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文檔簡介
三年級部編人教版語文下學期期末復習難點知識習題班級:_____________姓名:_____________選詞填空1.選擇合適的詞語填空。繼續連續陸續持續(1)觀眾們(________)走進體育館觀看乒乓球比賽。在男子單打比賽決定勝負的最后一分鐘,兩個運動員(________)打了十幾個回合才見分曉。接著,(________)進行女子雙打比賽。運動員們高超精湛的球技,博得觀眾一片喝彩,掌聲(________)了整整一分鐘。不管……總是……不是……而是……(2)信鴿有很強的方向辨別能力,(________)飛到哪里,(________)可以回到原處。(3)蜜蜂靠的(________)超常的記憶力,(________)一種我無法解釋的本能。2.你知道括號里填哪組詞最合適嗎?請填一填。樸素樸實(1)這是一個(__________)可愛的小男孩。(2)陶罐還是那樣光潔,(_________),美觀。沒精打采灰心喪氣(3)就在獅子(__________)不想再追的時候,鹿的角卻被樹枝掛住了。(4)太陽火辣辣地照射著大地,一切有生命的東西都(___________)地低著頭。3.根據語境,選擇恰當的詞語填空。輕巧輕快(1)迎著清晨的朝霞,我背著書包,邁著(____________)的腳步來到學校。(2)猴子在石頭上跳來跳去,動作既靈活又(____________)。蕩漾飄蕩(3)悠揚的笛聲在草原上隨風(____________)。(4)我們劃著小船,(____________)在風景如畫的西湖上。4.選擇恰當的關聯詞語填空。雖然……但是……因為……所以……不但……而且……不是……而是……(1)騎馬的人(______)沒撞上轎子,(______)嚇到了旁邊的兩頭小毛驢。(2)趙州橋(______)堅固,(______)美觀。(3)(______)帛的價錢太貴,(______)只有少數人能用,不能普及。5.我會選詞填空忽然顯然竟然1.花落了一地,(______)昨天夜里刮過大風。2.現在已是春天,上午晴空萬里,下午(______)飄起雪花。3.我走到后院,(______)看見一個圓乎乎的東西。欣賞觀賞4.我們靜靜地坐著,用心(______)老師的朗讀。5.這里的景真美,人們都來(_____)。形近字詞6.比一比,再組詞。佛(________)暮(________)祖(________)跟(________)拂(________)慕(________)阻(________)根(________)7.形近字組詞。提(______)棒(______)狀(______)題(______)捧(______)壯(______)狐(______)腸(______)續(______)孤(______)湯(______)讀(______)秘(______)謎(______)8.比一比,再組詞。賓(_________)睬(_________)密(_________)籠(_________)濱(_________)踩(_________)蜜(_________)攏(_________)9.比一比,再組詞。嶺(_______)底(_______)防(________)架(________)鈴(_______)抵(_______)訪(________)駕(________)10.比一比,再組詞。仿(______)沒(______)哄(______)豬(______)從(______)訪(______)設(______)洪(______)獵(______)叢(______)看拼音寫詞語11.看拼音,寫詞語。wánshuǎyōuměinénggòushuǐníyǎnzòuyóupiàohuòzhěqiángbì12.看拼音,寫詞語。(會寫字)fēnfāngmírénliúxīnkāifàngyànlì(________)(________)(________)(________)(________)xiàoliǎnshuìliánxǐngláixīnránsūxǐng(________)(________)(________)(________)(________)hánxiàowēndùshīdùguāngzhàoqìwēn(________)(________)(________)(________)(________)13.讀拼音,寫詞語。zènɡsònɡhánlěnɡjúhuāpáilièɡuīzéyánliàoxīnwénfēnɡshōu14.看拼音寫漢字。huābànliánpéngpòlièzīshìbǎozhànɡfǎngfúwǔdǎotíngzhǐgēnsuíwēifēng15.讀拼音,寫詞語。chítángpiàoliangxīnshǎngbiézhìfēnpèibàoyuànbījìnpīnmìnglùjiǎoyúnchèn按要求寫句子16.按要求完成句子練習。(1)要是從橋上把辮子垂下去,就能釣到魚呢。(用加點的詞語造句)_____________________________________________(2)小真說:“沒關系。到那時我就把頭發燙起來。”(改為轉述句)_____________________________________________(3)晚飯后,爸爸媽媽經常常常一起到公園去散步。(修改病句)_____________________________________________(4)仿寫句子。如果我是陽光,我將照亮所有的黑暗。如果我是_____________,我將__________________。17.句子萬花筒。(1)東漢時代的蔡倫吸收了人們長期積累的經驗,改進了造紙術。削枝剪葉(縮句):_______________________________________(2)古時候用“學富五車”形容一個人學問高。書多的時候需要用車來拉。(用恰當的關聯詞語連成一句話)_____________________________________________(3)病句門診。我們要不斷改進學習方法,增強學習效率。_____________________________________歷史博物館展出了兩千多年前的新出土的文物。________________________________________18.按要求寫句子。(1)弟弟想買一本《伊索寓言》故事書。(改為反問句)_____________________________________________(2)那一個個輕清脆麗的小球,像一串美麗的夢。(縮句)_____________________________________________(3)小草在風中擺動。(改為擬人句)_____________________________________________(4)我最喜歡糖醋魚的氣味。(修改病句)_____________________________________________19.按要求做題。1.西湖是杭州最有名的景點。(變換詞序,句子意思不變。)_____________________________________________2.勤勞的槐鄉孩子怎么會伸手向爸爸媽媽要錢呢?(改為陳述句)_____________________________________________3.孔子學識淵博。孔子品格高尚。(用關聯詞把兩個句子連成一個句子)_____________________________________________4.元宵節、端午節、圣誕節和中秋節都是我國的傳統節日。(修改病句)_____________________________________________5.黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌。(縮句)_____________________________________________20.句子游樂場。(1)兩只鹿角很美。(改比喻句)___________________________(2)趙州橋堅固。趙州橋美觀。(用關聯詞把兩句話合并成一句話)__________________________________(3)我安閑地躺在柔軟的泥土里。(縮句)__________________________________(4)親愛的姐姐,你難道不會疲倦嗎?(改陳述句)__________________________________(5)操場上真熱鬧啊!(把句子寫具體)__________________________________課內填空21.理解課文內容填空。1.大家________不同、________不同,來到學校,都成了________。那________的民族服裝,把學校打扮得更加________。2.《大青樹下的小學》描寫小學生歡樂幸福的學校生活,它體現了我國各族兒童之間的________。3.“牧童騎黃牛,歌聲振林樾。________,________。”這是清代詩人________的作品。4.讀了《不懂就要問》這篇課文,讓我感受最深的是孫中山的一句話“________________________________。”我將保持這個學習方法,使自己的學習更上一層樓。22.根據課文內容填空。1.《童年的水墨畫》是張繼樓的一組詩,表現了________的快樂。其中,《溪邊》描述孩子______的事;《江上》描述了孩子在水里_________的情景;《林中》寫孩子__________的事。2.《剃頭大師》中的一文以“剃頭大師”為題的好處是____________________。3.《我不能失信》寫的是舉世聞名的二十世紀的偉大女性________小時候的故事,表現了她________的可貴。23.根據課文內容填空。1.《慢性子裁縫和急性子顧客》講述了在一個冬天,一位(_____)顧客請一個(_____)裁縫做棉襖時發生的故事。2.《方帽子店》講述了方帽子店因(_____)而被(_____)取代的故事,啟發我們不能因循守舊,要(_____)。3.《漏》講述了(____)和(____)偷驢時,因聽到驢主人家老婆婆說怕(____)而引發的一個有趣的故事。(_____)的(____)和(____)以為“漏”是(______),其實老婆婆說的“漏”是(____)。4.《棗核》講述了棗核用自己的(_____)幫助(_____)奪回牲口、懲治惡官的故事。24.根據課文內容填空。1.《童年的水墨畫》分別寫了________、________、________三幅畫面。2.人誰無過?_______________,__________________。——《左傳》3.《剃頭大師》一文中,“剃頭大師”指的是_________,“害人精”指的是_________。4.《肥皂泡》的作者是_________,她的作品充滿了對_________的贊美,以及對_________與_________的歌頌,如《________》《__________》。25.課內外內容填空。1.這學期,我們隨著課文走遍了祖國的大江南北:(1)當我們看到天門山,便會吟誦________寫的《望天門山》:天門中斷楚江開,______________。(2)蘇軾的《飲湖上初晴后雨》主要描繪的是__________的景色,詩的后兩句是“______________,_____________。”(3)我們還來到湖南省,與詩人劉禹錫一起欣賞月光下的洞庭湖:___________,潭面無風鏡未磨。2.課文還讓我們認識了砸缸救人的______,冷靜又沉著;用________鼓勵殘疾同學的孩子們;炮火中把生死置之度外的偉大的國際主義戰士____________。3.傳承經典:《梅花》——___________,為有暗香來。《題西林壁》——____________,只緣身在此山中。《有約》——黃梅時節家家雨,____________。勿以善小而不為,__________。閱讀理解26.閱讀下文,回答問題。美麗的季節你悄悄走來,默默無聲。你向人們展示出一幅絢麗的美景,你給人們帶來了一派豐收的景象。你悄悄走來,走進花園。霎時萬紫千紅、千姿百態的菊花開了。它們有的把波浪似的金發披在肩上,有的把美麗的長裙系在腰上,光彩奪目,美不勝收。你悄悄走來,走進田間。秋風過處,五谷飄香。那一片片莊稼,遠看,好似翻滾的千層波浪;近看,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂開了懷。這時候,地里的人可忙了,到處笑語歡歌,機聲和鳴。你悄悄走來,走進果園。看,樹上碩果累累,有小燈籠似的柿子,瑪瑙似的山楂,葫蘆似的鴨梨,珍珠似的葡萄……紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈……好可愛啊!大大小小,五光十色,數不勝數。孩子們在園中嬉戲,他們爬上樹去,摘一顆果子,咬一口,甜絲絲、脆生生、酸溜溜……你悄悄走來,走上山坡,帶去了一件黃衣裳,一件紅衣裳。瞧這邊的山上,黃花遍地,遠遠地與稻田相接,像鍍上了一層金色。瞧那邊的山上,霜葉如醉,遮蓋了半個天際,紅得像火焰在燃燒。這一紅一黃,時分時合,給人一種說不出的美感。我迷戀你啊,我贊美你啊,你是美麗的季節,也是收獲的季節。1.(理解詞語)聯系上下文,理解下列詞語的意思。光彩奪目:_________________________________________________________________碩果累累:_________________________________________________________________2.(提取信息)根據短文內容填空。作者描寫了______、______、______、______等地方秋天的景色。果園里有紅撲撲的______和______,黃澄澄的______,紫盈盈的______。3.(品讀句子)讀下面的句子,體會作者是如何把景物描寫得優美生動的,并填空。近看,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂開了懷。作者運用______的修辭手法,對______、______、______等農作物寄托了人們秋天收獲的______之情。4.(理解內容)下面說法正確的一項是()A.霜葉像鍍上了一層金色。B.田間只種了五種谷物。C.文中的“你”指秋天。5.(語言積累)仔細讀短文,找出相關的句子,寫在橫線上。(1)描寫菊花開得很美麗的比喻句:___________________________(2)描寫果園碩果累累的排比句:__________________________________6.(語言運用)你能仿照短文中的寫法,寫一寫生機勃勃的春天嗎?春天悄悄地走來,走進______,走進______,走進______,走進______,一切都那么美好。27.讀材料,做練習。日光巖景區游客須知俗話說“不登日光巖,不算到廈門”。日光巖景區地處鼓浪嶼中部偏南,奇石疊壘,洞壑天成,樹木蔥蘢,繁花似錦。日光巖頂峰上高40多米的巨石凌空聳立,成為景區的象征。登臨極頂,天風海濤,鷺江兩岸的水光山色,盡收眼底。因本景點系公共場所,游客朋友們在游玩過程中,請遵守公共道德,加強安全防范意識,并特別注意:①拾級而上,當心滑跌。②注意安全,禁止攀越。③臺階狹小,避免擁擠、堵塞。④公共場所,謹防小偷。⑤增強自我安全保護意識和措施。⑥愛護環境,請勿拋物。⑦________________1.“拾級而上”中“拾”的讀音是()A.shíB.shèC.síD.shì2.“拾級”的意思是()A.用手輕輕地摸B.撿起來C.逐步登階D.跨步而下3.日光巖景區位于()A.福建省廈門市B.福建省福州市C.福建省泉州市D.福建省莆田市4.游客還應該注意些什么呢?想一想,寫在文中的橫線上。5.請你為鼓浪嶼風景區寫一則宣傳語。______________________28.閱讀下面的短文,做一做后面的練習。乘坐地鐵注意事項①當屏蔽門正在開啟、關閉,有警告聲音提示時,嚴禁強行上下車!②嚴禁向軌道交通區域拋擲雜物、垃圾。③地鐵車廂比站臺略高10厘米左右,老年乘客下車時要特別注意腳下。④乘坐地鐵時,拍照不能使用閃光燈。因為有可能會讓地鐵工作人員誤認為是站臺發出的信號燈,從而干擾地鐵的正常運行。1.判斷下列說法是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“×”。(1)當屏蔽門正在開啟、關閉,有警告聲音提示時,不能上下車。()(2)在軌道交通區域,可以拋擲垃圾、雜物。()(3)老年人在下車時,要特別注意腳下,防止摔倒。()2.地鐵車廂比站臺略高()厘米左右。A.7B.8C.9D.103.乘坐地鐵時,為什么拍照不能使用閃光燈?用“______”在文中畫出相關句子。4.結合生活實際說說,乘坐地鐵時,我們還需要注意什么?(寫一條或兩條即可)________________________________________________________________。29.課外閱讀。____________________小驢兒的理想就是蓋一所很高很高、四面都有窗戶的房子。房子里設樓梯和滑梯兩條路,上樓的時候從樓梯上走,下樓的時候“哧溜”一下就滑下來。小驢兒把自己的理想對大伙兒一說,大伙兒都說好。燕子說:“小驢兒,你快蓋吧。到時候我把家安到你的屋檐下,咱們當鄰居。”小猴說:“小驢兒,你快蓋吧。到時候我搬到你的房頂上住,再也不用擔心刮風樹搖了。”小驢兒心里美滋滋的。許多年過去了,懶惰的小驢兒沒有準備一塊磚,沒有準備一根木料,甚至連房基地也沒有選好呢!它一遍又一遍地對小動物們說著自己的理想。又是一個春天來了。小驢兒又遇到了燕子,又對它說:“等我修好了房子,咱們當鄰居。”燕子一聲不響地飛走了。這時,心直口快的小猴湊了過來,對小驢兒說:“你說干就干吧,不要光說大話了。”小猴的話刺中了小驢兒的要害,它氣得說不出話來。過了老半天,它居然仰起頭,跺著腳,發怒地喊:“我要,我要蓋,蓋一所最高最高的房子!”1.下面最適合做短文題目的()。A.小驢兒B.小驢兒的理想C.愛生氣的小驢兒2.根據句子意思寫出相應的詞語。(1)指不發出一點聲音,靜悄悄的,很安靜。(_______)(2)形容性情直爽,有話就說。(_______)3.畫線句子采用了________描寫和________描寫。句子中的動詞有______、_______、________寫出了小驢兒________的動作。4.小驢兒的理想是什么?_________________________5.讀了這篇文章后,我得到了()。A.可以只說不干也能實現自己的理想。B.不要只說空話,光說不做。只有腳踏實地地去做,才能實現美好的理想。30.閱讀短文,完成練習。春雨的色彩春雨,像春姑娘紡出的線,沒完沒了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙……一群小鳥在屋檐下躲雨,他們在爭論一個有趣的問題:春雨到底是什么顏色的?小白鴿說:“春雨是無色的,你們伸手接幾滴瞧瞧吧。”小燕子說:“不對,春雨是綠色的。你們瞧,春雨落在草地上,草地綠了,春雨淋在柳樹上,柳樹綠了。”……”麻雀說:“不,不!春雨是紅色的。你們瞧,春雨灑在桃樹上,桃花紅了。春雨滴在杏樹上,杏花紅了。”小黃鶯說:“不對,不對,春雨是黃色的。不是嗎?它落在油菜地里,油菜花黃了,它落在蒲公英上,蒲公英的花也黃了。”春雨聽了大家的爭論,下得更歡了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在說:“親愛的小鳥們,你們的話都對,但都沒說全面。我本身是無色的,但我給春天的大地萬紫千紅。”1.小鳥們在爭論一個什么問題?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.寫出下面詞語的近義詞。
瞧(__________)
爭論(_____________)3.小白鴿、小燕子、麻雀、小黃鶯分別說春雨是什么顏色的?(1)小白鴿說:(2)小燕子說:(3)麻雀說:(4)小黃鶯說:4.小朋友,你能說一說春雨是什么顏色的嗎?___________________________________________________________________________________________5.描寫春雨下來時的動作的詞語有__________________________________。寫作31.習作表達。暑假里,有的同學跟爺爺奶奶學會了做簡單的農活,比如:摘茄子、給菜地除草……有的同學跟爸爸去游樂園,有了第一次坐摩天輪的體驗……你在暑假里或平時生活中經歷了哪些新鮮的事?想好后選一兩件寫下來。要求:①題目自擬。②把自己的經歷寫清楚,內容具體。②書寫工整,300字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習作大舞臺。你平時喜歡玩什么?有沒有哪次玩得特別開心、印象特別深刻?回憶一下,你當時是怎么玩的?把玩的過程像放電影一樣在腦海里回想一遍,然后寫下來。要求:書寫要工整,語句要通順,過程要寫清楚。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.按要求寫作。在奇妙的想象世界里,什么奇異的事情都可能發生:一支鉛筆可以擁有夢想,一條尾巴可以擁有一只貓,一本書可以展現魔法……一切都那么神奇。請你編寫一個想象故事,創造出屬于自己的想象世界。注意書寫整潔,正確運用標點,不寫錯別字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.按要求作文。任選一題,要求:題目自擬,語句通順,故事有趣,字跡工整。1.寫一篇童話故事。任選幾種動物作為主人公,想象一下,他們之間會發生什么事情?有什么奇特的經歷?2.請在下面的詞語中至少選三個,編一個童話或者寓言故事。河馬醫生山羊生日禮物口罩大象陽光森林隔離新冠病毒核酸檢測消毒____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.按要求寫作。同學們,最近居家學習期間你一定做過很多小實驗,把你做過的最感興趣的一項小實驗介紹給大家吧!寫的時候,可以用上“先……接著……然后……最后……”把做的小實驗的經過寫清楚,還可以寫一寫自己做實驗的心情,實驗中有趣的發現等。要求:字數不少于300,語句通順,內容具體,題目自擬。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、陸續連續繼續持續不管總是不是而是2、(1)樸實(2)樸素(3)灰心喪氣(4)沒精打采3、輕快輕巧飄蕩蕩漾4、雖然但是不但而且因為所以5、顯然竟然忽然欣賞觀賞6、佛祖暮色祖先腳跟吹拂愛慕阻攔樹根7、提包木棒形狀題目捧場壯麗狐貍肥腸連續孤獨湯圓讀書秘密謎語8、賓客理睬秘密籠罩海濱踩住蜜蜂聚攏9、山嶺到底防止架子鈴聲抵抗拜訪駕駛10、模仿沒有哄笑野豬從前訪問設計洪水獵人草叢11、玩耍優美能夠水泥演奏郵票或者墻壁12、芬芳迷人留心開放艷麗笑臉睡蓮醒來欣然蘇醒含笑溫度濕度光照氣溫13、贈送寒冷菊花排列規則顏料新聞豐收14、花瓣蓮蓬破裂姿勢飽脹仿佛舞蹈停止跟隨威風15、池塘漂亮欣賞別致分配抱怨逼近拼命鹿角勻稱16、要是明天不下雨,我們就去爬山。小真說,沒關系,到那時她就把頭發燙起來。晚飯后,爸爸媽媽經常一起到公園去散步。春風喚醒沉睡的大地17、蔡倫改進了造紙術。因為書多的時候需要用車來拉,所以古時候用“學富五車”形容一個人學問高。我們要不斷改進學習方法,提高學習效率。歷史博物館展出了新出土的兩千多年前的文物。18、弟弟難道不想買一本《伊索寓言》故事書嗎?小球像夢。小草在風中翩翩起舞。我最喜歡糖醋魚的味道。19、杭州最有名的景點是西湖。勤勞的槐鄉孩子不會伸手向爸爸媽媽要錢。孔子不但學識淵博,而且品格高尚。元宵節、端午節和中秋節都是我國的傳統節日。黑熊舔著腳掌。20、兩只鹿角像兩束美麗的珊瑚。趙州橋不但堅固而且美觀。我躺在泥土里。親愛的姐姐,你會疲倦的。操場上真熱鬧啊!同學們有的跳繩,有的拍皮球,有的踢毽子。21、民族穿戴好朋友鮮艷絢麗多彩友愛和團結意欲捕鳴蟬忽然閉口立袁枚學問學問,不懂就要問22、童年生活釣魚嬉戲、潛水采蘑菇運用反話,幽默詼諧,增加了文章的趣味性,吸引讀者閱讀宋慶齡誠實守信23、急性子慢性子拒絕改變圓帽子店勇于創新老虎賊漏做賊心虛老虎賊厲害的怪物漏雨智慧村民24、溪邊江上林中過而能改善莫大焉作者理發店的剃頭師傅冰心大自然母愛童真春水寄小讀者25、李白碧水東流至此回西湖欲把西湖比西子淡妝濃抹總相宜湖光秋月兩相和司馬光掌聲白求恩遙知不是雪不識廬山真面目青草池塘處處蛙勿以惡小而為之26、1.形容光彩鮮明耀眼。指秋天豐收時樹上的果實特別多的樣子。2.花園田間果園山坡柿子山楂鴨梨葡萄3.擬人稻谷高粱玉米喜悅4.C5.它們有的把波浪似的金發披在肩上,有的把美麗的長裙系在腰上,光彩奪目,美不勝收。看,樹上碩果累累,有小燈籠似的柿子,瑪瑙似的山楂,葫蘆似的鴨梨,珍珠似的葡萄……6.田野果園山岡小溪27、1.B2.C3.A4.和諧友愛,互幫互助。5.琴島鼓浪嶼,帶你走進不一樣的廈門。28、1.(1)×(2)×(3)√2.D3.因為有可能會讓地鐵工作人員誤認為是站臺發出的信號燈,從而干擾地鐵的正常運行。4.示例:不在車廂內喧嘩、大聲打電話;不在車廂內吃帶有刺鼻氣味的食品。29、1.B2.一聲不響心直口快3.動作語言仰起跺喊生氣4.蓋一所很高很高、四面都有窗戶的房子。房子里設樓梯和滑梯兩條路,上樓的時候從樓梯上走,下樓的時候“哧溜”一下就滑下來5.B30、1.春雨到底是什么顏色的2.看爭辯3.落、淋、灑4.(1)春雨是無色的(2)春雨是綠色的(3)春雨是紅色的(4)春雨是黃色的5.無色的;因為他在我們毫無察覺的時候悄悄地來,又在我們毫無發現的情況下悄悄地走31、范文:
第一次種菜
“鋤禾日當午,汗滴禾下土……”想必這首古詩大家都聽過吧,可又有多少人能做到呢。
暑假我第一次嘗試去種菜時,才真正的明白了農民是多么辛苦,我們所吃的食物是這么的來之不易。還記得,當我聽到老師說我們要去種菜時,心里不禁泛起一陣陣漣漪,心想,種菜肯定很好玩。終于暑假我和爸爸一起來到鄉下,看著眼前的一塊塊土地,我更加躍躍欲試了。
我們首先要拔草
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