2024年廣西桂林市中考一模考試數學試題(含答案)_第1頁
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文檔簡介

第第頁2024年廣西桂林市中考一??荚嚁祵W試題一、選擇題(共12小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中只有一項是符合要求的,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑)1.?2024的相反數是()A.?2024 B.2024 C.±2024 D.12.下列交通標志圖形中是軸對稱圖形的是()A. B.C. D.3.“品桂林經典,享激情桂馬”,2024年3月17日上午8時,2024桂林馬拉松賽在桂林市中心廣場鳴槍開跑,30000名選手全力以赴,共享桂林山水.將數據30000用科學記數法表示為()A.3×105 B.30×103 C.4.下列單項式中,能夠與2xyA.xy B.3y2x C.25.直角三角形的一個銳角是70°,則它的另一個銳角是()A.20° B.70° C.110° D.20°或70°6.為了解某縣七年級8000多名學生的心理健康情況,心理老師從中抽取了500名學生的評估報告進行統計分析,下列說法不正確的是()A.樣本容量是500 B.樣本是500名學生的心理健康情況C.個體是一個學生的心理健康情況 D.總體是8000多名學生7.如圖,直線a∥b,若∠1=135°,則∠2等于()A.55° B.45° C.35° D.25°8.已知在Rt△ABC中,∠C=90°,tanA=12,BC=8A.6 B.16 C.12 D.49.新能源汽車已逐漸成為人們的交通工具,據某品牌新能源汽車經銷商6月至8月份統計,該品牌新能源汽車6月份銷售120輛,8月份銷售144輛.設月平均增長率為x,根據題意,下列方程正確的是()A.120(1+x)2=144C.120(1+2x)=144 D.144(1?2x)=12010.如圖,把長短確定的兩根木棍AB、AC的一端固定在A處,和第三根木棍BM擺出△ABC固定,木棍AC繞A轉動,得到△ABD,這個實驗說明()A.有兩角分別相等且其中等角的對邊相等的兩個三角形不一定全等B.有兩邊和其中一邊對角分別相等的兩個三角形一定不全等C.兩邊和它們的夾角分別相等的兩個三角形全等D.有兩邊和其中一邊的對角分別相等的兩個三角形不一定全等 第10題圖 第11題圖11.如圖,△MON的頂點M在第一象限,頂點N在x軸上,反比例函數y=kx的圖象經過點M,若MO=MN,△MON的面積為8,則A.32 B.16 C.8 D.412.對于一個函數:當自變量x取a時,其函數值y也等于a,我們稱a為這個函數的不動點.若二次函數y=x2+2x+c(cA.c<14 B.c<?2 C.c>?2 二、填空題(共6小題,每小題2分,共12分,請將答案填在答題卡上)13.點A(2,-3)在第象限.14.因式分解:a2?9=15.如圖是某地球儀的主視圖,AB、CD、EF分別是赤道平面、地軸、黃道平面,我們知道地球儀的地球是傾斜的,地球儀的地球姿態是公轉時的姿態,地球公轉時,地軸并不是垂直于黃道平面(地球公轉軌道平面),所以地球是斜著身子進行公轉的,就產生了黃赤交角,其度數為∠AOF=23°26',地球儀上地軸的傾斜角度與黃赤交角是互余的,所以地球儀上地軸的傾斜角∠COF等于 第15題圖 第17題圖 第18題圖16.不透明的袋子中裝有2個紅球和3個黃球,兩種球除顏色外均相同,從中隨機摸出一個球,摸到黃球的概率是.17.如圖,在等邊△ABC中,AB=6,BD平分∠ABC,點E在BC的延長線上,且∠E=30°,則CE的長為.18.如圖,點O是以AB為直徑的半圓的圓心,D是半圓上的一動點,以OD為對角線作菱形OCDE,且∠CDE=60°,經過C、E的直線分別與半圓交于F、G點,交OD于點M.已知CE=23,則FG的長為三、解答題(本大題共8題,共72分,請將解答過程寫在答題卡上)19.計算:2×?320.解不等式:3x?1>4?2x,并把解集表示在數軸上.21.如圖,在△ABC中,AC=BC,∠C=36°,點D在AC邊上,且AD=AB.(1)求∠BAC的度數;(2)尺規作圖:作∠BAC的平分線,交BC于點E,連接DE;(保留作圖痕跡,不要求寫作法)(3)在(2)的條件下,求證:BE=CD.22.某校開學初對七年級學生進行一次安全知識問答測試,設成績為x分(x為整數),將成績評定為優秀、良好、合格、不合格四個等級(優秀、良好、合格、不合格分別用A、B、C、D表示),A等級:90≤x≤100,B等級:80≤x<90,C等級:60≤x<80,D等級:0≤x<60.該校隨機抽取了一部分學生的成績進行調查,并繪制成如圖不完整的統計圖表.等級頻數(人數)A(90≤x≤100)aB(80≤x<90)16C(60≤x<80)cD(0≤x<60)4請你根據統計圖表提供的信息解答下列問題:(1)上表中的a=__________,c=__________,m=__________;(2)這組數據的中位數所在的等級是__________;(3)該校決定對分數低于80分的學生進行安全再教育,已知該校七年級共有1000名學生,求該校七年級需要進行安全再教育的學生有多少人?23.為了響應“綠色環保,節能減排”的號召,小華家準備購買A,B兩種型號的節能燈,已知購買1盞A型和2盞B型節能燈共需要40元,購買2盞A型和3盞B型節能燈共需要70元.(1)A,B兩種型號節能燈的單價分別是多少元?(2)若要求這兩種節能燈都買,且恰好用了50元,則有哪幾種購買方案?24.聯想與思考【提出問題】同學們已經研究過銳角三角形面積與內切圓半徑之間的關系,即:如圖1,在銳角△ABC中,∠A、∠B、∠C的對邊分別是a、b、c,設△ABC的內切圓⊙O半徑為r,△ABC的面積為S,則S=(a+b+c)?r2.小明同學在學習了以上的知識后提出了另一個問題:任意一個銳角三角形都有內切圓與外接圓,那么銳角三角形的面積【分析問題】為解決該問題,老師讓同學們進行了如下的思考與探究:(1)如圖2,設銳角△ABC的外接圓半徑為R,同學們得出猜想:asin在證明的過程中,同學們發現該猜想的結論與sinA連接BO2并延長交⊙O2∴∠A=∠______,∠BCD=______°.∴a2R∴(2)請你根據上述啟發,結合圖3,證明:S=1【解決問題】(3)結合(1)、(2)的結論,請探究出銳角三角形的面積S與它的外接圓半徑R之間的關系(用含有a、b、c和R的式子表示S),并說明理由.25.綜合與實踐【材料閱讀】我們知道,(a?b)2≥0(a>0,b>0),展開移項得a+b≥2ab,當a=b時,取到等號;我們可以利用它解決形如“x+例如:求式子x+4解:x+4x≥2x?4【學以致用】在一次踏青活動中,某數學興趣小組圍繞著一個有一面靠墻(墻的長度為12m)的矩形籬笆花園(如圖1所示)的面積S和籬笆總長l與AB的長度a之間的關系進行了研究分析.(1)當該矩形花園的面積S為32m2,籬笆總長l為20m時,求(2)當籬笆總長l為20m時,①寫出S關于a的函數關系式,并寫出a的取值范圍;②當a取何值時,S有最大值?最大值是多少?(3)當面積S為32m2時,l關于a的函數解析式為l=2a+32a,數學興趣小組的小李同學利用數學軟件作出了其函數圖象如圖2所示,點P為圖象的最低點,觀察圖象并結合[材料閱讀],當自變量a的取值范圍為多少時,l隨26.探究與推理如圖1,在矩形ABCD中,AB=8,BC=6,連AC,點P為DC上的一個動點,點P從D點出發,以每秒4個單位的速度沿DC向終點C運動.過點P作AC的平行線交AD于點Q,將△PDQ沿PQ對折,點D落在點E處,連DE交PQ于點G,設運動的時間為t秒;(1)用含有t的式子表示DG.(2)當t為何值時,點E恰好落在線段AC上;(3)如圖2,在點P運動過程中,以PE為直徑作⊙O,當t為何值時,⊙O與矩形的邊相切?請說明理由.

答案解析部分1.【答案】B【解析】【解答】解:?2024的相反數是2024,故答案為:B.【分析】根據相反數的定義即可求出答案.2.【答案】D【解析】【解答】解:A、不是軸對稱圖形,故此選項不合題意;B、不是軸對稱圖形,故此選項不合題意;C、不是軸對稱圖形,故此選項不合題意;D、是軸對稱圖形,故此選項符合題意,故答案為:D.【分析】一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠相互重合,這個圖形叫做軸對稱圖形.3.【答案】C【解析】【解答】解:30000=3×10故答案為:C.【分析】將一個數表示成a×10n的形式,其中4.【答案】B【解析】【解答】解:A、xy與2xyB、3y2xC、2y2與D、23x2故答案為:B【分析】根據同類項定義,合并同類項法則逐項進行判斷即可求出答案.5.【答案】A【解析】【解答】解:∵直角三角形的一個銳角是70°,∴它的另一個銳角是90°?70°=20°,故答案為:A.

【分析】利用直角三角形的兩銳角互余,可求出結果.6.【答案】D【解析】【解答】解:∵為了解某縣七年級8000多名學生的心理健康情況,∴總體是8000多名學生的心理健康情況,∴D選項不正確,故答案為:D.【分析】根據數據統計中樣本容量定義,樣本定義,總體定義逐項進行判斷即可求出答案.7.【答案】B【解析】【解答】解:∵a∥b,∴∠2+∠3=180°,∵∠1=∠3,∠1=135°∴∠3=135°,∴∠2=45°,故答案為:B.【分析】根據直線平行性質即可求出答案.8.【答案】B【解析】【解答】解:

如圖所示:∵tanA=BCAC∴AC=BC÷故答案為:B【分析】結合題意根據銳角三角函數的定義即可求解。9.【答案】A【解析】【解答】解:設某品牌新能源汽車銷售量的月均增長率為x,由題意得:120(1+x)故答案為:A.【分析】設某品牌新能源汽車銷售量的月均增長率為x,根據6月份的銷售量×(1+增長率)2=8月份的銷售量,列出方程即可.10.【答案】D【解析】【解答】解:A.實驗中沒有兩組角相等,此說法不成立;本選項不合題意;B.由圖可知,有兩邊和其中一邊對角分別相等的兩個三角形有可能全等;本選項不合題意;C.由實驗無法得出此結論,本選項不合題意;D.由實驗可得出此結論,本選項符合題意;故答案為:D【分析】根據全等三角形判定定理逐項進行判斷即可求出答案.11.【答案】C【解析】【解答】解:過M作MA⊥ON于A,如圖:∵OM=MN,∴OA=AN,設M點的坐標為a,b,則OA=AN=a,AM=b,∵△MON的面積為8,∴∴ab=8,∵M在反比例函數y=k∴ab=k,即k=8,故答案為:C.【分析】過M作MA⊥ON于A,根據等腰三角形的性質可得OA=AN,設M點的坐標為a,b,則OA=AN=a,AM=b,再根據三角形面積可得ab=8,再根據反比例函數k的幾何意義即可求出答案.12.【答案】A【解析】【解答】解:∵二次函數y=x2+2x+c∴二次函數y=x2+2x+c∴x2∴x∴Δ解得c<1故答案為:A.【分析】根據題意得到二次函數y=x2+2x+c與函數y=x有兩個交點,即方程x13.【答案】四【解析】【解答】解:點A(2,-3)在第四象限.故答案為:四.【分析】根據各象限內點的坐標符號特征:第一象限的點(+,+),第二象限的點(-,+),第三象限的點(-,-),第四象限的點(+,-),即可判斷得出答案.14.【答案】(a+3)(a?3)【解析】【解答】a2-9=(a+3)(a-3)。

故答案為:(a+3)(a-3)。

【分析】由平方差公式:a2-b2=(a+b)(a-b)可得。15.【答案】66°316.【答案】35【解析】【解答】解:因為袋中裝有2個紅球和3個黃球,一共是5個球,所以從中任意摸出一個球,摸到黃球的概率是35故答案為:35【分析】根據概率公式即可求出答案.17.【答案】3【解析】【解答】解:∵△ABC是等邊三角形,AB=6,BD平分∠ABC,∴AD=CD=1∵∠E=30°,∴∠CDE=∠ACB?∠E=30°,∴∠E=∠CDE=30°,∴CE=CD=3;故答案為:3.【分析】根據等邊三角形性質,角平分線定義可得AD=CD=12AC=18.【答案】6【解析】【解答】解:如圖所示,連接OF,∵四邊形OCDE是菱形,∠CDE=60°,∴OD⊥CE,OD=2OM,△CDE是等邊三角形,則∠DEC=60°∵CE=2∴ME=3,則∵OD⊥CE,∴FG=2FM,OM=3,OF=OD=6,∴FM=O∴FG=2FM=63故答案為:63【分析】連接OF,由菱形的性質得到△CDE是等邊三角形,則∠DEC=60°,OD=2OM,由垂徑定理得到FG=2FM,再根據勾股定理即可求出答案.19.【答案】解:2×=?6+2?1=?5.【解析】【分析】先將算術平方根和0次冪化簡,再進行計算即可.20.【答案】解:3x?1>4?2x,3x+2x>4+1,5x>5,x>1,把其解集在數軸上表示,如圖所示:.【解析】【分析】根據題意先移項,再合并同類項,未知數系數化為1,即可求出答案.21.【答案】(1)解:∵AC=BC,∠C=36°,∴∠BAC=∠B=180°?∠C(2)解:如圖所示,射線AE、線段DE為所求;(3)證明:由(2)可知AE平分∠BAC,∴∠BAE=∠CAE=36°,在△BAE和△DAE中AB=AD∴△BAE≌△DAE∴∠ADE=∠B=72°,BE=DE,∴∠DEC=∠ADE?∠C=72°?36°=36°=∠C,∴DE=CD,∴BE=CD.【解析】【分析】(1)根據等邊對等角及三角形內角和定理即可求出答案.(2)根據角平分線的尺規作圖方法作圖即可;(3)由角平分線的定義得到∠BAE=∠CAE=36°,根據全等三角形判定定理可得△BAE≌△DAE,則∠ADE=∠B=72°,BE=DE,再根據角之間的關系可得∠DEC=∠C,則DE=CD,即可求出答案.22.【答案】(1)8,12,30(2)B(3)解:1000×12+4答:該校七年級需要進行安全再教育的學生約有400人.【解析】【解答】解:(1)總人數:16÷40%等級A的人數為:a=40×20%等級C的人數為:40?8?16?4=12(人),等級C的頻率為:m%∴m=30,故答案為:8,12,30;(2)解:由(1)可知,本次調查共抽取了40人,A等級有8人,B等級有16人,中位數是第20、21個數的平均數,則這組數據的中位數所在的等級是B;故答案為:B;【分析】(1)由B等級的人數除以它的頻率即可求出總人數,用總人數乘以A等級的頻率即可求出a的值,求得C等級的人數即可得到m的值;(2)根據中位數的定義即可求出答案.(3)根據用樣本估計總體的方法進行計算即可.23.【答案】(1)解:設A種型號節能燈的單價為x元,B種型號節能燈的單價為y元,由題意得,x+2y=402x+3y=70解得x=20y=10答:A種型號節能燈的單價為20元,B種型號節能燈的單價為10元;(2)解:設購買A種型號節能燈m盞,B種型號節能燈n盞,∴20m+10n=50,即2m+n=5,∵m、n均為正整數,∴m=1n=3或∴共有兩種購買方案,分別是:方案①:購買A種型號節能燈1盞,B種型號節能燈2盞;方案②:購買A種型號節能燈2盞,B種型號節能燈1盞;【解析】【分析】(1)設A種型號節能燈的單價為x元,B種型號節能燈的單價為y元,根據購買1盞A型和2盞B型節能燈共需要40元,購買2盞A型和3盞B型節能燈共需要70元列出方程組,解方程組即可求出答案.(2)設購買A種型號節能燈m盞,B種型號節能燈n盞,根據恰好用了50列出方程,解方程即可求出答案.24.【答案】解:(1)連接BO2并延長交⊙O2于點∴∠A=∠D,∠BCD=90°.∴∴故答案為:D,90,sinD(2)證明:過B作BE⊥AC于E∴在Rt△ABE中,BE∴BE=c?∴S=(3)S=abc由(1)、(2)可知a2R=sin把a2R=sin∴S=1即S=abc【解析】【分析】(1)連接BO2并延長交⊙O2于點D,連接CD,由圓周角定理得到∠A=∠D,(2)過B作BE⊥AC于E,根據正弦的定義得到BE=c?sin(3)根據(1)、(2)可知a2R=sin25.【答案】(1)解:當l為20時,BC=20?2a,∴a(20?2a)=32,即:a解得a1=2當a=2時,20?2a=16>12,不符合題意,舍去,當a=8時,20?2a=4<12,符合題意,∴a=8(2)解:①當l為20時,BC=20?2a∴S=a(20?2a),又∵a>020?2a>020?2a≤12,解得∴S=a(20?2a)4≤a<10②S=a(20?2a)=?2∵?2<0,∴當a=5時,S有最大值,最大值為50;(3)8【解析】【解答】解:(3)結合材料,2a+32∴2a+32當2a=32a時,2a+32a有最小值為∴點P的坐標為4,16又∵a>0且32a≤12綜上,當83≤a≤4時,l隨【分析】(1)由題意可得BC=20?2a,根據題意建立方程,解方程即可求出答案.(2)①根據面積公式列出函數解析式,根據實際意義列出不等式組,即可求出答案.②根據二次函數的性質即可求出答案.(3)結合材料可得2a+32a≥16,當2a=32a時,2a+32a有最小值為1626.【答案】(1)解:依題可知PD=4t,由折疊可知PQ⊥ED在矩形ABCD中,∠ADC=90°,AB=CD=8,BC=AD=6∴AC=∴sin又∵PQ∥AC,∴∠ACD=∠GPD,∴sin∴DG=PD?(2)解:由折疊可知PQ垂直平分ED,∴

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