初中Unit5WhydoyoulikepandasSectionB教案設(shè)計學(xué)校授課教師課時授課班級授課地點教具教材分析初中Unit5WhydoyoulikepandasSectionB教案設(shè)計。本章節(jié)圍繞動物保護主題，通過學(xué)習(xí)熊貓的習(xí)性、棲息地及保護措施，旨在提高學(xué)生對生物多樣性的認識，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛動物的情感。教學(xué)內(nèi)容與課本緊密相關(guān)，結(jié)合實際生活，讓學(xué)生在趣味中學(xué)習(xí)知識。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)，增強對生物多樣性的保護意識。通過學(xué)習(xí)熊貓的生活習(xí)性和保護現(xiàn)狀，提升學(xué)生的跨文化理解能力，激發(fā)學(xué)生關(guān)注自然生態(tài)的熱情，培養(yǎng)他們成為有社會責(zé)任感的公民。同時，通過合作學(xué)習(xí)和探究活動，提高學(xué)生的合作溝通能力和創(chuàng)新思維。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點，

①理解并掌握熊貓的生活習(xí)性和棲息地特點；

②掌握熊貓保護的相關(guān)知識，包括保護措施和現(xiàn)狀；

③能夠運用英語進行簡單的描述和表達，如介紹熊貓的特點和自己的看法。

2.教學(xué)難點，

①理解生物多樣性保護的重要性，并將這一概念與熊貓保護聯(lián)系起來；

②在跨文化背景下，通過英語學(xué)習(xí)，讓學(xué)生能夠理解并傳達關(guān)于熊貓保護的國際信息；

③引導(dǎo)學(xué)生進行小組討論和合作，培養(yǎng)他們的團隊協(xié)作能力和批判性思維；

④幫助學(xué)生克服語言障礙，提高他們在英語環(huán)境中進行交流的自信心。教學(xué)資源-軟硬件資源：多媒體教學(xué)設(shè)備（電腦、投影儀）、音響設(shè)備。

-課程平臺：學(xué)校英語教學(xué)平臺、在線教育平臺。

-信息化資源：熊貓生活習(xí)性和保護措施的英文視頻、圖片資料庫。

-教學(xué)手段：實物教具（如熊貓模型）、英語口語練習(xí)軟件。教學(xué)過程設(shè)計總用時：45分鐘

一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

1.播放一段熊貓的英文視頻，吸引學(xué)生注意力，并引導(dǎo)學(xué)生觀察熊貓的生活習(xí)性。

2.提問：Whatcanyouseeinthevideo?(學(xué)生回答后，教師總結(jié)并引入新課主題)

3.題目展示：Today,wewilllearnaboutpandasandtheirprotection.

二、講授新課（20分鐘）

1.介紹熊貓的基本信息，如種類、生活習(xí)性、棲息地等。

2.講解熊貓保護的重要性，包括生物多樣性保護、生態(tài)平衡等。

3.分析熊貓保護現(xiàn)狀，如保護措施、面臨的問題等。

4.結(jié)合課本內(nèi)容，講解熊貓保護的相關(guān)知識，如棲息地保護、繁殖技術(shù)等。

5.通過圖片和視頻展示，讓學(xué)生了解熊貓保護的國際合作。

6.引導(dǎo)學(xué)生思考：Whatcanwedotoprotectpandas?

三、鞏固練習(xí)（10分鐘）

1.分組討論：針對熊貓保護的問題，提出自己的觀點和建議。

2.學(xué)生代表分享討論成果，教師點評并總結(jié)。

3.完成課本配套練習(xí)題，鞏固所學(xué)知識。

四、課堂提問（5分鐘）

1.提問：Whatdidyoulearnaboutpandastoday?

2.學(xué)生回答后，教師總結(jié)并強調(diào)重點內(nèi)容。

五、師生互動環(huán)節(jié)（5分鐘）

1.教師提問：Doyouthinkpandasareimportant?Why?

2.學(xué)生回答后，教師引導(dǎo)學(xué)生思考：Whatcanwedotohelppandas?

3.學(xué)生分組討論，教師巡視指導(dǎo)。

4.分組匯報討論成果，教師點評并總結(jié)。

六、核心素養(yǎng)拓展（5分鐘）

1.教師提出：Howcanweapplywhatwe'velearnedaboutpandastootherendangeredspecies?

2.學(xué)生討論，教師引導(dǎo)學(xué)生思考生態(tài)保護的重要性。

3.學(xué)生分享自己的觀點，教師總結(jié)并強調(diào)核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。

七、總結(jié)與作業(yè)布置（5分鐘）

1.總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強調(diào)熊貓保護的重要性。

2.布置作業(yè)：撰寫一篇關(guān)于熊貓保護的文章，提出自己的建議和措施。

教學(xué)過程中，教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的個體差異，鼓勵學(xué)生積極參與課堂活動。在教學(xué)過程中，教師應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的合作精神、創(chuàng)新思維和解決問題的能力，以實現(xiàn)核心素養(yǎng)的全面提升。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-熊貓保護組織的官方網(wǎng)站，提供熊貓保護的最新動態(tài)和研究成果。

-國際自然保護聯(lián)盟（IUCN）關(guān)于瀕危物種的資料，特別是關(guān)于大熊貓的保護等級和分布情況。

-熊貓國家公園的官方網(wǎng)站，展示熊貓的自然棲息地和生態(tài)保護項目。

-熊貓科學(xué)研究所的出版物，包括學(xué)術(shù)論文和研究報告，介紹熊貓的生態(tài)學(xué)、行為學(xué)和繁殖學(xué)。

2.拓展建議：

-學(xué)生可以通過閱讀《大熊貓：神秘的動物》等科普書籍，深入了解熊貓的生物學(xué)特性。

-觀看紀(jì)錄片《熊貓的世界》，通過影像資料感受熊貓的生活環(huán)境和保護工作。

-參與學(xué)校或社區(qū)組織的環(huán)保活動，如植樹造林、清潔野生動物棲息地等，親身體驗生態(tài)保護的重要性。

-利用網(wǎng)絡(luò)資源，搜索大熊貓保護項目的案例，分析成功經(jīng)驗和面臨的挑戰(zhàn)。

-設(shè)計一個小型研究項目，調(diào)查當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境中熊貓的生存狀況，撰寫研究報告。

-與其他學(xué)科結(jié)合，如地理、歷史、藝術(shù)等，從不同角度探討熊貓文化和社會影響。

-鼓勵學(xué)生參與國際交流活動，如熊貓保護志愿者項目，拓寬視野，增強國際理解。

-組織學(xué)生進行角色扮演，模擬熊貓保護會議，提高學(xué)生的溝通能力和團隊合作精神。

-利用社交媒體，如微博、微信公眾號等，分享熊貓保護知識，提高公眾意識。反思改進措施反思改進措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.互動式教學(xué)：在課堂中，我嘗試通過小組討論、角色扮演等方式，讓學(xué)生更積極地參與到課堂活動中來，這樣可以提高他們的參與度和學(xué)習(xí)興趣。

2.多媒體輔助教學(xué)：利用多媒體資源，如視頻、圖片等，使課堂內(nèi)容更加生動形象，有助于學(xué)生更好地理解和記憶。

反思改進措施（二）存在主要問題

1.學(xué)生英語基礎(chǔ)參差不齊：在課堂上，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生的英語基礎(chǔ)較弱，這導(dǎo)致他們在參與課堂活動時存在一定的困難。

2.教學(xué)內(nèi)容深度不足：雖然我盡量使教學(xué)內(nèi)容貼近生活，但有時感覺對于一些知識點，學(xué)生可能還需要更深入的探討。

3.評價方式單一：目前主要依靠課堂表現(xiàn)和作業(yè)來評價學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，缺乏多樣化的評價方式。

反思改進措施（三）

1.針對學(xué)生英語基礎(chǔ)參差不齊的問題，我計劃在課前進行小測驗，了解學(xué)生的英語水平，并針對不同層次的學(xué)生制定個性化的學(xué)習(xí)計劃。

2.為了使教學(xué)內(nèi)容更加深入，我將在課堂中加入更多實際案例和討論環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生進行批判性思考，并鼓勵他們提出自己的觀點。

3.在評價方式上，我將嘗試引入課堂表現(xiàn)、小組合作、個人作業(yè)、在線測試等多種評價方式，以全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并及時給予反饋。

4.加強與學(xué)生的溝通，了解他們的需求和困惑，及時調(diào)整教學(xué)策略，確保每位學(xué)生都能在課堂上有所收獲。

5.積極參與校內(nèi)外培訓(xùn)，提升自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育資源。

6.爭取與相關(guān)機構(gòu)合作，組織學(xué)生參與實地考察、實踐活動，讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)和成長。板書設(shè)計1.熊貓的基本信息

①名稱：大熊貓

②學(xué)名：Ailuropodamelanoleuca

③分布：中國四川、陜西、甘肅等地

2.熊貓的生活習(xí)性

①食物：竹子

②習(xí)性：獨居，夜行性

③繁殖：一胎一仔，繁殖率低

3.熊貓的棲息地

①喜歡生活在海拔1,200-3,300米的山區(qū)

②需要茂