高二英語學業水平測試復習計劃_第1頁
高二英語學業水平測試復習計劃_第2頁
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讀書破萬卷下筆如有神讀書破萬卷下筆如有神讀書破萬卷下筆如有神高二英語學業水平復習計劃高二（2）班是理科基礎班，英語成績整體不是很好，特別是部分同連基礎基本上都沒有。只有部分同學在英語學習方面還好，所以這些基礎好的同學在學業水平測試及格沒有問題，但如果想得到A還需要進一步的努力，通過努力得A希望較大的有這幾位同學：張瑤，謝夏寧，魏嬌，李強，范未杰；以目前的情況看，很難及格的同學有：孔睿，李金城，馮濤，盧曉龍，劉燦燦，李峰，俞燦燦邵帥等。針對這種現象，在教學中就要有拔高也還要照顧基礎弱的同學，所以課程進度不能太快，選擇修七上完后就要進行系統復習，很多學生對于有的知識點總是不能記住，最關鍵的是因為他們平時用這些知識點較少，很少做題，大都能在課堂上聽懂卻不能在課后強化訓練，導致知識斷層，很少時間不做題，不看英語文章，一旦考試的時候就會遇到問題，再次分析題目的時候卻又能想起來，所以說，新課一結束就進行做題訓練，首先是以教材上的知識點為主，以單元為基礎分別列舉語法要點，重點詞匯知識以《世紀金榜》為資料重點分析題目的類型和做題的技能；閱讀和聽力以雙語報上的文章為主，利用晚自習或早讀的時間進行聽力閱讀訓練，那個時候可能就對教學的速度進行提高，這樣也有利于同學們的做題速度。早讀的時候要求同學們讀半小時書，留五分鐘進行聽寫，晚自習利用一半的時間做題，另一半的時候分析講解。每周進行一次模擬測試，試卷改了之后就進行講解，要求學生找到自己的不足……通過一系列的訓練使能得A的同學得A，不能及格的同學盡量及格，學部給這一班1個不通過的名額，我想通過我和大家的努力，能全部通過！高二藝術班包括雅思生音樂生美術生傳媒生，同學們入學的基礎就不是很好，所以對于英語的學習難度更大，但是也有幾位同學通過努力有希望在學業水平測試中得A，他們是：梁雨晨，胡藝穎，孫琳娜，劉夢冉；以目前看基本上沒有可能通過學業水平測試的同學有：孫一帆，袁光權，張倩倩，侯金楠，唐培智等。張倩倩，唐培智目前都有努力學習的傾向。為了能讓基礎好的同學在學業水平測試中得A，讓那些通過學業水平測試有困難的同學能順利通過，整體復習計劃與高二（2）班一致，但也有區別，高二（藝術）班的新課選修七在班級推行的過程中，可能更強調詞匯與句子的分析，然后做題，以最快的速度粗略進行講解，余下的時間與高二（2）同步，或是單獨進行復習，以《世紀金榜》為主進行做題訓練，并輔以學業水平模擬卷進行測試講解。力求使所有同學順利通過學業水平測試的基礎

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