浙江省臺州市2025屆新初三下學期起點考試化學試題試卷注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．在催化劑、加熱的條件下，氨能和氧氣發生反應：，則X的化學式為（）A．N2 B．NO C．NO2 D．N2O2．下列實驗操作規范的是A．讀取液體體積 B．取少量液體C．兩人合作滴加液體 D．手按短柄加熱液體3．如圖為甲、乙兩種固體物質在水中的溶解度曲線．下列說法錯誤的是（）A．甲物質的溶解度隨溫度的升高而增大B．在t1℃時，甲、乙兩物質的溶解度相等C．在t2℃時，N點表示甲物質的不飽和溶液D．在t1℃時，100g乙物質的飽和溶液中溶質的質量是25g4．霧霾天氣與空氣中PM2.5超標有關。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。下列措施不能減少PM2.5污染的是（）A．鼓勵乘坐公交車出行 B．鼓勵用農作物秸稈做燃料C．鼓勵用水力、風力發電 D．鼓勵購買使用新能源汽車5．下列屬于復分解反應的是A．2H2+O22H2OB．3CO+Fe2O32Fe+3CO2C．BaCl2+CuSO4=BaSO4↓+CuCl2D．Mg+2HCl=MgC12+H2↑6．下圖是構成氣體物質微粒的示意圖，其中屬于化合物的是A． B． C． D．7．每年夏季，河南省實驗中學航空實驗班園區的葡萄長廊碩果累累。葡萄主要為人體補充的營養素是A．蛋白質 B．維生素 C．無機鹽 D．油脂8．紅心甘蔗是因保存不當而感染“節菱孢莓菌”所致，進而產生“3-硝基丙酸”（化學式:C3H5NO4）等有毒物質，3-硝基丙酸中各元素質量分數如圖所示，其中表示氮元素的質量分數是（）A．①B．②C．③D．④9．根據圖中提供的信息判斷，下列說法正確的是（）A．③④屬于同種元素B．②表示的元素在形成化合物時化合價為+1價C．①③的化學性質相似D．②③④均表示離子10．下列各組物質混合后，所得溶液質量減小的是A．鋁片浸入氯化鎂溶液中B．氫氧化鈉溶液加入到稀硫酸中C．二氧化碳通入氫氧化鈣溶液中D．碳酸鈉粉末加入稀鹽酸中二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．t1℃時，將等質量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100g水的兩個燒杯中，充分攪拌后現象如圖1所示，硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示。(1)燒杯②種的上層清液是否達到飽和狀態？____(填“是”“否”或“無法判斷”)；(2)燒杯①中溶解的溶質是____(寫名稱或化學式)；(3)將t1℃時50g硝酸鉀的飽和溶液稀釋成10%的溶液，需加水____g；(4)關于圖1中燒杯內的物質，下列說法正確的是____。A．燒杯①內溶液中溶質的質量分數>燒杯②內上層清液中溶質的質量分數B．蒸發一定量的水，兩燒杯中都一定有固體析出C．將兩個燒杯中的溶液混合，充分攪拌后，燒杯中一定還有剩余固體D．將溫度升高到t2℃，兩燒杯內溶液中溶質的質量分數相等(不考慮水的蒸發)三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．某補鈣劑說明書的部分信息如圖1所示。化學興趣小組準備測定該補鈣劑中有效成分的質量分數，取10片鈣片加入稀鹽酸至不再產生氣泡為止（其他成分既不溶于水，也不與鹽酸反應）。并繪制了加入稀鹽酸的質量與放出氣體質量的關系圖如圖2，則回答：反應生成了二氧化碳氣體為______g；A點表示的意義是______。求該種鈣片中主要成分的質量分數。_____。求加入稀鹽酸中溶質的質量分數。_____。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．完成下列化學方程式：硫在氧氣中燃燒_____；鎂與稀硫酸_____；氫氧化鈉溶液與稀鹽酸_____。14．實驗室分別用紅磷（曲線ab）和白磷（曲線ac）燃燒測定密閉容器中氧氣的含量，實驗過程中用氧氣傳感器測得的密閉容器內氧氣濃度如圖所示。請回答下列問題：（1）紅磷燃燒的方程式是什么？__________（2）紅磷燃燒消耗氧氣的能力__________（填“大于”、“小于”或“等于”）白磷，傳統燃燒紅磷的方法不能準確測定空氣中氧氣含量的原因是什么？__________五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．Mg(OH)2是一種重要的化工原料，小林同學用氨水在實驗室模擬制取該物質：一定溫度下，向一定量氯化鎂溶液中加入適量氨水（氨水易揮發），經過濾、洗滌得到Mg(OH)2晶體。為探究獲得較高Mg(OH)2晶體轉化率條件，小林進行如下對比實驗：實驗編號氯化鎂溶液溶質質量分數反應溫度/℃Mg(OH)2轉化率/%a10%3027.06b15%3056.77c15%4069.64d15%6054.30e20%6050.60（1）實驗a和b的目的是_____。由實驗可知，c組轉化率最高，小林同學想探究與目前最佳轉化率水平接近，但又能進一步節約藥品和能源的反應條件，以下氯化鎂溶質質量分數和反應溫度組合中合理的為_____。A13%40℃B15%35℃C15%50℃D17%50℃在氯化鎂溶液溶質質量分數都是15%的情況下，60℃時Mg(OH)2的轉化率比40℃時低最可能的原因是_____。16．碳酸鈉是一種重要的化合物，某化學小組的同學們對碳酸鈉的化學性質進行了探究。氯化鈣溶液呈中性。將稀鹽酸、澄清石灰水、氯化鈣溶液分別加入碳酸鈉溶液中。試管①中的現象是_____。試管③中發生反應的化學方程式為_____。試管②與試管③中的現象相同，由此說明，這兩個反應的微觀本質都是_____與_____的結合。上述實驗結束后的液體能否直接倒入下水道？同學們繼續進行了實驗：分別向反應后的三支試管中滴加無色酚酞溶液，并將三支試管內的上層清液倒入一個潔凈的燒杯中，充分反應。試管②中溶液呈紅色，小莫認為反應中的澄清石灰水過量，小貝認為反應中的碳酸鈉過量，小樂則認為兩位同學的分析都不嚴謹，理由是_____。燒杯中觀察到有氣泡產生，且溶液呈無色。由此可以確定：試管①反應后溶液中的溶質是_____（寫化學式）；為確定燒杯中的溶液中是否含有H+和Ca2+同學們設計了如下實驗：實驗步驟實驗現象實驗結論取少許溶液于潔凈的試管中，向其中加入過量碳酸鈉溶液，觀察現象，_____有H+和Ca2+（表達與交流）向燒杯內溶液中加入適量_____處理后再排放廢液。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】

在催化劑、加熱的條件下，氨能和氧氣發生反應：，根據質量守恒定律的元素守恒可知，原子的種類不變，原子的個數不變，則：反應前的原子為：氮原子4個、氫原子12個、氧原子10個，反應后的原子為：氫原子12個、氧原子6個，則4X中含有氮原子4個、氧原子4個，故X的化學式為NO。故選：B。在催化劑、加熱的條件下，氨能和氧氣發生反應：，根據質量守恒定律的元素守恒可知，則X的化學式可求出。2、A【解析】

A.量筒液體時，視線要與凹液面的最低處保持相切，正確；

B.用膠頭滴管吸取少量液體的時候，需要先將膠頭滴管內的氣體擠出，再伸入容器內吸取液體，錯誤；

C.往試管中滴加液體的時候不能兩個人合作滴加，這樣容易使液滴灑出，錯誤；

D.給試管中的液體加熱的時候，應該握住試管夾的長柄，不能按短柄，這樣會使試管滑落，錯誤。故選A。3、D【解析】A、從甲的溶解度曲線不難看出，甲的溶解度隨溫度的升高而增大，且受溫度的影響很大，故A正確；B、在t1℃時，這兩種物質的溶解度相等，故B正確；C、由于在t2℃時，N點在甲的溶解度曲線的下方，因此代表的是甲的不飽和溶液，故C正確；D、由于在t1℃時，乙的溶解度是25克，即在100克水中最多溶解25克乙，故D錯誤；故選D．【點評】本題難度不大，主要考查了對固體的溶解度的概念的應用和固體溶解度曲線的意義，培養學生對知識的分析能力和應用能力．4、B【解析】

A．乘坐公交車出行，可減少私家車的使用，從而減少汽車尾氣的排放。此項正確。B．用農作物秸稈做燃料可產生大量的煙等顆粒物，造成PM2.5升高。此項不正確。C．用水力、風力發電可減少化石燃料的使用，從而減少空氣污染物的排放。此項正確。D．使用新能源汽車可減少化石燃料的使用，從而減少空氣污染物的排放。此項正確。所以在選B項。5、C【解析】

復分解反應是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應。故選C。6、C【解析】

A、圖A中存在三種分子，即由三種物質組成的混合物，不符合題意；B、圖B中存在四種不同分子，是由四種物質組成的混合物，不符合題意；C、圖C中只存在一種分子，該分子是由不同原子構成，是純凈物中化合物，符合題意；D、圖D中存在三種分子，是三種物質組成的混合物，不符合題意。故選C。構成相同的分子為同種物質的分子，由同種原子構成的分子為單質的分子，由不同種原子構成的分子為化合物的分子。7、B【解析】

A、蛋白質主要來自于肉、蛋、奶、大豆類食品，選項錯誤；B、維生素主要來自于蔬菜水果，所以葡萄主要為人體補充的營養素是維生素，選項正確；C、無機鹽主要來自飲食中的可溶性礦物質，選項錯誤；D、油脂主要來自于肉類及各種油類食物，選項錯誤。故選B。8、B【解析】

“3-硝基丙酸”（化學式：C3H5NO4）中碳、氫、氮、氧質量比為：（12×3）：5：14：（16×4）=36：5：14：64，所以氮元素質量分數居于第三，為②。故選B。化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數之比；化合物中元素的質量分數=。9、B【解析】

A、③④的質子數不同，不屬于同種元素，不符合題意；B、②的最外層電子數為1，在化學反應中容易失去電子，從而帶上一個單位的正電荷，故②表示的元素在形成化合物時化合價為+1價，符合題意；C、①③的最外層電子數不同，化學性質不相似，不符合題意；D、②的核內質子數=核外電子數，表示的是原子，③的核內質子數小于核外電子數，表示的是陰離子，④的核內質子數大于核外電子數，表示的是陽離子，不符合題意。故選B。10、C【解析】

A、在金屬活動性順序里，鋁位于鎂之后，鋁不與氯化鎂溶液反應，溶液質量不變，不符合題意；B、氫氧化鈉溶液加入到稀硫酸中，氫氧化鈉與稀硫酸反應生成硫酸鈉和水，溶液總質量不變，不符合題意；C、二氧化碳通入氫氧化鈣溶液中，二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水，，每44份二氧化碳生成100份碳酸鈣沉淀，溶液質量減小，符合題意；D、碳酸鈉粉末加入稀鹽酸中，，每106份碳酸鈉生成44份二氧化碳，溶液質量增加，不符合題意。故選C。金屬活動性順序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金屬活動性順序里，金屬的位置越靠前，它的活動性就越強；位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫；位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、是氯化鉀50A【解析】根據所學知識和題中信息知，(1)燒杯②中的上層清液是達到飽和狀態；(2)燒杯①中溶解的溶質是KC1；(3)將tl℃時硝酸鉀的飽和溶液50g稀釋成10%的溶液，需加水∶50g××100％＝﹙50g＋x﹚×10%,x＝50g.(4)關于圖1中燒杯內的物質∶tl℃時，將等質量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛100g水的兩個燒杯中，充分攪拌.A.燒杯①內溶液中溶質的質量分數〉燒杯②內上層清液中溶質的質量分數。故A正確。B.兩燒杯同時蒸發少量的水，燒杯②中一定有固體析出，燒杯①中不一定有固體析出。故B錯誤。C.將兩燒杯中的溶液混合到一起，充分攪拌后，燒杯中不一定還有剩余固體。故C錯誤。D.將溫度升高到t2℃，兩物質溶解度相等，兩燒杯內溶液中溶質的質量分數相等。故D正確。點睛∶本題主要考查溶解度曲線的含義。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、2.2碳酸鈣和稀鹽酸恰好完全反應50%7.3%【解析】

（1）由圖示可知，反應生成了二氧化碳氣體為2.2g；圖中A點表示的意義是碳酸鈣和稀鹽酸恰好完全反應。（2）設：碳酸鈣的質量為x，氯化氫的質量為y，由提供的信息可知，10片鈣片的質量是10g，生成二氧化碳的質量是2.2g，x=5g，y=3.65g，該種鈣片中主要成分碳酸鈣的質量分數=，（3）加入稀鹽酸中溶質的質量分數為=。答：加入稀鹽酸中溶質的質量分數為7.3%。根據圖中信息可以判斷反應生成二氧化碳的質量，根據二氧化碳的質量可以計算碳酸鈣、氯化氫的質量，進一步可以計算該種鈣片中主要成分的質量分數和加入稀鹽酸中溶質的質量分數。要學會識圖，能夠根據圖中提供的數據獲取需要的信息，這是解答的關鍵，要注意理解。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、S+O2SO2Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑NaOH+HCl=NaCl+H2O【解析】

（1）硫在氧氣中燃燒的化學方程式為：S+O2SO2；（2）鎂與稀硫酸反應的化學方程式為：Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑；（3）氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應的化學方程式為：NaOH+HCl=NaCl+H2O。14、4P+5O22P2O5小于裝置漏氣或紅磷不足導致裝置內有氧氣剩余【解析】

（1）紅磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷，反應的化學方程式為：4P+5O22P2O5（2）由圖像可知，紅磷燃燒可剩余8.5%的氧氣，白磷燃燒可剩余5.1%的氧氣，所以紅磷消耗氧氣的能力小于白磷，傳統燃燒紅磷的方法不能準確測定空氣中氧氣含量的原因可能是裝置漏氣或紅磷不足導致裝置內有氧氣剩余。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、探究在其他條件相同時，氯化鎂溶液溶質質量分數對Mg(OH)2轉化率的影響AB氨水易揮發，60℃時反應物減少，導致Mg(OH)2產率變小【解析】

（1）由a和b兩組對比實驗可知，改變的是氯化鎂溶液溶質質量分數，因此實驗a和b的目的是探究在其他條件相同時，氯化鎂溶液溶質質量分數對Mg(OH)2轉化率的影響。故填：探究在其他條件相同時，氯化鎂溶液溶質質量分數對Mg(OH)2轉化率的影響（2）根據題目意思：由實驗可知，c組轉化率最高，小林同學想探究與目前最佳轉化率水平接近，但又能進一步節約藥品和能源的反應條件，目前最佳轉化率的條件為：氯化鎂溶液溶質質量分數為15%，反應溫度為40℃；因此可以控制氯化鎂溶液溶質質量分數不變，降低溫度；即B符合題意；可以控制反應溫度不變，降低氯化鎂溶液溶質質量分數；即A符合題意；故填：AB（3）由數據可知，在氯化鎂溶液溶質質量分數都是15%的情況下，60℃時Mg(OH)2的轉化率比40℃時低。根據題干給出信息，氨水易揮發，因此可得其原因最可能的是：氨水易揮發，60℃時反應物減少，導致Mg(OH)2產率變小。故填：氨水易揮發，60℃時反應物減少，導致Mg(OH)