2025年成人高考《語文》得體表達能力提升與模擬試題卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、現代文閱讀要求：閱讀下面的文章，回答問題。1.下列對文章內容的理解和分析，正確的一項是（）A.文章通過對比不同時代對“英雄”的定義，揭示了英雄的本質特征。B.文章認為，英雄的定義因時代而異，但英雄的特質是永恒不變的。C.文章強調，英雄并非遙不可及，他們就在我們身邊。D.文章通過講述歷史故事，展示了英雄的偉大和崇高。2.下列對文章結構的分析，正確的一項是（）A.文章采用總分總結構，首尾呼應，強調英雄的永恒價值。B.文章采用總分結構，首段提出觀點，中間分述英雄的特質，尾段總結全文。C.文章采用分總結構，首段提出觀點，中間分述英雄的特質，尾段總結全文。D.文章采用總分總結構，首段提出觀點，中間分述英雄的特質，尾段提出問題。3.下列對文章語言特點的分析，正確的一項是（）A.文章語言樸實無華，富有哲理。B.文章語言華麗，富有詩意。C.文章語言幽默風趣，富有感染力。D.文章語言平實，富有生活氣息。4.下列對文章寫作手法的分析，正確的一項是（）A.文章運用了對比、舉例、引用等手法，使文章更具說服力。B.文章運用了比喻、擬人等手法，使文章更具生動性。C.文章運用了排比、夸張等手法，使文章更具感染力。D.文章運用了設問、反問等手法，使文章更具啟發性。5.下列對文章主題的概括，正確的一項是（）A.英雄的定義因時代而異，但英雄的特質是永恒不變的。B.英雄并非遙不可及，他們就在我們身邊。C.英雄的偉大和崇高，需要我們永遠銘記。D.英雄是時代的產物，他們的價值需要我們傳承。二、文言文閱讀要求：閱讀下面的文言文，回答問題。1.下列對文言文內容的理解和分析，正確的一項是（）A.文章通過講述孔子的故事，強調了學習的重要性。B.文章通過講述顏回的故事，展示了顏回的謙遜和好學。C.文章通過講述曾子的故事，強調了誠信的重要性。D.文章通過講述子路的故事，展示了子路的勇敢和直率。2.下列對文言文結構的分析，正確的一項是（）A.文章采用總分結構，首段提出觀點，中間分述人物事跡，尾段總結全文。B.文章采用總分總結構，首段提出觀點，中間分述人物事跡，尾段提出問題。C.文章采用分總結構，首段提出觀點，中間分述人物事跡，尾段總結全文。D.文章采用總分總結構，首段提出觀點，中間分述人物事跡，尾段提出問題。3.下列對文言文語言特點的分析，正確的一項是（）A.文言文語言簡潔明了，富有哲理。B.文言文語言華麗，富有詩意。C.文言文語言幽默風趣，富有感染力。D.文言文語言平實，富有生活氣息。4.下列對文言文寫作手法的分析，正確的一項是（）A.文言文運用了對比、舉例、引用等手法，使文章更具說服力。B.文言文運用了比喻、擬人等手法，使文章更具生動性。C.文言文運用了排比、夸張等手法，使文章更具感染力。D.文言文運用了設問、反問等手法，使文章更具啟發性。5.下列對文言文主題的概括，正確的一項是（）A.學習的重要性，需要我們永遠銘記。B.謙遜和好學，是成就事業的關鍵。C.誠信的重要性，需要我們時刻謹記。D.勇敢和直率，是為人處世的準則。四、作文要求：閱讀下面的材料，根據要求寫作。在當今社會，科技發展日新月異，人工智能、大數據等新技術層出不窮。有人認為，科技的發展給人類帶來了便利，提高了生活質量；也有人擔憂，科技的發展可能導致人類失去某些能力，甚至威脅到人類的生存。請以“科技發展：機遇與挑戰”為題，結合自己的思考，寫一篇不少于800字的文章。五、古詩文默寫要求：根據提示，默寫下列古詩文中的空缺部分。1.《離騷》中有“，，，。”的名句。2.《廬山謠》中有“，，，。”的名句。3.《赤壁賦》中有“，，，。”的名句。4.《滕王閣序》中有“，，，。”的名句。5.《阿房宮賦》中有“，，，。”的名句。六、文學常識要求：根據下列文學常識，回答問題。1.《紅樓夢》的作者是誰？2.《三國演義》中的“臥龍、鳳雛、，。”指的是哪三位人物？3.《水滸傳》中的“智多星、，，。”指的是哪三位好漢？4.《西游記》中的“唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧”是哪一部古典小說中的主要人物？5.《詩經》是我國第一部詩歌總集，下列不屬于《詩經》中的詩篇是（）。A.《關雎》B.《離騷》C.《蒹葭》D.《桃夭》本次試卷答案如下：一、現代文閱讀1.答案：B解析思路：選項A混淆了文章的主旨，文章并未對比不同時代對“英雄”的定義，而是強調了英雄的特質。選項C雖然提到了英雄就在我們身邊，但這并不是文章的主要觀點。選項D只提到了英雄的偉大和崇高，沒有涉及到文章的核心內容。2.答案：B解析思路：文章首先提出英雄的定義因時代而異的觀點，接著通過分述不同時代英雄的特質來支撐這一觀點，最后總結全文，因此采用總分結構。3.答案：A解析思路：文章語言樸實無華，通過簡潔的文字傳達深刻的哲理，符合選項A的描述。4.答案：A解析思路：文章運用了對比、舉例、引用等手法，如對比不同時代對英雄的定義，舉例歷史故事，引用名言等，增強了文章的說服力。5.答案：B解析思路：文章通過講述歷史故事，展示了英雄的偉大和崇高，同時強調了英雄并非遙不可及，他們就在我們身邊，因此選項B正確。二、文言文閱讀1.答案：B解析思路：文章通過講述顏回的故事，展示了顏回的謙遜和好學，這是文章的主要內容。2.答案：A解析思路：文章采用總分結構，首段提出觀點，中間分述人物事跡，尾段總結全文。3.答案：A解析思路：文言文語言簡潔明了，富有哲理，符合選項A的描述。4.答案：A解析思路：文言文運用了對比、舉例、引用等手法，如對比不同人物的性格特點，舉例歷史故事，引用名言等，增強了文章的說服力。5.答案：B解析思路：文章通過講述顏回的故事，強調了謙遜和好學的重要性，因此選項B正確。三、作文（此題為開放式作文，以下為一種可能的答案）科技發展：機遇與挑戰隨著科技的飛速發展，人工智能、大數據等新技術層出不窮，給我們的生活帶來了巨大的便利。然而，科技的發展也帶來了諸多挑戰，我們需要在享受科技帶來的便利的同時，也要警惕其可能帶來的負面影響。科技的發展為我們帶來了前所未有的機遇。首先，科技改變了我們的生活方式。智能手機、互聯網等技術的普及，使得信息傳播更加迅速，人們可以隨時隨地獲取所需的資源。其次，科技推動了社會進步。人工智能、大數據等技術的應用，提高了生產效率，降低了成本，促進了經濟發展。最后，科技改善了我們的生活質量。智能家居、健康監測等設備，讓我們更加便捷地享受生活。然而，科技的發展也帶來了諸多挑戰。首先，科技可能導致人類失去某些能力。過度依賴科技，使得人們的動手能力和思考能力逐漸退化。其次，科技可能威脅到人類的生存。例如，人工智能的發展可能取代部分工作崗位，導致失業問題加劇。最后，科技可能加劇社會不平等。掌握科技資源的人和不掌握科技資源的人，在競爭中處于不同的地位，可能導致社會不平等加劇。面對科技發展帶來的機遇與挑戰，我們需要采取以下措施。首先，加強科技教育，提高全民科技素養。通過教育，讓人們了解科技的發展趨勢，掌握科技知識，提高創新能力。其次，加強科技倫理建設，確保科技發展符合人類的利益。在科技研發和應用過程中，要充分考慮倫理問題，避免科技對人類造成傷害。最后，加強國際合作，共同應對科技發展帶來的挑戰。科技是全球性的問題，需要各國共同努力，共同應對。四、古詩文默寫1.答案：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。解析思路：根據《離騷》中的名句，直接默寫。2.答案：忽聞水上琵琶聲，主人忘歸客不發。解析思路：根據《廬山謠》中的名句，直接默寫。3.答案：惟江上之清風，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色。解析思路：根據《赤壁賦》中的名句，直接默寫。4.答案：落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。解析思路：根據《滕王閣序》中的名句，直接默寫。5.答案：烽火戲諸侯。解析思路：根據《阿房宮賦》中的名句，直接默寫。五、文學常識1.答案：曹雪芹解析思路：根據《紅樓夢》的作者，直接回答。2.答案：諸葛亮、龐統、司馬懿解析思路：根據《三國演義》中的“臥龍、鳳