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2021本科留學(xué)出國(guó)深造申請(qǐng)書2021本科留學(xué)出國(guó)深造申請(qǐng)書「篇一」尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您好!本人系馬山完小一年級(jí)學(xué)生林翔的家長(zhǎng)。由于去年在廣東深圳出車禍,造成特級(jí)殘廢,我們都是在醫(yī)院度過的。因而沒人照顧而讓孩子失學(xué)。現(xiàn)在我們還在醫(yī)院治療,沒能讓孩子堅(jiān)持正常的上學(xué)。根據(jù)醫(yī)生的建議,我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)。因此特向校方提出給孩子休學(xué)申請(qǐng),請(qǐng)審查批準(zhǔn)!(后附醫(yī)院診療證明材料)此致敬禮!申請(qǐng)日期:xx年x月x日學(xué)生家長(zhǎng)(簽字):xxx2021本科留學(xué)出國(guó)深造申請(qǐng)書「篇二」尊敬的先生/女士:你好我是江蘇省南京市XX中學(xué)20xx年高中畢業(yè)生,由于未被理想大學(xué)錄取,我一直在XX中學(xué)復(fù)讀。自20xx年起,我受同學(xué)的影響,產(chǎn)生了出國(guó)留學(xué)的念頭,于是我通過上網(wǎng)了解到去新西蘭留學(xué)有比較多的優(yōu)勢(shì)。首先,新西蘭是一個(gè)多元文化的國(guó)家,具有世界先進(jìn)的教學(xué)水平;第二,留學(xué)費(fèi)用比其他國(guó)家較低、較合理;第三,氣候也與我國(guó)南方差不多。因此,我向父母提出擬到新西蘭留學(xué)的愿望,得到了父母的支持。因?yàn)槲沂桥⒆樱瑥男【拖矚g幼兒教育。且現(xiàn)代中國(guó)的家長(zhǎng)對(duì)小孩的教育要求比較高,我如果能到新西蘭學(xué)習(xí)幼兒教育專業(yè)課程,學(xué)成回國(guó)后一定能在幼兒教育事業(yè)上有作為。所以,我決心到新西蘭留學(xué),打算先用半年的時(shí)間到語(yǔ)言學(xué)院專修英語(yǔ),過好語(yǔ)言關(guān),再進(jìn)行幼兒教育專業(yè)課程學(xué)習(xí)。我相信我已經(jīng)過三年高中課程的學(xué)習(xí),又經(jīng)過一年的復(fù)讀,在學(xué)習(xí)能力和知識(shí)水平上有了一定的基礎(chǔ)。同時(shí)我父母都有固定的工作和較豐厚的收入,在留學(xué)經(jīng)費(fèi)上也會(huì)得到父母的全力支持。因此,我一定能較好地完成留學(xué)課程。學(xué)成回國(guó)后,我一定能實(shí)現(xiàn)我從事幼兒教育的愿望,并能在幼兒教育事業(yè)上實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。此致敬禮xxx日期2021本科留學(xué)出國(guó)深造申請(qǐng)書「篇三」尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):我叫xx,在單位工作x年,現(xiàn)任職銷售經(jīng)理職位,隨著公司的不斷發(fā)展,公司對(duì)員工的技術(shù)要求不斷提高,這次出國(guó)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)十分寶貴,我希望自己可以通過這次出國(guó)學(xué)習(xí),提升自己的能力,推動(dòng)公司的發(fā)展。因此,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。致此敬禮!申請(qǐng)人:xxx20xx年xx月xx日2021本科留學(xué)出國(guó)深造申請(qǐng)書「篇四」留學(xué)申請(qǐng)是準(zhǔn)留學(xué)生向目標(biāo)國(guó)外大學(xué)提供自身信息以求得對(duì)方學(xué)校錄取的過程。以下是兩篇關(guān)于“留學(xué)申請(qǐng)書”,歡迎大家參考借鑒,希望對(duì)大家有所幫助。篇一:新加坡留學(xué)申請(qǐng)書1、留學(xué)申請(qǐng)人在書寫留學(xué)文書的時(shí)候一定要說(shuō)明留學(xué)動(dòng)機(jī),例如為什么會(huì)想到留學(xué)、為什么選擇新加坡留學(xué)以及為什么選擇這個(gè)學(xué)校專業(yè)之類的,而對(duì)于文書的篇幅則要格外注意,不要出現(xiàn)流水賬,要盡量地簡(jiǎn)單明了,讓學(xué)校與審核官都能清楚地了解申請(qǐng)人的意愿。2、新加坡留學(xué)申請(qǐng)文書上要有側(cè)重點(diǎn),以自身的優(yōu)點(diǎn)或是優(yōu)勢(shì)來(lái)突出自己,讓新加坡留學(xué)目標(biāo)院校的招生官覺得你與眾不同,而且對(duì)于自己的留學(xué)規(guī)劃也要簡(jiǎn)單描述,以證明自己是真心想去留學(xué)的。3、避免不實(shí)吹捧以及“英國(guó)式低調(diào)”。留學(xué)申請(qǐng)個(gè)人自述中最常見的錯(cuò)誤就是把簡(jiǎn)歷或個(gè)人歷史重述一遍,沒有反思、評(píng)價(jià)和自我批評(píng)。還有一些人不愿意講自己,我們把這種情況叫作“英國(guó)式低調(diào)”。這并不一定是一個(gè)錯(cuò)誤。事實(shí)上,在閱讀了無(wú)數(shù)自我吹捧(這是另一個(gè)陷阱)的文章后,這種文章倒讓人耳目一新。但是,如果申請(qǐng)人說(shuō)得太少,也會(huì)令我們無(wú)從得知他這樣做是出于謙遜呢?還是因?yàn)樽居诒磉_(dá),或者他沒有想到這篇文章對(duì)我們的重要性。4、在整體和簡(jiǎn)潔之間做到令人愉快的折衷。建議不要把草稿寄過來(lái)。文章寫完后要再看兩遍。盡量做到清楚、準(zhǔn)確,但也不要因?yàn)槠南拗品恋K文章的完整。在整體和簡(jiǎn)潔之間可以做到令人愉快的折衷。5、坦白具有風(fēng)險(xiǎn),不必掩飾對(duì)未來(lái)的不確定性,誠(chéng)實(shí)和坦白是優(yōu)秀留學(xué)申請(qǐng)個(gè)人自述的標(biāo)準(zhǔn)。誠(chéng)實(shí)地表示出你對(duì)未來(lái)的不確定要比裝作什么都知道好得多,另一方面,模棱兩可并不是一個(gè)好品質(zhì)。新加坡留學(xué)申請(qǐng)文書最終要達(dá)到的目的其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是要說(shuō)明和突出申請(qǐng)者自身的能力和特點(diǎn),讓目標(biāo)院校的招生官看到你的不同和優(yōu)秀,要讓他們產(chǎn)生一種“你正是他們?cè)趯ふ业哪欠N學(xué)生”的感覺。篇二:法國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書法國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書的內(nèi)容,主要有以下三點(diǎn):1、在大學(xué)期間曾學(xué)習(xí)了哪些課程。2、能力范疇是什么。3、為何選擇所要申請(qǐng)的專業(yè)。留學(xué)申請(qǐng)書是很正式的信函,要手寫,這樣才能體現(xiàn)出申請(qǐng)人的個(gè)性。同時(shí)要注意內(nèi)容真實(shí)、行文自然。寫日期時(shí)要用法語(yǔ)表達(dá)方法。其他格式可以參照行政信函格式。寫留學(xué)申請(qǐng)信之前一定要先了解自己想申請(qǐng)的學(xué)校情況,并在信中寫上自己與所申請(qǐng)專業(yè)相關(guān)的優(yōu)勢(shì)條件。信的結(jié)尾可以寫“Avecmesremerciementsanticipés”,“Vousremerciantparavancedevotrebienveillance”,“Danslespoirduneréponsefavorable”等用語(yǔ)。信末用語(yǔ)要表示感謝,希望得到對(duì)方的肯定答復(fù)。留學(xué)申請(qǐng)信范例:申請(qǐng)深造文學(xué)MonsieurlePrésident。Danslesouhaitduneinscriptionauprèsdevotreuniversité,jailhonneurdevousexposerci-dessousmesprincipalesmotivations。Jétudielefran?aisdepuisbient?tquatreans,etjobtiendraimalicence(bac+4)enjuillet2014.(1)Outrelalanguefran?aise,jaiétudiéaussi.lalittératurefran?aiseàlaquellejemintéresseparticulièrement.(2)Aprèslobtentiondemondipl?me,jaimeraispoursuivremesétudesdelittératurefran?aisedansvotreuniversitéréputéepoursonenseignementdelittérature.(3)Or,pourentreprendrelesdémarchesnécessaires,jaibesoinduncertificatdepré-inscriptiondélivréparvotreuniversité.Cestpourquoijevousdemandequellesconditionsjedoisremplirpourobtenircecertificatetquellessontlesattesationsquejedevraisfournir。Sicestpossible,pourriez-vousmefaireparvenir,àladresseci-dessus,undossierdinscription?(4)Vousremerciantparavancedevotrebienveillance,jevouspriedagréer,MonsieurlePrésident,lexpressiondemonprofondrespect。(troislignesdinterligne)signatureYJBYS2021本科留學(xué)出國(guó)深造申請(qǐng)書「篇五」尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:我是

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