人教版八年級下期中基礎知識復習Units1-Unit3目錄CONTENTUnit1-3重點短語語法精講：should的用法語法精講：will的用法語法精講：祈使句2341語法精講：可數名詞與不可數名詞5Unit1

What’sthematter?一、重點短語1.____________感冒2.__________________胃痛3.______________頭痛4._________________喉嚨痛5.______________發燒6.______________咳嗽7._________________有心臟病8.__________________摔倒;跌倒9.________________被擊中/曬傷10._______________躺下11.__________________________休息12._______________看醫生13._______________看牙醫14._______________拍個X光片15.___________________量體溫16.____________________冒險17.________________失去生命18._________________用盡;耗盡19.________________切除20.____________________________做決定21._______________離開;從………出來haveacoldhaveastomachachehaveaheadachehaveasorethroathaveafeverhaveacoughhaveaheartproblemfalldowngethit/sunburnedliedowntakebreaks/takeabreakgotoa/thedoctorseeadentistgetanX-raytakeone'stemperaturetakerisks/takeariskloseone’sliferunout(of)cutoffmakeadecision/makedecisionsgetoutof22.___________________下車23._____________到達24.______________陷人;參與25.________________等待26._____________慎重考慮,再三考慮27._______________考慮28.________________放棄29._________________......的重要性30.________________對……感興趣31.___________________掌管;管理32.________________使某人驚訝的是;出乎某人的意料33._____________多虧;由于34._____________及時35.__________________立即;馬上36.________________因為37._____________獨自;單獨38.____________以便getoffgettogetintowaitforthinktwicethinkaboutgiveuptheimportanceof……beinterestedinbeincontroloftoone’ssurprisethankstointimerightaway=atoncebecauseofbyoneselfsothat二、語法詞匯知其變[注意詞性變化]1.footn.腳，足→_______(復數)toothn.牙齒→________(復數)2.hurtv.(使)疼痛；受傷→__________(過去式、過去分詞)3.hitv.擊；打→___________(過去式、過去分詞)4.shepron.她→___________她自己5.we我們/our我們的→____________我們自己6.climbv.爬，攀登→___________n.登山者；攀登者7.knifen.刀→__________(pl.)8.meanv.意思是;打算_________(過去式)→_______n.意義意思→___________adj.有意義的→___________adj.無意義的9.importantadj.重要的→____________n.重要性10.decidev.決定→__________n.決定，抉擇11.diev.死亡；滅亡→________n.死；死亡→_______adj死的→________adj垂死的Unit1

What’sthematter?feetteethhurthitherselfourselvesclimberknivesmeantmeaningmeaningfulmeaninglessimportancedecisiondeathdeaddying三、重點詞匯解讀1、enough足夠的;充足的(1)作adj.足夠的，充分的修飾名詞時，可放在名詞之前或之后

。

如enoughtime(2)作adv.“足夠地，十分，相當”修飾adj./adv,放在adj./adv后。如expensiveenough(3)“...enough(for+名詞/代詞+)todosth.”意為“(某人/某物)足夠.......,能做某事”,可與so...that...(如此....以至于.....)進行同義句轉換。2.needv需要

Unit1

What’sthematter?need作實義動詞意為“需要”常見用法：need+名詞(需要某物)/sbneedtodosth.(某人需要做某事)/sthneeddoingsth.=sthneedtobedone(某物需要被做)Ineedyourhelp.Doyouneedtodrinkmorewater?（要借助助動詞do/does/did）MyTVsetneedsrepairing.作情態動詞意為“需要，必須”’無人稱和數的變化，后跟動詞原形。needn't=don'thaveto沒有必要must開頭的一般疑問句,否定回答用needn'tNeedIfinishtheworktoday?Yes,youneed./No,youneedn't.3.expect

的用法(1)expecttodosth.預計做某事IexpecttofinishtheworkbyFriday.(2)expectsb.todosth.期待某人做某事=lookforwardtodoingsth期待做某事Theteacherexpectsustobeontimeforclass.(3)Iexpectso/not我期待是這樣/不是這樣—Doyouthinkitwillraintomorrow?（你認為明天會下雨嗎？）—Iexpectso.（我想會的。）4.liev.躺，平躺liev.躺，位于，平放lay—lain—lyingYoushouldliedown.你應該躺下。Hisschoolliesinthenorthofthecity.他的學校位于城北。liev.說謊lied—lied—lyingHeoftenlies.他經常說謊。5.withoutprep.沒有，缺乏(1)without后接名詞、代詞賓格或v-ing作賓語，其反義詞為with。(2)without用于否定句，還可以表示條件，意為＂如果沒有＂，相當于if引導的否定條件句。Wecouldn’tlivewithoutair.＝Wecouldn’tliveifthereweren’tair.6.toomuch的用法lien.謊言lies(復數)Heoftentellslies.他經常說謊。【拓展】layv.下蛋，放置laid-laidThehenslayalotofeggseveryday.母雞每天下很多蛋。Pleaselaythetablebeforedinner.飯前請擺好餐具。toomuch意為“太多”后接不可數名詞，可放在動詞之后，Thereistoomuchrainthesedays.WatchingTVtoomuchisbadforyoureyes.6、seesbdoingsth與seesbdosth(1)seesbdoingsth 看見某人正在做某事(看見動作正在進行)Isawhimplayingthepianointhemusicroomjustnow.(2)seesbdosth 看見某人做某事(看見動作全過程或經常性的動作)Isawhimplayingthepianointhemusicroomjustnow.【拓展】v.＋sb＋doing/do的常見動詞：一感(feel)，二聽(listento，hear)，四看(see，lookat,watch,notice)7.getoff的用法意為＂下車＂，其反義短語為geton＂上車＂。toomany意為“太多，足夠地”，后接可數名詞復數。Therearetoomanythingsformetodoeveryday.

muchtoo意為“太”，修飾形容詞或副詞。It'smuchtoocoldinwinter.【歸納拓展】常見get構成的短語：8.toone’ssurprise的用法surprise作動詞surprisesb作名詞toone’ssurprise，givesbasurprise，insurprisesurprising形容詞常修飾物surprised形容詞besurprisedatsth

常用人作主語besurprisedtodosthbesurprisedthat9.thanksto…多虧…,由于…10.inthesameway以同樣的方式【拓展】常見way構成的短語：Thanksto 意為“由于”、“多虧” to表示感謝的對象注意：to后不接動詞原形thanks不可以改為thankyouThankstohisquickreaction,theaccidentwasnottooserious.Thanksfor意為“因……而感謝”for強調為何而感謝，其后可接名詞或v-ingThanksforhelpingmecleantheclassroom.11.agree的用法

①agreetodosth.同意做某事

Sheagreedtogoshoppingwithme.她同意和我一起去購物。②agree.withsb.同意某人(的意見或觀點等)Iagreewithhim.我同意他的看法。③agreeto+建議/計劃/安排同意某建議/計劃/安排He'llagreetotheirplans.他將同意他們的計劃。④agreeonsth.就某事達成一致Cantheyagreeontheprice?他們能就價格達成一致嗎?12.trouble的用法①(be)introuble處于困境中②getintotrouble陷人困境,造成麻煩③havetrouble(in)doingsth.=haveproblems(in)doingsth.做某事有困難13.hit的用法hit(hit,hit)[及物動詞]碰撞;撞擊;(用手或器具)擊;打;擊中,命中當表示“打某人某個部位”時常有兩種結構:①hitsb.inthe+身體較軟或凹陷的部位(face/eye/mouth/stomach/...)打在某人的(臉/眼睛/嘴/肚子/)上

②hitsb.onthe+身體較硬或凸出的部位(head/nose/back/...)打在某人的(頭鼻子/后背/.....)上【拓展】hit作為名詞講，意為打;打擊;成功;紅極一時的人或事物14.falldown

的用法falldown摔倒;跌倒;倒塌falldownfrom=falloff從.....上掉/摔下來【拓展】fall的其他常見短語:fallbehind落后,跟不上fallinlovewith愛上fallinto落人fallasleep人睡fallover跌倒15.beinterestedin的用法beinterestedin對……感興趣側重狀態,其后可接名詞(短語)、代詞或動詞-ing形式作賓語。becomeinterestedin意為“對….產生興趣”,側重動作。【辨析】interested與interestinginterested感興趣的多作表語，通常用來說明人的感受interesting有趣的作表語或定語，多表示事物具有令人感興趣的特征，通常用來說明或修飾事物16.beusedtodoing的用法beusedto習慣于…適應于強調狀態。此處to為介詞,后可接名詞(短語)、代詞或動詞ing形式。該短語中be還可換成get,強調過程。【辨析】usedto與beusedtousedto+動詞原形，意為“過去常常干某事”beusedto+doingsth,意為“習慣于干某事”17.becauseof的用法【辨析】becauseof與because二者都可表示“因為”,其區別為:becauseof：介詞短語；后面可接名詞(短語)代詞或動詞-ing形式。because：連詞；引導原因狀語從句連詞。18.free的用法①[及物動詞〕使自由;釋放;解放Ifreedthebirdsfromtheircagesyesterday.昨天我把籠子里的鳥兒放飛了。②〔形容詞〕空閑的;免費的;自由的I'mnotfreeonMonday.我星期一沒空。19.runout的用法runout作不及物動詞短語，意為＂用盡；耗盡＂，主語通常是時間、金錢、水、食物等無生命名詞。【易混辨析】runout與runoutof【注意】runoutof...其原意為＂從……中跑出＂。20.ready的用法ready形容詞，意為準備好的；準備好；現成的；準備完畢。【短語】①bereadytodosth.愿意做某事;準備好做某事表示即將去做。②bereadyfor為……做好準備21.mean的用法(meant,meant)[及物動詞)，“表示…的意思”；作為形容詞：意思是“吝嗇的，自私的”runout是＂動詞＋副詞＂型動詞短語，主語通常是時間、食物、金錢等名詞。?Hismoneysoonranout.他的錢很快花完了。runoutof作及物動詞用(＝useup)，后接賓語，主語通常是人。?Ihaverunoutofmymoneybeforepayday.在發工資的日子之前我已經用盡了我的錢。【短語】meandoingsth.意味著做某事

meantodosth.打算做某事【句型】Whatdoyoumeanby...?=Whatdo/does...mean?=What'sthemeaningof.?……是什么意思?其中by后跟名詞(短語)、代詞或動詞-ing形式22.decision的用法decision是decide的名詞，意為決定；抉擇【詞組】makedecisions/adecision做決定；makeadecisiontodosth.=decidetodosth.決定做某事23.death的用法death不可數名詞死;死亡；在句中可作主語或賓語die動詞死；是非延續性動詞，不能與表示一段時間的狀語連用，其過去式、過去分詞均為died，動詞-ing形式為dyingdead形容詞死的；表示狀態,可以與表示一段時間的狀語連用dying形容詞要死的；垂死的;在句中常作定語四、句型解讀1.疾病的表達方式一、疾病的詢問：What’sthematter?怎么啦？出什么事情了？mattern.問題；事情，常用于句型What’sthematter(withsb.)中。用來詢問某人患了何種疾病或遇到了何種麻煩。如：—What’sthematterwithyou?—Ihaveabadcold.其他類似表達還有：Unit1

What’sthematter?二、疾病的表達：havea/an+疾病名詞“患……病”類似的短語：【拓展】身體部位+ache（疼痛）構成新的復合詞：stomach+ache=stomachache肚子疼

head+ache=headache頭疼tooth+ache=toothache牙疼

back+ache=backache后背痛2.表達建議的句型haveafever發燒haveacold患感冒haveacough咳嗽catchacold患感冒haveastomachache患胃痛haveatoothache患牙痛haveaheadache患頭痛haveabackache患背痛haveasorethroat患喉嚨痛haveasoreback患背痛提建議的句型1.Youshould/could+v.

Youshoulddrinkmorewarmwater.(多喝熱水)Youshouldliedownandtakeabreak/rest.(躺下休息)Youshouldtakeyourtemperature.(量體溫)Youshouldtakesomemedicine.(吃點藥)2.You’dbetter(not)+v./YouaresupposedtoYou’dbetternotstayuplate.（你最好不要熬夜。）3.What1about/How1about+n./doing……?Howabouttakingawalkafterdinner?（晚飯后散步怎么樣？）4.Whydon’tyou+v.?/Whynot+v.?Whynotgetmoreexercisetoimproveyourhealth?（為什么不通過多鍛煉來改善健康呢？）5.It’sbestforyouto+v./It’simportantforsb.to+v.It’sbestforyoutorestforafewdaysuntilyourfeversubsides.（你最好休息幾天，直到退燒。）It’simportantforyoutodrinkplentyofwatereveryday.（每天喝足夠的水對你很重要。）（一）情態動詞should的用法

情態動詞should意為“應當；應該”，后接動詞原形，沒有人稱和數的變化，否定形式為shouldn’t。should的句式結構Unit1

What’sthematter?五、語法講解句式結構例句肯定句主語+should+動詞原形+其他Weshouldhelpthepeopleintrouble.否定句主語+shouldn’t+動詞原形+其他Theyshouldn’teattoomuch.特殊疑問句特殊疑問詞+should+主語+動詞原形+其他？Whereshouldwemeet?一般疑問句Should+主語+動詞原形+其他？—It’stoocold.ShouldIclosethewindow?肯定回答Yes,主語+should.—Yes,youshould.否定回答No,主語+shouldn’t.—No,youshouldn’t.語法專練√1．（2024·西藏·中考真題）You________eattoomuchfoodbeforeyougotobed,orit’sbadforyou.A．can B．could C．shouldn’t

D．would2．（2024·江蘇無錫·中考真題）Shh…!Thisisalibrary.You_____keepyourvoicedown.A．can B．can’t C．should

D．shouldn’t3．（2023·湖北黃石·中考真題）YoungChinesepeople________keepthemotherlandatheart,aimhigh,andhavetheirfeetfirmlyontheground.A．should B．can C．may D．need4．（2023·江蘇連云港·中考真題）Earthquakescanbeverydangerous.We________learntoprotectourselves.A．might B．should C．could D．would5．（2023·湖北武漢·中考真題）—Excuseme,butwe________waitinlinetogetonthesubway.—I’msorry.A．might B．would C．could D．should√√√√（二）反身代詞1.含義及構成

表示反射或強調的代詞叫做反身代詞。它們由第一人稱、第二人稱的形容詞性物主代詞或第三人稱的賓格形式,在詞尾加-self或-selves構成。反身代詞常譯為“………本人，……自己”。2.用法反身代詞與它所指的名詞或代詞形成互指關系,在人稱和數上保持一致。Unit1

What’sthematter?五、語法講解類別第一人稱第二人稱第三人稱單數myself我自己yourself你自己himself他自己herself她自己itself它自己復數ourselves我們自己yourselves你們自己themselves他們/她們/它們自己(1)作賓語反身代詞常在teach,enjoy,help,hurt,lookafter等后作賓語。Theboyisoldenoughtolookafterhimself.這個男孩足夠大，可以照顧自己了。(2)作同位語反身代詞常用作主語或賓語的同位語,用來加強語氣。MissGreenherselfisanurse.格林小姐本人就是一位護士。YoushouldgoandaskTomhimself.你應該去問一下湯姆本人。(3)作表語反身代詞可放在be,feel,seem,look等連系動詞后作表語,用來描述身體或精神等方面的感覺或狀態。Justbeyourself.做你自己就好了。3.含有反身代詞的常用短語enjoyoneself玩得高興hurt/cutoneself傷/割著自己

byoneself獨自,單獨believeinoneself相信自己helponeselfto...隨便吃/喝……

teachoneself.../learn...byoneself自學…語法專練√1．（2024·江蘇常州·中考真題）LittleMarywasproudof______becauseshetaughtUncleLihowtoborrowbooksonline.A．herself B．hers C．she D．her2．（2022·江蘇南京·中考真題）Childrenoftenhurt_______whentheyplaythatgame.A．they B．them C．their D．themselves3．（2024·天津·中考真題）When________parentswentawayonbusiness,Ilookedafter________.A．my;myself

B．my;mine

C．me;myself D．me;mine4．（2024·西藏·中考真題）HecanuseChatGPT-4by________withoutmyhelp.A．him B．her

C．himself

D．herself5．（2023·江蘇無錫·中考真題）Thinkaboutitandask________:haveyoureallydoneeverythingright?A．you

B．yourself

C．me

D．myself√√√√Unit2I’llhelptocleanupthecityparks.一、重點短語1.___________打掃干凈2._______（使）變得更高興；振奮起來3.________張貼；搭建；舉起；盤起4.___________打電話給（某人）；征召5.____________放棄6.______________修理；裝飾7.______建起；設立__________被建立8.___________贈送；捐贈9.__________________分發10._______試用___________參加...選拔11._____________幫助……擺脫困境12.______________________想出；提出(主意、計劃等)13.______________用盡；耗盡14.____________傾聽某人（訴說）15._____________照顧；非常喜歡16.____________（外貌或行為）像17._______________與……相似18.__________________考慮；思考19._______________實現20.______________________（對……）有影響／作用cleanupcheerupputupcallupgiveupfixupsetupbesetupgiveawaygiveout/handouttryouttryoutforhelpoutcomeupwith=thinkuprunoutof=useuplistentosb．carefortakeafterbesimilartothinkabout（doing）cometruemakeadifference(to…)givesth.tosb.=givesb.sth.21._______________改變某人的生活22._____________忙于...23.__________________擔心……24.__________________對……感到興奮/激動25.____________=_________=擅長……26.____________在……歲時27._________至少（反：________至多）28.______________同時29._________________立刻，馬上30._______________獨自，單獨31.________________…的感覺32._________________快樂的表情32._____________給……寫信33.________________________給某人某物changeone'slifebebusywithbeworriedaboutbeexcitedabout..bestronginattheageof...atleastatmostatthesametimeatonce=rightawaybyoneselfafeelingof…thelookofjoywritealetterto...givesth.tosb.=givesb.sth.begoodat二、語法詞匯知其變[注意詞性變化]1.feelv.感覺,覺得→________過去式→_____________n.感覺,感觸2.satisfyv.使滿意/滿足→____________n.滿足,滿意→

___________adj.令人滿意的→

____________adj.滿意的3.breakv.（使）破裂碎→_________(過去式)→________過去分詞/adj.破損的,殘缺的4.ableadj.能夠→___________adj.有殘疾的；喪失功能的5.difficultadj.困難的→____________n.困難6.differentadj.不同的→____________n.區別，差異7.trainv.培訓，訓練→____________n.培訓，訓練8.kindadj.慈祥的，友好的→___________n.仁慈，善良9.interestv.使感興趣→____________adj.感興趣的→___________adj.有趣的10.excitev.使激動/興奮→________adj.(感到)激動的→_________adj.(令人)激動的Unit2I’llhelptocleanupthecityparks.feltfeelingsatisfactionsatisfyingsatisfiedbrokebrokendisableddifficultydifferencetrainingkindnessinterestedinterestingexcitedexciting11.understandv.理解，明白→_________(過去式)→______________adj.善解人意的；理解人的12.openv.打開→______________n.開幕式13.carryv.拿；提；扛→三單____________過去式___________14.fixv.修理；安裝→___________三單15.homen./adv.家→______________adj.無家可歸的16.imaginev.想象→______________n.想象力17.own擁有v.→_____________n.物主；主人understoodunderstandingopeningcarriescarriedfixeshomelessimaginationowner三、重點詞匯解讀1.giveout的用法giveout分發；散發；在此處相當于handout，是“動詞+副詞”型短語。【拓展延伸】由give構成的其他常用短語：2.volunteer“義務做，自愿做”（1）volunteer作動詞，意為“義務做，自愿做”，可以作及物動詞，也可以作不及物動詞，常用于如下結構：volunteertodosth/volunteerforsth.自愿做某事。Unit2I’llhelptocleanupthecityparks.（2）volunteer還可以作名詞，意為“志愿者”。3.putoff的用法

推遲通常指會議、活動等未能按預定的時間舉行，后面可接名詞、代詞或動詞-ing形式作賓語。【拓展延伸】與put相關的短語還有：4.usedto的用法“usedto+動詞原形”表示“過去常常……”，只用于過去時態，沒有人稱和數的變化。其疑問句和否定句常借助did。【拓展延伸】beusedtodoingsth.表示“習慣于做某事”，其中to為介詞。5.notice的用法（1）notice作名詞，意為“通知；通告；注意”。（2）作動詞，意為“注意到；意識到”。noticesb.dosth.注意到某人做了某事，noticesb.doingsth.注意到某人正在做某事。6.lonely的用法

lonely，形容詞，作表語時，意為“孤獨的；寂寞的”，表示一種心理狀態，突出內心感到孤獨、寂寞等，是一種主觀感受。也可作定語，修飾地點名詞。側重于指人跡罕至、遠離人煙或很荒涼的地方。【辨析】lonely與alone7.cheerup的用法

cheerup(使)變得更高興；振奮起來，動副短語。cheersb.up=makesb.happy使某人高興。【拓展】(1)cheerv.鼓舞；加油；快活起來；歡呼(2)cheer也可作名詞。作可數名詞，意為“歡呼聲；喝彩聲”；作不可數名詞，意為“歡樂；高興；興奮”。8.satisfaction的用法①satisfaction:滿意（名詞）

withsatisfaction滿意的toone’ssatisfaction令某人滿意的是②satisfy：滿意（動詞）③satisfied滿意的（形容詞，人做主語）④besatisfiedwithsth對某物是滿意的⑤satisfying令人滿意的（修飾物）9.repair的用法

repair動詞，意為“修理；修補”。fixup修理；裝飾。fixon選定，確定。【辨析】repair、mend與fix三者都有“修理；修補”之意，有時可以通用，但也有區別。10.imagine的用法imaginev.想象；設想。既可作及物動詞，也可作不及物動詞，后接名詞、代詞、動名詞或賓語從句。①imaginedoing…想象去做……；repair對象范圍很廣，從房屋、道路到日常生活必需品，使受到一定損失或失靈的東西恢復其形狀或功能。mend意思是恢復某物體原來的樣子(包括用針、線來縫補)。一般指較小之物，像鞋子、窗子等。fix用于需要重新“調”物體的結構，把松散的部件固定結實，將分離的物體各部分裝配起來。類似詞組:giveupdoingsth放棄做某事enjoydoingsth喜歡做某事regretdoingsth后悔做某事keepdoingsth持續做某事putoffdoingsth推遲做某事finishdoingsth完成做某事minddoingsth介意做某事practicedoingsth練習做某事②imaginesb.doing…想象某人做……；③imagine+that從句/wh-從句想象……；料想……（◆不可用于進行時）。11.carry的用法

carry動詞，意為“拿；提；扛”。[常見短語]carryon繼續下去；carryout開展，執行；carrythrough完成，渡過難關；carryover（在不同情況下）繼續存在【易混辨析】bring/take/carry/fetch/get12.interest的用法(1)、interest作“興趣”講時，既可作可數名詞，也可作不可數名詞。①、interest作不可數名詞，常用短語有：show/have/take(an)interestin(doing)sth.對……有興趣；find/feelinterestinsth./indoingsth.在某方面培養/有興趣；loseinterestinsth./indoingsth.在某方面失去興趣。②、interest意為“業余愛好”或“感興趣的事”時，常作可數名詞。(2)、interest作動詞時是及物動詞，interestsb.意為“使某人感興趣；引起某人注意”。13.takeafter的用法

takeafter（外貌或行為）像，指由于血緣關系而在外貌、行為等方面相似，其中after是介詞，其后常接名詞或代詞，相當于besimilarto。（looklike意為“看上去像”，多指外貌方面；belike意為“像”，可指外貌，也可指性格方面。）不能用于進行時。【易混辨析】takeafter與looklike14.try的用法①tryoutfor為···參加選拔②tryon試穿③trydoingsth試著干某事④trytodosth努力去做某事⑤trymybesttodosth盡我最大努力去干某事15.comeupwith的用法

comeupwith想出來=thinkup【拓展】與come有關詞組

：comeout:開花;出版;出來

comeon加油！comein進來

comeover順便來訪takeafter指由于血緣關系而在外貌、性格等方面相似looklike意為“看起來像……”，尤指外貌相像16.beexcitedabout的用法

beexcitedabout對……感到興奮；這是一個固定短語，后接名詞、代詞或動詞-ing形式。beexcitedaboutdoingsth.=beexcitedtodosth.意為“做某事感到興奮”。【拓展延伸】excited與exciting17.change的用法(1)change①改變（動詞）②改變（名詞）③零錢（不可數名詞）(2)changeone’smind改變某人的主意(3)changeone’slife改變某人的生活(4)change··into··把···變成···18、own的用法（1）作形容詞，意為“自己的”。Hehadhisowncompanyby25.他25歲時就有了自己的公司。（2）作動詞，意為“擁有”。Iwanttoownabighousewiththreebedroom.我想擁有一套三居室的大房子。（3）其名詞為owner,意為“所有權人；主人”。Thewalletmustbereturnedtoitsowner.錢包必須歸還給它的主人。19.setup建立；設立【易混辨析】setup與build【知識拓展】setup也可意為＂豎立，架起，建起＂。setup意為＂建立，設立，開辦＂，后常接某一組織、機構、團體等。build意為＂建造，修建＂，后常接建筑物、機械等。四、句型解讀1.Youcouldhelptocleanupthecityparks.你可以幫著清潔城市公園。（1）could是情態動詞，無人稱和數的變化，后接動詞原形。句中could用于提出建議，比can語氣更為委婉。此外，could還常用于有禮貌地向對方提出要求或請求。Heaskedifhecouldhaveacupofcoffee.他問是否可以喝一杯咖啡。（2）句中help作動詞，意為＂幫助＂，后跟不定式作賓語。Laurahelpedme(to)planmytrip.勞拉幫我規劃我的旅游行程。【知識拓展】help1.作及物動詞，意為＂幫助；援助；促進；對……有幫助＂，其常見用法如下：(1)helpsb.(to)dosth.（幫助某人做某事，to可以省略）Ioftenhelpmymother(to)dothehouseworkonweekends.（我經常在周末幫媽媽做家務。）Unit2I’llhelptocleanupthecityparks.Shehelpedherlittlebrother(to)learnEnglish.（她幫助她的弟弟學英語。）(2)help(to)dosth.（幫忙做某事，to可以省略）Weallhelped(to)cleantheclassroomyesterday.（昨天我們都幫忙打掃了教室。）Thenewmachinehelps(to)savealotoftime.（這臺新機器有助于節省很多時間。）(3)固定結構helponeself(tosth.)（隨便吃/用某物）Helpyourselftosomefruit,kids.can'thelpdoingsth.（情不自禁做某事）WhenIheardthefunnystory,Icouldn'thelplaughing.helpsb.withsth.（在某方面幫助某人）MyteacherhelpsmewithmymathwhenIhavedifficulties.2.作名詞，意為＂幫助；幫忙＂，常用作不可數名詞，其常用短語為withthehelpof...＂在……的幫助下＂。WiththehelpofmyEnglishteacher,IhavemadegreatprogressinmyEnglishstudy.2.howtocareforanimals如何照顧動物們＂howtocareforanimals＂是＂疑問詞+不定式＂結構作賓語，可以轉化成賓語從句howIcancareforanimals。Childrenshouldlearnhowtocarefortheold.孩子們應該學習如何照顧老人。Howtosolvethisproblemisveryimportant.(作主語)Canyoutellmewheretobuythiskindofbook?(作賓語)Thequestionishowtogetthereontime.(作表語)“疑問詞+不定式＂結構構成句法作用常見跟此結構作賓語的動詞疑問詞+不定式疑問代詞who，whom,what，which等和疑問副詞when，where，how等在句中常作主語、賓語和表語。當此結構作賓語時，可與賓語從句進行同義轉換。tell,know,decide,show,ask,consider,discover,explain,learn,understand等。3.YouhelpedtomakeitpossibleformetohaveLucky.你幫助我,使我能夠擁有Lucky。（1）make是使役動詞，意為＂使；使成為＂，后常跟復合結構，即＂make+賓語+賓語補足語(形容詞)＂。ComputersmakeiteasytolearnEnglish.電腦使英語學習變得容易。（2）it作形式賓語，真正的賓語是后置的動詞不定式復合結構formetohaveLucky。it作形式賓語的用法當不定式作賓語，且其后有賓語補足語時，常用it作形式賓語，而將動詞不定式置于句末。WefinditimportanttolearnEnglishwell.我們發現學好英語很重要。常跟it作形式賓語的動詞有：make/find/feel/consider/think等。動詞不定式【基本用法】1.動詞不定式的形式

動詞不定式的基本形式是“to+動詞原形”，使用時有時可以不帶to，動詞不定式沒有人稱和數的變化，在句子中不能做謂語，to本身無意義，動詞不定式同其后的賓語構成不定式短語。2.動詞不定式的否定形式（1）動詞不定式（短語）做主語動詞不定式（短語）在句中做主語時，一般位于句首，相當于名詞或代詞，謂語動詞用單數，有時為了避免句子頭重腳輕，常用it做形式主語。Tolearnforeignlanguagesisveryuseful.

學外語很有用。Ithinkit’snecessaryforustoreadalot.

我認為大量閱讀對我們有必要。五、語法講解Unit2I’llhelptocleanupthecityparks.（2）動詞不定式（短語）做表語動詞不定式（短語）做表語常表示主語的“職業、職責或性質”等。從時間概念上說含有將來意義，常用于be動詞的后面。Mydutyistolookaftertheanimals.我的職責就是照看這些動物。（3）動詞不定式（短語）做賓語動詞不定式（短語）做賓語有兩種情況：一種是及物動詞后直接跟帶to的不定式，另—種是“及物動詞+疑問詞+帶to的不定式。”Ihopetoseeyoutomorrow.我希望明天見到你。注意其后常接動詞不定式做賓語的動詞有：想要，拒絕，忘記（want,refuse,forget）需要，努力，學習（need,try,learn）選擇，同意，幫助（choose,agree,help）希望，決定，開始（hope/wish/expect,decide,begin/start）（4）動詞不定式（短語）做賓語補足語常接動詞不定式做賓語補足語的動詞有：tell,ask,want,teach,allow,promise,order,advise,expect,wish,invite,encourage,make,warn,help等。Theyaskedhimtosingapopsongattheparty.他們請他在宴會上唱一首流行歌曲。（5）動詞不定式（短語）做定語動詞不定式（短語）做定語常用來修飾名詞或不定代詞，置于被修飾詞之后，即做后置定語。—Wouldyoulikesomethingtoeat？你想要些吃的嗎？—Yes,please.好的。注意動詞不定式（短語）做定語修飾名詞時，與其所修飾的名詞具有邏輯上的動賓關系，如果不定式中的動詞為不及物動詞，其后應加上一個含義上所需要的介詞。Theoldmanhasnohousetolivein.這位老人沒有房子住。（6）動詞不定式（短語）做狀語動詞不定式（短語）做狀語往往表示目的、原因、結果、比較和獨立成分。表示原因和結果時不置于句首。①動詞不定式做目的狀語，可以放在句首，一般用逗號隔開，也可以放在句尾。Togetthereontime,theystartedearly.為了準時趕到那兒，他們很早就出發了。②動詞不定式做結果狀語，常用在too...to...結構中。Theboyistooyoungtolookafterhimself.這個男孩太小，還不能照顧自己。③動詞不定式做原因狀語，常跟在做表語的形容詞后。I’mveryhappytoreceiveyourletter.很高興收到你的來信。【特殊用法】1.不定式（短語）做主語時，常用it代替它做形式主語，而將不定式放到后面，有三種情況：（1）Itis+名詞+todosth.It’sourdutytoprotecttheenvironment.保護環境是我們的責任。（2）Ittakes/tooksb.+sometime+todosth.Howlongdidittakeyoutofinishyourhomework？你花了多長時間完成作業？（3）Itis+形容詞（easy/kind/important/diffcult/foolish/right/silly/nice…）+（for/ofsb.）+todosth.Itiscleverofyoutodothat.你那樣做很聰明。2.feel,find,make,think等動詞后如果是不定式做賓語，賓語補足語是形容詞或名詞，常用it做形式主語，把不定式后移。IfinditdifficulttolearnEnglishwell.我發現學好英語很難。3.省略to的動詞不定式的四種情況。（1）在使役動詞have,make,let之后。Hismothermakeshimsweepthefloor.他媽媽讓他掃地。（2）在感官動詞（短語）feel,hear,see,watch,notice,listento,lookat之后。Didyounoticeherleavetheroom？她離開房間時你注意到了嗎？（3）help后的不定式可省略to，也可帶上to。Heoftenhelpsme（to）learnmaths.他經常幫助我學數學。（4）在一些固定搭配中，如“hadbetterdosth.”，“Whynotdosth.？”，“wouldratherdosth.thandosth.”等。語法專練√1．（2024·云南昆明·一模）ThefirstforestlibraryinShanghaimakesitpossible________readinginthenaturalenvironment.A．enjoys B．enjoying C．enjoyed D．toenjoy2．（2023·山東青島·二模）_______fit,weshouldhaveahealthydiet,properexerciseandenoughsleep.A．Keeping B．Tokeep C．Keep D．Kept3．（2022·貴州畢節·中考真題）Manypeoplehavelosttheirhomesbecauseofwars.It’simportantforpeople________apeacefulworld.A．have B．had C．tohave D．tobehaving4．（2022·廣西百色·中考真題）Ourteacheroftentellsus_________acrosstheroadwhenthetrafficlightisred.A．go

B．going

C．don’tgo

D．nottogo（2024·福建南平·二模）—It’simportanttokeepaheadonsafety.—Well.Myadviceis________somebasicfirst-aidknowledge.A．knows B．knew C．toknow

√√√√Unit

3Couldyoupleasecleanyourroom?一、重點短語1.____________________做家務2.______________洗餐具3.____________________倒垃圾4.________________疊衣服5.________________掃地6.___________________鋪床7.__________________打掃起居室8.__________________閑逛9.____________待在外面；不在家10._______________搭車11.______________從事；創作12._______________幫助做….13.____________________扔下14._____________坐下15.______________過來；順便來訪16._______________帶……去散步17._____________________把某物借給某人18.______________________遞給某人某物19.______________________在…上花費（時間或金錢）dochores=dohouseworkdothedishestakeouttherubbishfoldtheclothessweepthefloormakethe/one’sbedcleanthelivingroomhangoutstayoutgetarideworkonhelpoutwithsth.throwdownsitdowncomeovertake...forawalklendsb.sth.=lendsth.tosb.passsb.sth.=passsth.tosb.spendtime/moneyonsth.20._________________取得好成績21._________________________________為某人提供某物22.________________依靠；信賴23.________________________照顧；照料24.____________________保持它干凈、整潔25._____________________進入一個好大學26.______________生病27._____________________生某人的氣

_____________________因某事生氣28._______________至少29.___________吃驚地；驚訝地（修飾動詞）30.____________________一...就...31.________________結果...32._________________浪費時間/錢33._____________一直頻繁34._______________________放學/下班回家35._______整日__________整晚___________整夜getgoodgradesprovidesth.forsb.=providesb.withsth.dependonlookafter...=takecareofkeepitcleanandtidygetintoagooduniversityfallillbeangrywithsb．beangryaboutsth.atleastinsurprisetheminute...=assoonas...asaresult，awasteoftime/moneyallthetimecomehomefromschool/workalldayalleveningallnight二、語法詞匯知其變[注意詞性變化]1．sweepv.掃；打掃→________(過去式)→___________(過去分詞)2．throwv.扔；擲→________(過去式)→____________(過去分詞)3．passv.給；遞；走過；通過→_________(過去式)→________(過去分詞)

→________(副詞/介詞)4．lendv.借給；借出→__________(過去式)→_________(過去分詞)5．dependv.依靠；信賴→____________(名詞)獨立性；獨立→___________(形容詞)獨立的6．developv.發展；壯大→___________(名詞)發展→_________(形容詞)發展中的→______________(形容詞)發達的；發展程度的Unit

3Couldyoupleasecleanyourroom?sweptsweptthrewthrownpassedpassedpastlentlentindependenceindependentdevelopmentdevelopingdeveloped7．fairnessn.公正性；合理性→_________(形容詞)公平的→_________(形容詞)不公平的→____________(副詞)公平地；相當地8．neighborn.鄰居→____________(名詞)小區；社區9．illadj.有病；不舒服→______(比較級)→______(最高級)→________(名詞)疾病10.dropv.落下；掉下→___________(過去式)→____________(過去分詞)11.hatev.討厭；厭惡→_____________(形容詞)可惡的12.neitherpron.兩者都不；也不→___________(連接詞)兩者之一13.stressn.精神壓力→____________(形容詞)有壓力的fairunfairfairlyneighborhoodworseworstillnessdroppeddroppedhatefuleitherstressed三、重點詞匯解讀1.takev.拿，采取，獲得2.throw的用法throwv.扔；擲。用作及物動詞。throwsb.sth.＝throwsth.tosb.扔給某人某物。Unit

3Couldyoupleasecleanyourroom?用法例句(1)takeout意為“把......帶出去” Pleasetakeouttherubbishwhenyougoout.(2)takeoff意為“脫下;起飛;請假”Takeoffyourwetclothes. Whendidtheplanetakeoff? Iwanttotakeadayoff. (3)takedown意為“寫下，記下”Ididn’ttakedownhisphonenumber. (4)takeup意為“開始從事;占用”Iwanttotakeupwriting. (5)takeaway意為“拿走”Pleasetaketherubbishaway.It’ssmelly.與throw相關的短語：throwdown扔下；使倒下。throwaway扔掉；丟棄throwsth.at向……扔某物（近）throwsth.to投給……某物（遠）3.neither的用法(1)作代詞，“兩者都不”。可與介詞of連用neitherof...結構作主語是謂語動詞可單可復。(2)作副詞