2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷（口語表達訓練技巧提升）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、口語表達技巧選擇題要求：請從下列各題的四個選項中，選擇最恰當的一項，填入空格內。1.下列哪種方法可以有效地提高口語表達的清晰度？A.慢慢地說話B.大聲說話C.聲音洪亮D.語速適中2.在進行口語表達時，以下哪種說法是錯誤的？A.語氣要自然B.說話時要有節奏感C.可以隨意打斷別人D.語調要抑揚頓挫3.以下哪項不是口語表達中的傾聽技巧？A.專心聽講B.適時給予回應C.忽視對方說話D.尊重對方觀點4.在口語表達中，以下哪種方式可以增強說服力？A.語氣堅決B.語速過快C.邏輯混亂D.語氣平淡5.以下哪種說法是關于口語表達中的自我介紹技巧的正確描述？A.自我介紹時可以夸大其詞B.自我介紹時要有自信C.自我介紹時可以長篇大論D.自我介紹時可以隨意打斷別人6.在口語表達中，以下哪種說法是關于提問技巧的正確描述？A.提問時要直接而明確B.提問時要拐彎抹角C.提問時可以帶有攻擊性D.提問時可以忽略對方的回答7.以下哪種說法是關于口語表達中的觀點陳述技巧的正確描述？A.陳述觀點時要盡量簡潔B.陳述觀點時要帶有情緒C.陳述觀點時要避免邏輯錯誤D.陳述觀點時要盡量夸張8.在口語表達中，以下哪種說法是關于故事講述技巧的正確描述？A.故事講述時要盡量生動形象B.故事講述時要盡量簡短C.故事講述時要避免重復D.故事講述時要盡量幽默9.以下哪種說法是關于口語表達中的說服技巧的正確描述？A.說服時要盡量客觀B.說服時要盡量夸張C.說服時要盡量帶有情緒D.說服時要盡量忽視對方的反駁10.在口語表達中，以下哪種說法是關于總結技巧的正確描述？A.總結時要盡量概括B.總結時要盡量詳細C.總結時要盡量帶有情緒D.總結時要盡量帶有主觀色彩二、口語表達技巧應用題要求：請根據以下情景，運用所學口語表達技巧進行回答。情景：你是一名小學生，學校組織了一次環保知識競賽，你作為參賽選手，在比賽結束后進行了總結發言。請根據以下要求進行回答：1.請用簡潔明了的語言，概括本次環保知識競賽的主題。2.請結合自己的參賽經歷，談談你對環保的認識。3.請針對本次競賽中存在的問題，提出一些建議。4.請用鼓舞人心的語言，號召同學們共同參與到環保行動中來。5.請用總結性的語言，再次強調環保的重要性。6.請用禮貌的語言，感謝學校和老師對本次競賽的舉辦。7.請用自信的語言，表達你對下一次環保知識競賽的期待。8.請用謙虛的語言，表達自己對本次競賽的不足之處。9.請用積極的語言，表達自己對環保事業的信心。10.請用鼓勵的語言，對其他參賽選手表示祝賀。四、口語表達情景模擬題要求：請根據以下情景，模擬進行口語表達。情景：你是一名小學生，學校即將舉辦一場運動會，你被選為班級的演講代表，需要在開幕式上進行演講。請根據以下要求進行回答：1.請用熱情洋溢的語言，介紹運動會的意義和重要性。2.請用鼓舞人心的語言，激勵同學們積極參與運動會。3.請用簡潔明了的語言，介紹本次運動會的比賽項目和參賽選手。4.請用充滿正能量的語言，祝愿運動員們在比賽中取得優異成績。5.請用感謝的語言，對學校領導和老師為運動會付出的努力表示感謝。6.請用期待的語言，表達你對本次運動會的美好祝愿。五、口語表達辯論題要求：請就以下觀點進行辯論，每組辯手分別陳述正反方觀點。觀點：小學生是否應該參加課外輔導班？正方觀點：1.課外輔導班可以幫助學生提高學習成績。2.課外輔導班可以培養學生的興趣愛好。3.課外輔導班有助于學生全面發展。4.課外輔導班可以讓學生在競爭中脫穎而出。5.課外輔導班可以培養學生的自主學習能力。反方觀點：1.課外輔導班增加了學生的課業負擔。2.課外輔導班可能使學生失去童年樂趣。3.課外輔導班可能導致學生產生厭學情緒。4.課外輔導班可能使學生忽視家庭教育的重要性。5.課外輔導班可能使學生過分依賴輔導老師。六、口語表達創意題要求：請根據以下要求，發揮想象，進行創意口語表達。要求：以“我心中的未來城市”為主題，進行創意口語表達。1.請用生動的語言，描述你心中的未來城市的外觀和特點。2.請用富有想象力的語言，描繪你心中的未來城市的居民生活方式。3.請用富有創意的語言，介紹你心中的未來城市的科技設施和交通方式。4.請用充滿希望的語言，表達你對未來城市的美好愿景。5.請用充滿激情的語言，號召大家共同努力，建設美好的未來城市。本次試卷答案如下：一、口語表達技巧選擇題1.D解析：語速適中可以使聽眾更容易理解說話者的意圖，同時也能保證信息的準確傳達。2.C解析：在口語表達中，打斷別人是不禮貌的行為，會影響交流的效果。3.C解析：傾聽是口語表達的重要技巧，忽視對方說話會導致溝通不暢。4.A解析：語氣堅決可以增強說服力，使對方更容易接受你的觀點。5.B解析：自我介紹時要有自信，這樣可以給對方留下良好的第一印象。6.A解析：提問時要直接而明確，這樣對方才能準確理解你的問題。7.C解析：觀點陳述時要避免邏輯錯誤，這樣才能使對方信服你的觀點。8.A解析：故事講述時要盡量生動形象，這樣可以吸引聽眾的注意力。9.A解析：說服時要盡量客觀，這樣才能使對方更容易接受你的觀點。10.A解析：總結時要盡量概括，這樣可以清晰地傳達你的觀點。二、口語表達技巧應用題1.環保知識競賽2.環保是我們每個人的責任，我們要從自身做起，保護我們的地球家園。3.本次競賽中，部分同學對環保知識掌握不夠，建議加強環保知識教育。4.同學們，讓我們攜手共同保護我們的地球，讓我們的家園更加美好。5.環保的重要性不言而喻，它是我們生存和發展的基礎。6.感謝學校和老師為我們的成長提供了良好的學習環境。7.我期待著下一次環保知識競賽，相信我們會取得更好的成績。8.在本次競賽中，我發現自己對部分環保知識掌握不足，需要加強學習。9.我對環保事業充滿信心，相信在大家的共同努力下，我們的地球會變得更加美好。10.恭喜所有參賽選手，希望大家在今后的學習和生活中，繼續努力，不斷進步。四、口語表達情景模擬題1.運動會是為了增強同學們的體質，培養團隊合作精神，提高我們的綜合素質。2.同學們，讓我們積極參與運動會，展現我們的風采，為班級爭光。3.本次運動會設有田徑、籃球、足球等項目，參賽選手們都是經過選拔的優秀代表。4.我祝愿所有運動員在比賽中發揮出最佳水平，取得優異成績。5.感謝學校和老師為我們提供了這次展示自我的機會，讓我們共同期待運動會的精彩瞬間。五、口語表達辯論題正方觀點：1.課外輔導班可以幫助學生提高學習成績，為學生提供更專業的學習指導。2.課外輔導班可以培養學生的興趣愛好，豐富學生的課余生活。3.課外輔導班有助于學生全面發展，培養學生的綜合素質。4.課外輔導班可以讓學生在競爭中脫穎而出，提高學生的競爭力。5.課外輔導班可以培養學生的自主學習能力，使學生更好地適應未來的學習生活。反方觀點：1.課外輔導班增加了學生的課業負擔，使學生承受更大的學習壓力。2.課外輔導班可能使學生失去童年樂趣，影響學生的身心健康。3.課外輔導班可能導致學生產生厭學情緒，影響學生的學習興趣。4.課外輔導班可能使學生忽視家庭教育的重要性，影響家庭和諧。5.課外輔導班可能使學生過分依賴輔導老師，影響學生的自主學習能力。六、口語表達創意題1.我心中的未來城市是一座綠色、環保、科技感十足的城市，高樓大廈與綠色植被相映成趣，人們生活在一個和諧、美好的環境中。2.在我心中的未來城市，居民們過著輕松愉快的生活，他們利用高科技產品