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文檔簡介
中考語文一模試卷一、春·生長(22分)春啟新程,揚帆遠行。我們把希望種進春日的土壤,以汗水澆灌,以期待守望,開啟這一年蓬勃生長的故事。小雅打算在班會課上發言,鼓勵同學們把握春光,積極面對初三的每一天。以下是發言稿初稿,請你幫忙修改和完善。春日的深圳,冬天的寒意早已銷聲匿跡。站在梧桐山頂眺望,起伏的綠意被薄霧輕撫。波光línlín的深圳灣,倒映著前海鱗次櫛比的霓虹。溫暖的陽光慷慨地傾瀉,簕杜鵑熱熱鬧鬧地綻放,海風傳來遠方的芬芳,讓每一顆心靈都充滿了對cù新生活的憧憬和熱忱。同學們,①中考的戰鼓已經吹響,我們要點燃學習的興趣,正如孔子所言“(1)______,______。”(《論語》十二章),樂學才能享受到學習的愉悅,無畏備考的艱難。身處迷茫或困境時,不氣餒,要相信堅持就能迎來新轉機,正如李白所言“(2)______,______。”(李白《行路難》)②我們不是等待命運垂青的旁觀者,還是執筆改寫未來的主人!未來時光里,③讓我們把汗水凝成墨,用堅持作筆鋒,在青春的答卷上揮毫潑墨。且看百日后,我們必將以傲然之姿,穿越重重困難,在七月的晨光里,④共同見證屬于我們的《盛夏的碩果》!1.小雅的初稿中有兩處用拼音替代了漢字,請將正確的字形寫在下面。波光línlíncù新2.同桌幫小雅在劃線處寫了修改批注,下列批注有誤的一項是()A.第①句中應將“吹響”改為“敲響”。B.第②句中應將“還是”改為“而是”。C.第③句中的逗號都應改為頓號。D.第④句中的書名號應改為雙引號。3.語文教材中的名句能充實發言稿,使發言更鏗鏘有力,請你幫助小雅補寫以上文段中的名句。4.學校以“自勝自強”為主題,開展“春天的故事”征文活動,請你參加并完成下面的語文實踐任務。為確保活動有序進行并達到預期效果,校團委制定了本次活動流程,請你完善以下流程。①確定活動目標與主題(確定活動目的、主題、征文形式)②制定活動方案(活動時間安排、參與對象、評審標準、獎項設置等)③宣傳與動員(發布通知,動員參與)④(明確投稿方式和格式要求,整理稿件,⑤作品評審(初審、終審)⑥(公布獲獎名單和頒發證書,展示優秀作品)⑦活動總結與反饋(總結報告,收集反饋)5.請為以“自勝自強”為主題,開展“春天的故事”征文活動寫一則宣傳標語,要求至少含有一種修辭,不超過20字。6.小雅同學積極參加此次征文活動,她查閱了一些名著中的名人作為寫稿資料,請選擇其中一例推薦給小雅,結合名著相關內容闡述推薦理由。A.玄奘(《西游記》)B.王冕(《儒林外史》)C.簡·愛(《簡·愛》)7.小雅同學的文稿在此次征文比賽中獲獎,班主任陳老師對你說:“你現在告訴小雅,明日上午10點準時到學校千人報告廳參加頒獎儀式,記得要穿春季校服。如果還有疑惑,可以到班主任辦公室問我。”請你把陳老師的通知轉告給同學。你對小雅說:二、夏·鋒芒(18分)烈日灼空,蟬鳴鼎沸,代碼與算法如星火燎原,點燃人類對未知的探索,倒映著未來文明的狂熱想象。鵬城少年當勇立潮頭,用智慧解碼科技的鋒芒。學校開展人工智能主題綜合性學習活動,同學們查閱了以下資料,請完成任務。【材料一】DeepSeek的發展與特點深度求索是一家專注于人工智能領域的創新型企業,在大語言模型和相關技術研發方面取得了顯著成果。其研發的DeepSeek大語言模型算法基于Transformer架構,通過在海量文本數據上進行預訓練,使得模型能夠理解和生成自然語言。這種預訓練過程讓模型學習到了豐富的語義知識和語言模式,從而能夠在各種語言任務中表現出色。例如,在文本生成任務中,它可以根據給定的提示生成連貫、有邏輯的文本段落,無論是故事創作、新聞撰寫還是技術文檔編寫,都能應對自如。同時,DeepSeek注重模型的安全性和可靠性,增加了嚴格的審核與過濾機制,確保生成內容符合社會道德規范和法律法規。【材料二】宇樹公司人形機器人UnitreeG1人形機器人配備力控靈巧手,結合力位混合控制技術,能模擬人手的精細動作。其支持模仿和強化學習驅動,通過模仿人類行為模式,快速學習新技能并優化行為策略,實現自我迭代升級,適應不同任務需求。UnitreeH1是全球首個可原地空翻的全尺寸電驅人形機器人。其機械臂負載達21公斤,移動速度達3.3m/s。其超輕量級設計兼顧力量與靈活性,配備360°全景深度感知系統,在人工智能加持下,可通過人機交互對話理解用戶需求,高效適應復雜場景。【材料三】小麗了解DeepSeek的相關知識后,與其展開了對話嘗試。【材料四】如何真正用好DeepSeek?和AI打交道的核心關鍵在于“溝通”。AI就像是一個被蒙住眼睛的天才,它懂很多,但無法直接感知這個世界。只有通過我們的描述,它才能理解現實世界的樣子。與AI溝通,提示詞就是你的“表達能力”。如何用好這個“AI神器”呢?給大家分享幾個技巧。1.利用提問模板DeepSeek像一個擅長思考的伙伴,用簡單清晰的表達方式就能取得很好的效果。我們向DeepSeek提問往往采用“四步提問法”:背景+任務+要求+補充。這個方法的妙處在于:背景信息讓AI理解你的處境;具體任務明確你的需求;限制條件指明關鍵要求;補充說明添加重要細節。這樣提問不僅能讓DeepSeek更好地理解你的需求,還能避免它理解偏差或者回答跑題。2.分解復雜任務現階段AI由于上下文,模型能力等問題,其實在處理復雜任務的時候時常會出現“偷懶”這種情況,這種時候就需要我們幫AI拆解任務。比如,我們需要DeepSeek幫助我們寫一篇文章,可以分為以下幾步:第一步,讓AI寫出大綱;第二步,讓AI根據大綱完善第一部分的內容;第三步,讓AI根據大綱繼續分批輸出后面幾部分的內容;第四步,讓AI檢查文章內容錯誤,核對信息;第五步,讓AI閱讀生成文章,并對文章進行優化。3.連續提問技巧不要指望AI能一次性完成你想要的內容,如果剛產出的第一版如果是不符合我們的需求,需要通過繼續提問的方式讓它優化內容,直到符合我們的要求。告訴他具體需要改進的方向。DeepSeek會基于這些新的信息,對方案進行調整。4.巧用不同AI知道誰更適合做什么,才能讓團隊發揮最大效能。同樣,在使用AI時也是一樣,根據任務性質選擇最合適的“助手”,往往能事半功倍。(以上資料摘編自《科普中國》)8.關于DeepSeek大語言模型算法與Unitree人形機器人相關介紹,以下說法正確的一項是()A.DeepSeek大語言模型不依賴Transformer架構。B.DeepSeek能根據提示生成連貫的文本段落。C.UnitreeG1僅能完成簡單抓取任務。D.UnitreeH1無需人工智能即可適應復雜場景。9.請補充【材料三】表格中的內容。10.請根據DeepSeek提供的結果,推測小麗的提問指令。11.小麗父母工作繁忙,需兼顧家務和輔導學業。請結合材料,說明宇樹公司機器人能幫助解決哪些問題。12.綜合上述綜合性學習研究所得,請說說我們如何更合理地利用DeepSeek等人工智能工具幫助我們學習。三、秋·豐收(32分)落葉紛飛,暮色浸染,時光的褶皺里藏著千年的低語。請以指尖輕觸字里行間的溫度,在泛黃書頁上的故事中收獲豐收的喜悅。學校開展“金秋故事會”讀書分享活動,小深分享《令箭荷花》一文給班級同學,請完成以下任務。令箭荷花賈大山①街上還很安靜的時候,花市上就擺滿了一片花草。真是花團錦簇,千麗百俏。半條街飄滿了清淡的花香。②“老大爺,你買了這盆三葉梅吧,這花便宜,好活,你看它開得多么鮮艷!”花市東頭,一個賣花的鄉下姑娘()笑著在和一個看花的鄉下老頭談生意。這姑娘來集上賣花,二十來歲,生得細眉細眼,愛笑。薄薄的嘴唇很會談生意。③老頭蹲在她的花攤前面,搖搖頭,對那盆開滿粉紅色零星小花的三葉梅表示不感興趣。“那一盆多少錢?”老頭抬起下巴朝花車兒上一指,眼睛里泛著某種驚喜。④那是一盆令箭荷花。在今天的花市上是獨一份兒。蔥翠的令箭似的葉狀枝上,四朵花競相開放。花朵大,花瓣層層疊疊,光潔鮮亮,一層紫紅,一層桃紅,一層粉紅,花絲彎曲嫩黃,陽光一照,整個花朵就像薄薄的彩色玻璃做的。姑娘說:“老大爺,那是令箭荷花。”“我就要它!”老頭口氣很肯定。姑娘又解釋了一句:“它貴。”老頭有點生氣:“有價兒沒有?”⑤姑娘聽他口氣很大,把他仔細打量了一遍。老頭瘦瘦的,60多歲,白布褂子,敞著懷,露著黑黑的結實的胸脯。不像是養種花草的人。姑娘問:“大爺,你是哪村的?”⑥“嚴村。”老頭沒有正眼看姑娘,淡淡地回了一句。⑦“哦,知道。”⑧一個看花的小伙子打趣說:“嚴村,好地方啊,村里人天天吃‘人參’……”⑨看花的人們一齊笑了,姑娘笑得彎下腰去。嚴村是多年來有名的貧困村,到了冬天就多靠吃自產的胡蘿卜來生活,美曰吃人參。只是到了最近幾年,在精準扶貧政策下,村民的生活有了極大的改善,多數人基本脫貧。⑩老頭兒紅了臉,好像受了莫大羞辱。他一橫眉沖著姑娘說:“多少錢,有價兒沒有?”“50。”姑娘止住笑說。“35塊。多一分錢也不買。”老頭堅定地說。“40。少一分錢也不賣。”姑娘也不相讓。?這時,集上熱鬧起來。花市上也站滿了人。那些買花的、看花的,多是農民打扮的人。他們除了吃飯穿衣,也愛上了鮮花的香味。?一個穿著皮爾卡丹衣服的年輕人忽然擠上來說:“他不要,我要。我給你40。”老頭一看就有些急:“有個先來后到吧?這花我看中了!”?“你可拿錢呀!看你這窮樣!回家吃‘人參’吧!”?一片笑聲,老頭的胳膊哆嗦了:“這花我今天非買不可了!”老頭用雙手緊緊護著那盆令箭荷花。“皮爾卡丹”一看老頭這樣,忽然湊近老頭的耳朵嘀咕了幾句什么。老頭立刻冷著臉說:“不行不行,明天也是孩他媽的生日,她也愛花!”?“你這個人真難說話!這么貴,你吃它喝它?”?“哼,我不吃它喝它,你買花給你領導吃它喝它?”?人們聽得明白,就又笑起來了。“皮爾卡丹”不知出于一種什么心理,陡地變了臉色說:“你是哪個村的?村支書是誰?”?這一回,人們沒有笑。老頭一驚,嗔怒道:“少來這一套!唬誰呢?”?“皮爾卡丹”()笑,說:“你們鄉下人,還缺花看嗎?高粱花、茄子花、打破碗碗花,野花野草遍地都是。姑娘,給你40塊錢,我買了!”說著,把四張嶄新的鈔票遞到姑娘臉前。?姑娘不接他的錢,冷冷地看著他。然后又看一看蹲在地上雙手護花的老頭。她突然用親切而果斷的語氣對老頭說:“大爺,就依你,35塊,賣你了。”?“皮爾卡丹”氣得臉色發白,指著姑娘的臉,一時不知說什么好:“你你……”?“我叫蔣小玉,南關的,我們支書叫李大河,你還打聽誰?問吧!”?人們被這爽直的話逗得()笑,看著她笑微微地站在花叢中,恍惚間覺得她就是那秀挺的令箭荷花。(選自短篇小說集《雨后月兒圓》,有刪改)13.同學們使用“開端——發展——高潮——結局”的模型梳理故事線索,請幫助同學們完成故事線索圖14.下列對小說相關內容和藝術特色的分析,不正確的一項是()A.“皮爾卡丹”的傲慢可以反襯老人的質樸B.“令箭荷花”象征高潔品格,推動情節發展C.姑娘降價賣花給老人,體現對勞動者的尊重D.將姑娘比作“令箭荷花”,突出其美好心靈15.文中多次提到不同類型的“笑”,請從詞語卡片中選擇匹配的詞語,填在文中的括號處。詞語卡片匿笑苦笑暗笑訕笑竊笑微笑冷笑壞笑哈哈大笑哭笑不得捧腹大笑眉開眼笑第②段:賣花的鄉下姑娘笑著在和一個看花的鄉下老頭談生意第?段:“皮爾卡丹”笑,說……第?段:人們被這爽直的話逗得笑16.小深在推薦語中提到:“小說開頭描寫花市看似閑筆,實則不可或缺”。你贊同小深的觀點嗎?請說明理由。17.小圳分析“姑娘降價賣花”這一情節“既在意料之外,又在情理之中”。請結合文章內容進行闡述。在分享過程中,賣花姑娘親切而果斷的話語打動了大家。小圳提出,這樣的精神在歷史故事中也不少見,請閱讀文章,完成以下任務。【甲】秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對曰:“臣未嘗聞也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百萬,流血千里。”唐雎曰:“大王嘗聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫專諸之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發,休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也。”挺劍而起。秦王色撓,長跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”(節選自《唐雎不辱使命》)【乙】張衡字平子,南陽西鄂人也。衡少善屬文,游于三輔,因入京師,觀太學,遂通五經,貫六藝。雖才高于世,而無驕尚之情。衡善機巧,尤致思于天文陰陽歷算。安帝雅聞衡善術學,拜郎中。再遷為太史令。時政事漸損,衡因上疏陳事。后遷侍中,帝引在帷幄,諷議左右。嘗問天下所疾惡者。宦官懼其毀己,皆共目之。衡乃詭對而出。閹豎恐終為其患,遂共讒之。永和初,衡出為河間相。時國王驕奢,不遵典憲;又多豪右,共為不軌。衡下車,治威嚴,整法度,陰知奸黨名姓一時收禽上下肅然,稱為政理。(節選自范曄《后漢書·張衡傳》,有刪改)18.下列對文中加點字詞的理解或推斷,正確的一項是()A.閱讀文言故事可以通過聯系課內文言知識理解詞義,如“因入京師,觀太學”中的“因”與《詠雪》中的“未若柳絮因風起”的“因”意思相同。B.“之”字在文言文中可用作助詞或代詞,“而無驕尚之情”和“皆共目之”就分別對應了這兩種用法。C.“夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者”與“溫故而知新”(《論語》)的“而”都表示轉折關系。D.“患”在文言文有“擔憂”“禍患”“疾病”“危害”“諱忌”“厭恨”等意思,文中的“閹豎恐終為其患”中取其“厭恨”之意。19.翻譯畫線的句子(1)秦王色撓,長跪而謝之。(2)遂通五經,貫六藝。20.文中畫波浪線的部分有兩處需要斷句,從下列A至E中選出正確的兩處陰知奸黨A名姓B一時C收禽D上下E肅然21.賣花姑娘面對“皮爾卡丹”的傲慢選擇斷然拒絕;唐雎面對秦王的威脅選擇挺劍而起;張衡面對皇帝訊問因宦官“共目之”選擇“詭對而出”,抓住時機“治威嚴,整法度”。這些選擇背后所展現的精神都引人深思。你還想到了以下哪篇文言文或名著?請任選一篇,結合其內容與主題簡述你的思考。A.《魚我所欲也》B.《狼》C.《水滸傳》我選,理由:四、冬·貯藏(48分)22.作文四季輪回不休,故事綿延未了。請以文字拓印成長的年輪,在“未完成”的留白里,貯藏收獲的果實,留下思考的足跡。成長就像四季輪轉,不會永遠停留在“完成時”——也許是一次未分出勝負的足球賽,一句未說出口的“對不起”,一場未赴約的旅行……這些“未完成”的片段,或許曾讓你遺憾,卻在時光里發酵成獨特的禮物。請以“未完成的______”為題,寫一篇文章。要求:請將題目補充完整(如“比賽”“道歉”“約定”等),不得套作,抄襲;不得出現真實的地名、校名、人名;字數不少于600字。
答案【答案】1.粼粼;簇2.C3.(1)知之者不如好之者,好之者不如樂之者。(2)長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。4.【答案】稿件收集;結果公布5.【答案】示例:“自勝自強”展風采,“春天故事”抒豪情。6.【答案】示例:選擇A。推薦理由:《西游記》中玄奘立志去西天取經,一路上遭遇無數妖魔鬼怪,歷經九九八十一難,但他始終信念堅定,從未放棄。他憑借頑強的毅力和對目標的執著追求,最終取得真經。這種自勝自強的精神,能激勵我們在初三備考中,無論遇到多少困難,都要堅定信念,勇往直前。7.【答案】小雅,陳老師讓我轉告你,明天上午10點要穿春季校服準時到學校千人報告廳參加頒獎儀式。要是有疑問,可以去班主任辦公室找陳老師。【答案】8.B9.(1)持節云中(2)自己的英勇氣概(3)青衫濕(4)知音難覓的孤寂與苦悶10.示例:小麗的提問指令可能是“在古詩詞學習方面,你能提供哪些幫助?”11.UnitreeG1人形機器人配備力控靈巧手,能模擬人手精細動作,可幫助小麗父母做家務,如洗
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