選必三《邏輯與思維》核心考點答題模板總結第一單元

樹立科學思維觀念1.思維的特征（1）思維具有間接性。思維能夠憑借獲得的感性材料、已有的經驗和知識，透過事物的現象，揭示事物的本質和規律，實現對未知事物的認識。（2）思維具有概括性。思維能夠從多種事物及其各種各樣的屬性中，舍去表面的、非本質的屬性，抓住內在的、共同的、本質的屬性，把握一類事物的共同本質。（3）思維具有能動性。思維能夠提煉加工感性材料，形成有別于客觀實際的認識。正確的思維如實地反映認識對象，錯誤的思維歪曲地反映認識對象。2.兩種思維的分辨1.抽象思維（1）基本形式：抽象思維以概念、判斷和推理等反映認識對象，揭示事物的本質和規律。（2）主要特征：基本單元的概念性、運行方式的推導性、思維表達的嚴謹性。2.形象思維（1）基本形式：形象思維在感覺、知覺和表象的基礎上，運用聯想、想象和幻想等反映認識對象，觸及事物的本質和規律。（2）主要特征：基本單元的形象性、運行方式的想象性、思維表達的情感性。3.抽象思維與形象思維的關系：抽象思維與形象思維的區分是相對的，不是絕對的。在實際思維活動中，抽象思維與形象思維雖然各有其功能和作用，但又具有相輔相成的關系。★3.運用“邏輯思維的基本要求”的知識，分析……的錯誤①同一律是思維的確定性要求，它要求人們在同一思維過程中，每一思想必須保持自身同一性，不能混淆概念，也不能轉移論題。……犯了“偷換概念”或“偷換論題”的錯誤，違背了同一律；②矛盾律是思維的一致性要求，它要求人們在同一時間、從同一方面、對同一對象所形成的論斷“A”和“非A”，不能斷定它們都成立。不能同真，必有一假。……犯了“自相矛盾”錯誤。③排中律是思維的明確性要求，它要求人們：在同一時間、從同一方面、對同一對象所形成的論斷“A”和“非

A”，不能斷定它們都不成立。不能同假，必有一真……犯了“兩不可”的錯誤。一、同一律—思維的確定性要求1.遵循同一律的理由：合乎邏輯的思維是具有確定性的思維。2.公式與要求（1）公式：“A是A”。（2）要求：同一律要求人們:在同一思維過程中，每一思想必須保持自身同一性。不能混淆概念，也不能轉移論題。3.違反同一律的邏輯錯誤：故意違反同一律的要求，所犯的邏輯錯誤叫作“偷換概念”或“偷換論題”。①在使用概念的過程中沒有遵守同一律，將會出現“混淆概念”或“偷換概念”的邏輯錯誤。②在使用判斷的過程中沒有遵守同一律，將會出現“轉移論題”或“偷換論題”的邏輯錯誤。4.條件性：①在不同的時間或不同的條件下，對同一對象所形成的概念或判斷，同一律并不要求它們一定是同一的。②同一律并不否認認識對象的復雜多樣性及其變化和發展。它所反對的，只限于時間、條件不變的情況下，任意變更概念或判斷。二、矛盾律—思維的一致性要求（不能自相矛盾）1.遵循矛盾律的理由：合乎邏輯的思維是具有一致性的思維。要避免思維出現不融貫一致的邏輯錯誤，就要遵循矛盾律的要求。2.公式與要求（1）公式：①公式表達:“A不是非A”。（2）要求：矛盾律要求人們:在同一時間、從同一方面、對同一對象所形成的論斷“A”和“非A”，不能斷定它們都成立。3.違反矛盾律要求的邏輯錯誤叫作“自相矛盾”。4.邏輯矛盾與辯證矛盾①思維中出現的自相矛盾不同于唯物辯證法所講的事物的客觀矛盾。

②矛盾律及其要求是就同一時間、同一方面對同一對象所作的論斷而言的，自相矛盾的論斷是對客觀實際的錯誤反映。③客觀事物是變化發展的，此事物可以變成彼事物。從不同時間、不同方面對同一事物所作的相反論斷，并不是自相矛盾的。三、排中律—思維的明確性要求（不能騎墻居中）1.遵循排中律的理由：合乎邏輯的思維是具有明確性的思維。邏輯思維既要排除自相矛盾的邏輯錯誤，也要反對在“是”與“非”之間騎墻居中，在矛盾關系的論斷之間持“兩不可”的態度。這就要遵循排中律的要求。2.公式與要求（1）公式：“A或者非A”。（2）要求：排中律要求人們:在同一時間、從同一方面、對同一對象形成的論斷“A”和“非A”，不能斷定它們都不成立。違反排中律要求的邏輯錯誤叫作“兩不可”。4.★科學思維的特征\主要特點（1）科學思維是內容真實和形式正確的思維，科學思維指符合認識規律、遵循邏輯規則的思維，是能夠達到正確認識結果的思維；（2）科學思維追求認識的客觀性。科學思維總是從實際出發，力圖如實地反映認識對象。（3）科學思維的結果具有預見性。科學思維總是通過對事物歷史與現實材料的分析，找出事物發展的規律，并對事物的發展趨勢、發展前景作出合乎邏輯的推斷。（4）科學思維的結果具有可檢驗性。科學思維能夠以實事求是的態度接受實踐的嚴格檢驗，修正錯誤，堅持真理第二單元

遵循邏輯思維規則第四課

準確把握概念4.1概念的概述一、概念的含義1.概念與屬性①含義：概念是通過揭示事物的本質屬性而反映事物的思維形式。②性質：概念具有抽象性和概括性。2.概念的表達：概念只有通過語詞才能表達出來，但并非一個語詞在任何場合都一定表達同一個概念。（1）不同的語詞可以表達同一個概念（2）同一個語詞在不同場合可以表達不同的概念二、概念的基本特征—內涵和外延1.概念的內涵和外延（1）概念的內涵：指概念所反映的事物的本質屬性，它反映事物“質”的規定性，說明概念所反映的那種事物究竟“是什么”。（2）概念的外延：指具有概念所反映的本質屬性的事物的范圍。它說明概念所反映的那種事物“有哪些”。2.概念之間的外延關系：（1）相容關系：兩個概念在所指范圍上具有相同的部分。（2）不相容關系(全異關系)：兩個概念在所指范圍上不具有相同部分。（3）不相容關系的兩種特殊情況：矛盾關系和反對關系。4.2明確概念的方法一、明確內涵的方法1.定義：（1）含義：定義是從內涵方面明確概念的邏輯方法。給一個概念下定義,就是用簡明的語句揭示概念所反映的客觀事物的本質屬性。（2）構成結構：被定義項、定義聯項、定義項

（3）最基本、最常用的方法：

種差+屬概念（4）下一個正確定義的要求：①首先，應該具備相應的學科知識，正確地認識對象，把握其本質屬性；②其次，應該遵循必要的邏輯規律。邏輯規律：①定義項與被定義項的外延必須全同。（定義項的外延與被定義項的外延必須全同）否則就會犯“定義過寬”或“定義過窄”的邏輯錯誤。②定義項不能直接或間接地包含被定義項。否則，就會犯“同語反復”或“循環定義”的邏輯錯誤。③定義一般不能用否定形式。違反這一邏輯規則，就會犯“否定定義”的邏輯錯誤；④定義不能用比喻。否則，就會犯“比喻定義”的邏輯錯誤。二、明確外延的方法1.劃分：(1)含義:劃分是從外延方面明確概念的邏輯方法。(2)方法:劃分就是把一個屬分為幾個種的邏輯方法。(3)構成:由母項和子項兩部分構成。

(4)作出正確劃分的要求首先，必須充分了解概念所反映的對象之間的客觀關系；其次，要遵循劃分的邏輯規則。①子項的外延之和必須等于母項的外延。否則，就會犯“劃分不全”或“多出子項”的邏輯錯誤。②在同一次劃分中，只能用同一個標準。否則，就會犯“劃分標準不一”的邏輯錯誤。③劃分應該逐級進行，不能越級。否則，就會犯“越級劃分”的邏輯錯誤。第五課正確運用判斷1.準確地運用性質判斷，應該注意以下問題:（1）不能缺少主項和謂項，否則判斷就不完整:（2）避免主項與謂項配合不當，否則不能如實地反映事物狀況，容易造成誤解:（3）要準確地使用量項和聯項，以保證判斷的“質”與“量”都準確無誤。2.聯言判斷判斷方法（真假）在聯言判斷中，當且僅當，組成它的各個聯言支都是真的，這個聯言判斷才是真的。如果有一個聯言支是假的，這個聯言判斷就是假的。3.運用選言判斷判斷方法（真假）（1）判斷方法：①一個相容選言判斷是真的，要求它的選言支中至少有一個是真的，也可以都是真的。如果沒有選言支是真的，這個相容選言判斷就是假的。②一個不相容選言判斷是真的，要求它的選言支中有而且只能有一個是真的。如果有兩個或兩個以上的選言支是真的，或者沒有選言支是真的，這個不相容選言判斷就是假的。（2）正確運用選言判斷應該注意:①要根據認識對象的實際情況，確定應該使用相容還是不相容選言判斷，不能誤用②要根據實際問題的需要，盡量把對象的可能情況都揭示出來，不要遺漏有選擇價值的可能情況。4.正確運用假言判斷（判斷方法）（1）充分條件假言判斷：(前件真、則后件真；后件假，則前件假）（2）必要條件假言判斷：（前件假、則后件假；后件真、則前件真）(3）充分必要條件假言判斷：（前件真、則后件真；前件假、則后件假；后件真，則前件真；后件假、則后件假）5.假言判斷的前提：掌握假言判斷前件和后件所揭示的事物情況之間的條件關系，是我們正確運用假言判斷的前提第六課

掌握演繹推理方法1.正確進行演繹推理必備的條件：①作為推理根據的前提是真實的判斷。②推理結構正確。簡單判斷的演繹推理——性質判斷換質位推理2．換質推理（1）含義：它是通過改變已知性質判斷的“質”而得出一個新判斷的推理。（2）換質推理必須遵循的規則:①推理時不改變前提判斷的主項和量項。②改變前提判斷的質，即把肯定判斷變為否定判斷，把否定判斷變為肯定判斷。③找出前提性質判斷中與謂項相矛盾的概念，用它作為結論性質判斷的謂項。3.換位推理

（換位法）（1）含義：它是通過改變已知性質判斷的主項和謂項的位置而得出一個新判斷的推理。（2）換位推理必須遵循的規則:①推理時不改變前提判斷的聯項。前提判斷是肯定的，換位后還是肯定的。前提判斷是否定的，換位后仍是否定的。②將前提判斷的主項和謂項的位置互換。

③在前提中不周延的項，換位后也不能周延。4．換質、換位推理的使用與作用：不僅可以起到變換語句形式或語氣的作用，而且可以起到調整或強調認識重點的作用。簡單判斷的演繹推理——三段論推理1．含義：三段論是演繹推理的一種重要形式。它是以兩個已知的性質判斷為前提，借助一個共同的項推出一個新的性質判斷的推理。2．三段論推理的一般性規則:（1）一個形式結構正確的三段論只能有三個不同的項。在前提和結論中，大項、小項和中項必須分別出現兩次。如果出現四個不同的項，結論就不能必然得出。這種邏輯錯誤叫作“四概念”的錯誤。（2）中項在前提中至少周延一次。違反這一規則，就會犯“中項不周延”的錯誤。（3）前提中不周延的項在結論中不得周延。結論不能擴大使用前提所給的概念的外延，否則，就會犯“大項不當擴大”或“小項不當擴大”的錯誤。（4）兩個否定的前提不能必然推出結論。結論為否定，當且僅當，前提中有一否定。復合判斷的演繹推理方法一、聯言推理及其方法：聯言推理是依據聯言判斷的邏輯性質進行的推理1．聯言推理的合成式：如果聯言推理的前提分別斷定了各個聯言支是真的，它的結論就能夠斷定由這些聯言支所構成的聯言判斷是真的。2．聯言推理的分解式：聯言推理的前提斷定聯言判斷是真的，它的結論就能夠斷定這個聯言判斷的聯言支是真的。二、選言推理及其方法：選言推理是依據選言判斷的邏輯性質進行的推理1．相容選言推理的方法：①否定肯定式：一個相容的選言判斷，斷定其選言支中至少有一個是真的。因此，一個相容的選言推理的正確的推理結構，只能是否定選言判斷前提中的一部分選言支，結論肯定剩下的另一部分選言支。②由于相容的選言判斷只斷定其選言支至少有一個是真的，在進行相容的選言推理時，如果肯定了選言判斷前提中的一部分選言支，結論就不能必然地否定剩下的另一部分選言支。2．不相容選言推理的方法：①肯定否定式:如果肯定了選言判斷前提中的一部分選言支，結論就可以否定剩下的另一部分選言支。②否定肯定式:如果否定了選言判斷前提中的一部分選言支，結論就可以肯定剩下的另一部分選言支。三、假言推理及其方法：依據假言判斷的邏輯性質進行的推理1．充分條件假言推理：（有前件必有后件，無前件未必沒有后件）（1）肯定前件式：如果肯定了充分條件假言判斷的前件，結論就可以肯定后件。（2）否定后件式：如果否定了充分條件假言判斷的后件，結論就可以否定前件。2．必要條件假言推理：（無前件必無后件、有前件未必有后件）（1）否定前件式：如果否定了必要條件假言判斷的前件，結論就可以否定后件。（2）肯定后件式：如果肯定了必要條件假言判斷的后件，結論就可以肯定前件。3．充分必要條件假言推理：（有前件必有后件、無前件必無后件）（1）充分必要條件假言判斷所斷定的前件和后件的關系是：前件真，后件就一定真；前件假，后件就一定假。反過來看，后件真，前件就一定真；后件假，前件就一定假。（2）它的規則是:①肯定前件就要肯定后件;

②肯定后件就要肯定前件;③否定前件就要否定后件;

④否定后件就要否定前件。4．運用假言推理的意義：依據正確反映事物情況之間條件聯系的假言判斷進行假言推理，人們可以推斷出新的情況，可以預見事物的發展方向，為進一步認識事物的本質和規律創造必要的前提。第七課學會歸納與類比推理7.1歸納推理1．歸納推理的含義：以個別性或特殊性知識為前提，推出一般性的結論。這種推理形式叫作歸納推理。2.不完全歸納推理特征：前提與結論之間的聯系是或然的。

3.保證完全歸納推理結論真實可靠的條件：⑴斷定個別對象情況的每個前提都是真實的；⑵所涉及的認識對象，一個都不能遺漏。4.提高不完全歸納推理可靠程度要求：考察更多的認識對象、在認識對象與有關現象之間尋找因果聯系。5.因果聯系⑴含義：因果聯系是事物或現象之間引起與被引起的關系。因果聯系是事物本身所固有的、不以人的意志為轉移的聯系。⑵探求因果聯系的方法：求同法、求異法、共變法。方法含義求同法如果被考察的現象a出現在多個場合中，而在這些場合中只有一個有關因素A是共同的，那么，這個共同因素A與被考察的現象a有因果聯系求異法如果被考察的現象a在第一場合出現，在第二場合中不出現，而在這兩個場合之間只有一點不同，即第一場合有某一因素A，第二場合沒有這個因素A，其他有關因素都是相同的，那么，這個因素A與被考察的現象a有因果關系求同求異并用法如果在某一現象出現的幾個場合中，只有一種共同的情況，在這一現象不出現的另外幾個場合中都沒有這種情況，那么，這種情況可能就是這個現象出現的原因共變法如果被考察現象a在發生某種程度變化的各個場合中，只有一個因素A有量的變化，而其他因素都不變，那么，這唯一發生變化的因素A與被考察的現象a有因果聯系。剩余法如果已知某一復雜現象產生的原因在某個特定范圍內，又知道這個原因只是部分原因，那么，其他原因可能是這一復雜現象產生的剩余原因7.2類比推理（一）類比推理的含義1．類比推理的含義：根據兩個或兩類對象在一些屬性上相同或相似，推出它們在其他屬性上也相同或相似的推理。2．類比推理的客觀依據：事物屬性之間的內在聯系，是類比推理的客觀依據。4.類比推理的邏輯形式表示為：

A對象具有屬性a、b、c、d

B對象具有屬性a、b、c、？所以，B對象具有屬性d

5．提高類比推理的可靠程度的必要性：類比推理的前提與結論之間的聯系是或然的。運用類比推理時，我們應該注意提高其可靠程度。（二）類比推理的方法1.類比推理的方法⑴模擬方法是一種類比推理方法。仿生類運用的是模擬方法。⑵類比推理既可以在對象的要素和結構之間進行類比，也可以在對象的功能之間進行類比，還可以從導致事物某種功能的條件方面進行類比。2．提高類比推理的可靠性的要求⑴類比的根據越多越好。前提中確認對象的相同或相似屬性越多，意味著它們所屬的類別可能越相近，結論的可靠性越大。⑵作為類比推理根據的相同屬性越是接近本質屬性，相同屬性與推出屬性之間的相關程度越高，結論的可靠程度就越高。⑶前提中確認的屬性不應該有與結論相互排斥的屬性。防止犯“機械類比”的錯誤。3．類比推理的作用（1）在科學技術創新中具有前鋒的作用。（2）在日常論證說理中，類比推理可以幫助我們創新性地解決他人思想上的困難，糾正他人認識中的錯誤。【總結】歸納推理與類比推理的實質和作用⑴實質：都是或然推理。都是不能保證從真前提推出真結論的推理。

⑵作用：①歸納推理有助于人們發現認識對象之間的規律。②類比推理能夠幫助人們獲取獲取新知識。1.運用“三段論推理”的知識，分析上述推理是否正確？/如何正確進行三段論推理①一個形式結構正確的三段論只能有三個不同的項，違反這一規則，就會犯“四概念”的錯誤；

②中項在前提中至少周延一次，違反這一規則，就會犯“中項不周延”的錯誤:③前提中不周延的項在結論中不得周延，否則就會犯“大項不當擴大”或“小項不當擴大”的錯誤；

④兩個否定的前提不能必然推出結論，結論為否定，當且僅當，前提中有一否定。否則會犯“雙否定前提”的錯誤。2.判斷材料中……的推理是否正確，并說明理由。解答時要先判斷材料中的推理是哪一種推理：聯言推理（分解式、合成式）、選言推理（相容-否定肯定式；不相容-否定肯定式、肯定否定式）、假言推理（充分、必要、充要條件），然后指出該推理的有效結構，最后分析材料推理的正誤。以假言推理為例：/材料中的推理屬于充分條件假言推理，其推理的有效式是肯定前件式、否定后件式，該推理肯定了充分條件假言判斷的前件，結論就可以肯定其后件，故……是正確的推理。/材料中的推理屬于必要條件假言推理，其推理的有效式是否定前件式、肯定后件式，該推理否定了必要條件假言判斷的前件，結論就可以否定其后件，故……是正確的推理。3.選言判斷判斷方法（真假）（1）判斷方法：①一個相容選言判斷是真的，要求它的選言支中至少有一個是真的，也可以都是真的。如果沒有選言支是真的，這個相容選言判斷就是假的。②一個不相容選言判斷是真的，要求它的選言支中有而且只能有一個是真的。如果有兩個或兩個以上的選言支是真的，或者沒有選言支是真的，這個不相容選言判斷就是假的。4.聯言判斷判斷方法（真假）在聯言判斷中，當且僅當，組成它的各個聯言支都是真的，這個聯言判斷才是真的。如果有一個聯言支是假的，這個聯言判斷就是假的。5.假言判斷判斷辦法假言判斷：判斷所揭示的事物之間的條件關系能夠成立，則假言判斷為真①充分條件假言判斷：前件真，后件就一定真。反過來看，后件假，前件一定假。；②必要條件假言判斷:

前件假，后件就一定假。反過來看，后件真，前件就一定真；③充分必要條件假言判斷：前件真后件必真，前件假后件必假。6.運用歸納推理與類比推理的知識，分析……（依據材料選擇答題要點）①要保證完全歸納推理的結論真實可靠，必須具備兩個條件：第一，斷定個別對象情況的每個前提都是真實的；第二，所涉及的認識對象，一個都不能遺漏。②不完全歸納推理是根據某類認識對象中的部分對象具有或不具有某種屬性，推出該類全部對象具有或不具有某種屬性的歸納推理，這種推理的是或然推理。……只根據一兩件事實材料就簡單地得出一般性結論，犯了“輕率概括”的錯誤；③類比推理就是根據兩個或者兩類對象在一些屬性上相同或相似.推出它們在其他屬性上也相同或相似的推理。類比推理是或然推理，結論不一定正確可靠，……犯了“機械類比”的錯誤。④提高不完全歸納推理的可靠程度，需要在認識對象與有關現象之間尋找因果聯系，……//提高類比推理的可靠程度，需要……7.復合判斷演繹推理（1）相容選言推理：①有效式：否定肯定式，只能是否定選言判斷前提中的一部分選言支，結論肯定剩下的另一部分選言支。②無效式：肯定否定式，如果肯定了選言判斷前提中一部分選言支，結論就不能必然地否定剩下的另一部分選言支。（2）不相容選言推理有效式：否定肯定式（如果否定了選言判斷前提中的一部分選言支，結論就可以肯定剩下另一部分選言支）和肯定否定式（如果肯定了選言判斷前提中的一部分選言支，結論就可以否定剩下另一部分選言支）；

（3）充分條件假言推理：※有效式：①肯定前件式：肯定前件，就能肯定后件（肯前必肯后）；②否定后件式：否定后件，就能否定前件（否后必否前）；※無效式：否前肯后無必然（4）必要條件假言推理：※有效式：①否定前件式：否定前件，就能否定后件（否前必否后）；②肯定后件式：肯定后件，就能肯定前件（肯后必肯前）；※無效式：肯前否后無必然（5）充分必要條件假言推理：①肯定前件式；②肯定后件式；③否定前件式；④否定后件式。8.材料中運用了哪種探求因果關系的方法？①運用了求同法，……；②運用了求異法，……；③運用了共變法，……；④運用了求同求異共用法，……；⑤運用了剩余法，……①求同法：如果被考察的現象a出現在多個場合中，而在這些場合中只有一個有關因素A是共同的,那么,這個共同因素A與被考察的現象a有因果聯系。②求異法：如果被考察的現象a在第一場合出現，在第二場合中不出現，而在這兩個場合之間只有一點不同，即第一場合有某一因素A，第二場合沒有這個因素A，其他有關因素都是相同的，那么，這個因素A與被考察的現象a有因果聯系。③求同求異并用法：如果被考察現象a有某些變化，有一個因素A也隨之發生一定的變化，那么，這個相關因素A與被考察的現象a有因果聯系。④剩余法：如果在某一現象出現的幾個場合中，只有一種共同的情況，在這一現象不出現的另外幾個場合中都沒有這種情況，那么，這種情況可能就是這個現象出現的原因。⑤共變法：如果已知某一復雜現象產生的原因在某個特定范圍內，又知道這個原因只是部分原因，那么，其他原因可能是這一復雜現象產生的剩余原因。4.提高類比推理可靠性的方法：①類比的根據越多越好②作為類比推理根據的相同屬性越是接近本質屬性，相同屬性與推出屬性之間的相關程度越高，結論的可靠程度就越高。③前提中確認的屬性與結論屬性相一致：

前提中確認的屬性不應該有與結論相互排斥的屬性。第三單元

運用辯證思維方法★1.材料是如何體現辯證思維的方法的？/運用辯證思維的知識，分析……①辯證思維，就是用聯系、發展、全面的觀點看待事物和思考問題，其實質與核心是矛盾分析法。辯證思維具有整體性和動態性的特征，用實踐的觀點看問題……②運用分析與綜合相結合的方法，分析是綜合的基礎，綜合是分析的先導，把握分析與綜合的辯證統一

……③遵循質量互變規律，量變是質變的必要前提，質變是量變的必然結果，并為新的量變開辟道路。堅持量變與質變、漸進性與飛躍性、連續性與間斷性的統一，堅持適度原則\積極促成事物的質變

……④事物質與量的統一體現在“度”中，要求我們在實踐活動中遵循適度原則……⑤事物內部的肯定方面與否定方面式對立統一的，二者的辯證關系要求我們堅持辯證的否定觀，不能簡單地……⑥從感性具體到思維抽象，再從思維抽象到思維具體，是思維過程的兩個階段，……2.運用“把握辯證分合”的知識，分析……①辯證思維是用聯系、發展、全面的觀點看待事物和思考問題……②辯證思維具有整體性和動態性的特征，……③分析是綜合的基礎，分析為綜合做準備，……④綜合是分析的先導，綜合的結果又指導人們繼續對事物進行新的分析，……⑤要在分析的基礎上揭示事物的整體，在綜合得到的整體中指導分析，在二者的對立統一中推動認識發展。3.運用辯證思維的特征的知識，分析……①辯證思維具有整體性，用全面的觀點看問題，從整體角度去思考如何解決問題……②辯證思維具有動態性，用變化發展的觀點看問題，用矛盾運動的觀點看問題……③辯證思維在整體性與獨立性、動態性與靜態性的對立統一中把握事物。4.運用“分析與綜合的辯證關系”的知識，分析……①分析是綜合的基礎，綜合是分析的先導。

②分析為綜合做準備，要在分析的基礎上揭示事物的整體，……③綜合的結果指導人們繼續對事物進行新的分析，……④要學會在分析與綜合的對立統一中，推動認識不斷地由低級向高級發展。⑤堅持用聯系、發展、全面的觀點看問題，其實質與核心是矛盾分析法，把握辯證思維整體性和動態性的重要特征5.運用“理解質量互變”的知識，分析……（1-③④）①量變與質變是事物變化發展的兩種基本狀態，量變與質變的關系是辯證的。量變是質變的必要前提。質變是量變的必然結果，體現并保存量變的成果，并為新的量變開辟道路。質量互變規律要求我們，以統一性的觀念正確把握事物發展過程中的量變與質變、漸進性與飛躍性、連續性。……②事物的變化是發生在度的范圍之內還是超出度的范圍，是區分量變與質變的根本標志，（質量互變規律）要求我們在實踐活動中遵循適度原則，……6.如何把握適度原則？①防止過猶不及：適度原則要求我們在思考和處理問題時把握好“分寸”，不犯極端化的錯誤；②“得中”：遵循適度原則，并不只是被動地適應事物的存在狀態，而是包含著積極地認識和推動事物發展到最佳的狀態；③改變事物的性質：要改變我們不需要的事物的特定的質，就應當積極創造條件，促成事物的質變，使其達到我們所期望的存在狀態。7.運用“不作簡單肯定或否定”/“辯證否定觀”的知識，分析……①任何事物內部都包含著肯定與否定兩個方面，二者既對立又統一，我們看待事物、解決問題不能簡單地肯定一切或否定一切，……②辯證的否定具有肯定與否定的雙重性，……③要深刻把握否定與肯定的辯證關系，作為事物發展過程中的否定，……