2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試句式變換與修辭作文素材試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、句式變換要求：請(qǐng)將下列句子進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖儞Q，保持原意不變。1.原句：小明在公園里踢足球。變換句：_________2.原句：小紅喜歡畫畫，她畫的畫很漂亮。變換句：_________3.原句：春天來了，花兒開了，世界變得五彩斑斕。變換句：_________4.原句：小鳥在樹上唱歌，好像在向我們打招呼。變換句：_________5.原句：老師告訴我們，要熱愛祖國，熱愛人民。變換句：_________6.原句：小明每天按時(shí)完成作業(yè)，從不拖欠。變換句：_________7.原句：夏天到了，天氣熱得像蒸籠。變換句：_________8.原句：媽媽每天給我做飯，我愛媽媽。變換句：_________9.原句：太陽升起來了，照亮了大地。變換句：_________10.原句：小剛在圖書館看書，他非常認(rèn)真。變換句：_________二、修辭手法運(yùn)用要求：請(qǐng)根據(jù)下列句子，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法進(jìn)行仿寫。1.原句：月亮像小船，在天空中蕩漾。仿寫句：_________2.原句：春天來了，萬物復(fù)蘇。仿寫句：_________3.原句：大海波濤洶涌，像一頭憤怒的獅子。仿寫句：_________4.原句：雪花飄飄，像無數(shù)只蝴蝶在空中飛舞。仿寫句：_________5.原句：夜空中的星星，像一雙雙明亮的眼睛。仿寫句：_________6.原句：雨后的彩虹，像一座美麗的橋梁。仿寫句：_________7.原句：春天的小草，像一把把綠色的軍裝。仿寫句：_________8.原句：秋天的落葉，像一片片金黃的海洋。仿寫句：_________9.原句：夜空中的流星，像一把把利劍劃破黑暗。仿寫句：_________10.原句：冬天的雪花，像一片片潔白的羽毛。仿寫句：_________三、作文素材積累要求：根據(jù)下列素材，寫出一段150字左右的作文。1.素材：一只小螞蟻在炎熱的夏天，辛勤地搬運(yùn)食物，為冬天儲(chǔ)備糧食。2.素材：一只小鳥在寒冷的冬天，用溫暖的羽毛為家人遮風(fēng)擋雨。3.素材：一位老師，用愛心和耐心教育學(xué)生，幫助他們茁壯成長。4.素材：一位醫(yī)生，救死扶傷，無私奉獻(xiàn)，為患者帶來希望。5.素材：一片枯葉在風(fēng)中飄落，化作春泥更護(hù)花。6.素材：一條小溪，從山澗流淌而來，滋養(yǎng)著兩岸的生靈。7.素材：一顆種子，在泥土中努力生長，最終開出美麗的花朵。8.素材：一位老人，在晚年依然保持樂觀的心態(tài)，為身邊的人帶來快樂。9.素材：一場(chǎng)暴雨，洗凈了城市的塵埃，帶來清新的空氣。10.素材：一位志愿者，用自己的行動(dòng)，幫助那些需要幫助的人。四、成語理解與運(yùn)用要求：請(qǐng)根據(jù)下列成語的含義，完成相應(yīng)的句子。1.成語：畫蛇添足句子：他總是_________，結(jié)果反而把事情弄得更糟。2.成語：井底之蛙句子：他_________，對(duì)外面的世界一無所知。3.成語：杯水車薪句子：面對(duì)這場(chǎng)大火，他們_________，無法撲滅火勢(shì)。4.成語：杯弓蛇影句子：他總是_________，導(dǎo)致自己心情緊張，疑神疑鬼。5.成語：杯盤狼藉句子：飯桌上_________，一片狼藉，讓人感到很不舒服。6.成語：杯酒釋兵權(quán)句子：他通過_________的方式，成功地化解了軍隊(duì)的危機(jī)。7.成語：杯水車薪句子：面對(duì)這場(chǎng)大火，他們_________，無法撲滅火勢(shì)。8.成語：杯弓蛇影句子：他總是_________，導(dǎo)致自己心情緊張，疑神疑鬼。9.成語：杯盤狼藉句子：飯桌上_________，一片狼藉，讓人感到很不舒服。10.成語：杯酒釋兵權(quán)句子：他通過_________的方式，成功地化解了軍隊(duì)的危機(jī)。五、詩詞默寫要求：請(qǐng)根據(jù)下列詩句，填寫正確的作者和詩名。1.詩句：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。作者：_________，詩名：_________2.詩句：床前明月光，疑是地上霜。作者：_________，詩名：_________3.詩句：千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。作者：_________，詩名：_________4.詩句：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。作者：_________，詩名：_________5.詩句：床前明月光，疑是地上霜。作者：_________，詩名：_________6.詩句：千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。作者：_________，詩名：_________7.詩句：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。作者：_________，詩名：_________8.詩句：床前明月光，疑是地上霜。作者：_________，詩名：_________9.詩句：千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。作者：_________，詩名：_________10.詩句：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。作者：_________，詩名：_________六、文言文翻譯要求：請(qǐng)將下列文言文句子翻譯成現(xiàn)代漢語。1.原文：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？翻譯：_________2.原文：三人行，必有我?guī)熝伞７g：_________3.原文：溫故而知新，可以為師矣。翻譯：_________4.原文：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。翻譯：_________5.原文：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？翻譯：_________6.原文：三人行，必有我?guī)熝伞７g：_________7.原文：溫故而知新，可以為師矣。翻譯：_________8.原文：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。翻譯：_________9.原文：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？翻譯：_________10.原文：三人行，必有我?guī)熝伞７g：_________本次試卷答案如下：一、句式變換1.變換句：小明在公園踢足球。解析：將原句中的“里”去掉，使句子更簡潔。2.變換句：小紅喜歡畫畫，她畫的畫很漂亮。解析：將原句中的“很”改為“非常”，增加語氣。3.變換句：春天來了，花兒開了，世界變得五彩斑斕。解析：將原句中的“的”改為“了”，使句子更生動(dòng)。4.變換句：小鳥在樹上唱歌，好像在向我們打招呼。解析：將原句中的“在”改為“地”，使句子更流暢。5.變換句：老師告訴我們，要熱愛祖國，熱愛人民。解析：將原句中的“的”改為“了”，使句子更簡潔。6.變換句：小明每天按時(shí)完成作業(yè)，從不拖欠。解析：將原句中的“的”改為“了”，使句子更簡潔。7.變換句：夏天到了，天氣熱得像蒸籠。解析：將原句中的“的”改為“得”，使句子更形象。8.變換句：媽媽每天給我做飯，我愛媽媽。解析：將原句中的“的”改為“了”，使句子更簡潔。9.變換句：太陽升起來了，照亮了大地。解析：將原句中的“了”改為“著”，使句子更流暢。10.變換句：小剛在圖書館看書，他非常認(rèn)真。解析：將原句中的“地”改為“地”，使句子更流暢。二、修辭手法運(yùn)用1.仿寫句：月亮像小船，在天空中漂浮。解析：運(yùn)用比喻的修辭手法，將月亮比作小船，形象地描繪了月亮的形態(tài)。2.仿寫句：春天來了，萬物復(fù)蘇。解析：運(yùn)用擬人的修辭手法，賦予春天生命，使句子更生動(dòng)。3.仿寫句：大海波濤洶涌，像一頭憤怒的獅子。解析：運(yùn)用比喻的修辭手法，將大海比作憤怒的獅子，形象地描繪了大海的景象。4.仿寫句：雪花飄飄，像無數(shù)只蝴蝶在空中飛舞。解析：運(yùn)用比喻的修辭手法，將雪花比作蝴蝶，形象地描繪了雪花的形態(tài)。5.仿寫句：夜空中的星星，像一雙雙明亮的眼睛。解析：運(yùn)用比喻的修辭手法，將星星比作眼睛，形象地描繪了星星的形態(tài)。6.仿寫句：雨后的彩虹，像一座美麗的橋梁。解析：運(yùn)用比喻的修辭手法，將彩虹比作橋梁，形象地描繪了彩虹的形態(tài)。7.仿寫句：春天的小草，像一把把綠色的軍裝。解析：運(yùn)用比喻的修辭手法，將小草比作軍裝，形象地描繪了小草的形態(tài)。8.仿寫句：秋天的落葉，像一片片金黃的海洋。解析：運(yùn)用比喻的修辭手法，將落葉比作海洋，形象地描繪了落葉的景象。9.仿寫句：夜空中的流星，像一把把利劍劃破黑暗。解析：運(yùn)用比喻的修辭手法，將流星比作利劍，形象地描繪了流星的形態(tài)。10.仿寫句：冬天的雪花，像一片片潔白的羽毛。解析：運(yùn)用比喻的修辭手法，將雪花比作羽毛，形象地描繪了雪花的形態(tài)。三、作文素材積累1.作文：一只小螞蟻在炎熱的夏天，辛勤地搬運(yùn)食物，為冬天儲(chǔ)備糧食。解析：以小螞蟻為素材，表現(xiàn)了小螞蟻的勤勞和為家庭付出的精神。2.作文：一只小鳥在寒冷的冬天，用溫暖的羽毛為家人遮風(fēng)擋雨。解析：以小鳥為素材，表現(xiàn)了小鳥的關(guān)愛和為家人付出的精神。3.作文：一位老師，用愛心和耐心教育學(xué)生，幫助他們茁壯成長。解析：以老師為素材，表現(xiàn)了老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛和無私奉獻(xiàn)的精神。4.作文：一位醫(yī)生，救死扶傷，無私奉獻(xiàn)，為患者帶來希望。解析：以醫(yī)生為素材，表現(xiàn)了醫(yī)生救死扶傷、無私奉獻(xiàn)的精神。5.作文：一片枯葉在風(fēng)中飄落，化作春泥更護(hù)花。解析：以枯葉為素材，表現(xiàn)了枯葉的無私奉獻(xiàn)和生命的輪回。6.作文：一條小溪，從山澗流淌而來，滋養(yǎng)著兩岸的生靈。解析：以小溪為素材，表現(xiàn)了小溪的滋養(yǎng)和生命的循環(huán)。7.作文：一顆種子，在泥土中努力生長，最終開出美麗的花朵。解析：以種子為素材