2023—2024學年廣東省汕頭市金平區八年級上學期期末語文試卷

一、名句名篇默寫(★★★)1.天地萬物在詩人眼中都有各自的情與思，帶著你的理解，完成下列古詩文的默寫與語段表達。（1）金陵城上西樓，倚清秋，______________。（朱敦儒《相見歡》）（2）亂花漸欲迷人眼，____________。（白居易《錢塘湖春行》）（3）_________，志在千里。（曹操《龜雖壽》）（4）__________，恨別鳥驚心。（杜甫《春望》）（5）報君黃金臺上意，____________。（李賀《雁門太守行》）（6）大漠孤煙直，__________。（王維《使至塞上》）（7）__________？心遠地自偏。（陶淵明《飲酒（其五）》）（8）__________，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。（吳均《與朱元思書》）（9）讀到陳毅的詩句“大雪壓青松，青松挺且直”時，我不禁想起劉楨《贈從弟（其二）》中的“__________，__________”，它們皆可用來勉勵自己：即使身處惡劣環境之中，也要挺直腰桿做人！（10）請從上面（1）——（7）題的詩句中任選一句詩，以第（9）小題的表述為參考，寫一段話。要求：詩句運用恰當，語句通順。__________二、填空題(★★)2.根據拼音寫出相應的詞語。（1）瑞典國王和挪威諾貝爾基金會今天首次bānfā_______了諾貝爾獎。（2）全國人民qiáoshǒu_______以盼的中國共產黨第二十次全國代表大會終于在北京人民大會堂開幕。（3）哪怕只有碗那樣粗細，它卻努力向上發展。高到丈許，兩丈，參天聳立，bùzhébùnáo_________，對抗著西北風。（4）從那時起，為了反對內外敵人，爭取民族獨立和人民自由幸福，在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們yǒngchuíbùxiǔ_________。三、選擇題(★★★)3.學校組織“孝親敬老月”活動，邀請了一位校外專家做“中國孝文化”主題報告。聽完報告，同學們紛紛與專家交流。下列表達得體的一項是（）

A．您講得很有趣，態度也很和藹，我們都覺得挺不錯。期待您再次光臨！B．您有今天的成就，定與家父家母當年的教導分不開。您一定要再來！C．您的講座很精彩，讓我們懂得了親情的可貴。期待您再次光臨！D．謝謝您聆聽我們的心聲，解答我們的疑惑。您一定要再來！(★★)4.下面文段中有語病的一項是（）①為國爭光、領強拼搏，是體育健兒的共同信念，是屢創佳績的精神源泉。②在賽艇女子輕量級雙人雙槳項目中，鄒佳琪、邱秀萍為中國體育代表團摘得杭州亞運會首枚金牌。③兩名運動員布滿厚繭的雙手，把她們笑喻為“榮譽的象征”。④盡管她們說得輕描淡寫，我們依然能夠體會金牌的來之不易。日復一日、年復一年，不怕苦、不怕累，只為讓五星紅旗在賽場高高飄揚、讓《義勇軍進行曲》在賽場上奏響。

A．第①句B．第②句C．第③句D．第④句(★★)5.按新聞稿的要求，下列內容排序正確的一項是（）北京時間4月12日，在哈薩克斯坦阿斯塔納舉行的2023年亞洲摔跤錦標賽女子65公斤決賽中，，，，。在接受記者采訪時，龍佳表示將會再接再厲，為國爭光。①形勢不利的龍佳沒有放棄，充分發揮自身技戰術水平，反超對手②憑借永不放棄的堅定信念和必勝信心，龍佳戰勝了對手，勇奪冠軍③龍佳以全勝戰績闖入半決賽，又以良好的競技狀態擊敗對手，順利進入決賽④來自云南的中國隊選手、摔跤名將龍佳榮獲冠軍⑤在決賽中，對手吉竹真弘顯示出強大實力，曾一度領先龍佳

A．②⑤①③④B．④⑤②①③C．②③⑤①④D．④③⑤①②(★★★)6.下列關于《紅星照耀中國》內容的表述，不準確的一項是（）

A．毛澤東——秋收起義，在井岡山建立第一個根據地——一位天才的軍事家和政治戰略家。B．周恩來——把胳膊愛護地搭在“紅小鬼”的肩上過田埂——平易近人，溫和文雅外交家。C．賀龍——不止一次把地方的哥老會全部成員收編進紅軍——英勇善戰，口才好，威望高。D．朱德——從事諜報工作被抓不屈服，堅決不招供——頑強不屈，不向惡勢力低頭的勇士。四、名著閱讀(★★★)7.一個好的書名，往往內涵豐富。請你解讀《紅星照耀中國》書名的含義。五、文言文閱讀(★★★)8.文言文閱讀。甲①太行、王屋二山，方七百里，高萬仞。本在冀州之南，河陽之北。②北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北。”遂率子孫荷擔者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節，始一反焉。③河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應。④操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠，命夸娥氏二子負二山，一厝朔東，一厝雍南。自此冀之南漢之陰無隴斷焉。(1)解釋文中加點詞語的意思。①懲山北之塞②曾不能損魁父之丘③汝之不惠(2)把文中畫線的句子翻譯成現代漢語。①寒暑易節，始一反焉。②汝心之固，固不可徹。乙禹乃遂與益、后稷奉帝命，命諸侯百姓興人徒以傅土，行山表木。定高山大川。禹傷先人父鯀功之不成受誅，乃勞身焦思居外十三年過家門不敢入。薄衣食，致孝于鬼神。卑宮室，致費于溝淢。陸行乘奉，水行乘船，泥行乘橇，山行乘襟。左準繩，右規矩，載四時，以開九州，通九道，陂九澤，度九山。令益予眾庶稻，可種卑濕。命后稷予眾庶難得之食。食少調有余相給以均諸侯。禹乃行相地宣所有以貢，及山川之便利。丙又北二百里，曰發鳩之山，其上多柘木。有鳥焉，其狀如鳥，文首、白喙、赤足，名曰精衛，其鳴自詨。炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于東海溺而不返故為精衛。常銜西山之木石，以堙于東海。漳水出焉，東流注于河。(3)解釋文中加點詞語的意思。①禹傷先人②以堙于東海(4)下列句子斷句有誤的一項是（）

A．自此冀之南/漢之陰/無隴斷焉B．乃勞身焦思/居外十三年/過家門不敢入C．食少/調有余相給/以均諸侯D．女娃游于東海/溺而不返/故為精衛(5)在中華民族的神話、寓言里充滿了戰天斗地的故事，這些故事里蘊藏著我們民族的偉大精神。請結合甲、乙、丙三文的內容，說說你的發現。六、現代文閱讀(★★★)9.閱讀回答問題。蟬法布爾①普通的蟬喜歡在干的細枝上產卵。它選擇最小的枝，像枯草或鉛筆那樣粗細，而且往往是向上翹起、差不多已經枯死的小枝。②它找到適當的細樹枝，就用胸部的尖利工具刺成一排小孔。這些小孔的形成，好像用針斜刺下去，把纖維撕裂，并微微挑起。如果它不受干擾，一根枯枝上常常刺出三四十個孔。卵就產在這些孔里。小孔成為狹窄的小徑，一個個斜下去。一個小孔內約生十個卵，所以生卵總數約為三四百個。③這是一個很好的昆蟲家族。它之所以產這許多卵，是為了防御某種特別的危險。必須有大量的卵，遭到毀壞的時候才可能有幸存者。我經過多次的觀察，才知道這種危險是什么。危險來自一種極小的蚋，蟬和它比起來，簡直成為龐大的怪物。④蚋和蟬一樣，也有穿刺工具，位于身體下面近中部處，伸出來和身體成直角。蟬卵剛產出，蚋立刻就想把它們毀掉。這真是蟬家族的大災禍。大怪物只需一踏，就可軋扁它們，然而它們置身于大怪物之前卻異常鎮靜，毫無顧忌，真令人驚訝。我曾見過三個蚋依次待在那里，準備掠奪一個倒霉的蟬。⑤蟬剛把卵裝滿一個小孔，到稍高的地方另做新孔，蚋立刻來到這里。雖然蟬的爪可以夠著它，蚋卻很鎮靜，一點兒不害怕，像在自己家里一樣，在蟬卵上刺一個孔，把自己的卵放進去。蟬飛去了，多數孔內已混進異類的卵，把蟬的卵毀壞。這種成熟很快的蚋的幼蟲，在每個小孔內有一個，以蟬卵為食，取代了蟬的家族。⑥可憐做母親的對此一無所知。它的大而銳利的眼睛并不是看不見這些可怕的敵人不懷好意地待在旁邊。然而它仍然無動于衷，讓自己犧牲。它要軋碎這些壞種子非常容易，不過它竟不能改變它的本能來拯救它的家族。⑦我從放大鏡里見過蟬卵的孵化。開始很像極小的魚，眼睛大而黑，身體下面有一種鰭狀物，由兩個前腿聯結而成。這種鰭有些運動力，能夠幫助幼蟲走出殼外，并且幫助它越過帶有纖維的樹枝這是比較困難的事情。⑧魚形幼蟲一到孔外，皮即刻脫去。但脫下的皮自動形成一種線，幼蟲靠它能夠附著在樹枝上。幼蟲落地之前，就在這里行日光浴，踢踢腿，試試筋力，有時卻又懶洋洋地在繩端搖擺著。⑨它的觸須現在自由了，左右揮動；腿可以伸縮；前面的爪能夠張合自如。身體懸掛著，只要有一點兒微風就動搖不定。它在這里為將來的出世做準備。我看到的昆蟲再沒有比這個更奇妙的了。⑩不久，它落到地上。這個像跳蚤一般大小的小動物在線上搖蕩，以防在硬地上摔傷。身體在空氣中漸漸變堅強了。它開始投入嚴肅的實際生活中了。?這時，它面前危險重重。只要一點兒風就能把它吹到硬的巖石上，或車轍的污水中，或不毛的黃沙上，或堅韌得無法鉆下去的黏土上。?這個弱小的動物迫切需要隱蔽，所以必須立刻到地下尋覓藏身的地方。天冷了，遲緩就有死亡的危險。它不得不各處尋找軟土。沒有疑問，許多是在沒有找到以前就死去了。?最后，它找到適當的地點，用前足的鉤扒掘地面。我從放大鏡中見它揮動“鋤頭”。將泥土掘出拋在地面。幾分鐘以后，一個土穴就挖成了。這小生物鉆下去，隱藏了自己，此后就不再出現了。?未長成的蟬的地下生活，至今還是個秘密。不過在它來到地面以前，地下生活所經過的時間我們是知道的，大概是四年。以后，在陽光中的歌唱只有五星期。?四年黑暗中的苦工，一個月陽光下的享樂，這就是蟬的生活。我們不應當討厭它那喧囂的歌聲，因為它掘土四年，現在才能夠穿起漂亮的衣服，長起可與飛鳥匹敵的翅膀，沐浴在溫暖的陽光中。什么樣的鈸聲能響亮到足以歌頌它那來之不易的剝那歡愉呢？(1)下列關于選文的分析，不正確的一項是（）

A．第②段劃線內容運用了列數字的說明方法，說明了蟬產卵的量之大。B．第③段劃線內容運用了作比較的說明方法，說明蚋的體型比蟬還大。C．第⑦段劃線內容運用了打比方的說明方法，說明蟬卵孵化后的形態。D．選文多處運用擬人的修辭手法，使文章自然、親切，增強了可讀性。(2)第⑧段到?段寫了蟬卵的孵化和幼蟲的活動，詳細記述了①________→②_______→③_________→藏身地下的經過。(3)第②段加點的詞語不能去掉，為什么？(4)《昆蟲記》是一部引人入勝的書，法布爾將昆蟲鮮為人知的生活習性生動地描述出來，讓我們認識到了各種各樣的昆蟲。下列與昆蟲對應的評價有誤的一項是（）

A．蜣螂——滾糞球界的“體操名將”B．蟬——生命途多舛的歌王C．綠蚱蜢——夜間兇狠凌厲的獵手D．大孔雀蝶——獵食灰毛蟲的高手(5)801班的同學正開展探究主題為“跟著法布爾《昆蟲記》學觀察”的成果分享活動，請你結合《昆蟲記》內容，補充小金同學的發言。小汕：我們小組發現，科學工作者往往循著“提出假設——用實驗或數據分析等推理求證——得出結論”的路徑進行研究，法布爾在《昆蟲記》也有這樣的例子。下面請小金同學給大家舉一個具體的例子。小金：_________。(★★★)10.閱讀回答問題。閃爍的星光朱宜堯①車輛段[1]沒搬時，還在車站的后身。車輛段空間不大，有點憋悶。我每次去拍攝采訪完，就一刻不停地往回趕。②有一次，我從氣割崗位路過，看見火花四濺，想著拍出來的效果肯定不錯。于是我就站在那個崗位邊上，挺遠，是安全地帶，然后靜靜等待期待中的畫面。③夏天實在太悶熱，我蹲在不通風的角落里出了一身的汗。而氣割師傅更是辛苦。除了要面對槍焰這個近在眼前的高溫熱源，他還得穿著厚厚的工作服，袖口、領口都扎得牢牢的，不透氣。胸前的紐扣，也都要如數扣好。再熱的天，再悶的天，氣割崗位的師傅們穿戴都是規規矩矩的。他們還要戴上安全帽，穿上又長又厚的過肘皮手套，特別笨重，且熱。熱是最大的問題。④我用鏡頭盯著師傅的一舉一動，直到他停下來，走到逆光處的水池邊，水嘩嘩地沖出水龍頭。他解開了衣襟，我忽然看見有閃閃發光的東西在衣襟上動。衣服上有什么嗎？我起身三步并成兩步走到水池邊，裝作洗手的樣子，可是，我什么都沒看見，那些星星點點的光亮消失了。我趕緊又回到剛才的位置，用鏡頭再次拉近，那些光亮再次出現。真是奇怪了，這些小光點好像在和我捉迷藏。⑤我站在那里，忽然對師傅說：“別動，感覺你工作服上有光點，怎么靠近了就沒了？”那位師傅看我這身行頭，真就定在那里一動不動，挺配合我。我看了看，沒發現什么，他卻好像明白了，敞開衣襟讓我看個清楚。我再次回到剛才的位置，順著小小的光亮一點一點靠近，發現他衣襟上竟然有許多小小的孔洞。原來那些亮光是太陽的光芒，因為逆光，那個深藍近乎黑黢黢的衣襟，進出的點點光亮竟然格外顯眼。⑥我興奮起來，感覺靈感來了。⑦大熱天難熬。眼見師傅的工作服后背開出一朵朵鹽堿花，盛開又消失，消失又盛開。濕了又干，干了又濕，反反復復。持火槍的師傅被工友們稱作“火槍手”。我很怕那個火槍。“呼呼呼”的聲音像凜冽的風、咆哮的風，要撕開阻擋它的一切，飛濺出的火花更是讓我心生畏懼。⑧此刻，我眼前的氣割師傅全神貫注地盯著切割的部件，但面對火花又十分氣定神閑，沒有一絲一毫要躲避的意思。其實，即便真的被燙到了，他也不會改變切割的姿勢，除非切割結束。后來我知道了，所有的“氣定神閑”都是在無數次燙傷中練就的。因為他知道他手上那把火槍的厲害程度，也知道車輛的零部件很多、很復雜，人一躲，火槍一歪，就可能會對零件造成損害。即便要調整切割角度，也要先調節火焰或者關火，然后才收回專注力，再找一個合適的角度進行切割。這一串穩定連貫的手法，沒有幾年時間是練不出來的。⑨這位氣割師傅姓陳。下班跟他一起更換工服的時候，我才真正見識到了那些貌似絢爛璀璨的火花，會給身體造成怎樣的傷害。老陳的胳膊上、肩膀上、肚皮上，都留下了許多深色的細小瘢痕。穿衣服的時候，我仔細看了他的工作服，兩只袖子，兩片衣襟，到處都是細細密密的孔洞，讓人有些心疼。⑩鐵路事業發展的腳步不停。新建設的車輛段，一棟棟新樓拔地而起。檢修大庫不再是黑酸酸的舊廠房，新的大庫寬敞又亮堂，猛地走進去，感覺仿佛不是廠房變好了，而是眼睛忽然明亮了。走進車輛段，映入眼簾的是用轉向架、輪對、制動梁等報廢部件焊接成的工藝品。那時我還去看望過老陳，他自豪地說，他趕上了新段的建設，滿院這些“大部頭”都是他一手切割的，臉上洋溢著幸福的笑。他還說他把我之前發表的那篇“豆腐塊”——《“火槍手”老陳》一直留著，他要做個紀念。?后來幾年，我沒再去車輛段。知道老陳退休了，偶爾在微信朋友圈看到他，他愛上了甩鐵鞭運動。我會給他甩鐵鞭的視頻點個贊，聊上幾句。我發表文章，寫了工友之間的事兒，他看到后也點個贊，除此之外再無更多往來。直到有一天，我從同事那里驚聞：老陳“走”了。我一時不敢相信自己的耳朵。?老陳很平凡，但大多數人度過的都是平凡的一生。平凡可以，但不能平庸。就說老陳，能在一個崗位堅持近二十年。堅持，讓一個人有了操守，有了信念。而日復一日