人教版九年級(jí)語文中考真題匯編 《水滸傳》(2022-2024)全國(guó)中考語文真題_第1頁
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專題08(10)整本書閱讀--《水滸傳》(2024·湖北武漢·中考真題)閱讀《水滸傳》節(jié)選部分,完成下面小題。魯達(dá)問道:“你兩個(gè)是那里人家?為甚啼天?”那婦人便道:“官人不知,容奴告稟。奴家是東京人氏,因同父母來這渭州投奔親眷,不想搬移南京去了。母親在客店里染病身故,子父二人流落在此生受。此間有個(gè)財(cái)主,叫做鎮(zhèn)關(guān)西鄭大官人,因見奴家,便使強(qiáng)媒硬保,要奴作妾。誰想寫了三千貫文書,虛錢實(shí)契。未及三個(gè)月,他家大娘子好生利害,將奴趕打出來,不容完聚。著落店主人家,追要原典身錢三千貫。父親懦弱,和他爭(zhēng)執(zhí)不的,他又有錢有勢(shì)。當(dāng)初不曾得他一文,如今那討錢來還他?!濒斶_(dá)又道:“老兒,你來。酒家與你些盤纏,明日便回東京去如何?”父子兩個(gè)告道:“若是能勾得回鄉(xiāng)去時(shí),便是重生父母,再長(zhǎng)爺娘。只是店主人家如何肯放?鄭大官人須著落他要錢。”魯提轄道:“這個(gè)不妨事,俺自有道理?!北闳ド磉吤鑫鍍蓙磴y子,放在桌上,看著史進(jìn)道:“灑家今日不曾多帶得些出來,你有銀子借些與俺,灑家明日便送還你?!笔愤M(jìn)道:“直甚么,要哥哥還?!比グ锶〕鲆诲V十兩銀子,放在桌上?!斶_(dá)只把這十五兩銀子與了金老,分付道:“你父子兩個(gè)將去做盤纏,一面收拾行李。俺明日清早來發(fā)付你兩個(gè)起身,看那個(gè)店主人敢留你!”金老并女兒拜謝去了。天色微明,只見魯提轄大踏步走入店里來,高聲叫道:“店小二,那里是金老歇處?”小二哥道:“金公,提轄在此尋你。”金老開了房門,便道:“提轄官人里面請(qǐng)坐?!濒斶_(dá)道:“坐甚么!你去便去,等甚么!”金老引了女兒,挑了擔(dān)兒,作謝提轄,便待出門。店小二攔住道:“金公,那里去?”魯達(dá)問道:“他少你房錢?”小兒道:“小人房錢,昨夜都算還了。須欠鄭大官人典身錢,著落在小人身上看管他哩?!濒斕彷牭溃骸班嵧赖腻X,酒家自還他。你放這老兒還鄉(xiāng)去。”那店小二那里肯放。魯達(dá)大怒,又開五指,去那小二臉上只一掌,打的那店小二口中吐血,再?gòu)?fù)一拳,打下當(dāng)門兩個(gè)牙齒。小二扒將起來,一道煙走了。店主人那里敢出來攔他。金老父子兩個(gè),忙忙離了店中,出城自去尋昨日覓下的車兒去了。且說魯達(dá)尋思,恐怕店小二趕去攔截他,且向店里掇條凳子,坐了兩個(gè)時(shí)辰。約莫金公去的遠(yuǎn)了,方才起身,徑投狀元橋來。用簡(jiǎn)潔的語言概括以上節(jié)選部分的內(nèi)容。根據(jù)以上節(jié)選部分的內(nèi)容概括魯達(dá)的性格特點(diǎn)。(兩點(diǎn)即可)(2023·江蘇鎮(zhèn)江·統(tǒng)考中考真題)班級(jí)開展“讀名著·說友情”主題活動(dòng),小明摘錄了以下三個(gè)片段,作為論據(jù),準(zhǔn)備發(fā)表對(duì)“說友情”的看法。【片段一】話說當(dāng)時(shí)薛霸雙手舉起棍來,望林沖腦袋上便劈下來。說時(shí)遲,那時(shí)快,薛霸的棍恰舉起來,只見松樹背后雷鳴也似一聲,那條鐵禪杖飛將來,把這水火棍一隔,丟去九霄云外,跳出一個(gè)胖大和尚來,喝道:“灑家在林子里聽你多時(shí)!”——《水滸傳》【片段二】杜小康無限感激地望著桑桑,會(huì)意地笑著,生意慢慢有了,漸漸地,油麻地的孩子們,再去杜小康那里買東西時(shí),就沒有異樣的感覺了,仿佛只不過是在從一個(gè)朋友那里取走一些東西而已?!恫莘孔印贰酒稳空?,早看見一個(gè)體面的管家,手里拿著一個(gè)大紅全帖,飛跑了進(jìn)來:“長(zhǎng)老爺來拜新中的范老爺。”……范進(jìn)再三推辭,張鄉(xiāng)紳急了,道:“你我年誼世好,就如親骨肉一般,若要如此,就是見外了?!狈哆M(jìn)方才把銀子收下,作揖謝了?!度辶滞馐贰?1)請(qǐng)根據(jù)片段一和片段二的內(nèi)容提示,補(bǔ)充具體情節(jié),幫小明完成下面的論據(jù)。真正的友情應(yīng)該像魯智深對(duì)林沖一樣,在得知林沖被刺配滄州,發(fā)現(xiàn)有人要暗害林沖時(shí),魯智深;真正的友情也應(yīng)該像桑桑對(duì)杜小康一樣,在杜小康準(zhǔn)備在校門口擺攤,面臨困難時(shí),桑桑。(2)小明想表達(dá)的觀點(diǎn)是什么?(3)小明應(yīng)怎樣使用片段三這個(gè)論據(jù)?(2023·江蘇無錫·統(tǒng)考中考真題)閱讀以下《水滸傳》選段,回答問題。宋江起身,出得閣兒,分付茶博士道:“那官人要再用茶,一發(fā)我還茶錢?!彪x了茶坊,飛也似跑到下處。先分付伴當(dāng)去叫直司在茶坊門前伺候,“若知縣坐堂時(shí),便可去茶坊里安撫那公人道:‘押司便來。’叫他略待一待”。卻自槽上鞍了馬,牽出后門外去,抽了鞭子,慌忙的跳上馬,慢慢地離了縣治。【金圣嘆評(píng)點(diǎn):慌忙上馬,慢慢行馬,妙?!砍龅脰|門,打上兩鞭,那馬撥喇喇的望東溪村攛將去。沒半個(gè)時(shí)辰,早到晁蓋莊上。莊客見了,入去莊里報(bào)知。且說晁蓋正和吳用、公孫勝、劉唐在后園葡萄樹下吃酒。此時(shí)三阮已得了錢財(cái),自回石碣村去了。晁蓋見莊客報(bào)說宋押司在門前,晁蓋問道:“有多少人隨后著?”莊客道:“只獨(dú)自一個(gè),飛馬而來,說快要見保正。”晁蓋道:“必然有事。”慌忙出來迎接。(1)【前后貫通】請(qǐng)寫出選段勾連的前后兩個(gè)重要情節(jié)。(2)【字斟句酌】金圣嘆用“妙”字評(píng)點(diǎn)宋江離開時(shí)的細(xì)節(jié),請(qǐng)分析“妙”在何處。(3)【思考探究】宋江的性格具有一定的復(fù)雜性,小語認(rèn)為正是因?yàn)橹魅斯愿竦膹?fù)雜多變,小說的主題才更加深刻。請(qǐng)你從下列選項(xiàng)中任選一位主人公,證明這一觀點(diǎn)。A.孫悟空(《西游記》)B.祥子(《駱駝祥子》)C.保爾(《鋼鐵是怎樣煉成的》)(2023·山東濟(jì)南·統(tǒng)考中考真題)近日,班級(jí)開展閱讀《水滸傳》活動(dòng),老師提前進(jìn)行了閱讀調(diào)研。針對(duì)比較集中的困惑點(diǎn),老師建議立足作品特點(diǎn),尋找閱讀突破路徑。根據(jù)提示,完成表格中兩項(xiàng)任務(wù)。閱讀困惑描述把握作品特點(diǎn)明確突破路徑作品人物眾多,文脈梳理不清楚怎么辦?作品是先分后合的①結(jié)構(gòu)分(前40回):史進(jìn)→②大鬧五臺(tái)山→林沖→汴京城③賣刀→吳用→梁山泊義士尊④→武松→宋江合(41~100回):梁山聚義,廟堂招安,水滸夢(mèng)斷任務(wù)一:請(qǐng)?jiān)冖佟芴幪顚懴鄳?yīng)詞語或者人物姓名。語言不同于其他作品,抓不住特點(diǎn)怎么辦?作品是在說書底本基礎(chǔ)上再創(chuàng)作而成文段:眾獵戶齊叫道:“不信你一個(gè)人如何殺得四個(gè)虎?……自從有了這窩虎在上面,整三五個(gè)月沒人敢行。我們不信!敢是你哄我?”李逵道:“我又不是此間人,沒來由哄你做甚么!你們不信,我和你上嶺去,尋討與你,就帶些人去扛了下來?!北姭C戶道:“若端的有時(shí),我們自得重重的謝你。卻是好也!”——《假李逵剪徑劫單人黑旋風(fēng)沂嶺殺四虎》任務(wù)二:請(qǐng)結(jié)合文段分析,作品語言有什么突出特點(diǎn)。突出特點(diǎn):(4字以內(nèi))

分析:(2023·遼寧阜新·統(tǒng)考中考真題)在他人需要幫助之時(shí),伸出援手,這是一個(gè)人源自內(nèi)心的善良。請(qǐng)你任選以下一組人物,寫出他們出自哪部名著,并概括這一組人物間體現(xiàn)善良品質(zhì)的相關(guān)情節(jié)。備選人物:魯智深和林沖

祥子和老馬祖孫

阿廖沙和小茨岡(2023·湖南長(zhǎng)沙·統(tǒng)考中考真題)閱讀下面《水滸傳》的片段,完成小題?!酒我弧课仪覇柲悖@七人端的是誰?不是別人,原來正是晁蓋、吳用、公孫勝、劉唐、三阮這七個(gè)。卻才那個(gè)挑酒的漢子,便是白日鼠白勝。①卻怎地用藥?原來挑上岡子時(shí),兩桶都是好酒。七個(gè)人先吃了一桶,劉唐揭起桶蓋,又兜了半瓢吃,故意要他們看著,只是叫人死心塌地。次后吳用去松林里取出藥來,抖在瓢里,只做走來饒他酒吃,把瓢去兜時(shí),藥已攪在酒里,假意兜半瓢吃,那白勝劈手奪來,傾在桶里,這個(gè)便是計(jì)策。那計(jì)較都是吳用主張,這個(gè)喚做智取生辰綱。(第十六回

楊志押送金銀擔(dān)

吳用智取生辰綱)【片段二】武松正走,看看酒涌上來,便把氈笠兒背在脊梁上,將哨棒綰在肋下,一步步上那岡子來。②回頭看這日色時(shí),漸漸地墜下去了?!且魂囷L(fēng)過處,只聽得亂樹背后撲地一聲響,跳出一只吊睛白額大蟲來。武松見了,叫聲:“呵呀!”從青石上翻將下來,便拿那條哨棒在手里,閃在青石邊。(第二十三回

橫海郡柴進(jìn)留賓

景陽岡武松打虎)【片段三】③只見黑旋風(fēng)李逵從梁上跳將下來,就蕭讓手里奪過詔書,扯的粉碎,便來揪住陳太尉,拽拳便打。……李逵道:“你那皇帝,正不知我這里眾好漢,來招安老爺們,倒要做大!你的皇帝姓宋,我的哥哥也姓宋,你做得皇帝,偏我哥哥做不得皇帝!你莫要來惱犯著黑爹爹,好歹把你那寫詔的官員盡都?xì)⒘?!”眾人都來解勸,把黑旋風(fēng)推下堂去。(第七十五回

活閻羅倒船偷御酒

黑旋風(fēng)扯詔罵欽差)【片段四】宋江道:“太尉且寬心,休想有半星兒差池。且取御酒,教眾人沾恩?!薄賹⒕牌慷即蜷_,傾在酒海內(nèi),卻是一般的淡薄村醪。眾人見了,盡都駭然,一個(gè)個(gè)都走下堂去了。魯智深提著鐵禪杖,高聲叫罵:“……忒煞是欺負(fù)人!把水酒做御酒來哄俺們吃!”……宋江、盧俊義只得親身上馬,將太尉并開詔一干人數(shù)護(hù)送下三關(guān),再拜伏罪:“非宋江等無心歸降,實(shí)是草詔的官員不知我梁山泊的彎曲。④若以數(shù)句善言撫恤,我等盡忠報(bào)國(guó),萬死無怨。太尉若回到朝廷,善言則個(gè)。”(第七十五回

活閻羅倒船偷御酒

黑旋風(fēng)扯詔罵欽差)(1)下面是對(duì)以上片段中劃線處所做的批注,不正確的一項(xiàng)是(

)A.第①處:自問自答,揭示晁蓋等人用藥的計(jì)策,懸念也就此解開。B.第②處:既點(diǎn)出了武松上景陽岡的時(shí)間,又渲染了氣氛。C.第③處:“奪過”“扯”“揪住”“打”等一系列動(dòng)詞,凸顯了李逵的形象特點(diǎn)。D.第④處:體現(xiàn)了108個(gè)好漢都心甘情愿渴盼招安,希望朝廷嘉獎(jiǎng)他們。(2)下面是關(guān)于《水滸傳》中水泊梁山108個(gè)好漢的大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。請(qǐng)根據(jù)這些統(tǒng)計(jì),結(jié)合小說的主題與寫作背景,寫出你分析與探究的結(jié)果?!緮?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)】108個(gè)好漢上山前的身份(職業(yè))分類統(tǒng)計(jì):地主、富商、隱士等5人,占比約為5%;下層官吏等33人,占比約為30%;農(nóng)民、無業(yè)游民、手工業(yè)者、漁民、獵戶等70人,占比約為65%。最終,這108人都接受了招安。(2023·湖北·統(tǒng)考中考真題)武松看那店里時(shí),也有五七個(gè)當(dāng)撐的酒保。武松卻敲著桌子叫道:“賣酒的主人家在那里?”一個(gè)當(dāng)頭的酒保過來,看著武松道:“客人要打多少酒?”武松道:“打兩角酒。先把些來嘗看?!蹦蔷票Hス?。上叫那婦人舀兩角酒下來,傾放桶里,燙一碗過來道:“客人嘗酒?!蔽渌赡闷饋砺勔宦劊瑩u著頭道:“不好,不好,換將來!”酒保見他醉了,將來柜上道:“娘子,胡亂換些與他。”那婦人接來,傾了那酒,又舀些上等酒下來。酒保將去,又燙一碗過來。武松提起來呷了一口,叫道:“這酒也不好,快換來,便饒你!”酒保忍氣吞聲,拿了酒去柜邊道:“娘子,胡亂再換些好的與他,休和他一般見識(shí)。這客人醉了,只要尋鬧相似,便換些上好的與他罷?!蹦菋D人又舀了一等上色的好酒來與酒保,酒保把桶兒放在面前,又燙一碗過來。武松吃了道:“這酒略有些意思。”問道:“過賣,你那主人家姓甚么?”酒保答道:“娃蔣。”武松道:“卻如何不姓李?”那婦人聽了道:“這廝那里吃醉了,來這里討野火么!”(節(jié)選自《水滸傳》)(1)請(qǐng)結(jié)合原著內(nèi)容,仿照示例補(bǔ)全與選文相關(guān)的故事情節(jié)。陷牢營(yíng),施恩出手護(hù)周全→明緣由,武松決意懲惡霸→→出惡氣,施恩重奪快活林(2)《水滸傳》敘事有波瀾,試結(jié)合選文與“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”,予以簡(jiǎn)析。(3)如果“取經(jīng)團(tuán)隊(duì)”遇上“梁山好漢”,你認(rèn)為唐僧師徒中誰最可能“上梁山”?誰最不可能“上梁山”?請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)述你的理由。(2023·河南·統(tǒng)考中考真題)有學(xué)者認(rèn)為《水滸傳》有兩個(gè)主角。第一主角是宋江,爭(zhēng)議不大;另一主角呼聲較高的有下面兩位。請(qǐng)從中任選其一,結(jié)合相關(guān)情節(jié)及你對(duì)小說主題的理解談?wù)効捶?。A.魯智深

B.林沖(2023·廣東·統(tǒng)考中考真題)請(qǐng)從下列人物中任選一個(gè),仿照示例,提煉一對(duì)體現(xiàn)這一人物形象反差的詞語,并結(jié)合名著內(nèi)容加以分析。(1)魯智深(《水滸傳》)(2)祥子(《駱駝祥子》)(3)尼摩船長(zhǎng)(《海底兩萬里》)示例:唐僧的軟弱與堅(jiān)定:唐僧遇到妖怪時(shí)常常戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如獅駝嶺受阻時(shí)數(shù)次落淚,體現(xiàn)他的軟弱;他取經(jīng)之心從不動(dòng)搖,如途經(jīng)女兒國(guó)時(shí)不為美色所惑,不受蝎子精脅迫,體現(xiàn)他的堅(jiān)定。(2023·湖北恩施·統(tǒng)考中考真題)閱讀名著《水滸傳》節(jié)選部分,完成下面小題。水滸傳(節(jié)選)施耐庵①戴宗埋怨李逵:“教你休來討魚,又在這和人廝打。倘一拳打死人,你不去償命坐牢?”李逵應(yīng):“你怕我連累,我自打死一個(gè),我自去承當(dāng)?!彼谓愕溃骸靶值苄菀摽?,且去吃酒?!崩铄邮捌鸩忌?,跟了宋江、戴宗便走。行不得十?dāng)?shù)步,只聽背后有人叫罵:“黑殺才今番來和你見個(gè)輸贏?!崩铄踊剞D(zhuǎn)頭來看時(shí),便是那人,脫得赤條條,扎起一條水棍兒,露一身雪練似白肉,獨(dú)自一人撐一只漁船趕將來,口里大罵:“千刀萬刷的黑殺才,老爺怕你的,不算好漢!走的,不是好男子!”李逵大怒,撇了布衫,搶轉(zhuǎn)身來。那人便把船咯攏來,湊在岸邊,口里大寫著。李逵也寫道:“好漢便上岸來!”那人把竹篙去李逵腿上便搠,撩撥得李逵火起,托地跳在船上。說時(shí)遲,那時(shí)快,那人只要誘得李逵上船,便把竹篙望岸邊一點(diǎn),雙腿一蹬,那漁船,一似狂風(fēng)飄敗葉,箭也似投江心里去了。②李逵雖也識(shí)得水,卻不甚高,慌了手腳。那人也不叫罵,撇了竹篙,叫聲:“你來,今番和你定要見個(gè)輸贏。”便把李逵胳膊拿住道:“且不和你廝打,先教你吃些水?!眱芍荒_把船只一晃,船底朝天,英雄落水,兩個(gè)好漢“撲通”地撞下江里去。宋江、戴宗急趕至岸邊,那船已翻在江里,兩個(gè)在岸上叫苦。岸邊早擁上三五百人,在柳蔭樹下看,都道:“這黑大漢今番著道兒,便掙扎得性命,也吃一肚皮水?!敝灰娊骈_處,那人把李逵提將起來,又淹將下去,兩個(gè)正在江心里面清波碧浪中間,一個(gè)顯渾身黑肉,一個(gè)露遍體霜膚。兩個(gè)打做一團(tuán),絞做一塊。③李逵被那人在水里掀住,浸得眼白,又提起來,又納下去,何止淹了數(shù)十遭。正是:舟行陸地力能為,拳到江心無可施。真是黑風(fēng)吹白浪,鐵牛兒作水牛兒。④宋江見李逵吃虧,便叫戴宗央人去教。戴宗問眾人:“這白大漢是誰?”有認(rèn)得的說道:“喚做張順?!彼谓牭?,猛省得:“莫不是綽號(hào)浪里白跳的張順?”眾人道:“正是。”宋江對(duì)戴宗說道:“我有他哥哥張橫的家書在營(yíng)里?!贝髯诼犃?,便向岸邊叫道:“張二哥不要?jiǎng)邮?,有令兄張橫家書在此。這黑大漢是俺們兄弟,你且饒他,上岸說話?!睆堩槺惴帕死铄樱暗桨哆?,爬上岸來,看著戴宗唱了個(gè)喏道:“院長(zhǎng)休怪小人無禮?!贝髯诘溃骸白阆驴煽次颐?,且救我兄弟上來,卻教你相會(huì)一人?!睆堩樤偬滤?,赴將開去,李逵正在江里探頭探腦,掙扎鳧水。張順早已鳧到,帶住李逵一只手,自把兩條腿踏著水浪,如行平地,直托李逵上岸來,江邊看的人個(gè)個(gè)喝采。半晌,張順、李逵都到岸上,李逵喘做一團(tuán),口里只吐白水。張順討了布彩穿著,李逵也穿了布衫,與宋江、戴宗一道,四人到琵琶亭上來。(節(jié)選自北京燕山出版社《水滸傳》第三十八回,有刪改)(1)請(qǐng)你閱讀上面的選段,概括情節(jié),將回目“及時(shí)雨會(huì)神行太保,”補(bǔ)充完整。(2)請(qǐng)你閱讀上面的選段,結(jié)合鏈接材料,簡(jiǎn)要概括李逵的主要性格特征。鏈接材料:沂嶺西風(fēng)九月秋,雌雄虎子聚林丘。因?qū)⒗夏笟堒|啖,致使英雄血淚流。猛拼一身探虎穴,立誅四虎報(bào)冤仇。泗州廟后親埋葬,千古傳名李鐵牛。(2023·浙江金華·統(tǒng)考中考真題)請(qǐng)從以下兩則材料中任選其一,結(jié)合名著相關(guān)內(nèi)容,探究“坐”所體現(xiàn)出的人物間的情誼。材料一:林沖等一行人請(qǐng)晁蓋上了轎馬,都投大寨里來。到得聚義廳前,下了馬,都上廳來。眾人扶晁天王去正中第一位交椅上坐定,中間焚起一爐香來。(《水滸傳》之《梁山泊義士尊晁蓋

鄆城縣月夜走劉唐》)材料二:大堰河曾做了一個(gè)不能對(duì)人說的夢(mèng):/在夢(mèng)里,她吃著她的乳兒的婚酒,/坐在輝煌的結(jié)彩的堂上,/而她的嬌美的媳婦親切地叫她“婆婆”/……(《艾青詩(shī)選》之《大堰河——我的保姆》)(2023·浙江紹興·統(tǒng)考中考真題)以下作品任選其一,從主要人物的角度再擬一個(gè)書名并結(jié)合作品內(nèi)容簡(jiǎn)要闡釋。A.《西游記》孫悟空

B.《水滸傳》宋江

C.《平凡的世界》孫少安示例:從簡(jiǎn)·愛的角度,我給《簡(jiǎn)·愛》擬名為“獨(dú)立人生”。她在蓋茨海德,不盲目順從,堅(jiān)持自己的想法;在洛伍德,克服一切困難學(xué)習(xí),努力獲得獨(dú)立生活的能力;在桑菲爾德,追求平等的愛情,拒絕依賴婚姻去生活。這個(gè)書名,能強(qiáng)調(diào)出簡(jiǎn)·愛在生活、工作和愛情中始終保持獨(dú)立的形象特征,引導(dǎo)讀者思考對(duì)待人生的態(tài)度。我選()(填序號(hào))。(2023·湖南株洲·統(tǒng)考中考真題)①時(shí)當(dāng)六月中旬,炎天正熱。那一日,史進(jìn)提個(gè)交床,坐在柳陰下乘涼。對(duì)面松林透過風(fēng)來,史進(jìn)喝彩道:“好涼風(fēng)!”②正乘涼哩,只見一個(gè)人在那里張望。史進(jìn)認(rèn)得是獵戶李吉,道:“李吉!往常時(shí),你只是擔(dān)些野味來我莊上賣,如何一向不將來賣與我?”李吉答道:“大郎不知:近日少華山添了一伙強(qiáng)人,打家劫舍,因此小人們不敢上山打捕野味?!弊源耸愤M(jìn)修整門戶墻垣,整領(lǐng)刀馬,提防賊寇,不在話下。③且說少華山寨中三個(gè)頭領(lǐng)商議,來或與陳達(dá)、楊春說道:“如今山寨錢糧欠少,如何不去劫擄些來?!标愡_(dá)隨即披掛上馬,點(diǎn)了小嘍啰,望史家村去了。史進(jìn)聽得,上了馬,綽了刀,各史家莊戶都跟在后頭,一齊吶喊。史進(jìn)喝道:“汝等殺人放火,打家劫舍,犯著彌天大罪,都是該死的人!”陳達(dá)道;“俺欲往華陰縣借糧,經(jīng)由貴莊,假一條路?!笔愤M(jìn)道:“胡說!俺家現(xiàn)當(dāng)里正,正要來拿你這伙賊。今日倒來經(jīng)由我村中過,卻不拿你,倒放你過去,本縣知道,須連累于我。”兩個(gè)交馬,史進(jìn)賣個(gè)破綻,把陳達(dá)輕輕摘離了嵌花鞍,丟在馬前,叫莊客綁縛了,回到莊上。④史進(jìn)忿怒未消,莊客飛報(bào)道:“山寨里朱武、楊春自來了?!敝灰娭煳洹畲翰叫幸训角f前,兩個(gè)雙雙跪下,朱武哭道:“小人等三個(gè),累被官司逼迫,不得已上山落草,當(dāng)初發(fā)愿道:‘不求同日生,只愿同日死。’雖不及關(guān)、張、劉備的義氣,其心則同。今日小弟陳達(dá)誤犯虎威,已被英雄擒捉在貴莊,無計(jì)懇求,今來一徑就死,望英雄將我三人一發(fā)解官請(qǐng)賞,誓不皺眉。我等就英雄手內(nèi)請(qǐng)死,并無怨心?!笔愤M(jìn)聽了,尋思道:“他們直恁義氣!我若拿他去解官請(qǐng)賞時(shí),反救天下好漢們恥笑我不英雄。”史進(jìn)三回五次叫起來,那兩個(gè)那里肯起來。惺惺惜惺惺,好漢識(shí)好漢。史進(jìn)道:“你們既然如此義氣深重,我若送了你們,不是好漢。我放陳達(dá)還你如何?”朱武道:“休得連累了英雄,不當(dāng)穩(wěn)便。寧可把我們?nèi)ソ夤僬?qǐng)賞?!笔愤M(jìn)道:“如何使得?!碑?dāng)時(shí)解放陳達(dá),三人謝了史進(jìn),回山去了。⑤不覺中秋節(jié)至,是日晴明得好。史進(jìn)約三個(gè)頭領(lǐng)在后園飲酒,賞玩中秋,只聽得墻外一聲喊起,火把亂明,華陰縣縣尉引著兩個(gè)都頭,帶著三四百士兵,圍住莊院,兩個(gè)都頭叫道:“不要走了強(qiáng)賊!”史進(jìn)和三個(gè)頭領(lǐng),全身披掛,大開了莊門,吶聲喊,殺將出來,都到少華山上寨內(nèi),喘息方定。⑥過了幾日,史進(jìn)心內(nèi)躊躇,在此不了,對(duì)朱武等說道:“我的師父王教頭,在關(guān)西經(jīng)略府勾當(dāng),我先要去尋他,只因父親死了,不曾去得。我如今要去尋他?!敝煳涞溃骸案绺绫阍诖碎g做個(gè)寨主,卻不快活?!笔愤M(jìn)道:“我是個(gè)清白好漢,如何肯把父母來玷污了。你勸我落草,再也休提。”史進(jìn)住了幾日,定要去。(節(jié)選自《水滸傳》第二、三回)(1)下列對(duì)上面選段的解說,不正確的一項(xiàng)是(

)A.開頭史進(jìn)在柳陰下乘涼,田園風(fēng)光,歲月靜好,筆調(diào)悠閑。B.得知少華山有了賊寇,史進(jìn)做好準(zhǔn)備嚴(yán)防進(jìn)犯,保境安民。C.史進(jìn)走投無路才想去找?guī)煾竿踹M(jìn),說明他們師徒關(guān)系疏遠(yuǎn)。D.文中畫線的句子是對(duì)朱武勸說的回答,體現(xiàn)了史進(jìn)的性格。(2)少年史進(jìn)對(duì)賊寇的態(tài)度有什么轉(zhuǎn)變?從這種轉(zhuǎn)變可以看出史進(jìn)的性格有何缺陷?(2023·四川廣安·統(tǒng)考中考真題)九年級(jí)二班開展了名著閱讀分享活動(dòng)。在閱讀成果展示環(huán)節(jié),同學(xué)們對(duì)名著中塑造的人物形象進(jìn)行了詳細(xì)的解讀和分享:(1)第一小組對(duì)《紅星照耀中國(guó)》(曾易名為《》)(填作品名)情有獨(dú)鐘,不僅現(xiàn)場(chǎng)還原了情節(jié),還開展了人物猜讀比賽,請(qǐng)你加入該小組并猜讀下面文段中A是(填人名)。一天早上我到彭德懷的司令部去,發(fā)現(xiàn)他有好幾個(gè)部下在那里,正好開完會(huì)。他們請(qǐng)我進(jìn)去,開了一只西瓜。我們圍桌而坐,淘氣地在炕上吐起瓜子來。我注意到有一個(gè)我以前沒有見過的年輕指揮員。彭德懷看見我瞧著他,便開玩笑說:“那邊這個(gè)人是著名的赤匪。你認(rèn)出他來了嗎?”新來的那個(gè)人馬上面露笑容,臉漲得通紅,嘴里露出掉了兩個(gè)門牙的大窟窿,使他有了一種頑皮的孩子相,大家不由得都笑了?!八褪悄阋恢毕胍姷娜?,”彭德懷又補(bǔ)充說,“他要你去訪問他的部隊(duì)。他叫A。”(2)第二小組代表分享的是閱讀《水滸傳》的感受。他認(rèn)為:“《水滸傳》成功塑造的人物形象有幾十個(gè)。即使是同類性格的人,也有著不同的精神特質(zhì)。如同樣是粗魯,魯智深是______________,史進(jìn)是______________,李逵是______________,武松是______________。”請(qǐng)根據(jù)你的閱讀體驗(yàn),選擇合適的詞語填入語段中。(

)A.豪氣難羈

樸厚魯莽

性情急躁

年少輕狂B.年少輕狂

豪氣難羈

樸厚魯莽

性情急躁C.性情急躁

年少輕狂

樸厚魯莽

豪氣難羈D.樸厚魯莽

性情急躁

年少輕狂

豪氣難羈(2023·四川達(dá)州·統(tǒng)考中考真題)金圣嘆評(píng):“《水滸》所敘,敘一百八人,人有其性情,人有其氣質(zhì),人有其形狀,人有其聲口。”根據(jù)下列人物的“聲口”進(jìn)行判斷,寫出其姓名、綽號(hào),并簡(jiǎn)述一個(gè)與其相關(guān)的情節(jié)。(任選其一作答)【一】“他時(shí)若遂凌云志,敢笑黃巢不丈夫!”【二】“我只有一個(gè)老娘在家里。我的哥哥又在別人家做長(zhǎng)工,如何養(yǎng)得我娘快樂?我要去取他來這里快樂幾時(shí)也好。”我選____________,姓名、綽號(hào):__________________________相關(guān)情節(jié):_____________________________________(2022·江蘇南京·統(tǒng)考中考真題)班級(jí)組織讀書分享會(huì),你和同桌明軒積極參加。下面是明軒分享的內(nèi)容梗概,你仿照她的形式,從初中語文教材推薦閱讀的36部名著中選擇一部,進(jìn)行分享。〖明軒的分享〗我讀《紅巖》,初讀吸引自己的是:箱子里明明帶著的是山里游擊隊(duì)急需的藥品,江姐卻主動(dòng)打開箱子,用欲擒故縱的辦法躲過警察搜查這類的情節(jié):再讀讓自己沉迷的是:江姐在獄中機(jī)智頑強(qiáng)、英勇無畏地與敵人作斗爭(zhēng)的故事;特別想探究的是:是什么樣的信念,使江姐和她的戰(zhàn)友們義無反顧,勇于犧牲?〖你的分享〗我讀《》,初讀吸引自己的是:①;再讀讓自己沉迷的是:②;特別想探究的是:③。(2022·新疆·統(tǒng)考中考真題)《水滸傳》中有關(guān)宋江的情節(jié),按先后順序排列正確的一項(xiàng)是(

)①閻婆大鬧鄆城縣,朱仝義釋宋公明②及時(shí)雨會(huì)神行太保,黑旋風(fēng)斗浪里白條③美髯公智穩(wěn)插翅虎,宋公明私放晁天王④武行者醉打孔亮,錦毛虎義釋宋江⑤張順鑿漏海鰍船,宋江三敗高太尉A.①③②⑤④ B.④③①⑤② C.②①⑤④③ D.③①④②⑤(2022·湖北黃石·統(tǒng)考中考真題)某中學(xué)開展“《水滸傳》師生共讀”活動(dòng),你是其中參與者,請(qǐng)按要求完成問題。(1)下表是某同學(xué)為《水滸傳》中魯智深、林沖、武松、李逵四人制作的卡片,有誤的一項(xiàng)是(

)姓名外號(hào)經(jīng)典故事人物評(píng)價(jià)A魯智深花和尚倒拔垂楊柳嫉惡如仇粗中有細(xì)B林沖豹子頭風(fēng)雪山神廟武藝高強(qiáng)安分守己C武松青面獸大鬧野豬林神勇俠義有恩必報(bào)D李逵黑旋風(fēng)元夜鬧東京俠肝義膽樸直莽撞A.A B.B C.C D.D(2)“師生共讀”活動(dòng)中,老師問——《水滸傳》,又名《忠義水滸傳》,冠以“忠義”二字,你覺得合適嗎?同學(xué)們的回答不合理的一項(xiàng)是(

)A.水滸好漢們,替天行道,濟(jì)危扶困,懲治貪官,體現(xiàn)其義;后來被招安,一心報(bào)國(guó),破遼國(guó),征方臘,體現(xiàn)其忠。所以冠以“忠義”二字大體上是合適的。B.我統(tǒng)計(jì)了一下,整本書中“忠義”一詞有一百多處,幾乎貫穿全篇,比如第七十一回也說:“相貌語言,南北東西雖各別;心情肝膽,忠誠(chéng)信又并不差?!惫谝浴爸伊x”二字,這樣看來也是合理的。C.書中的主人公并非個(gè)個(gè)都能稱為“忠義”之士,比如吳用,他曾勸宋江棄宋從遼,難稱為忠;還曾將盧俊義騙上梁山,難稱為義。況且,“忠義”與“官逼民反”的主題不相吻合。所以我認(rèn)為冠以“忠義”二字似為不要。D.書中所謂好漢們,或是通過欺詐手段被“逼”上梁山,或是“犯事”之后逃上梁山,他們踐踏法律、背叛朝廷,是洪太尉放出的“妖魔”,是高太尉鎮(zhèn)壓的賊寇。在我看來全都不配稱為“忠義”,怎么能叫《忠義水滸傳》呢!(3)“師生共讀”活動(dòng)中,老師說——魯達(dá)為金翠蓮父女打抱不平,不料三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西;李逵為救兄弟,江州劫法場(chǎng)卻大量傷及無辜;宋江為救石秀等,三打祝家莊卻一把火燒掉了村莊……《水滸傳》中的俠義之舉,令人稱快,也發(fā)人深思。那么,什么才是真正的“俠義”精神?請(qǐng)結(jié)合原著談?wù)勀愕睦斫?。?022·浙江衢州·統(tǒng)考中考真題)小語家附近的“南孔書屋”將舉辦暑期講故事比賽,大家?guī)椭≌Z備戰(zhàn)本次比賽,請(qǐng)你把討論內(nèi)容補(bǔ)充完整。小語:我梳理了《林教頭風(fēng)雪山神廟》的故事情節(jié),你們給我提點(diǎn)建議吧。小文:《林教頭風(fēng)雪山神廟》很適合講故事比賽。林沖歷經(jīng)磨難,隱忍不發(fā),最后忍無可忍,手刃仇敵,大快人心。講這個(gè)故事要像說書人那樣,用懸念、巧合、跌宕起伏的情節(jié),緊緊抓住聽眾的心。小強(qiáng):我覺得情節(jié)圖里(1)和這兩個(gè)情節(jié)的順序應(yīng)該調(diào)換。小文:情節(jié)圖還要注明另一個(gè)巧合(2),突出情節(jié)的曲折離奇。(2022·山東濰坊·統(tǒng)考中考真題)金圣嘆評(píng)點(diǎn)《水滸傳》說:“敘一百八人,人有其性情,人有其氣質(zhì),人有其形狀,人有其聲口?!闭?qǐng)閱讀下面的材料,任選一個(gè)角度,結(jié)合小說寫一段賞析性文字。鄭屠當(dāng)不過,討?zhàn)垺t斶_(dá)喝到:“咄!你是個(gè)破落戶,若是和俺硬到底,灑家倒饒了你!你如何對(duì)俺討?zhàn)?,灑家偏不饒你!”又只一拳,太陽上正著,卻似做了一個(gè)全堂水陸的道場(chǎng),磬兒,鈸兒,鐃兒一起響。魯達(dá)看時(shí),只見鄭屠挺在地下,口里只有出的氣,沒了入的氣,動(dòng)彈不得。魯提轄假意道:“你這廝詐死,灑家再打?!敝灰娒嫫u漸的變了。魯達(dá)尋思道:“俺只指望痛打這廝一頓,不想三拳真?zhèn)€打死了他。灑家須吃官司,又沒人送飯,不如及早撒開?!卑尾奖阕?,回頭指著鄭屠戶道:“你詐死!灑家和你慢慢理會(huì)。”一頭罵,一頭大踏步去了。(節(jié)選自《水滸傳》第三回《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》)(2022·貴州六盤水·統(tǒng)考中考真題)請(qǐng)結(jié)合名著內(nèi)容,將下面表格補(bǔ)充完整。人物故事情節(jié)概述筆記魯智深魯提轄在潘家酒樓得知金氏父女被鎮(zhèn)關(guān)西逼債,便給了金氏父女盤纏,讓他們回東京去。為避免店小二攔截金氏父女,魯提轄又在店中坐了兩個(gè)時(shí)辰。從這件事可以看出魯智深的正義、膽大、心細(xì)。柴進(jìn)從這件事可以看出柴進(jìn)敬重好漢、仗義疏財(cái)。(2022·江蘇無錫·中考真題)閱讀《水滸傳》選段,回答問題。武松正走,看看酒涌上來,便把氈笠兒背在脊梁上,將梢棒綰在肋下,一步步上那岡子來。回頭看這日色時(shí),漸漸地墜下去了。此時(shí)正是十月間天氣,日短夜長(zhǎng),容易得晚。武松自言自說道:“那是甚么大蟲!人自怕了,不敢上山?!蔽渌勺吡艘恢保屏Πl(fā)作,焦熱起來,一只手提著梢棒,一只手把胸膛前袒開,踉踉蹌蹌,直奔過亂樹林來。見一塊光撻撻大青石,把那梢棒倚在一邊,放翻身體,卻待要睡,只見發(fā)起一陣狂風(fēng)來。那一陣風(fēng)過處,只聽得亂樹背后撲地一聲響,跳出一只吊睛白額大蟲來。武松見了,叫聲:“啊呀!”從青石上翻將下來……武松被那一驚,酒都做冷汗出了。說時(shí)遲,那時(shí)快,武松見大蟲撲來,只一閃,閃在大蟲背后。那大蟲背后看人最難,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀將起來。武松只一閃,閃在一邊。大蟲見掀他不著,吼一聲,卻似半天里起個(gè)霹靂,振得那山岡也動(dòng),把這鐵棒也似虎尾倒豎起來,只一剪,武松卻又閃在一邊。(1)選段中有三處寫到“酒”,請(qǐng)結(jié)合原著相關(guān)內(nèi)容概括“酒”的作用。(2)請(qǐng)從修辭角度賞析選段中的畫線句。(2022·江蘇鎮(zhèn)江·統(tǒng)考中考真題)閱讀(水滸傳)選段,回答問題,宋江聽罷,吃了一驚,肚里尋思道,“晁蓋是我心腹弟兄。他如今犯了迷天之罪,我不救他時(shí),捕獲將去,性命便休了?!毙膬?nèi)自慌。(1)“迷天之罪”指何事?(2)宋江是如何救晁蓋的?(2022·甘肅蘭州·統(tǒng)考中考真題)《水滸傳》為“造反者”樹碑立傳,渲染他們豪俠仗義、除暴安良的英雄壯舉。這些“造反者”的反抗行動(dòng),既有個(gè)人的反抗,也有集體反抗。請(qǐng)各舉一例,用簡(jiǎn)潔的語言概括其內(nèi)容。(2022·山東威?!そy(tǒng)考中考真題)通過分析《水滸傳》中魯智深、史進(jìn)、李逵、武松等人物形象,可以歸納出中國(guó)早期長(zhǎng)篇白話小說在塑造人物形象上的特點(diǎn)是。(2022·廣西貴港·中考真題)閱讀語段,在下面橫線上填空。林沖因被高俅陷害,刺配滄州。陸謙買通押送公差董超、薛霸,欲殺害林沖。A得知林沖被流放滄州后,一路相隨。在野豬林,兩公差要用水火棍打死林沖,A出手救下林沖,一路護(hù)送他安全到達(dá)滄州。語段中的A指的是,從中可以看出他、的性格。(2022·廣西賀州·中考真題)請(qǐng)將下列表格中的內(nèi)容填充完整。第十三回

急先鋒東郭爭(zhēng)功

青面獸北京斗武第十七回

花和尚單打二龍山

青面獸雙奪寶珠寺表格左邊的回目出自小說。“青面獸”是小說中(人名)的綽號(hào)。(2022·湖北鄂州·中考真題)閱讀名著選段,完成下面小題。眾頭領(lǐng)席散,卻待上山,只見黑旋風(fēng)李逵就關(guān)下放聲大哭起來。宋江連忙問道:“兄弟,你如何煩惱?”李逵哭道:“這個(gè)也去取爺,那個(gè)也去望娘,偏鐵牛是土掘坑里鉆出來的。”晁蓋便問道:“你如今待要怎地?”李逵道:“我只有一個(gè)老娘在家里。我的哥哥又在別人家做長(zhǎng)工,如何養(yǎng)得我娘快樂?我要去取他來這里快樂幾時(shí)也好。”晁蓋道:“兄弟說的是。我差幾個(gè)人同你去,取了上山來,也是十分好事。”宋江便道:“使不得。李家兄弟生性不好,回去必然有失。若是教人和他去,亦是不好。況且他性如烈火,到路上必有沖撞。他又在江州殺了許多人,那個(gè)不認(rèn)得他是黑旋風(fēng)?這幾時(shí),官司如何不行移文書到那里了,必然原籍追捕。你又形貌兇惡,倘有疏失,路程遙遠(yuǎn),如何得知?你且過幾時(shí),打聽得平靜了去取未遲?!崩铄咏乖?,叫道:“哥哥,你也是個(gè)不平心的人。你的爺,便要取上山來快活,我的娘,由他在村里受苦。兀的不是氣破了鐵牛的肚子!”宋江道:“兄弟,你不要焦躁,既是要去取娘,只依我三件事,便放你去。”李逵道:“你且說那三件事?”宋江點(diǎn)兩個(gè)指頭,說出這三件事來?!谓溃骸澳阋ヒ手菀仕h搬取母親,第一件,徑回,不可吃酒。第二件,因你性急,誰肯和你同去?你只自悄悄地取了娘便來。第三件,你使的那兩把板斧,休要帶去,路上小心在意,早去早回。”李逵道:“這三件事,有甚么依不得!哥哥放心,我只今日便行,我也不住了?!碑?dāng)下李逵拽扎得爽利,只跨一口腰刀,提條樸刀,帶了一錠大銀,三五個(gè)小銀子,吃了幾杯酒,唱個(gè)大喏,別了眾人,便下山來,過金沙灘去了。(節(jié)選自《水滸傳》,長(zhǎng)江文藝出版社,有刪改)(1)文段中李逵為什么放聲大哭?(2)從以上選文中,你讀出了李逵怎樣的性格特點(diǎn)?(2022·河南·統(tǒng)考中考真題)名著閱讀。閱讀名著要有自己的思考和判斷。在“名著人物大家談”活動(dòng)中,下面兩個(gè)問題是同學(xué)們的爭(zhēng)論,請(qǐng)選一個(gè)談?wù)勀愕目捶?,并結(jié)合名著內(nèi)容簡(jiǎn)述兩點(diǎn)理由。(1)《西游記》中的沙僧是一個(gè)才能平平的人嗎?(2)《水滸傳》中的魯智深是一個(gè)性情急躁的人嗎?(2022·湖北·統(tǒng)考中考真題)閱讀下面甲乙兩個(gè)名著選段,完成下面小題?!炯住坑幸惶?,一群二百人以上的農(nóng)民,在他家門前聚合,要求這個(gè)商人平價(jià)賣給他們來——這是在饑荒時(shí)代一種對(duì)有道德的人的習(xí)慣要求??墒沁@位富人拒絕討論這件事,他把人們驅(qū)走而關(guān)上了大門。彭德懷接著說:“我正從他家門前經(jīng)過,停止著觀看這種示威。我看這些人一多半已餓個(gè)半死,而且我知道這個(gè)富人在他的倉(cāng)里有一萬石以上的米。可是他完全拒絕幫助這些饑餓的人們。我激怒起來了,領(lǐng)導(dǎo)著農(nóng)民攻打并且沖進(jìn)他的家里。農(nóng)民運(yùn)走了他的倉(cāng)里的一大半糧,食。以后我想到這件事情時(shí),我不知道當(dāng)時(shí)為什么要那樣做。我只知道他應(yīng)該把米賣給窮人的,而且如果他不肯這樣做的話,那他們從他這里把米搶走,是很對(duì)的。”【乙】阮小五道:“他們不怕天,不怕地,不怕官司,論秤分金銀,異樣穿錦緞,成甕吃酒,大塊吃肉,如何不快活!”吳用聽了,暗暗地歡喜道:“正好用計(jì)了?!薄钚∑叩溃骸叭羰怯凶R(shí)我們的,水里水里去,火里火里去。若能夠受用得一日,便死了開眉展眼?!眳怯冒档叵氲溃骸斑@三個(gè)都有意了,我且慢慢地誘他。”……吳用道:“小生這幾年也只在晁保正莊上左近教些村學(xué)。如今打聽得他有一套富貴待取,特地來和你們商議,我等就那半路里攔住取了,如何?”阮小五道:“這個(gè)確使不得。他既是仗義疏財(cái)?shù)暮媚凶?,我們卻去壞他的道路,須吃江湖上好漢們知時(shí)笑話?!薄瓍怯玫溃骸澳銈?nèi)坏苄衷谶@里,不是我壞心術(shù)來誘你們,這件事,非同小可的勾當(dāng)。目今朝內(nèi)蔡太師是六月十五日生辰,他的女婿是北京大名府梁中書,即目(目前,現(xiàn)在)起解十萬貫金珠寶貝與他丈人慶生辰。今有一個(gè)好漢姓劉名唐,特來報(bào)知。如今欲要請(qǐng)你們?nèi)ド套h,聚幾個(gè)好漢,向山凹僻靜去處,取此一套富貴,不義之財(cái),大家圖個(gè)一世快活。因此特教小生只做買魚,來請(qǐng)你們?nèi)齻€(gè)計(jì)較,成此一事。不知你們心意如何?”(1)選出下列說法有誤的一項(xiàng)(

)A.甲文段選自埃德加·斯諾所著的《紅星照耀中國(guó)》,該書以客觀的筆觸為讀者描繪了一個(gè)自由、平等、和諧的“紅色之邦”。B.甲文段的原著中,作者介紹了彭德懷成長(zhǎng)為紅軍指揮員的革命經(jīng)歷、樂觀積極的性格特點(diǎn)以及關(guān)愛兒童的生活細(xì)節(jié)等內(nèi)容。C.乙文段選自《水滸傳》,其中的晁保正是指晁蓋,他與吳用、劉唐是“智取生辰綱”的主要領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)者和策劃者,后來他協(xié)助宋江成為梁山泊的首領(lǐng)。D.乙文段中,吳用行事細(xì)致縝密,先是了解阮氏三兄弟的意愿,然后試探他們對(duì)晁保正的態(tài)度,最后才交代此行目的。(2)根據(jù)選段或整本書內(nèi)容,說說彭德懷等共產(chǎn)黨人發(fā)動(dòng)革命與梁山好漢起義的目的有何不同?(2022·湖南株洲·統(tǒng)考中考真題)閱讀下面的名著選段,完成下面小題。①史進(jìn)、李忠、魯達(dá)三人來到潘家酒樓上,酒至數(shù)杯,正說些閑話只聽得隔壁閣子里有人哽哽咽咽啼哭。魯達(dá)焦躁,便把碟兒盞兒都丟在樓板上,酒保聽得,慌忙上來看時(shí),見魯提轄氣憤憤地。酒保抄手道:“官人要甚東西,分付賣來。”魯達(dá)道:“灑家要甚么!你也須認(rèn)得灑家,卻恁地教甚么人在間壁吱吱的哭,攪俺弟兄們吃酒。灑家須不曾少了你酒錢!”酒保道:“官人息怒,小人怎敢教人啼哭,打攪官人吃酒。這個(gè)哭的是綽酒座兒唱的父子兩人,不知官人們?cè)诖顺跃?,一時(shí)間自苦了啼哭?!雹隰斶_(dá)要酒保喚來,問道:“你兩個(gè)是那里人家?為甚啼哭?”那婦人便道:“奴軍是東京人氏,子父二人流落在此生受。此間有個(gè)財(cái)主,叫做鎮(zhèn)關(guān)西鄭大官人,要奴作妾。誰想寫了三千貫文書,虛錢實(shí)契。未及三個(gè)月,他家大娘子好生利害,將奴趕打出來。當(dāng)初不曾得他一文,如今那討錢來還他?沒計(jì)奈何,父親自小教得奴家些小曲兒,來這里酒樓上趕座子。這兩日酒客稀少,想起這苦楚來,因此啼哭?!濒斕彷犛謫柕溃骸澳阈丈趺矗吭谀莻€(gè)客店里歇?那個(gè)鎮(zhèn)關(guān)西鄭大官人在那里?。俊崩蟽捍鸬溃骸袄蠞h姓金,孩兒小字翠蓮。鄭大官人便是此間狀元橋下賣肉的鄭屠,綽號(hào)鎮(zhèn)關(guān)西。老漢父子兩個(gè),只在前面東門里魯家客店安下。”③魯達(dá)聽了道:“俺只道那個(gè)鄭大官人,卻原來是殺豬的鄭屠!這個(gè)腌臜潑才,投托著俺小種經(jīng)略相公門下,做個(gè)肉鋪戶,卻原來這等欺負(fù)人!”回頭看著李忠、史進(jìn)道:“你們兩個(gè)且在這里,等灑家去打死了那廝便來!”史進(jìn)、李忠抱住勸道:“哥哥息怒,明日卻理會(huì)?!眱蓚€(gè)三回五次勸得他住。④魯達(dá)又道:“老兒,你來!灑家與你些盤纏,明日便回東京去?!濒斶_(dá)把十五兩銀子與了金老,分付道:“你父子兩個(gè)將去做盤纏,一面收拾行李。俺明日清早來發(fā)付你兩個(gè)起身,看那個(gè)店主人敢留你!”三人再吃了兩角酒,下樓來叫道:“主人家,酒錢灑家明日送來還你。”主人家連聲應(yīng)道:“提轄只顧白去,但吃不妨,只怕提轄不來賒?!雹菰僬f金老回到店中,先去城外遠(yuǎn)處賣下一輛車兒,次早五更起來,天色微明,魯提轄大踏步走入店里來,高聲叫道:“那里是金老歇處?”金老開了房門,魯達(dá)道:“你去便去,等甚么!”店小二攔住道:“金公那里去?”魯達(dá)問道:“他少你房錢?”小二道:“小人房錢,昨夜都算還了。須欠鄭大官人典身錢,著落在小人身上看管他哩。”魯提轄道:“鄭屠的錢,灑家自還他。你放這老兒還鄉(xiāng)去!”那店小二那里肯放。魯達(dá)大怒,去那小二臉上只一掌,打得那店小二吐血。魯達(dá)尋思,恐怕店小二趕去攔截,向店里掇條凳予坐了兩個(gè)時(shí)辰。約莫金公去的遠(yuǎn)了,方才起身,徑到狀元橋來。⑥且說鄭屠,開著兩間門面,魯達(dá)走到門前,叫聲:“鄭屠?!薄斶_(dá)看時(shí),只見鄭屠挺在地下,口里只有出的氣,沒了入的氣,動(dòng)撣不得。魯提轄假意道:“你這廝詐死,灑家再打!”只見面皮漸漸的變了。魯達(dá)尋思道:“俺只指望痛打這廝一頓,不想三事真?zhèn)€打死了他。灑家須吃官司,又沒人送飯,不如及早撒開。”拔步便走,回頭指著鄭屠尸道:“你詐死!灑家和你便慢慢理會(huì)。”一頭罵,一頭大踏步去了。街坊鄰舍并鄭屠的火家,誰敢向前來攔他。(節(jié)選自《水滸傳》第三回)(1)下列有關(guān)《水滸傳》及上面選段的解說,不正確的一項(xiàng)是(

)A.魯達(dá)拳打鎮(zhèn)關(guān)西是“路見不平”,伸張正義,但《水滸傳》中的“正義”并非都如此。B.魯達(dá)打死鄭屠后幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)在少華山落草,后投奔梁山。最能表現(xiàn)“官逼民反”的主題。C.金老去“城外遠(yuǎn)處”雇車,店小二收了房錢仍不肯放人,側(cè)面寫出了鄭屠平日的兇蠻霸道。D.“酒錢灑家明日送來還你”“大踏步”“高聲時(shí)道”,可見魯達(dá)堂堂正正、光明磊落。(2)《水滸傳》成功塑造了許多人物。即使是同類性格的人,也有不同的精神氣質(zhì)。如同樣是粗魯,魯達(dá)是急躁,李逵是魯莽,且李逵頭腦簡(jiǎn)單,而魯達(dá)心思細(xì)膩。請(qǐng)結(jié)合選段內(nèi)容簡(jiǎn)要分析魯達(dá)的“粗中有細(xì)”。(2022·天津·統(tǒng)考中考真題)《水滸傳》中,林沖是被逼上梁山的典型。他從最初的委曲求全、逆來順受,到最后的忍無可忍、奮起反抗,體現(xiàn)了“官逼民反”的主題。請(qǐng)結(jié)合相關(guān)情節(jié),分析林沖是如何被一步步逼上梁山的。(2022·陜西·統(tǒng)考中考真題)請(qǐng)根據(jù)圈點(diǎn)內(nèi)容,對(duì)魯達(dá)做點(diǎn)評(píng)。《水滸》選段點(diǎn)評(píng)魯達(dá)又道:“①老兒,你來。灑家與你些盤纏,明日便回東京去如何?”父子兩個(gè)告道:“若是能勾得回鄉(xiāng)去時(shí),便是重生父母,再長(zhǎng)爺娘。只是店主人家如何肯放?鄭大官人須著落他要錢。”魯提轄道:“這個(gè)不妨事,俺自有道理。”②便去身邊摸出五兩來銀子,放在桌上,看著史進(jìn)道:“灑家今日不曾多帶些出來,你有銀子借些與俺,灑家明日便送還你?!薄艺f魯達(dá)尋思,恐怕店小二趕去攔截他,且向店里掇條凳子,③坐了兩個(gè)時(shí)辰。約莫金公去的遠(yuǎn)了,方才起身,徑投狀元橋來。①②③(2022·浙江寧波·統(tǒng)考中考真題)讀《水滸傳》中重復(fù)出現(xiàn)的“夜”。請(qǐng)從下面選項(xiàng)中任選一個(gè),結(jié)合情節(jié),分析“夜”這一場(chǎng)景對(duì)表現(xiàn)人物形象的作用。A.林沖雪夜上梁山

B.宋公明夜打曾頭市我選(),(2022·湖北黃岡·統(tǒng)考中考真題)閱讀下面名著選段,完成下面小題。【甲】①有一天,一群二百人以上的農(nóng)民,在他家門前聚合,要求這個(gè)商人平價(jià)賣給他們米-這是在饑荒時(shí)代一種對(duì)有道德的人的習(xí)慣要求。可是這位富人拒絕討論這件事,他把人們驅(qū)走而關(guān)上了大門。②彭德懷接著說:“我正從他家門前經(jīng)過,停止著觀看這種示威。我看這些人一多半已餓個(gè)半死,而且我知道這個(gè)富人在他的倉(cāng)里有一萬石以上的米??墒撬耆芙^幫助這些饑餓的人們。我激怒起來了,領(lǐng)導(dǎo)著農(nóng)民攻打并且沖進(jìn)他的家里。農(nóng)民運(yùn)走了他的倉(cāng)里的一大半糧食。以后我想到這件事情時(shí),我不知道當(dāng)時(shí)為什么要那樣做。我只知道他應(yīng)該把米賣給窮人的,而且如果他不肯這樣做的話,那他們從他這里把米搶走,是很對(duì)的?!薄疽摇竣偃钚∥宓溃骸八麄儾慌绿欤慌碌?,不怕官司,論秤分金銀,異樣穿錦緞,成甕吃酒,大塊吃肉,如何不快活!”吳用聽了,暗暗地歡喜道:“正好用計(jì)了。”②……阮小七道:“若是有識(shí)我們的,水里水里去,火里火里去。若能勾受用得一日,便死了開眉展眼。”吳用暗地想道:“這三個(gè)都有意了,我且慢慢地誘他。”③……吳用道:“小生這幾年也只在晁保正莊上左近教些村學(xué)。如今打聽得他有一套富貴待取,特地來和你們商議,我等就那半路里攔住取了,如何?”阮小五道:“這個(gè)確使不得。他既是仗義疏財(cái)?shù)暮媚凶樱覀儏s去壞他的道路,須吃江湖上好漢們知時(shí)笑話?!雹堋瓍怯玫溃骸澳銈?nèi)坏苄衷谶@里,不是我壞心術(shù)來誘你們,這件事,非同小可的勾當(dāng)。目今朝內(nèi)蔡太師是六月十五日生辰,他的女婿是北京大名府梁中書,即目(目前,現(xiàn)在)起解十萬貫金珠寶貝與他丈人慶生辰。今有一個(gè)好漢姓劉名唐,特來報(bào)知。如今欲要請(qǐng)你們?nèi)ド套h,聚幾個(gè)好漢,向山凹僻靜去處,取此一套富貴,不義之財(cái),大家圖個(gè)一世快活。因此特教小生只做買魚,來請(qǐng)你們?nèi)齻€(gè)計(jì)較,成此一事。不知你們心意如何?”(1)下面說法有誤的一項(xiàng)是(

)A.【甲】文選自埃德加·斯諾所著的《紅星照耀中國(guó)》,該書以客觀的筆觸為讀者描繪了一個(gè)自由、平等、和諧的“紅色之邦”的景象。B.《紅星照耀中國(guó)》中,作者介紹了彭德懷成長(zhǎng)為紅軍高級(jí)指揮員的革命歷程,樂觀、爽快、正直的性格特點(diǎn)以及關(guān)愛兒童的生活細(xì)節(jié),還述說了他與彭德懷關(guān)于游擊戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)術(shù)和紅軍怎樣生長(zhǎng)起來的談話。C.【乙】文選自《水滸傳》,作品以“官逼民反”為主題,生動(dòng)具體描寫了以宋江為首的農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展直至失敗的過程。D.【乙】文中的晁保正是指晁蓋,他與吳用、劉唐是“智取生辰綱”的主要領(lǐng)導(dǎo)者和策劃者,后來他協(xié)助宋江成為梁山泊的首領(lǐng)。(2)【乙】文中,吳用處事的細(xì)致縝密具體體現(xiàn)在哪些方面?(3)根據(jù)選文并結(jié)合整本書內(nèi)容,說說彭德懷等共產(chǎn)黨人發(fā)動(dòng)革命與梁山好漢起義的目的有何不同?(2022·山東德州·中考真題)閱讀下面文字,完成下面小題。大鬧野豬林①林沖走不到三二里,腳上泡被新草鞋打破了,鮮血淋漓,正走不動(dòng),早望見前面煙籠霧鎖,一座猛惡林子,但見:②層層如雨腳,郁郁似云頭。杈枒如鸞鳳之巢,屈曲似龍蛇之勢(shì)。根盤地角,彎環(huán)有似蟒盤旋;影拂煙霄,高聳直教禽打捉。直饒膽硬心剛漢,也作魂飛魄散人。

③這座猛惡林子,有名喚做“野豬林”,此是東京去滄州路上第一個(gè)險(xiǎn)峻去處,這兩個(gè)公人帶林沖奔入這林子里來,董超道:“走了一五更,走不得十里路程,似此滄州怎的得到?!毖Π缘溃骸拔乙沧卟坏昧?,且就林子里歇一歇。”④三個(gè)人奔到里面,解下行李包裹,都搬在樹根頭。林沖叫聲:“呵也!”靠著一株大樹便倒了。只見董超說道:“行一步,等一步,倒走得我困倦起來。且睡一睡卻行?!狈畔滤鸸?,便倒在樹邊,略略閉得眼,從地下叫將起來。林沖道:“上下做甚么?”董超、薛霸道:“俺兩個(gè)正要睡一睡,這里又無關(guān)鎖,只怕你走了。我們放心不下,以此睡不穩(wěn)。”林沖答道:“小人是個(gè)好漢,官司既已吃了,一世也不走。”董超道:“哪里信得你說。要我們心穩(wěn),須得縛一縛。”林沖道:“上下要縛便縛,小人敢道怎地。”薛霸腰里解下索子來,把林沖連手帶腳和枷緊緊的綁在樹上。兩個(gè)跳將起來,轉(zhuǎn)過身來,拿起水火棍,看著林沖,說道:“不是俺要結(jié)果你,自是前日來時(shí),有那陸虞候傳著高太尉鈞旨,教我兩個(gè)到這里結(jié)果你,立等金印回去回話。你須精細(xì)著,明年今日是你周年?!绷譀_見說,淚如雨下,便道:“上下!我與你二位,往日無仇,近日無冤。你二位如何救得小人,生死不忘?!倍溃骸罢f甚么閑話!救你不得?!毖Π员闾崞鹚鸸鱽?,望著林沖腦袋上劈將來。畢竟看林沖性命如何,且聽下回分解。(節(jié)選自《水滸傳》第八回)話說當(dāng)時(shí)薛霸雙手舉起棍來,望林沖腦袋上便劈下來。說時(shí)遲,那時(shí)快,薛霸的棍恰舉起來,只見松樹背后雷鳴也似一聲,那條鐵禪杖飛將來,把這水火棍一隔,丟去九霄云外,跳出一個(gè)胖大和尚來,喝道:“酒家在林子里聽你多時(shí)!”兩個(gè)公人看那和尚時(shí),穿一領(lǐng)皂布直棳,挎一口戒刀,提起禪杖,搶起來打兩個(gè)公人,林沖方才閃開眼看時(shí),認(rèn)得是魯智深。林沖連忙叫道:“師兄,不可下手!我有話說。”智深聽得,收住禪杖。兩個(gè)公人呆了半晌,動(dòng)彈不得。林沖道:“非干他兩個(gè)事,盡是高太尉使陸虞候分付他兩個(gè)公人,要害我性命。他兩個(gè)怎不依他。你若打殺他兩個(gè),也是冤屈?!保ü?jié)選自《水滸傳》第九回)(1)加橫線的句子是對(duì)野豬林環(huán)境的描寫,分析不正確的一項(xiàng)是(

)A.“猛惡”的環(huán)境描寫,渲染了一種恐怖駭人的緊張氣氛。B.林深木茂,人跡罕至,便于下手,推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展,C.鸞鳳筑巢,龍蟒盤踞,應(yīng)為人杰地靈之處。D.陰暗兇險(xiǎn)的環(huán)境,暗示了林沖悲慘的命運(yùn)。(2)下列對(duì)人物分析不正確的一項(xiàng)是(

)A.董超、薛霸同情林沖,不得已殺人。B.林沖善良隱忍、逆來順受。C.魯達(dá)嫉惡如仇,慷慨豪爽,有強(qiáng)烈的正義感。D.人物個(gè)性在情節(jié)沖突中展現(xiàn)出來。(3)下列分析不正確的一項(xiàng)是(

)A.“略略”,這里董超要害人,哪里睡得著,裝作睡覺的樣子,為了方便行事。B.“縛一縛”,話說得輕巧,讓對(duì)方放松警惕,可實(shí)際上會(huì)綁得很結(jié)實(shí),置人于死地。C.“薛霸便提起水火棍來,望著林沖腦袋上劈將來?!北净卦诖私Y(jié)束,使故事不完整,是作品的敗筆。D.林沖自認(rèn)死期已到,不抱希望。聽到動(dòng)靜,“方才閃開眼”,看情勢(shì)如何。(2022·黑龍江·統(tǒng)考中考真題)經(jīng)典名著是一個(gè)時(shí)代留給我們精神食糧。讀《水滸傳》,我們結(jié)識(shí)了景陽岡的,在他身上我們看到了草莽英雄的血性與氣概;曾是東京八十萬禁軍教頭,有一定社會(huì)地位,一直安分守己,循規(guī)蹈矩,最后是在萬般無奈、忍無可忍的情況下才被逼上梁山的,是上層人物被迫造反的典型。(2022·四川廣元·中考真題)《水滸傳》中有很多圍繞“智”刻畫的情節(jié),請(qǐng)根據(jù)提示將內(nèi)容補(bǔ)充完整。(1)吳用智取(物品)(2)宋江智?。ǖ攸c(diǎn))(3)(人名)智撲擎天柱

參考答案魯達(dá)幫助金氏父女脫困?;颍呼斶_(dá)為金氏父女籌集錢財(cái)并保護(hù)他們離開客店。可供參考的要點(diǎn)如下:扶危濟(jì)困、嫉惡如仇、心思縝密【解析】1.本題考查文章內(nèi)容的概括。通讀選段,可知出自施耐庵的《水滸傳》。鎮(zhèn)關(guān)西強(qiáng)娶金翠蓮為妾,三個(gè)月后其妻將她趕出家門,鄭屠還向金氏父女追要典身錢,金氏父女為償還鄭屠的錢在酒樓賣唱而攪了魯達(dá)的酒興。魯達(dá)得知此事,欲打抱不平,安排兩父女第二天離開,還細(xì)心地把史進(jìn)和自己身上的銀兩給金氏父女做盤纏,第二日看著兩人離開后在店里坐了兩個(gè)時(shí)辰,確保兩父女安全離開。故選文內(nèi)容可概括為:魯達(dá)幫助金氏父女脫困。本題答案不唯一,概括簡(jiǎn)潔明了,言之成理即可。2.本題考查人物形象分析。本題根據(jù)節(jié)選部分的內(nèi)容概括魯達(dá)的性格特點(diǎn),結(jié)合相關(guān)文段概括,寫出兩點(diǎn)即可。據(jù)“魯達(dá)又道:‘老兒,你來。酒家與你些盤纏,明日便回東京去如何?’魯提轄道:‘這個(gè)不妨事,俺自有道理?!闳ド磉吤鑫鍍蓙磴y子,放在桌上,看著史進(jìn)道:‘灑家今日不曾多帶得些出來,你有銀子借些與俺,灑家明日便送還你……魯達(dá)只把這十五兩銀子與了金老”等描述可知,魯達(dá)得知金氏父女的困境,主動(dòng)提供幫助,看出他扶危濟(jì)困、嫉惡如仇、豪爽直率;據(jù)“且說魯達(dá)尋思,恐怕店小二趕去攔截他,且向店里掇條凳子,坐了兩個(gè)時(shí)辰。約莫金公去的遠(yuǎn)了,方才起身,徑投狀元橋來”可知,魯達(dá)主動(dòng)為金氏父女的離開保駕護(hù)航,看出魯達(dá)還具有心思縝密的性格特點(diǎn)。【答案】(1)挺身而出,大鬧野豬林(必須答出“野豬林”);賣掉心愛的鴿子資助杜小康(必須答出“賣掉鴿子”這一情節(jié))。(意思對(duì)即可)(2)真友情是能急人之困(或“真友情是能及時(shí)對(duì)危難之際的朋友施以援手”,或“患難見真友情”,意思對(duì)即可)(3)將之作為反面論證材料(或“反面例子”,或“反面例證材料”,意思對(duì)即可),讓人們清楚“真友情”絕不是建立在有利用價(jià)值的基礎(chǔ)之上的(或“真友情絕不是相互利用”,意思對(duì)即可)【詳解】(1)本題考查內(nèi)容概括。題干所給語段都扣住“真正的友情”這個(gè)中心在陳述,補(bǔ)充內(nèi)容要根據(jù)主題、結(jié)合所給情節(jié)、抓住關(guān)鍵詞來概括。片段一是《水滸傳》第八回,林教頭刺配滄州魯智深大鬧野豬林,結(jié)合片段一可知,在野豬林,薛霸兩人舉起棍子要打死林沖,魯智深沖了出來,救下林沖。故可概括:魯智深挺身而出,大鬧野豬林,救下林沖。片段二是《草房子》的情節(jié),桑桑和杜小康是同學(xué),當(dāng)杜小康遇到困難時(shí),桑桑提供了許多幫助。桑桑主動(dòng)關(guān)心杜小康的生活,提供心理上的幫助;桑桑賣鴿資助杜小康做生意,給他提供經(jīng)濟(jì)上的幫助;桑桑買東西成就杜小康第一單生意,給他提供精神上的支持。故第二個(gè)空可補(bǔ)充:桑桑賣鴿資助杜小康做生意,給他提供經(jīng)濟(jì)上的幫助。(2)本題考查內(nèi)容提煉和概括。片段一些林沖要被薛霸等人暗害時(shí),魯智深沖了出來,救下了林沖;片段二寫杜小康面對(duì)困難時(shí),桑桑主動(dòng)提供了幫助。魯智深和桑桑都是在自己的朋友遭遇困難時(shí)主動(dòng)提供幫助,表現(xiàn)了友情的真摯感人。故可以提煉論點(diǎn):真正的友情是能在朋友處于困境時(shí),主動(dòng)提供幫助,施以援手,患難見真情。(3)本題考查論據(jù)。片段三出自《儒林外史》,《儒林外史》是清代吳敬梓創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說。全書五十六回,以寫實(shí)主義描繪各類人士對(duì)于“功名富貴”的不同表現(xiàn),一方面真實(shí)地揭示人性被腐蝕的過程和原因,從而對(duì)當(dāng)時(shí)吏治的腐敗、科舉的弊端、禮教的虛偽等進(jìn)行了深刻的批判和嘲諷;一方面熱情地歌頌了少數(shù)人物以堅(jiān)持自我的方式所作的對(duì)于人性的守護(hù),從而寄寓了作者的理想。小說白話的運(yùn)用已趨純熟自如,人物性格的刻畫也頗為深入細(xì)膩,尤其是采用高超的諷刺手法,使該書成為中國(guó)古典諷刺文學(xué)的佳作。范進(jìn)曾經(jīng)是落魄的書生,家里窮的揭不開鍋,無人幫助;而如今范進(jìn)中了舉人,就有體面的管家送來了另一個(gè)舉人老爺?shù)拇蠹t全帖,并且送來銀子,言語稱對(duì)方是如親骨肉一般的兄弟,看出這位長(zhǎng)老爺?shù)奶搨巍②呇赘絼?shì),這不是真正的友情,是建立在金錢、權(quán)勢(shì)基礎(chǔ)上的虛假的友情。這個(gè)論據(jù)可以充作反面論據(jù),讓人們知道“真正的友情”不是建立在金錢名利上的,而應(yīng)該建立在真正的情誼上。【答案】(1)吳用智取生辰綱:晁蓋梁山小奪泊(或宋江怒殺閻婆惜)。(意對(duì)即可)(2)“慌忙上馬”可見宋江去給晁蓋報(bào)信的急切心情,“慢慢行馬”表明宋江怕引人猜疑(或想蒙蔽他人),這些細(xì)節(jié)刻畫了一個(gè)心思縝密(或機(jī)智)的宋江形象。(3)示例一:我選擇孫悟空。在取經(jīng)途中孫悟空既有兇狠殘暴、性情急躁的一面,也有敢作敢當(dāng)、嫉惡如仇的一面,深化了懲惡揚(yáng)善的主題。示例二:我選擇祥子。祥子從一開始的吃苦耐勞、積極向上,到后來的自私懶惰、麻木墮落,深化了當(dāng)時(shí)社會(huì)城市貧民悲劇命運(yùn)的主題。示例三:我選擇保爾。保爾既有頑強(qiáng)堅(jiān)定的一面,也有軟弱動(dòng)搖的一面,深化了革命者在斗爭(zhēng)中百煉成鋼的主題。【詳解】(1)本題考查名著情節(jié)。之前的情節(jié)是:楊志帶隊(duì)護(hù)送生辰綱,在黃泥崗樹林里休息,晁蓋等人扮作商人,白勝帶著酒上山崗,軍漢們想買酒,楊志懷疑酒里有蒙汗藥不買,吳用、晁蓋等人便喝了起來,舀酒時(shí)向酒里下藥,楊志便想買酒,但白勝不賣,使楊志等人徹底放松警惕,買到酒后,全被麻倒,生辰綱被劫走。之后的情節(jié)是:閻婆惜隨父母流落到濟(jì)州鄆城縣時(shí),后其父得病身亡,無錢安葬,宋江施舍棺木又給了十兩銀子,其母感恩圖報(bào),將她送與宋江為外室。由于宋江不重女色,為閻婆惜所討厭,結(jié)果閻婆惜喜歡上同為押司的張文遠(yuǎn),并勾搭成奸。其后,晁蓋寫給宋江的信件及酬謝黃金碰巧為閻婆惜所獲,閻婆惜以官司相逼,宋江當(dāng)晚向她多次索要未果后便將她殺死。此后,宋江為避官司,遂至小旋風(fēng)柴進(jìn)處暫避。(2)本題考查語句賞析。從“慌忙上馬”中可以看出宋江急于去給晁蓋報(bào)信的心情。他想趕快把黃泥崗事發(fā)的消息告訴晁蓋,好讓晁蓋能及時(shí)逃脫。從“慢慢行馬”中可以看出宋江的謹(jǐn)慎與心機(jī)。他不想讓別人看出自己慌張的樣子而生疑。于是用“慢慢行馬”這一細(xì)節(jié)來蒙蔽他人。(3)本題考查名著人物。開放類試題,選擇一個(gè)人物,然后結(jié)合相關(guān)情節(jié)分析即可。如:保爾:保爾是一個(gè)剛毅堅(jiān)強(qiáng)的革命戰(zhàn)士,他在人生各個(gè)方面都經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。在敵人的嚴(yán)刑拷打面前,他堅(jiān)貞不屈;在槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)上,他勇往直前;在與吞噬生命的病魔的搏斗中,他多次令死神望而卻步,創(chuàng)造了“起死回生”的奇跡。但同時(shí),他也有軟弱幼稚的一面。面對(duì)疾病的沉重打擊,他也曾產(chǎn)生過自殺的念頭,而且就是在他與病魔抗?fàn)幍挠⑿壑髁x激情中,他包含有“左派”幼稚病的危險(xiǎn)?!敬鸢浮挎?zhǔn)紧斨巧顥钪娟松w突出特點(diǎn):口語化(通俗易懂)文段中兩人對(duì)話使用了“做甚么”“尋討”“若端的有時(shí)”“卻是好也”等當(dāng)時(shí)生活語言,符合人物身份,通俗易懂?!驹斀狻勘绢}考查名著閱讀。①《水滸傳》采用先分后合的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu),每個(gè)故事既有相對(duì)的獨(dú)立性,又被一根貫穿的線串在一起,主線是梁山好漢的綠林起義事業(yè),沒有主人公,純粹是由一個(gè)個(gè)英雄的傳記故事連綴而成。可據(jù)此作答。②根據(jù)“大鬧五臺(tái)山”,可以判斷出:這是魯智深。相關(guān)情節(jié):魯智深出逃代州雁門縣,金老女婿趙員外送他去五臺(tái)山,做僧避禍。魯智深晚不坐禪,喝酒打人。打造關(guān)王刀一樣的戒刀和禪杖。假借過往僧人名義喝酒吃狗肉,在半山拽拳使腳,打坍亭子,打壞金剛,要燒寺院,回寺嘔吐,給禪和子嘴里塞狗腿,搞得大家卷堂而散。監(jiān)寺、都寺遣眾人來打,魯智深趁酒醉大鬧一場(chǎng),被長(zhǎng)老喝住,長(zhǎng)老寫書薦往智清長(zhǎng)老處。只好把他打發(fā)到大相國(guó)寺去了。③根據(jù)“賣刀”,可以判斷出:這是楊志。相關(guān)情節(jié):楊志被高太尉趕出了殿帥府。因?yàn)樯砩蠜]錢,只好賣掉祖?zhèn)鞯膶毜丁钪緦⒆约旱膶毜赌贸鰜碣u,遇到了惡霸牛二。楊志祖?zhèn)鲗毜兜暮锰幍谝患?,砍銅剁鐵,刀口不卷。第二件叫“吹毛得過”,都被證實(shí)。第三件叫“殺人不見血”。牛二一心想霸占楊志的寶刀,于是百般刁難,楊志忍無可忍,便一刀殺了牛二,到官府自首。④根據(jù)“梁山泊義士尊”,可以判斷出:這是晁蓋。相關(guān)情節(jié):晁蓋等上山入伙,王倫托詞推拒,林沖在吳用的智激之下,火并了王倫,吳用等推林沖坐第一把交椅,遭到拒絕。最后推晁蓋為大頭領(lǐng)。⑤⑥根據(jù)“齊叫道”“敢是你哄我”“尋討與你”,可以判斷出:作品語言的特點(diǎn)是通俗易懂。語言生活化,符合人物身份性格。【答案】示例一:所選人物:魯智深和林沖出自名著:《水滸傳》故事情節(jié):魯智深在野豬林解救遇險(xiǎn)的林沖。示例二:所選人物:祥子和老馬祖孫出自名著:《駱駝祥子》故事情節(jié):祥子在茶館看到老馬餓得暈倒在地,毫不猶豫地買來了包子給老馬祖孫吃。示例三:所選人物:阿廖沙和小茨岡出自名著:《童年》故事情節(jié):當(dāng)阿廖沙因?yàn)槿緣牧送庾娓傅淖啦及ご驎r(shí),小茨岡替他擋鞭子?!驹斀狻勘绢}考查名著情節(jié)。示例1:魯智深和林沖出自《水滸傳》。太尉高俅曾經(jīng)有個(gè)義子,因?yàn)樨潏D林沖妻子的美貌,但是都被魯智深嚇退,并且一病不起。于是設(shè)計(jì)陷害林沖帶刀進(jìn)堂,最后林沖被判發(fā)配開封府。高球義子便收買了董超和薛霸兩人,想要在途中結(jié)束林沖的性命。去開封府的路上要路過野豬林,曾經(jīng)不知道有多少英雄好漢都命喪這里,董超薛霸兩人將林沖綁到樹上,想要直接殺了林沖,就在這個(gè)時(shí)候魯智深出現(xiàn)救了林沖的性命。原來前一天晚上在客棧的時(shí)候,魯智深看到押送林沖的兩個(gè)人用熱水將林沖的腳燙的都是大泡,又聽到了要在野豬林結(jié)束林沖的性命,便想直接捆了二人,可是卻被客人打擾了清靜。只好從第二天開始便悄悄跟在了幾個(gè)人的身后,在董超和薛霸出現(xiàn)的時(shí)候?qū)⒍舜驍?。董超和薛霸看到突然出現(xiàn)一個(gè)胖和尚,長(zhǎng)相兇狠毒辣,嚇得馬上跪地求饒,依照著魯智深的性子直接殺了董超和薛霸,可是林沖卻是勸說道既然救了他的性命就不要傷害二人了,之后魯智深一直護(hù)送林沖到了滄州。示例2:祥子和老馬祖孫出自《駱駝祥子》祥子第一次遇見老馬祖孫是在一個(gè)雪夜,五十五歲的老馬和他的孫子小馬兒一起拉車,他們又餓又冷,進(jìn)了茶館后老馬立即暈倒在地。見狀很多人都出手相救,祥子也是其中之一。只是祥子對(duì)老馬最好,平時(shí)自己都不忍心花錢,這次卻買了包子給老馬吃,老馬很感激他。示例3:阿廖沙和小茨岡出自《童年》阿廖沙最好的朋友是小茨岡。小茨岡是一個(gè)棄嬰,外祖母沒有因?yàn)樗菞墜攵訔壦炊暈榧撼?。阿廖沙挨打之后結(jié)識(shí)了小茨岡,他成了阿廖沙的好朋友,每次阿廖沙挨打,他總是伸出來胳膊幫他擋著。雅科夫的薩沙慫恿阿廖沙把一塊白桌布拿到染缸里染成藍(lán)色。被外祖父知道后,不僅薩沙挨了打,阿謬沙也被外祖父用樹條抽了一頓,小茨岡替他擋鞭子。【答案】(1)D(2)被逼上梁山的108個(gè)好漢身份多種多樣,反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)各階層都遭受壓迫,突出了“官逼民反”的主題;來自社會(huì)底層的百姓占比最大,可看出社會(huì)底層的民眾所受壓迫更多,進(jìn)一步突出了“官逼民反”的主題;108個(gè)好漢都接受了招安,反映出作者的時(shí)代局限性決定了作品思想的局限性?!窘馕觥?.(1)本題考查名著賞析。D.結(jié)合“眾人見了,盡都駭然,一個(gè)個(gè)都走下堂去了。魯智深提著鐵禪杖,高聲叫罵:‘……忒煞是欺負(fù)人!把水酒做御酒來哄俺們吃!’……宋江、盧俊義只得親身上馬,將太尉并開詔一干人數(shù)護(hù)送下三關(guān)”可知,心甘情愿渴盼招安,希望朝廷嘉獎(jiǎng)他們的只是宋江、盧俊義等一部分人。故選D。(2)本題考查分析與探究能力。結(jié)合“108個(gè)好漢上山前的身份(職業(yè))分類統(tǒng)計(jì):地主、富商、隱士等5人,占比約為5%;下層官吏等33人,占比約為30%;農(nóng)民、無業(yè)游民、手工業(yè)者、漁民、獵戶等70人,占比約為65%”可知,被逼上梁山的108個(gè)好漢身份多種多樣,反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)各階層都遭受壓迫,突出了“官逼民反”的主題;結(jié)合“民、無業(yè)游民、手工業(yè)者、漁民、獵戶等70人,占比約為65%”可知,來自社會(huì)底層的百姓占比最大,可看出社會(huì)底層的民眾所受壓迫更多,進(jìn)一步突出了“官逼民反”的主題;結(jié)合“最終,這108人都接受了招安”可知,108個(gè)好漢都接受了招安,反映出作者的時(shí)代局限性決定了作品思想的局限性?!敬鸢浮浚?)示例:尋事端,武松醉打蔣門神(2)敘事富有波瀾,武松先裝醉進(jìn)入客店,找老板娘的麻煩,后來又趁蔣門神不備,將其打得落花流水;從遇金氏父女到籌錢助其脫身,再到三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西,情節(jié)曲折生動(dòng)。(3)示例:最有可能“上梁山”的是孫悟空,孫悟空桀驁不馴,曾大鬧天宮挑戰(zhàn)權(quán)威;最不可能“上梁山”的是沙和尚,沙和尚任勞任怨,不曾有過反抗之舉?!窘馕觥浚?)本題考查對(duì)名著內(nèi)容的識(shí)記。根據(jù)關(guān)鍵人物“武松”,聯(lián)系第二段“問道:‘過賣,你那主人家姓甚么?’酒保答道:‘娃蔣?!渌傻溃骸畢s如何不姓李?’那婦人聽了道:‘這廝那里吃醉了,來這里討野火么!’”可知,武松裝醉進(jìn)入客店找老板娘的麻煩為打蔣門神做鋪墊;再聯(lián)系示例“陷牢營(yíng),施恩出手護(hù)周全”“明緣由,武松決意懲惡霸”“出惡氣,施恩重奪快活林”可知,要符合“……(三字動(dòng)賓短語),……(人物+事件)”的形式;如:找麻煩,武松醉打蔣門神。(2)本題考查內(nèi)容理解。武松到了蔣門神所奪得酒店門前,裝作喝的大醉的樣子進(jìn)了客店,后來惹怒老板娘,將老板娘扔進(jìn)酒缸,蔣門神迎進(jìn)來,未曾想武松是有心來算計(jì)他的,只見他搶身向前,把兩個(gè)拳頭在蔣門神面前晃一晃,突然又轉(zhuǎn)身而走,又回過身,使出“玉環(huán)步”“鴛鴦腳”,打的蔣門神在地求饒。武松打蔣門神的經(jīng)過富有波瀾,生動(dòng)傳神。魯智深與史進(jìn)李忠喝酒遇到賣唱兩父女,金老漢和女兒金翠蓮。金翠蓮被迫嫁與鄭屠為妾,后來被其妻趕出門,到酒樓賣唱還錢給鄭屠。魯智深打抱不平,先幫忙兩人脫身,然后到集市找到正在賣肉的鄭屠,故意挑唆并以切肉為名耗其體力,最后鄭屠不堪忍受與魯智深沖突,魯智深邊罵邊打三拳將其打死,急中生智稱其詐死,揚(yáng)長(zhǎng)而去,恐此地不宜久留,后出城,最終投奔五臺(tái)山。魯智深為先幫助金氏父女離開,后來故意找鎮(zhèn)關(guān)西的麻煩,三拳將其打死,情節(jié)富有波瀾。(3)本題考查拓展延伸。明確唐僧師徒中最可能“上梁山”與最不可能“上梁山”的人物,結(jié)合名著內(nèi)容表述原因即可。示例:最有可能“上梁山”的是孫悟空,孫悟空在打死六個(gè)強(qiáng)盜,三打白骨精后被唐僧責(zé)怪而生氣離開回花果山,此時(shí)的孫悟空還不成熟,遇到不順心的事就容易選擇離開取經(jīng)隊(duì)伍,之前孫悟空還曾反抗天庭,大鬧天宮,所以他最有可能“上梁山”。沙和尚在取經(jīng)隊(duì)伍里常常調(diào)和師徒間的矛盾,大多時(shí)候都是在收拾行李,任勞任怨,沙和尚最不可能“上梁山”。桀驁不馴,曾大鬧天宮挑戰(zhàn)權(quán)威;最不可能“上梁山”的是沙和尚,沙和尚任勞任怨,不曾有過反抗之舉。【答案】A示例:魯智深是另一個(gè)主角。魯智深講義氣、重情義。他拳打鎮(zhèn)關(guān)西救金氏父女,大鬧桃花村救劉太公之女,盡顯仁義之心;他為救林沖失去安身之所,為救史進(jìn)身陷華州牢營(yíng),可謂重情重義。魯智深的疾惡如仇、俠肝義膽能體現(xiàn)小說對(duì)“義”的崇尚。B示例:林沖是另一個(gè)主角。林沖是“官逼民反”的典型代表。他曾是八十萬禁軍教頭,一直安分守己,面對(duì)高衙內(nèi)的欺辱、高俅的陷害,他委曲求全去了滄州牢營(yíng),但高俅仍要置他于死地,無奈之下他怒殺陸謙等人,雪夜上梁山。林沖的經(jīng)歷最能體現(xiàn)小說“官逼民反”的主題?!驹斀狻靠疾槊宋?。開放類試題,言之成理即可??烧J(rèn)為魯智深是另一主角?!端疂G傳》的主題之一是“義”,這種“義”既包括兄弟情義,也包括行俠仗義,還包括民族大義。林沖被高俅設(shè)計(jì)陷害,被發(fā)配滄州,為了防止路上出了意外,魯智深一路暗中跟隨,在野豬林救下了林沖。這是他的兄弟情義。為了為金氏父女伸張正義,魯智深三拳打死了鄭屠,這是他的行俠仗義。梁山被朝廷招安后,隨宋江四處征討,這是他的民族大義。可認(rèn)為林沖是另一主角?!端疂G傳》的主題之一是“官逼民反”。林沖被發(fā)配滄州牢城后,憑借柴進(jìn)的書信,被分配負(fù)責(zé)看守天王堂,幾經(jīng)周折后被分到看守草料場(chǎng)的工作。他在草料場(chǎng)看守時(shí),又遭到陸謙、富安(高衙內(nèi)親信)放火暗算。因大雪壓塌住處,無奈來到一個(gè)破舊的山神廟暫住一宿,林沖才幸免于難。正因此才湊巧聽見門外陸謙和富安、牢城管營(yíng)的談話,得知自己已被陷害的真相,而且差點(diǎn)被害死。惱怒中,林沖終于爆發(fā),提槍戳死三人,冒著風(fēng)雪連夜投奔梁山泊??梢哉f,正是這次事件,才使得林沖對(duì)官場(chǎng)僅存的美好愿景化為泡影,走投無路,不得已只得投靠梁山。他的經(jīng)歷很好的表現(xiàn)了“官逼民反”的主題?!敬鸢浮渴纠呼斨巧畹拿ё才c細(xì)心:魯智深在五臺(tái)山出家,做了和尚。但是不守寺規(guī),經(jīng)常喝酒,被發(fā)現(xiàn)后,非但不改,反而大鬧寺院,打上眾人,體現(xiàn)他的莽撞。但是林沖被押去滄州的路上,魯智深一路跟隨,不在鬧市解救林沖,而選擇在偏僻的野豬林出手相助,體現(xiàn)他的細(xì)心。(答案不唯一,也可答祥子的勇敢與妥協(xié)等。)【詳解】本題考查分析名著人物。結(jié)合自己對(duì)名著人物的理解,分析人物的反差。(1)魯智深在五臺(tái)山出家避難時(shí),先是搶了挑酒漢子的酒喝,喝醉后打了看守山門的僧人;后來下山喝酒吃肉,喝醉后不僅打壞了半山亭子,還打壞了廟門前的金剛,并打了寺中的和尚,長(zhǎng)老命魯智深離開五臺(tái)山。魯智深大鬧的行為在這里是酒后發(fā)泄,是一種魯莽沖動(dòng)的行為。魯智深粗中有細(xì)的一面:林沖受了官司后,發(fā)配哪里,被關(guān)在哪里,魯智深打聽得清清楚楚。魯智深見酒保請(qǐng)兩個(gè)公人并說“官人尋說話”就起了疑心,一路上暗中保護(hù)林沖。兩個(gè)公人用開水燙傷林沖的腳,魯智深就想殺了他們,又考慮到客店里人多,恐難以順利解救林沖而沒有殺。魯智深料定兩個(gè)公人要在野豬林動(dòng)手,便先奔向那里隱藏起來,以解救林沖。救下林沖,魯智深本想殺了兩個(gè)公人,林沖勸說后,饒了兩人性命??梢娝幌虢o有妻室的林沖帶來更多的麻煩。(2)祥子:他來自農(nóng)村,是個(gè)破產(chǎn)的青年農(nóng)民,勤勞、純樸、善良,保留著農(nóng)村哺育他、教養(yǎng)他的一切,卻再也不愿意回農(nóng)村去了。從農(nóng)村來到城市的祥子,渴望以自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)買一輛屬于自己的車。做個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者是祥子的志愿、希望、甚至是宗教,憑著勤勞和堅(jiān)忍,他用三年的時(shí)間省吃儉用,終于實(shí)現(xiàn)了理想,成為自食其力的上等車夫。但剛拉半年,車就在兵荒馬亂中被逃兵擄走,祥子失去了洋車,只牽回三匹駱駝。祥子沒有灰心,他依然倔強(qiáng)地從頭開始,更加克己地拉車攢錢??墒牵€沒有等他再買上車,所有的積蓄又被偵探敲詐、洗劫一空,買車的夢(mèng)想再次成泡影。當(dāng)祥子又一次拉上自己的車,是以與虎妞成就畸形的婚姻為代價(jià)的。好景不長(zhǎng),因虎妞死于難產(chǎn),他不得不賣掉人力車去料理喪事。至此,他的人生理想徹底破滅了。再加上他心愛的女人小福子的自殺,吹熄了心中最后一朵希望的火花。連遭生活的打擊,祥子開始喪失了對(duì)于生活的任何企求和信心,再也無法鼓起生活的勇氣,不再像從前一樣以拉車為自豪,他厭惡拉車,厭惡勞作。被生活捉弄的祥子開始游戲生活,吃喝嫖賭。為了喝酒,祥子成為了“城市垃圾”。最后,靠給人干紅白喜事做雜工維持生計(jì)。祥子由一個(gè)“體面的、要強(qiáng)的、健壯的、偉大的”底層勞動(dòng)者淪為一個(gè)“墮落的、自私的、不幸的、社會(huì)病胎里的產(chǎn)兒,個(gè)人主義的末路鬼”。(3)尼摩船長(zhǎng):他是《海底兩萬里》中一個(gè)居主要地位的人物。這個(gè)知識(shí)淵博的工程師,遇事頭腦冷靜,沉著而又機(jī)智。他不是關(guān)在書齋之中和溫室里經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的科學(xué)家,而是一個(gè)在反抗殖民主義斗爭(zhēng)的烈火中成長(zhǎng)起來的民族志士。其缺點(diǎn),有的時(shí)候有表現(xiàn)出冷酷無情,如在海上,擊毀一艘艘航船,殘忍地奪去一條條生命。【答案】(1)黑旋風(fēng)(李鐵牛)斗浪里白跳(浪里白條)。(2)①魯莽急躁;②有勇無謀;③富有孝心;④率真直爽;⑤疾惡如仇(嫉惡如仇);⑥敢做敢當(dāng);⑦簡(jiǎn)單粗暴?!窘馕觥?1.(1)本題考查文章內(nèi)容概括。從第②段的“兩個(gè)正在江心里面,清波碧浪中間,一個(gè)顯渾身黑肉,一個(gè)露遍體霜膚。兩個(gè)打做一團(tuán),絞做一塊”和第④段的“戴宗問眾人道:‘這白大漢是誰?’有認(rèn)得的說道:‘這個(gè)好漢便是本處賣魚主人,喚做張順?!谓牭妹褪〉溃骸皇蔷b號(hào)浪里白條的張順’”可概括出文段主要內(nèi)容為張順與李逵打斗在一起,結(jié)合前文情節(jié),宋江、戴宗和李逵三人到酒樓喝酒,李逵到漁場(chǎng)討要活魚打散了竹篾,“浪里白條”張順要和他理論,卻被李逵的重拳打跑。張順設(shè)計(jì)將李逵騙到江中,李逵不識(shí)水性,在水中被張順

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