研究報告-1-2025年民辦幼兒園年檢工作的自查報告(三)一、自查工作概述1.1.自查工作背景(1)隨著我國學前教育事業的不斷發展，民辦幼兒園作為學前教育體系的重要組成部分，承擔著培養幼兒全面發展的重要任務。為加強民辦幼兒園的規范化管理，保障幼兒的身心健康，根據《中華人民共和國民辦教育促進法》及相關法律法規，各地教育行政部門對民辦幼兒園開展了年度檢查工作。2025年，本園積極響應上級教育行政部門的要求，全面啟動了民辦幼兒園年檢工作，旨在通過自查自糾，查找不足，不斷提升辦園水平。(2)本次自查工作背景主要基于以下幾點：首先，近年來，民辦幼兒園在數量上迅速增長，但同時也暴露出一些問題，如師資力量不足、教育教學質量參差不齊等。為了規范民辦幼兒園的辦學行為，提高辦園質量，有必要通過年檢這一手段進行督促和指導。其次，隨著《幼兒園教育指導綱要》的深入實施，民辦幼兒園在教育教學理念、方法上需要不斷更新，自查工作有助于推動幼兒園在教育教學上與時俱進。最后，當前社會對幼兒教育的關注度和期望值不斷提高，民辦幼兒園作為教育服務提供者，有責任和義務提供優質的教育服務，自查工作正是為了實現這一目標。(3)本園自查工作背景還與我國教育改革發展的總體方向密切相關。當前，我國正致力于構建更加開放、多元、包容的教育體系，民辦幼兒園作為其中一環，其健康發展對于推動教育改革、促進教育公平具有重要意義。因此，本園將自查工作作為一項重要任務，認真落實各項檢查要求，確保自查工作取得實效，為幼兒提供更加優質的教育服務。2.2.自查工作目標(1)本次自查工作的首要目標是全面、深入地查找本園在辦園條件、師資隊伍、教育教學、幼兒發展、家園共育、財務管理、安全衛生等方面的不足和問題。通過自查，對存在的問題進行詳細記錄和分析，為后續改進提供依據。(2)其次，自查工作的目標是確保各項規章制度得到有效執行，促進幼兒園管理的規范化和標準化。通過自查，檢驗幼兒園在落實國家相關教育法律法規和政策要求方面的實際情況，提升幼兒園的整體管理水平。(3)此外，自查工作旨在提升幼兒園的教育教學質量，促進幼兒的健康全面發展。通過自查，推動幼兒園教育教學改革，優化教學內容和方法，提高教師的專業素養，從而為幼兒提供更加優質、個性化的教育服務，滿足社會和家長的期望。同時，自查工作也有助于增強幼兒園的社會責任感和品牌形象，為幼兒園的長遠發展奠定堅實基礎。3.3.自查工作方法(1)自查工作方法上，本園采取了一系列細致入微的措施。首先，成立了自查工作領導小組，明確責任分工，確保自查工作有序開展。領導小組負責統籌規劃、協調資源、監督進度，確保自查工作取得實效。(2)在自查過程中，本園廣泛收集了相關資料，包括但不限于教育教學計劃、教案、幼兒成長記錄、家長反饋、財務報表等，對資料進行了認真審閱和分析，以確保自查的全面性和準確性。(3)同時，本園還開展了實地檢查和走訪活動，通過實地觀察、訪談、座談等方式，深入了解幼兒園的實際情況。實地檢查涵蓋了教學環境、設施設備、師資力量、教育教學活動等多個方面，確保自查工作深入到幼兒園的每一個角落。此外，我們還邀請家長和專家參與自查，多角度、多層面地收集意見和建議，以便更全面地發現問題，為后續改進提供有力支持。二、辦園條件與設施設備1.1.辦園場地與設施(1)本園辦園場地寬敞明亮，占地面積達XX平方米，擁有獨立的戶外活動場地，確保幼兒有足夠的空間進行戶外游戲和運動。室內環境溫馨舒適，裝修材料均符合國家環保標準，為幼兒提供了一個安全、健康的學習和生活環境。(2)教學設施設備齊全，配備了多媒體教學設備、圖書角、科學探索區、藝術創作區等，滿足幼兒多樣化的發展需求。教室內設有互動白板、電子書包等現代化教學工具，助力教師開展創新教學活動。(3)衛生設施完善，設有獨立的衛生間、洗手池、消毒柜等，確保幼兒的衛生需求得到滿足。此外，園內還設有保健室，配備專業保健醫生，負責幼兒的日常保健和健康監測，確保幼兒的身心健康。2.2.教學設備與器材(1)教學設備方面，本園配備了先進的多媒體教學設備，包括智能交互式電子白板、投影儀、音響系統等，能夠支持多媒體教學和互動式學習。這些設備的運用，不僅提高了教學效率，也激發了幼兒的學習興趣。(2)器材方面，本園擁有豐富的教育教學器材，包括各類教玩具、科學實驗器材、美術用品、音樂器材等。這些器材覆蓋了幼兒發展所需的各個方面，有助于培養幼兒的動手能力、觀察能力、創造力和審美情趣。(3)為了滿足不同年齡段幼兒的發展需求，本園定期更新和補充教學設備與器材，確保其安全性和適用性。同時，我們還注重環保，選擇無毒無害、可回收的材料制作教玩具，保障幼兒的健康成長。3.3.安全設施與消防設備(1)本園高度重視幼兒的安全，設立了完善的安全設施，包括安全監控系統、安全門禁系統、緊急疏散指示燈等。監控系統覆蓋了幼兒園的各個角落，確保教師和家長能夠實時掌握幼兒在園情況。門禁系統則有效控制了外來人員的進入，保障了園內環境的安全。(2)在消防設備方面，本園按照國家消防標準配備了充足的消防設施，包括滅火器、消防栓、煙霧報警器、疏散指示標志等。消防設施均經過定期檢查和維護，確保在緊急情況下能夠正常使用。同時，幼兒園還定期組織消防演練，提高師幼的消防安全意識和應急處理能力。(3)為了進一步保障幼兒的生命安全，本園在各個樓層和重要通道都設置了緊急疏散路線圖和疏散指示牌，明確疏散路線和逃生方法。此外，幼兒園還定期對教職工進行安全教育和培訓，確保他們在緊急情況下能夠迅速、有效地組織幼兒疏散。通過這些措施，本園致力于為幼兒營造一個安全、舒適的成長環境。三、師資隊伍與人員配備1.1.教師資質與能力(1)本園擁有一支專業、高素質的師資隊伍，教師均具備相應的教師資格證書，且持證上崗。所有教師均經過嚴格的招聘流程，確保其具備扎實的教育理論基礎和豐富的教學經驗。(2)教師們在專業發展方面表現突出，通過參加各類培訓和學習活動，不斷提升自己的教育教學能力。本園定期組織教師參加教研活動，鼓勵教師進行教學研究和創新，以適應不斷變化的教育需求。(3)在教學實踐中，教師們能夠根據幼兒的年齡特點和個體差異，制定個性化的教學計劃，實施差異化教學。他們注重培養幼兒的自主學習能力和創新能力，關注幼兒的情感發展和心理健康，努力為幼兒提供全面、優質的教育服務。2.2.教職工結構(1)本園教職工隊伍結構合理，包括園長、副園長、教研組長、班主任、保育員、生活老師、保健醫生等多個崗位。園長及管理團隊具備豐富的管理經驗和教育背景，能夠有效領導和管理幼兒園的各項工作。(2)教師隊伍中，既有經驗豐富的資深教師，也有年輕有為的青年教師。資深教師憑借其深厚的教育功底和豐富的教學經驗，為青年教師提供指導和幫助，形成了一個良好的傳幫帶機制。青年教師則充滿活力，不斷學習和創新，為幼兒園注入新的活力。(3)在保育員和生活老師方面，本園注重選拔具備愛心、耐心和責任心的專業人員。他們負責幼兒的日常生活照料，確保幼兒在園期間的飲食、睡眠、衛生等方面得到妥善照顧。此外，保健醫生負責幼兒的健康監測和疾病預防工作，確保幼兒的健康成長。整體上，教職工隊伍的構成能夠滿足幼兒園教育教學和日常管理的需求。3.3.師資培訓與發展(1)本園重視師資培訓與發展，制定了系統的培訓計劃，旨在提升教師的專業素養和教育教學能力。通過內部培訓、外部培訓、網絡課程等多種形式，為教師提供多樣化的學習機會。(2)內部培訓方面，本園定期組織教學研討會、觀摩課、經驗分享會等活動，鼓勵教師之間相互學習、共同進步。外部培訓則包括邀請教育專家、學者來園授課，以及選派優秀教師參加國內外學術交流。(3)為了幫助教師實現個人職業發展，本園建立了教師職業發展規劃體系，為教師提供職業晉升、進修學習的機會。同時，本園還設立教師獎勵機制，對在工作中表現突出的教師給予表彰和獎勵，激發教師的工作熱情和職業成就感。通過這些措施，本園致力于打造一支高素質、專業化的教師隊伍。四、教育教學活動1.1.教學計劃與實施(1)本園根據《幼兒園教育指導綱要》和《3-6歲兒童學習與發展指南》，結合幼兒的年齡特點和個體差異，制定了全面、科學的教學計劃。教學計劃涵蓋了語言、健康、社會、科學、藝術五大領域，旨在促進幼兒全面發展。(2)教學實施過程中，教師們注重觀察幼兒的興趣和需求，靈活調整教學策略。通過游戲化教學、情境教學、探究式學習等方式，激發幼兒的學習興趣，培養幼兒的自主學習能力。同時，教師們還注重家園共育，與家長保持密切溝通，共同關注幼兒的成長。(3)為了確保教學計劃的順利實施，本園建立了教學評估體系，定期對教學效果進行評估和反饋。通過評估，教師們能夠及時調整教學方法和內容，不斷優化教學過程，提高教育教學質量。此外，本園還鼓勵教師參與教學研究，促進教育教學的持續改進。2.2.教學內容與方法(1)本園教學內容豐富多樣，注重幼兒興趣的培養和個性發展。教學內容涵蓋了語言、數學、科學、藝術、體育等多個領域，旨在通過跨學科的學習活動，促進幼兒綜合素質的提升。在教學內容的選擇上，我們注重與幼兒生活經驗的結合，使學習內容貼近幼兒的實際生活。(2)教學方法上，本園采用多元化的教學策略，包括直觀教學、啟發式教學、探究式教學等。直觀教學通過圖片、實物、多媒體等形式，幫助幼兒直觀地理解和掌握知識。啟發式教學則鼓勵幼兒主動思考，培養他們的創新意識和解決問題的能力。探究式教學則通過設置問題情境，引導幼兒自主探索，發現知識。(3)在教學方法的應用中，教師們注重因材施教，根據幼兒的個體差異，采用差異化的教學策略。同時，本園還強調教師與幼兒之間的互動，通過提問、討論、游戲等方式，激發幼兒的參與熱情，提高教學效果。此外，本園還定期組織教學觀摩和研討活動，促進教師之間的交流與合作，共同提升教學水平。3.3.教學成果與評價(1)本園通過豐富多彩的教學活動，取得了顯著的教學成果。幼兒在語言表達、數學邏輯、科學探究、藝術表現和體育活動等方面都有所提升。具體表現在，幼兒的口語表達能力增強，能夠用清晰、連貫的語言表達自己的想法；在數學邏輯方面，幼兒對數字和形狀的認知能力得到提高；在科學探究中，幼兒能夠主動提出問題，并通過實驗和觀察尋找答案；在藝術表現上，幼兒的繪畫、手工制作等藝術技能有所進步；在體育活動中，幼兒的協調性和運動技能得到增強。(2)教學評價方面，本園建立了多元化、多角度的評價體系。評價方式包括教師觀察、幼兒作品分析、家長反饋、定期測試等。通過這些評價方式，教師能夠全面了解幼兒的學習情況，及時調整教學策略。家長反饋是評價體系中的重要組成部分，通過定期的家長會和家長開放日，教師與家長共同討論幼兒的學習進展和成長需求。(3)本園注重過程性評價和總結性評價的結合，既關注幼兒在一段時間內的學習進步，也關注幼兒在某一特定領域的最終成果。通過定期舉行的小型展示活動，如詩歌朗誦會、繪畫展覽、科學實驗展示等，幼兒有機會向家長和社會展示自己的學習成果，增強了他們的自信心和成就感。同時，這些活動也促進了家園之間的溝通與交流。五、幼兒發展與保育工作1.1.幼兒健康管理(1)本園幼兒健康管理實行全天候監控，設有專門的保健室，配備專業保健醫生和護士。保健醫生負責幼兒的健康檢查、疾病預防和健康教育。每日晨檢時，保健人員會對幼兒進行體溫、口腔、皮膚等方面的檢查，確保幼兒在健康狀態下入園。(2)為了保障幼兒的飲食安全，本園采用營養配餐制度，由專業營養師制定食譜，確保幼兒膳食營養均衡。食堂實行封閉式管理，食材嚴格把關，確保食品衛生。此外，本園還定期對食堂進行衛生檢查，確保幼兒飲食安全。(3)在幼兒健康管理中，本園注重環境消毒和衛生清潔工作。教室、寢室、衛生間等場所每天進行消毒，定期進行大掃除，保持環境清潔。此外，本園還開展健康教育活動，教育幼兒養成良好的個人衛生習慣，提高他們的自我保護意識。2.2.幼兒教育與發展(1)本園在教育與發展方面，致力于培養幼兒的全面素質。我們通過多樣化的教育活動，如游戲、探索、藝術創作、體育活動等，激發幼兒的潛能，促進他們的身心健康發展。教育內容涵蓋語言、科學、社會、藝術和健康五大領域，旨在培養幼兒的觀察力、思考力、創造力和社會適應能力。(2)在教育過程中，本園強調個性化教學，尊重每個幼兒的個性和需求。教師通過觀察和評估，為每個幼兒制定個性化的學習計劃，確保每個幼兒都能在適合自己的節奏下學習和成長。此外，我們鼓勵幼兒之間的互動與合作，培養他們的團隊精神和社交能力。(3)本園注重培養幼兒的自主學習能力，鼓勵他們在探索中發現知識，在實踐中學以致用。我們通過項目式學習、問題解決學習等教學方法，讓幼兒在解決問題的過程中學習，提高他們的批判性思維和創新能力。同時，我們與家長保持密切溝通，共同關注幼兒的成長，確保教育與發展目標的一致性。3.3.幼兒生活照料(1)本園對幼兒的生活照料十分重視，設有生活老師和保育員隊伍，負責幼兒在園期間的日常生活管理。生活老師負責幼兒的飲食、睡眠、個人衛生等日常照料工作，確保幼兒在健康舒適的環境中成長。(2)在飲食方面，本園提供營養均衡的餐點，包括早餐、午餐、點心和晚餐。餐食注重色香味俱全，同時考慮到幼兒的飲食特點和營養需求。保育員在進餐過程中陪伴幼兒，指導他們養成良好的飲食習慣。(3)對于幼兒的睡眠管理，本園建立了規范化的作息時間表，確保幼兒有充足的睡眠時間。寢室環境溫馨舒適，床鋪整潔衛生。保育員會指導幼兒進行午睡前的準備，并在夜間巡視，關注幼兒的睡眠情況，確保幼兒獲得良好的休息。此外，本園還定期開展個人衛生教育，教授幼兒如何正確洗手、刷牙等基本生活技能。六、家園共育與合作1.1.家園溝通與聯系(1)本園深知家園溝通對于幼兒成長的重要性，因此建立了多渠道的家園溝通機制。通過定期召開家長會、家長學校、班級微信群等平臺，教師與家長保持密切聯系，共同關注幼兒的成長。(2)在家長會中，教師會詳細介紹幼兒在園的學習和生活情況，分享教育理念和方法，解答家長的疑問。家長學校則邀請教育專家進行講座，幫助家長了解幼兒教育的發展趨勢和科學育兒知識。(3)班級微信群作為日常溝通的主要渠道，教師會在群內發布幼兒在園的照片、視頻、學習成果等信息，讓家長及時了解幼兒的動態。同時，家長也可以在群內提出意見和建議，教師會及時回應，形成良好的互動氛圍。此外，本園還定期組織家訪活動，深入家庭，了解幼兒的家庭環境和生活狀況，加強家園之間的了解和信任。2.2.家長參與與支持(1)本園鼓勵家長積極參與幼兒園的教育活動，認為家長的支持是幼兒成長的重要力量。為此，我們設立了家長委員會，吸納家長代表參與幼兒園的管理和決策過程，共同為幼兒創造一個良好的教育環境。(2)通過家長參與日、親子活動、志愿服務等形式，本園為家長提供了多種參與幼兒教育的途徑。這些活動不僅增進了家長對幼兒園的了解，也促進了家長與幼兒之間的親子關系，增強了家園合作的緊密性。(3)在家長的支持方面，本園建立了反饋機制，鼓勵家長對幼兒園的教育教學質量提出意見和建議。對于家長提出的問題和建議，園方會認真研究，并采取相應措施進行改進，確保家長對幼兒園的滿意度。同時，本園還定期舉辦家長工作坊，傳授科學育兒知識和方法，幫助家長提升育兒能力。通過這些方式，本園旨在構建一個和諧、合作的家園教育共同體。3.3.家園合作活動(1)本園致力于通過多樣化的家園合作活動，加強家長與幼兒園之間的聯系，共同促進幼兒的成長。我們定期舉辦親子運動會，讓家長參與到幼兒的體育活動中，共同體驗運動的樂趣，同時增進親子間的情感交流。(2)在藝術創作方面，本園會邀請家長參與幼兒的藝術活動，如親子繪畫、手工制作等。這些活動不僅讓家長了解幼兒在園的藝術學習，也讓他們在參與中感受到幼兒的成長和變化。(3)本園還組織家長講座和經驗分享會，邀請有經驗的家長分享育兒心得和教育方法，為其他家長提供借鑒和幫助。此外，通過家庭作業和項目學習，本園鼓勵家長在家中與幼兒一起完成學習任務，共同探索和解決問題，從而加深家園之間的合作關系。七、財務管理與經費使用1.1.經費來源與使用(1)本園經費來源主要包括政府補助、學費收入、社會捐贈和其他合法收入。政府補助是根據國家相關政策，對民辦幼兒園的運營給予的財政支持。學費收入是本園主要的經費來源，通過合理定價，確保幼兒園的正常運營。社會捐贈則包括企業贊助、個人捐贈等，用于支持幼兒園的特定項目或改善設施。(2)經費使用方面，本園嚴格按照國家財務管理制度和幼兒園財務規定進行，確保經費使用的透明度和合理性。經費主要用于支付教職工工資、購買教學設備、改善辦園條件、開展教育教學活動、保障幼兒安全等方面。(3)本園定期對經費使用情況進行審計和監督，確保每一筆經費都用于幼兒園的正當用途。同時，通過財務公開，讓家長和社會了解幼兒園的經費使用情況，接受監督，提高幼兒園的公信力。2.2.財務管理規范(1)本園財務管理遵循國家相關法律法規和財務會計制度，建立了完善的財務管理體系。包括財務預算、收入管理、支出管理、資產管理、成本控制等多個環節，確保財務工作的規范性和準確性。(2)財務預算是本園財務管理的核心環節，每年根據辦園計劃和發展目標，制定詳細的財務預算，并報上級教育行政部門審批。預算執行過程中，嚴格按照預算計劃進行，對超支或節約部分進行分析，確保財務預算的有效執行。(3)本園實行財務審批制度，所有收支活動均需經過財務部門審核，并報園長批準。財務報銷實行實名制，要求提供真實、合法、有效的票據，確保每一筆支出都有據可查。同時，本園定期對財務工作進行內部審計，及時發現和糾正財務問題，防范財務風險。3.3.經費使用效益(1)本園在經費使用上注重效益，確保每一分錢都用在刀刃上。通過合理的財務規劃和預算控制，有效提高了經費的使用效率。例如，在購買教學設備時，我們會進行市場調研，選擇性價比高的產品，既保證了教學質量，又節約了成本。(2)經費使用效益的體現還在于對幼兒園各項工作的支持。通過有效的經費管理，本園能夠為教職工提供良好的工作環境，為幼兒提供優質的教育資源，從而提升了幼兒園的整體教育教學質量。(3)本園定期對經費使用效益進行評估，通過對比預算執行情況、成本控制效果、教學質量提升等方面，分析經費使用的合理性和有效性。這種評估機制有助于我們不斷優化經費使用策略，提高經費的使用效益，為幼兒園的可持續發展奠定堅實基礎。八、安全與衛生管理1.1.安全管理制度(1)本園建立了完善的安全管理制度，以確保幼兒和教職工的人身安全。安全管理制度涵蓋了消防安全、食品安全、交通安全、防溺水、防拐騙等多個方面，形成了一套全面的安全管理體系。(2)制度明確規定了各部門和教職工的安全職責，確保每個人都清楚自己的安全責任。例如，安保人員負責校園安全巡邏，教師負責班級內的安全管理，食堂工作人員負責食品衛生安全等。(3)本園定期開展安全教育和應急演練，提高師幼的安全意識和應對突發事件的能力。通過模擬火災、地震等緊急情況，讓幼兒和教職工掌握正確的逃生方法和自救技能，確保在緊急情況下能夠迅速、有序地疏散。2.2.衛生保健措施(1)本園高度重視衛生保健工作，設立了專門的保健室，配備了專業的保健醫生和護士。保健室負責幼兒的健康檢查、疾病預防和健康教育，確保幼兒在園期間的身體健康。(2)在衛生保健措施方面，本園實行嚴格的衛生管理制度，包括每日消毒、定期體檢、傳染病防控等。教室、寢室、食堂等場所每日進行消毒，保持環境清潔衛生，預防疾病傳播。(3)本園還注重培養幼兒良好的衛生習慣，通過健康教育課程、日常生活中的示范和引導，讓幼兒學會正確洗手、刷牙、保持個人衛生等。同時，保健室定期開展健康講座，提高家長和教職工的健康意識，共同為幼兒營造一個健康、安全的成長環境。3.3.應急預案與演練(1)本園制定了詳盡的應急預案，涵蓋了火災、地震、突發疾病、意外傷害等多種緊急情況。應急預案明確了應急響應流程、組織機構、職責分工和處置措施，確保在發生緊急情況時能夠迅速、有效地進行處置。(2)為了提高師幼的應急意識和自救互救能力，本園定期組織應急演練。演練內容涵蓋逃生疏散、急救處理、滅火器材使用等，通過模擬真實場景，讓幼兒和教職工熟悉應急操作流程，提高應對緊急情況的能力。(3)在演練結束后，本園會對演練進行總結評估，分析存在的問題和不足，并及時調整應急預案和演練方案。通過持續的應急演練和培訓，本園旨在建立一支高素質的應急隊伍，確保在緊急情況下能夠快速響應，保障師幼的生命安全。九、法律法規與政策執行1.1.法律法規遵守情況(1)本園嚴格遵守國家相關法律法規，確保辦園行為合法合規。在日常管理中，我們認真學習了《中華人民共和國民辦教育促進法》、《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》等法律法規，確保幼兒園的各項工作符合國家規定。(2)本園在師資隊伍建設、教育教學活動、財務管理、安全管理等方面，都嚴格遵循相關法律法規的要求。例如，在教師招聘和資質審核上，我們嚴格按照教師資格認定和教師招聘的相關規定執行，確保教師隊伍的合法性和專業性。(3)為了加強法律法規的遵守，本園設立了法律顧問制度，定期對法律法規進行更新和培訓，確保教職工對最新法律法規有充分了解。同時，本園還建立了內部監督機制，對法律法規的執行情況進行定期檢查，確保幼兒園在法律框架內穩健運行。2.2.政策執行力度(1)本園在政策執行力度上表現出高度的責任感和執行力。對于國家和地方教育行政部門出臺的各項政策，我們都能迅速響應，確保政策在本園得到有效執行。例如，在實施《3-6歲兒童學習與發展指南》的過程中，我們結合園所實際情況，制定了具體的實施方案，并定期對政策執行情況進行跟蹤和評估。(2)在教育改革和發展的過程中，本園積極跟進國家教育政策的調整，及時調整和優化教育教學策略。對于新出臺的政策，我們組織教職工進行學習和討論，確保每位教職工都能準確理解政策精神，并將其融入到日常工作中。(3)本園建立了政策執行監督機制，通過定期檢查、內部審計等方式，對政策執行情況進行監督和評估。對于政策執行過程中出現的問題，我們及時采取措施進行整改，確保政策在本園得到全面、深入的執行。通過這些措施，本園在政策執行力度上取得了顯著成效。3.3.法律風險防范(1)本園高度重視法律風險防范工作，設立了法律風險防控小組，負責識別、評估和應對幼兒園可能面臨的法律風險。小組成員由法律顧問、園長、相關部門負責人組成，確保從管理層到執行層都