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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁宜春幼兒師范高等專科學(xué)校
《日本古典文學(xué)作品》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共25個小題,每小題1分,共25分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、《水滸傳》生動地刻畫了一群梁山好漢的形象,他們各自有著不同的經(jīng)歷和性格。魯智深“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”這一情節(jié),不僅展現(xiàn)了他的勇猛無畏,更體現(xiàn)了他怎樣的俠義精神和對社會不公的反抗?()A.單純的暴力沖動B.有勇有謀,為正義挺身而出C.為了個人恩怨而報復(fù)D.盲目跟風(fēng),隨大流2、《桃花源記》中描繪的桃花源與世隔絕,那里的人們生活安寧祥和。這種理想境界如何反映了作者對現(xiàn)實社會的不滿和對美好生活的向往?()A.對現(xiàn)實社會很滿意B.沒有任何反映C.表達了對黑暗現(xiàn)實的批判和對理想生活的憧憬D.認為現(xiàn)實無法改變3、現(xiàn)代詩歌中,艾青的作品具有濃郁的現(xiàn)實主義風(fēng)格。《我愛這土地》一詩中,“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉”這句詩傳達了詩人怎樣的情感()A.對祖國山河的熱愛和贊美B.對民族命運的憂慮和對祖國的深情C.對個人遭遇的悲憤和不滿D.對美好生活的向往和期待4、《詩經(jīng)·秦風(fēng)·蒹葭》“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方”,通過對蒹葭、白露等自然景象的描繪,營造了怎樣朦朧而優(yōu)美的意境,表達了主人公怎樣執(zhí)著的追求?()A.清晰的意境和隨意的追求B.迷茫的氛圍和輕易放棄的態(tài)度C.飄渺空靈,求而不得的悵惘D.沒有意境和追求5、《儒林外史》是一部諷刺封建科舉制度的小說,其中范進中舉的情節(jié)令人印象深刻。范進中舉后發(fā)瘋的舉動反映了當時科舉制度怎樣的弊端()A.對讀書人精神的摧殘B.選拔人才的公平性缺失C.考試內(nèi)容的僵化和陳舊D.促進了社會階層的流動6、《包法利夫人》中,愛瑪對浪漫愛情的追求最終導(dǎo)致了她的悲劇。她的經(jīng)歷如何反映了當時法國社會中產(chǎn)階級的虛榮和幻想?()A.反映了務(wù)實和理性B.體現(xiàn)了樸素和真實C.深刻地展現(xiàn)了其空虛和不切實際D.說明愛瑪很清醒7、《使至塞上》中“大漠孤煙直,長河落日圓”描繪的畫面具有什么特點?()A.雄渾B.優(yōu)美C.清幽D.綺麗8、《小石潭記》中“潭中魚可百許頭,皆若空游無所依”表現(xiàn)了潭水的什么特點?()A.清澈B.幽深C.寒冷D.平靜9、《琵琶行》中“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”表達了詩人怎樣的情感?()A.喜悅B.悲憤C.感慨D.憂愁10、《詩經(jīng)》是中國古代詩歌的開端,其中“風(fēng)”部分的詩歌多反映了當時社會的現(xiàn)實生活。以下關(guān)于《詩經(jīng)·風(fēng)》的特點,描述錯誤的是()A.語言質(zhì)樸自然,貼近百姓生活B.內(nèi)容豐富多樣,涵蓋愛情、勞動等方面C.多采用賦、比、興的表現(xiàn)手法D.詩歌格律嚴謹,對仗工整11、《牡丹亭》是明代劇作家湯顯祖的代表作,其中杜麗娘這一人物形象具有深刻的內(nèi)涵。杜麗娘因夢生情,為情而死,又因情而復(fù)生,這一情節(jié)反映了作者怎樣的思想()A.對封建禮教的批判和對愛情自由的追求B.宣揚封建道德,強調(diào)女子的貞節(jié)C.對功名利祿的渴望和追求D.對社會黑暗的無奈和妥協(xié)12、《水滸傳》中宋江潯陽樓題反詩的情節(jié)將他的命運推向轉(zhuǎn)折點。“心在山東身在吳,飄蓬江海謾?quán)涤酢K麜r若遂凌云志,敢笑黃巢不丈夫。”這首詩如何反映宋江內(nèi)心的壯志和對現(xiàn)實的不滿,以及展現(xiàn)了他怎樣復(fù)雜的性格和對未來的怎樣規(guī)劃?()A.安于現(xiàn)狀,毫無志向B.雄心勃勃,志存高遠C.猶豫不決,沒有規(guī)劃D.消極悲觀,自暴自棄13、《詩經(jīng)·邶風(fēng)·靜女》中“靜女其姝,俟我于城隅。愛而不見,搔首踟躕”描繪了一幅怎樣的男女約會場景?()()A.男子焦急等待,女子調(diào)皮躲藏B.兩人相見歡,互訴衷腸C.女子爽約,男子憤怒離去D.環(huán)境惡劣,兩人無心相會14、在中國古代文學(xué)的燦爛星河中,《九歌》以其獨特的藝術(shù)魅力和神秘的宗教色彩引人注目。其中《湘夫人》一篇,“帝子降兮北渚,目眇眇兮愁予。裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下。”這幾句開篇如何通過自然景象的描繪營造出憂傷、凄迷的氛圍,展現(xiàn)了湘君怎樣的內(nèi)心世界和對湘夫人的怎樣的深情?()A.喜悅歡快,期待相逢B.焦慮憂愁,苦苦思念C.冷漠無情,毫不在意D.平靜淡然,無動于衷15、《吶喊》中的《阿Q正傳》揭示了國民性的弱點。“阿Q在形式上打敗了,被人揪住黃辮子,在壁上碰了四五個響頭,閑人這才心滿意足的得勝的走了,阿Q站了一刻,心里想,‘我總算被兒子打了,現(xiàn)在的世界真不像樣……’于是也心滿意足的得勝的走了。”這段描寫如何展現(xiàn)阿Q的精神勝利法和自我麻醉,以及反映了當時社會怎樣的民眾心態(tài)和文化弊病?()A.積極向上,充滿活力B.麻木不仁,自欺欺人C.清醒明智,勇于改變D.團結(jié)互助,共同進步16、“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。”這兩句詩體現(xiàn)了李白怎樣的人生態(tài)度?()A.樂觀自信B.消極悲觀C.隨遇而安D.憤世嫉俗17、《哈姆雷特》中,哈姆雷特在復(fù)仇過程中內(nèi)心充滿了矛盾和掙扎。“生存還是毀滅,這是一個值得考慮的問題”這句獨白,體現(xiàn)了他怎樣的內(nèi)心沖突?()()A.對復(fù)仇行動的猶豫不決B.對人生意義的迷茫和思考C.對愛情的渴望與恐懼D.對社會現(xiàn)實的逃避和回避18、蘇軾不僅在詞的創(chuàng)作上有很高成就,其散文也獨具特色。以下哪篇散文是他的代表作之一?()A.《小石潭記》B.《醉翁亭記》C.《前赤壁賦》D.《岳陽樓記》19、古代散文《滕王閣序》文采斐然,氣勢磅礴。“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦。”這段文字如何通過寫景展現(xiàn)出大自然的壯美和寧靜,以及表達了作者怎樣的人生感慨和對未來的怎樣期許?()A.悲觀絕望,毫無希望B.積極樂觀,充滿信心C.迷茫困惑,不知所措D.冷漠淡然,毫不在意20、“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。”能不憶江南?詩人憶的是哪里?()A.杭州B.蘇州C.揚州D.江南21、在古代散文中,“唐宋八大家”的作品風(fēng)格各異。其中,蘇軾的散文有何特點?()A.氣勢磅礴B.委婉含蓄C.質(zhì)樸平實D.清新秀麗22、在英國文學(xué)中,莎士比亞的作品占據(jù)著重要的地位。《哈姆雷特》這部悲劇中,哈姆雷特的復(fù)仇行動猶豫不決,以下對其原因的分析,不準確的是()A.他性格優(yōu)柔寡斷,缺乏果斷的決策能力B.他對復(fù)仇的道德性存在疑慮C.他要面對強大的敵人,需要謹慎籌劃D.他根本不想為父親報仇,只是在假裝23、《紅樓夢》這部鴻篇巨制描繪了眾多性格迥異、命運多舛的人物形象,展現(xiàn)了封建大家族的興衰沉浮。其中,王熙鳳這個角色精明能干、潑辣狠毒,“機關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命”這句判詞如何深刻地揭示了她的命運結(jié)局以及背后所反映的社會現(xiàn)實?()A.她的聰明才智最終得到了應(yīng)有的回報B.她的算計和權(quán)謀導(dǎo)致了自己的悲慘下場,反映了封建家族內(nèi)部的爭斗和黑暗C.她的命運是不可抗拒的,與社會現(xiàn)實無關(guān)D.她的死亡是偶然的,不能反映任何社會問題24、《百年孤獨》以布恩迪亞家族的興衰為主線,展現(xiàn)了拉丁美洲的歷史變遷。“家族的第一個人被捆在樹上,最后一個人正被螞蟻吃掉。”這句話如何預(yù)示了家族的命運和拉丁美洲的未來?()A.預(yù)示著繁榮B.沒有任何預(yù)示C.暗示了家族的沒落和拉丁美洲的迷茫與困境D.說明家族會一直興旺25、《登幽州臺歌》中“前不見古人,后不見來者”抒發(fā)了詩人怎樣的情感?()A.孤獨B.豪邁C.悲憤D.喜悅二、名詞解釋(本大題共4個小題,共20分)1、(本題5分)詳細說明“《昭明文選》的選錄標準”這一概念,涵蓋其標準內(nèi)容、選文范圍、在文學(xué)史上的地位,分析《昭明文選》選錄標準的意義和價值。2、(本題5分)性靈說3、(本題5分)解釋“《兒女英雄傳》的俠義精神”這一名詞,分析其精神內(nèi)涵、人物表現(xiàn)、在清代小說中的特色,探討《兒女英雄傳》俠義精神對社會道德規(guī)范的倡導(dǎo)。4、(本題5分)《紅樓夢》三、作品分析題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)解讀《琵琶行》中的音樂描寫與人物命運。2、(本題5分)解讀《等待戈多》中的荒誕與希望。3、(本題5分
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