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文檔簡介

讀書破萬卷下筆如有神讀書破萬卷下筆如有神讀書破萬卷下筆如有神高二英語學業水平考試復習計劃學生基本情況分析高二C146,C148班均為理科班,男生居多,女生偏少,兩班基本情況差不多,但由于C148班是藝體班,平時學專業時間較多,學習時間相對較少,也由于男生對英語學習的興趣,心理,生理因素等原因造成與148班形成一定的差距。但他們還是普遍存在著一定的問題:基礎知識不夠牢固,底子薄,詞匯量太小,學習能力不強,語感沒形成,尤其是聽力與完型,寫作急需大幅度提高。當然,也有相當一部分同學英語學習興趣高,學習習慣好,英語也在逐漸進步。另外雖然C146的文化基礎好點,無奈他們之中也有一部分男生的英語極差,如劉武聰,謝奇志,賀金鑫,劉金鑫,譚云成,黃延寧等也是學考的苦難戶??荚噧热菖c要求普通高中英語英語學業水平考試既側重考學生的語言知識、語言技能、跨文化交際意識與能力,又兼顧對情感態度和學習策略等課程目標的正確引導和`適當考察。因此,試卷內容必須符合學生心理和生理特點,關注學生的情感;試題設計應有利于學生養成良好的學習習慣和形成有效的學習策略。根據《湖南省普通高中學業水平考試實施方案》,結合英語學科的特點,將普通高中英語學業水平考試能力層次分為理解、簡單應用和綜合應用。試卷結構與題型分析主、客觀題權重知識、能力題權重能力層次權重難度主觀客觀知識能力理解簡單應用綜合應用控制開放0.30.100.610.200.800.410.300.290.80~0.85題型:包括聽力,語法,完型,閱讀與書面表達,聽力為20分,語法為10分,完型為10分,閱讀為`35分,書面表達為25分。因此閱讀部分比較重要,要加強對學生的閱讀練習,擴大詞匯量。復習措施平時注重對學生的詞匯記憶,對重點短語與句型的掌握,注重對學生的基礎知識的過關與檢測,復習完一模塊及時通過測試了解學生的掌握情況,以改變下一階段的復習計劃。課時安排計劃3月下旬結束模塊6的學習然后進入復習,復習課時共為10周60課時左右,每單元安排4課時,1課時詞匯復習,1課時課文復習,1課時語法復習,1課時練習,剩余課時為模擬測試與分析,聽力安排在自習課或周`六,日的第五,八節課。如下表所示:周次內容課時第7周模塊一Unit13第8周模塊一Unit2&36第9周Unit3&模塊二Unit16第10周模塊二Unit2&Unit36第11周模塊二Unit3& 模塊三Unit16第12周模塊三Unit1&26第13周模塊三Unit3模塊四Unit16第14周模塊四Unit2&Unit36第15周模塊四Unit3模塊五Unit16第16周模塊五Unit2&Unit36第17周模塊五Unit36 注:其他

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