p,T)＝C；②eq\f(p1,T1)＝eq\f(p2,T2)或eq\f(p1,p2)＝eq\f(T1,T2)。(4)意義：反映了一定質量的某種氣體的等容變化規律。(5)圖像：如圖所示。①p-T圖像中的等容線是一條eq\o(□,\s\up3(07))過原點的傾斜直線。②p-t圖像中的等容線不過原點，但反向延長線交t軸于－273.15℃。③無論是p-T圖像還是p-t圖像，根據其斜率都能判斷氣體體積的大小，斜率越大，體積越小。例1：一容器中裝有某種氣體，且容器上有一小孔跟外界大氣相通，原來容器內氣體的溫度為27℃，如果把它加熱到127℃，從容器中逸出的空氣質量是原來質量的多少倍？〖解析〗設逸出的氣體被一個無形的膜所密閉，以容器中原來的氣體為研究對象，初狀態V1＝V，T1＝300K；末狀態V2＝V＋ΔV，T2＝400K，由蓋—呂薩克定律V1T1=V2T2

又因為m＝ρV，故Δmm＝ΔVΔ例2：如圖某種氣體在狀態A時壓強2×105Pa，體積為1m3，溫度為200K。(1)它在等溫過程中由狀態A變為狀態B，狀態B的體積為2m3。求狀態B的壓強。(2)隨后，又由狀態B在等容過程中變為狀態C，狀態C的溫度為300K。求狀態C的壓強。〖解析〗(1)氣體由狀態A變為狀態B的過程溫度不變，玻意耳定律pAVA=pB=pAVA(2)氣體由狀態B變為狀態C的過程體積不變，由查理定律pBTpC=pBTC四.課堂總結課后反思在教學過程中發現，學生對圖像的比較容易掌握，但是在實際的運用中又會忘記用T=t+273K。所以在以后的學習過程中多加訓練。題課第1課時氣體的等壓變化和等容變化課時1教材分析本節課的學習既可以鞏固上節探究等溫變化的控制變量法，又為學習理想氣體的狀態方程奠定了基礎，起到承上啟下的作用。教學目標1.知道什么是等壓變化，知道蓋-呂薩克定律的內容和公式；2.了解等壓變化的V-T圖線及其物理意義；3.知道什么是等容變化，知道查理定律的內容和公式；4.了解等容變化的p-T圖線及其物理意義。5.會用蓋·呂薩克定律和查理定律解決有關問題。學習重點等壓變化及規律，等容變化及規律學習難點具體應用時提取狀態參量教學過程教學環節教學內容引入新課講授新課 討論練習與講課后作業一.引入新課演示實驗：手捂燒瓶，與瓶相連的玻璃管內的小段水柱會移動，為什么？二.進行新課（一）氣體的等壓變化1．等壓變化：一定質量的某種氣體，在壓強不變時，體積隨溫度變化的過程。2．蓋—呂薩克定律(1)內容：一定質量的某種氣體，在壓強不變的情況下，其體積V與熱力學溫度T成正比。(2)發現者：法國科學家蓋—呂薩克。(3)表達式：①V＝CT或eq\f(V,T)＝C；②eq\f(V1,T1)＝eq\f(V2,T2)或eq\f(V1,V2)＝eq\f(T1,T2)。(4)意義：反映了一定質量的某種氣體的等壓變化規律。(5)圖像：如圖所示。①V-T圖像中的等壓線是一條過原點的傾斜直線。②V-t圖像中的等壓線不過原點，但反向延長線交t軸于－273.15℃。③無論是V-T圖像還是V-t圖像，根據其斜率都能判斷氣體壓強的大小，斜率越大，壓強越小。（二）氣體的等容變化1．等容變化：一定質量的某種氣體，在eq\o(□,\s\up3(01))體積不變時，壓強隨溫度變化的過程。2．查理定律(1)內容：一定質量的某種氣體，在體積不變的情況下，壓強p與熱力學溫度T成正比。(2)發現者：法國科學家查理。(3)表達式：①p＝CT或eq\f(p,T)＝C；②eq\f(p1,T1)＝eq\f(p2,T2)或eq\f(p1,p2)＝eq\f(T1,T2)。(4)意義：反映了一定質量的某種氣體的等容變化規律。(5)圖像：如圖所示。①p-T圖像中的等容線是一條eq\o(□,\s\up3(07))過原點的傾斜直線。②p-t圖像中的等容線不過原點，但反向延長線交t軸于－273.15℃。③無論是p-T圖像還是p-t圖像，根據其斜率都能判斷氣體體積的大小，斜率越大，體積越小。例1：一容器中裝有某種氣體，且容器上有一小孔跟外界大氣相通，原來容器內氣體的溫度為27℃，如果把它加熱到127℃，從容器中逸出的空氣質量是原來質量的多少倍？〖解析〗設逸出的氣體被一個無形的膜所密閉，以容器中原來的氣體為研究對象，初狀態V1＝V，T1＝300K；末狀態V2＝V＋ΔV，T2＝400K，由蓋—呂薩克定律V1T1=V2T2

又因為m＝ρV，故Δmm＝ΔVΔ例2：如圖某種氣體在狀態A時壓強2×105Pa，體積為1m3，溫度為200K。(1)它在等溫過程中由狀態A變為狀態B，狀態B的體積為2m3。求狀態B的壓強。(2)隨后，又由狀態B在等容過程中變為狀態C，狀態C的溫度為300K。求狀態C的壓強。〖解