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西師大版三年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末考試摸底檢測(cè)姓名:__________班級(jí):__________滿分:(100分)考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音寫詞語(yǔ)。qiángbìlàzhúhūránjǐnzhāngwǔdòng(________)(________)(________)(________)(________)shāngcánjìsuànguīdìnglǚyóufùyǒu(________)(________)(________)(________)(________)二、將下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選擇合適的詞語(yǔ)填空。天高(____)(____)一葉(____)(____)(____)(____)盡染搖(____)晃(____)(____)紅(____)赤提(____)吊(____)1.辯論會(huì)真激烈,同學(xué)們?yōu)榱艘粋€(gè)問題爭(zhēng)得_______。2.俗話說得好“_________”,的確是,葉子落下就意味著秋天到了。3.與“忐忑不安”意思相近的詞語(yǔ)是___________。三、根據(jù)“日積月累”連一連。見善則遷是謂過矣過而不改善莫大焉過而能改有過則改改過不吝從善如流四、形近字組詞。蜜(________)蜂(________)辨(________)未(________)密(________)峰(________)辯(________)末(________)搏(________)概(________)檢(________)較(________)博(________)溉(________)驗(yàn)(________)校(________)五、讀一讀,選詞填空。舒展伸展1.爺爺心里很高興,臉上的皺紋也(________)開了。2.經(jīng)常做一做(________)運(yùn)動(dòng),有助于放松身體。芬芳迷人爭(zhēng)奇斗艷3.我一進(jìn)公園大門,就看到各種鮮花(________)。4.百合花(________),很適合放在客廳。適合吻合5.這個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果和我們的預(yù)測(cè)是完全(________)的。6.你覺得這兩件衣服哪一件更(________)我?六、按要求寫句子。1.高爾基把扔進(jìn)來的紙團(tuán)打開了。(改為“被”字句)_____________________________________________2.淺水洼小男孩一條一條把大海撿起來的扔進(jìn)小魚里(連詞成句)_____________________________________________3.周圍的一切,不是都在起變化嗎?(改成陳述句)_____________________________________________4.下課了,同學(xué)們有秩序的一下子涌出了教室。(修改病句)_____________________________________________5.我家養(yǎng)了一只雪白的花貓。(修改病句)_____________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.森林里風(fēng)會(huì)演奏_________;下雨的時(shí)候,水會(huì)玩__________;在公園里、樹下和水塘邊能聽到________、________和_________的歌聲。2.小溪______,流向河流;河流______,流向大海;大海______洶涌澎湃。從一首_______的山中小曲,唱到____________的海洋大合唱。3.課文開頭總寫大自然有許多美妙的聲音,這也是全文的_______句。然后圍繞這句話分別從三個(gè)方面來寫大自然的聲音:①_________;②____________;③_____________。八、閱讀下面的短文,完成練習(xí)。我喜歡的五色梅(節(jié)選)我家院子里養(yǎng)著許多花。那盆枝繁葉茂的五色梅,我最喜歡。五色梅的葉子剛長(zhǎng)出來時(shí)是淺綠色的,后來逐漸變成了深綠色。它七月份長(zhǎng)出花蕾,八月份開花,九月份怒放。五色梅開出的花非常別致,樣子像一把花雨傘,一朵花里有黃、綠、橙、紅、白多種顏色的小花。遠(yuǎn)看五色梅就像一棵小樹上落了幾只小鳥,近看又好像幾個(gè)小姑娘穿著一身的花衣裳,微風(fēng)吹來,搖搖擺擺,美麗極了。五色梅有頑強(qiáng)的生命力。只要剪下一枝泡在水里,過幾天,就會(huì)長(zhǎng)出根,再把它拿出來,埋在土里,就會(huì)長(zhǎng)成一株新的五色梅。它就是這樣“傳宗接代”的。五色梅的軀干是嬌弱的,但誰(shuí)要想借此欺負(fù)它,那無疑是自討苦吃。記得我上一年級(jí)的時(shí)候,爸爸剛把五色梅買回家,我覺得好玩,上去要摸,奶奶急忙告訴我說:“別摸,莖上有刺,會(huì)扎著的?!蔽也辉诤?,把奶奶的話當(dāng)耳旁風(fēng),用手一碰,壞了!許多小刺兒扎在了我的手上。這時(shí)我才知道,五色梅看上去弱不禁風(fēng),可實(shí)際上它長(zhǎng)了許多小刺兒在保護(hù)自己呢!我愛五色梅。1.寫物的文章要抓住事物的特點(diǎn)來寫。事物的特點(diǎn)一般是通過描寫它的外形、生活習(xí)性、用途等方面來體現(xiàn)的。本文中五色梅的特點(diǎn)有(______)。(多選)A.姿態(tài)嬌美B.花朵別致C.生命力頑強(qiáng)D.可愛活潑E.莖上有刺F.不畏嚴(yán)寒2.本文是從哪些方面來介紹五色梅的?(______)(多選)A.葉子B.根C.花D.枝E.莖3.我猜測(cè)五色梅的名字來歷:一朵花里有____種顏色的小花,分別是____、____、____、____、____。4.作者把五色梅想象成了什么?從文中找出相關(guān)的句子畫上“~~~”。5.你喜歡五色梅嗎?為什么呢?_________________________________________九、按要求作文。每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),比如愛幫助人、愛學(xué)習(xí)、愛提問題、喜歡踢球、喜歡看電視等。你有什么特點(diǎn)?請(qǐng)你以“我是一個(gè)____的孩子”為題,先把題目補(bǔ)充整,再寫一篇作文。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案1、墻壁蠟燭忽然緊張舞動(dòng)傷殘計(jì)算規(guī)定旅游富有2、云淡知秋層林搖晃面耳心膽面紅耳赤一葉知秋提心吊膽3、4、蜜蜂黃蜂辨別未來茂密山峰辯論末尾搏斗大概檢查比較博學(xué)灌溉實(shí)驗(yàn)學(xué)校5、舒展伸展?fàn)幤娑菲G芬芳迷人吻合適合6、扔進(jìn)來的紙團(tuán)被高爾基打開了。小男孩把淺水洼里撿起來的小魚一條一條扔進(jìn)大海。周圍的一切都在起變化。下課了,同學(xué)們一下子涌出了教室。我家養(yǎng)了一只雪白的貓。7、手風(fēng)琴打擊樂器鳥兒蟲子青蛙淙淙潺潺嘩嘩輕快波瀾壯闊中心風(fēng),是大自然的音樂家水,也是大自然的音樂家動(dòng)物是大自然的歌手8、1.ABCE2.ACE3.五黃綠橙紅白4.遠(yuǎn)看五色梅就像一棵小樹上落了幾只小鳥,近看又好像幾個(gè)小姑娘穿著一身的花衣裳,微風(fēng)吹來,搖搖擺擺,美麗極了。5.我喜歡五色梅,它雖然看上去弱不禁風(fēng),卻有著頑強(qiáng)的生命力。9、范文:我是一個(gè)瘋狂的孩子我是個(gè)女孩子,但我一點(diǎn)也不像女孩,瘋狂得像個(gè)男孩。有一次社團(tuán)課下課,我慌忙地跑到操場(chǎng)上去看打球。你們讀到這里肯定會(huì)想:你一個(gè)女孩子,跑到外面看什么球啊?女孩子應(yīng)該在教室里畫畫。但我就是一個(gè)假小子,特別熱愛球,因?yàn)椴唤?jīng)常碰,所以更是喜歡!大人還說我是一個(gè)女漢子。我家門前有一棵大樹,又粗又壯。不好爬極了。可我并不害怕,反而找來幾個(gè)小男孩一起比賽爬樹。一群男孩中有一個(gè)自稱小隊(duì)長(zhǎng)的人。要跟我比賽,我沒理他,站在一旁想到最后展示我的身手。許多男孩子跑到一半,都愣住了,接著就哇哇大哭起來。這個(gè)時(shí)候只剩下我和一個(gè)叫
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