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2023-2024學年第二學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共30個小題,每小題1分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”這句詩是詩人在什么情況下寫的?()A.送別B.相聚C.思鄉(xiāng)D.懷才不遇2、古代散文《逍遙游》中,莊子通過鯤鵬展翅的想象,表達了怎樣超越世俗、追求自由的思想境界?()A.安于現狀B.追求功名利祿C.渴望擺脫束縛,追求精神上的絕對自由D.沒有任何思想境界3、“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”是蘇軾詞中的名句,它出自哪首詞?()A.《水調歌頭·明月幾時有》B.《念奴嬌·赤壁懷古》C.《江城子·密州出獵》D.《定風波·莫聽穿林打葉聲》4、在英國文學的經典作品中,莎士比亞的《羅密歐與朱麗葉》以其動人的愛情故事聞名于世。羅密歐與朱麗葉的愛情在家族仇恨的陰影下艱難發(fā)展,最終雙雙殉情,這一悲劇結局反映了當時社會怎樣的問題?()()A.封建家族制度的腐朽和殘酷B.人們對自由戀愛的普遍支持C.社會的和諧與穩(wěn)定D.宗教信仰對人性的解放5、《儒林外史》通過對眾多儒林人士的描寫,諷刺了封建社會的科舉制度。范進中舉后喜極而瘋的情節(jié),深刻地揭示了科舉制度對讀書人的何種影響?()()A.激勵讀書人積極進取,追求功名B.摧殘讀書人的心靈,使其喪失理智C.培養(yǎng)了讀書人的真才實學和高尚品德D.促進了社會階層的合理流動6、《駱駝祥子》中祥子的命運多舛。“祥子的手哆嗦得更厲害了,揣起保單,拉起車,幾乎要哭出來。拉到個僻靜地方,細細端詳自己的車,在漆板上試著照照自己的臉!越看越可愛,就是那不盡合自己的理想的地方也都可以原諒了,因為已經是自己的車了。”這段描寫如何反映祥子得到新車時的喜悅和他對未來生活的憧憬?()A.沒有反映B.表現祥子的痛苦C.真切地展現了心情和憧憬D.說明祥子不想要車7、“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”這句詩表達了詩人怎樣的情感?()A.愛國B.思鄉(xiāng)C.憂民D.悲憤8、在中國古代文學的浩瀚長河中,《莊子》以其深邃的思想和奇幻的想象獨樹一幟。其中《逍遙游》一篇,“北冥有魚,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云。”這段文字如何展現出莊子對自由和無限的追求,以及他怎樣獨特的哲學思考?()A.體現了莊子的消極避世B.展示了莊子積極進取的態(tài)度C.彰顯了莊子對自由的向往和對宇宙萬物的深邃洞察D.說明莊子沒有任何思考9、《鋼鐵是怎樣煉成的》中,保爾·柯察金在艱苦的環(huán)境中堅持革命事業(yè)。“人最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:‘我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。’”這段獨白如何體現了保爾的人生觀和價值觀?()A.沒有體現B.體現了消極的人生觀C.彰顯了他為理想而奮斗、無私奉獻的精神D.說明保爾沒有理想10、《飛鳥集》是泰戈爾的代表作之一,以下對其風格特點的描述不正確的是?()A.簡潔明快B.富含哲理C.抒情浪漫D.氣勢恢宏11、在西方文學史上,古希臘悲劇具有重要的地位。索福克勒斯的《俄狄浦斯王》被視為經典之作,關于這部作品的主題,以下理解不正確的是()A.揭示了命運的無常和不可抗拒B.強調了人對命運的抗爭和不屈服C.反映了古希臘社會的倫理道德觀念D.僅僅是為了展現一個悲慘的故事,沒有深層含義12、《論語》是儒家經典之一,記錄了孔子及其弟子的言行。以下關于《論語》中孔子思想的表述,錯誤的是()A.強調“仁”的核心地位B.主張“禮”是社會秩序的保障C.提倡“無為而治”D.注重個人的道德修養(yǎng)13、在西方文學的經典之作《堂吉訶德》里,堂吉訶德把風車當作巨人與之戰(zhàn)斗的情節(jié)令人捧腹。“他滿不理會,認準了那是巨人,既沒聽見桑丘叫喊,跑近了也沒看清是什么東西,只顧往前沖,嘴里嚷道:‘你們這伙沒膽量的下流東西!不要跑!前來跟你們廝殺的只是個單槍匹馬的騎士!’”這段描述如何體現堂吉訶德荒誕不經的行為和他內心深處的騎士精神?()A.沒有體現任何東西B.表現堂吉訶德的理智C.突出了他的荒唐和對理想的執(zhí)著D.說明堂吉訶德沒有精神14、《哈姆雷特》中的“生存還是毀滅”這一獨白反映了主人公怎樣的內心沖突?()A.對復仇的猶豫B.對人生意義的思考C.對愛情的迷茫D.對未來的恐懼15、《西廂記》中,張生在普救寺與崔鶯鶯相遇,一見鐘情。“月色溶溶夜,花陰寂寂春;如何臨皓魄,不見月中人?”這首詩如何表達了張生的相思之情和對愛情的憧憬?()A.沒有表達感情B.表達了厭惡C.含蓄委婉又飽含深情D.說明張生不在乎16、現代文學作品中,沈從文的《邊城》描繪了一個如詩如畫的湘西世界。“由四川過湖南去,靠東有一條官路。這官路將近湘西邊境到了一個地方名為‘茶峒’的小山城時,有一小溪,溪邊有座白色小塔,塔下住了一戶單獨的人家。這人家只一個老人,一個女孩子,一只黃狗。”這段開頭怎樣營造出寧靜優(yōu)美的氛圍,為故事的發(fā)展奠定了怎樣的基礎?()A.沒有營造氛圍和奠定基礎B.展現了緊張的氣氛和不好的基礎C.成功營造出祥和的環(huán)境,奠定了純樸的基調D.說明開頭不好17、“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。”這是李白送別哪位友人時所作?()A.孟浩然B.王昌齡C.高適D.岑參18、在英國文學的殿堂中,勃朗特姐妹的作品獨具魅力。《簡·愛》中簡·愛堅持自我,追求平等和真愛,當她發(fā)現羅切斯特已有妻子時,毅然離開。這一情節(jié)如何體現了簡·愛怎樣的獨立人格和愛情觀?()A.依賴他人B.沒有主見C.自尊自愛,不做愛情的附庸D.隨意對待愛情19、古代散文《逍遙游》中,莊子通過大鵬展翅高飛的形象,表達了怎樣的人生理想和對自由的向往?()A.追求功名利祿B.倡導安于現狀C.渴望擺脫束縛,追求精神的絕對自由D.認為自由是無法實現的20、《雷雨》這部話劇通過復雜的人物關系和激烈的矛盾沖突,揭示了怎樣的家庭倫理和社會問題?()A.家庭的和諧美滿B.封建家庭的腐朽和人性的扭曲C.對封建家庭的贊美D.沒有揭示任何問題21、《水滸傳》中吳用智取生辰綱的情節(jié)扣人心弦。“楊志卻待要回言,只見對面松林里影著一個人在那里舒頭探腦價望。楊志道:‘俺說甚么,兀的不是歹人來了!’撇下藤條,拿了樸刀,趕入松林里來,喝一聲道:‘你這廝好大膽!怎敢看俺的行貨!’趕來看時,只見松林里一字兒擺著七輛江州車兒;六個人,脫得赤條條的,在那里乘涼;一個鬢邊老大一搭朱砂記,拿著一條樸刀。見楊志趕入來,七個人齊叫一聲‘阿也’,都跳起來。楊志喝道:‘你等是甚么人?’”這段描寫如何展現吳用等人的智謀和計劃的周密,以及反映出當時社會怎樣的治安狀況和底層人民的生活處()境?()A.治安良好,人民安居樂業(yè)B.混亂無序,民不聊生C.井然有序,社會和諧D.平靜安寧,毫無波瀾22、《桃花源記》中,漁人偶然闖入桃花源,那里的人們過著與世隔絕的生活。“土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。”這段描寫如何展現桃花源的美好與寧靜,以及作者對理想社會的向往?()A.沒有展現B.展現了破敗和混亂C.生動形象地描繪出桃花源的和諧景象,寄托了作者的社會理想D.說明作者不向往23、《儒林外史》是一部諷刺封建科舉制度的小說,其中范進中舉的情節(jié)令人印象深刻。范進中舉后發(fā)瘋的舉動反映了當時科舉制度怎樣的弊端()A.對讀書人精神的摧殘B.選拔人才的公平性缺失C.考試內容的僵化和陳舊D.促進了社會階層的流動24、《神曲》中,但丁在地獄、煉獄和天堂的游歷過程中,見到了各種不同的靈魂。這一經歷如何反映了他對人性善惡的思考和對宗教救贖的理解?()A.沒有反映B.簡單膚淺的理解C.深入而復雜的探討,展現了對人類命運的關懷D.說明但丁不關心25、“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”中的“茱萸”有什么象征意義?()A.吉祥B.思念C.長壽D.富貴26、在中國古代文學中,“樂府雙璧”指的是《孔雀東南飛》和以下哪部作品?()A.《木蘭詩》B.《陌上桑》C.《西洲曲》D.《長歌行》27、《詩經·秦風·無衣》“豈曰無衣?與子同袍。王于興師,修我戈矛。與子同仇!豈曰無衣?與子同澤。王于興師,修我矛戟。與子偕作!豈曰無衣?與子同裳。王于興師,修我甲兵。與子偕行!”這首詩如何通過簡潔有力的語言表現戰(zhàn)士們同仇敵愾的決心和團結互助的精神,以及反映出當時秦國怎樣的軍事風貌和民族氣質?()A.懦弱退縮,毫無斗志B.勇猛剛強,團結一心C.松散混亂,各自為戰(zhàn)D.消極怠戰(zhàn),不愿出征28、《紅樓夢》是中國古典小說的巔峰之作,書中眾多人物形象鮮明。王熙鳳精明能干、潑辣狠毒,在協(xié)理寧國府時展現出了出色的管理才能。“金紫萬千誰治國,裙釵一二可齊家”,這一情節(jié)如何體現了王熙鳳的性格特點以及封建大家族管理的復雜與混亂?()A.表明王熙鳳無能B.展現了王熙鳳的無能和大家族管理的有序C.突出了王熙鳳的能力和大家族管理的困境D.說明王熙鳳與管理無關29、《永遇樂·京口北固亭懷古》中“想當年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”描繪的是哪位歷史人物()A.劉裕B.劉義隆C.拓跋燾D.廉頗30、在《紅樓夢》中,“可嘆停機德,堪憐詠絮才。玉帶林中掛,金簪雪里埋。”這一判詞說的是林黛玉和以下哪位人物?()A.薛寶釵B.王熙鳳C.賈探春D.史湘云二、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)論述《傲慢與偏見》中的愛情觀與社會風俗。2、(本題5分)分析《高老頭》中伏蓋公寓的房客們的生存狀態(tài)。3、(本題5分)結合《古文觀止》中的史傳文,分析歷史人物的形象塑造技巧。4、(本題5分)分析《日瓦戈醫(yī)生》中拉拉的愛情經歷與時代背景的關聯(lián)。5、(本題5分)論《駱駝祥

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