四川省資陽市2025年七年級下冊第一次月考語文試題班級姓名總分一、語文知識及運用(28分)1.下面句子中，劃線字的注音全部正確的一項是()(3分)A．嗥鳴（háo）迭起（dié）澎湃（bài）義憤填膺（yīng）B．彷徨（páng）花圃（pǔ）深邃（suì）迥乎不同（jiǒng）C．凹凼（dàng）滯笨（zhì）徘徊（huí）煙霧繚繞（rào）D．校補（xiào）泛濫（làn）倔強（juè）潛移默化（qián）2.下列詞語書寫完全正確的一項是()(3分)A．草率抱歉取諦心不在焉熟能生巧B．斑斕奠基厚道大庭廣眾家喻戶曉C．胸膛煩鎖卓越婦孺皆知言外之意D．惶恐懊悔詫異群蟻排衙深惡痛決

3．下列句子中加點成語使用不正確的一項是（）（3分）A．他潛心貫注，心會神凝，成了“何妨一下樓”的主人。B．全軍將士氣沖斗牛，奮勇殺敵，沖出了重圍，開辟了大別山根據(jù)地。C．十八大以后，各地發(fā)揚愚公移山精神，鍥而不舍地推進各項工作。D．吃水不忘挖井人，生活在幸福和平年代的我們不能忘本，不能忘記那兀兀窮年里發(fā)生的感人故事。4．下列說法正確的一項是()（3分）A．《黃河頌》創(chuàng)作于解放戰(zhàn)爭時期，唱出了中華民族頑強奮斗的精神和不屈的意志。B．《老山界》按照時間變化和地點轉(zhuǎn)移展開敘述，寫了紅軍翻越老山界的全過程。C．《木蘭詩》是南北朝時期南方的一首樂府民歌，詩中多以口語化的問答刻畫人物心理。D．《駱駝祥子》中的祥子，最大的夢想是擁有一輛自己的車，但他的希望一次又一次地破滅。第一次時，車還沒買上，錢就被孫偵探敲詐去了。5.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）在三星堆眾多的青銅雕像中，足以領(lǐng)銜群像的非大立人像莫屬———不論是從服飾、形象還是體量等各方面看，這尊大立人像都堪稱它們的“領(lǐng)袖”人物。雕像系采用分段澆鑄法嵌鑄而成，身體中空，分人像和底座兩部分。。。。。。①其雙手手型環(huán)握中空，兩臂略呈環(huán)抱狀構(gòu)勢于胸前②人像頭戴高冠，身穿窄袖與半臂式共三層衣，衣上紋飾繁復精麗，以龍紋為主，輔配鳥紋、蟲紋和目紋等，身佩方格紋帶飾③其所站立的方臺，即可理解為其作法的道場————神壇或神山④其整體形象典重莊嚴，似乎表現(xiàn)的是一個具有通天異稟、神威赫赫的大人物正在作法⑤腳戴足鐲，赤足站立于方形怪獸座上A.④③②①⑤B.④②⑤①③C.②①⑤④③D.②⑤①④③6.下列句子沒有語病的一項是()(3分)A.在日常工作中，廣大黨員干部應該充分發(fā)揮先鋒模范傳統(tǒng)。B.被譽為“雜交水稻之父”的袁隆平院士，一生致力于雜交水稻技術(shù)的研究、應用與推廣，長期奮戰(zhàn)在農(nóng)業(yè)第一線。C.我們會不會用心觀察，能否重視積累，是提高寫作水平的關(guān)鍵。D.通過這次新冠疫情，使我們明白了只要團結(jié)一心，沒有什么難關(guān)是攻克不了的。7.根據(jù)提示，默寫句子。(10分)（1）王維在《竹里館》中，把明月當作知己，認為有明月相伴就不會感到孤獨的句子是：，。（2）《晚春》中詩人體物入微，反一般詩歌晚春遲暮之感，摹花草燦爛相斗之狀的詩句是：，。（3）《木蘭詩》中描寫木蘭不遠萬里、奔赴戰(zhàn)場的詩是：，。（4）《木蘭詩》中運用對偶寫邊塞夜景和軍營苦寒的詩句是：，。（5）《木蘭詩》中描寫戰(zhàn)爭曠日持久、戰(zhàn)斗激烈且概括了木蘭多年征戰(zhàn)經(jīng)歷的名句是：，。二、名著閱讀(6分)8.閱讀下面節(jié)選的文字，回答問題。“別裝傻！”A的眼盯住祥子，“大概你也有個積蓄，拿出來買條命！我一個月還沒你掙得多，得吃得穿得養(yǎng)家，就仗著點外找兒，跟你說知心話！你想想，我能一撒巴掌把你放了不？哥兒們的交情是交情，沒交情我能來勸你嗎？可是事情是事情，我不圖點什么，難道教我一家子喝西北風？外場人用不著費話，你說真的吧！”(1)這段選文中的A指的是（2分）(2)有人說環(huán)境改變命運，也有人說選擇改變命運。你更認同哪種觀點？請以書中的祥子為例，結(jié)合具體內(nèi)容簡述理由。（4分）答：三、現(xiàn)代文閱讀(34分)（一）非連續(xù)性文本閱讀（本題共3小題，10分）閱讀下面的文字，完成9~11題。【文本一】近期，萬眾期待的紫禁城建成600年大展，終于來了！天上紫微垣，地上紫禁城。紫禁城宮殿建成于明永樂十八年(1420年)。2020年，紫禁城建成已整整600年。在這個意義非凡的時間節(jié)點，故宮博物院的600年大展系列引起了海內(nèi)外熱議。9月10日至11月15日期間，故宮將用一場“丹宸永固：紫禁城建成六百年”的大展，來迎接自己600歲生日。展覽選在了午門雁翅樓上，大家可以把它看作是參觀紫禁城的“序廳”。本次展覽共分為3大單元，通過鎖定18個關(guān)鍵年份，讓人一次了解故宮發(fā)展的關(guān)鍵節(jié)點。此次600年系列展還有一個人氣頗高的“千古風流人物————故宮博物院藏蘇軾主題書畫特展”，截至記者發(fā)稿日，該展覽接待游客已達到日均9600人次，可謂非常火爆。————選自騰訊網(wǎng)《故宮建成600年大展！一生只能看一次，錯過再等100年》【文本二】9月1日，“千古風流人物————故宮博物院藏蘇軾主題書畫特展”在故宮文華殿開展。展覽通過78件（套）文物精品，勾勒出一個生動而立體的蘇軾形象，帶領(lǐng)觀眾回到蘇軾所處的那個文化昌盛、群星璀璨的時代。作為紫禁城建成600年暨故宮博物院成立95周年的重要展覽之一，此次蘇軾主題書畫展籌備時間長達一年多。展覽策展人、故宮博物院書畫部館員郁文韜介紹，故宮博物院收藏有蘇軾的傳世書法佳作，還藏有部分重要的蘇軾師友作品，整體數(shù)量、質(zhì)量和豐富性都具有一定優(yōu)勢。此次特展為故宮博物院首次舉辦以蘇軾為主題的展覽，院藏蘇軾真跡悉數(shù)亮相，并有一些此前很少露面的書畫精品。展品以故宮博物院藏品為主，并從天津博物館借展2件。除書畫、碑帖外還有瓷器、玉器、文房四寶和古籍善本等，在保證學術(shù)性的前提下突出了展覽的觀賞性。展覽時間:2020/09/01——2020/10/30展覽地點：故宮博物院文華殿展覽門票：本展覽不單獨售票，憑故宮博物院門票免費參觀。購票方式：提前十日可在官網(wǎng)上預約展覽內(nèi)容：1.第一單元：勝事傳說夸友朋2.第二單元：蘇子作詩如見畫3.第三單元：我書意造本無法4.第四單元：人間有味是清歡觀展注意：1.參觀此次展覽不需要另外付費，憑故宮門票可以直接參觀。2.7月28日以后因疫情影響，限制故宮放票，票數(shù)較之前有大幅度減少，上午7000張，下午5000張。3.購買故宮門票需要出示身份證。4.為防控疫情，進故宮之前必須要在觀眾服務中心驗證健康寶（注：一種類似天府健康通的電子證明，對新抵達北京的人士要像當?shù)厝艘粯舆M行驗證注冊，如實上報健康情況和活動軌跡方能獲得），由于人比較多，建議早些前往排隊。5.故宮門票只能網(wǎng)絡預約購買。6.大展期間交通擁堵，出行可首選公共交通工具。故宮交通指南：午門（故宮博物院的南門，自2011年7月2日始只作為觀眾參觀入口）從東華門或西華門沿東、西筒子河路前行均可到達。（重要提示：目前，從天安門經(jīng)端門到達午門的路線暫時關(guān)閉。）午門周邊的公共交通車站：天安門東停靠的車輛：1、120、2、52、59、82、99、夜1、夜2、夜17路、觀光1線、觀光2線公共汽車和1號地鐵線午門周邊的公共交通車站：天安門西停靠的車輛：1、5、52、99、夜1、觀光1線、觀光2線公共汽車和1號地鐵線【文本三】稀缺效應人們對于稀少的東西總是有更高的占有欲望，比如商家限時售賣，這個限時造成了時間的稀缺，消費者會更容易打開錢包付費。無論是看似稀少還是真正稀少的東西，都會引發(fā)人們對其更熱切的追求。————編選自《有趣的心理學》【文本四】某網(wǎng)站“我最喜愛的古典詩人”網(wǎng)絡投票活動結(jié)束，快來看看你喜歡的詩人上榜了么？詩人得票數(shù)得票比率屈原10073.66%陶淵明457816.65%孟浩然342212.44%李白679524.72%杜甫22188.06%蘇軾641923.34%納蘭容若305411.10%9.下列說法不符合選文意思的一項是（）（3分）A.故宮600年系列大展由“丹宸永固：紫禁城建成六百年”和“千古風流人物————故宮博物院藏蘇軾主題書畫特展”等展覽構(gòu)成，這些展覽都在保證學術(shù)性的基礎(chǔ)上兼顧了觀賞性。B.受疫情影響，限制故宮放票，票數(shù)有大幅度減少。C.健康寶是所有北京當?shù)鼗蛐碌奖本┑娜耸吭谌鐚嵣蠄蠼】登闆r和活動軌跡后獲得的電子證明。D.9月1日“千古風流人物————故宮博物院藏蘇軾主題書畫特展”在故宮文華殿開展。特展分為四個部分，展品以故宮博物院藏品為主。10.結(jié)合上述文本，說說“千古風流人物——故宮博物院藏蘇軾主題書畫特展”為何受到觀眾熱捧？（3分）答：11.住你隔壁的鄰家哥哥陳言10月15日要去北京旅游，當天想去參觀故宮600年大展的丹宸永固展覽和蘇軾特展，請你根據(jù)文本內(nèi)容為他寫幾條建議，幫助他的觀展之旅一切順利。（4分）答：（二）文學類文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成12~14題。傳遞①夜色凄冷，陣陣江風襲來，她不禁打了個寒顫。②一年前，她禁不住好友的慫恿，拿出所有的積蓄和朋友合伙開了一家火鍋店。生意本來紅紅火火，不料廚師的一次失誤，導致兩位顧客食物中毒。盡管她們第一時間為對方治療，火鍋店的聲譽還是受到了影響，顧客開始越來越少。關(guān)鍵時刻，好友撤資，一走了之，她內(nèi)心十分痛苦。③風更大了，她走到自己的汽車前面，竟發(fā)現(xiàn)一個十一二歲的小男孩趴在車前睡著了，手里拿著一個臟兮兮的蛇皮口袋，看樣子是撿廢品的。④她輕輕搖醒小男孩：“你怎么趴在這里睡覺？”男孩揉揉眼睛問：“阿姨，您丟東西了嗎？”她下意識地一摸口袋，手機居然不見了！小男孩見狀，拿出一部手機，笑著說：“這是您的嗎？”原來，小男孩撿廢品時，在汽車旁邊發(fā)現(xiàn)了這部手機，為了物歸原主，他耐心等待，竟睡著了。⑤真是個好孩子！他要撿多少廢品才能換一部手機？她非常感動，問道：“天晚了，你一個人在這兒不怕嗎？”男孩笑著說：“沒啥怕的，每天放學后我都來，為了賺學費呀！”⑥原來，男孩的母親是聾啞人，他還有一個妹妹，一家四口人的生活全靠父親打零工維持。男孩為了減輕家里的負擔，就利用放學的時間出來撿廢品。她看了看他的蛇皮口袋，里面放著幾個飲料瓶子。她忽然想起來，放在汽車后備箱里的空飲料瓶還在。她趕快從后備箱里搬出來，又找出車內(nèi)散落的舊報紙和雜志，全倒在男孩的蛇皮口袋里。男孩開心地笑了。⑦風停了，她感到了一陣溫暖。不久，重拾希望的她關(guān)了原先的店，籌錢開了一家新的火鍋店。從那時開始，不管生意好壞，她都堅持資助小男孩上學，直到他大學畢業(yè)。男孩能自食其力了，他走過很多地方，嘗試過很多工作，不管收入如何，他都會拿出一筆錢打到她的賬戶中。她把那些錢又重新匯給男孩，并打電話告訴他不必這樣做，因為她出資援助他，完全是因為他的善良，根本不求回報。⑧又過了幾年，因房子要拆遷，曾經(jīng)紅火的火鍋店生意再次變得冷清，最艱難的時候她甚至付不起房租。正在她心急如焚之際，小城電視臺的記者忽然跑來采訪她。原來當?shù)氐男W收到一筆捐款，捐款人正是她。她沉思了片刻，很快就明白，這件事的幕后策劃者一定是男孩。這條新聞播出后，很多人被她的善良感動了，寧肯繞很遠的路，也要到她的店里來吃飯，火鍋店的生意很快又好轉(zhuǎn)起來。⑨重新賺到錢的她，十分感激所有幫助過她的人，繼續(xù)資助貧困孩子。每次捐款，她總寫下那個男孩的名字。其實，對她和男孩來說，寫誰的名字已經(jīng)不重要，重要的是，在他們手中，善心如一簇小小的火苗，正在悄悄傳遞，它無法照亮整個世界，卻溫暖了很多人的心。（原文有改動）12.通讀全文，根據(jù)下面的提示找出表現(xiàn)“她”情感變化過程的詞語。(2分)十分痛苦→→重拾希望→→十分感激13.結(jié)合上下文說一說第⑦段“風停了，她感到了一陣溫暖。”一句中加點詞語“溫暖”的含義。（4分）14.選文中的小男孩是一個怎樣的人？（3分）（三）文學類文本閱讀（本題共4小題，15分）閱讀下面的文字，完成15~18題。一張書桌葉圣陶①十多年前寄居鄉(xiāng)下的時候，曾經(jīng)托一個老木匠做一張書桌。我并不認識這個老木匠，向當?shù)厝舜蚵牐蠹乙恢峦扑]他，我就找他。②對于木材，我沒有成見，式樣也隨便，我只要有一張可以靠著寫寫字的桌子罷了。他代我作主張，用梧桐，因為他那里有一段梧桐，已經(jīng)藏了好幾年，干了。他又代我規(guī)定桌子的式樣。兩旁邊的抽屜要多少高，要不然裝不下比較累贅的東西。右邊只須做一只抽屜，抽屜下面該是一個柜子，安置些重要的東西，既見得穩(wěn)當，取攜又方便。左右兩邊里側(cè)的板距離要寬些，要不然，兩個膝蓋時時觸著兩邊的板，就感覺局促，不舒服。我樣樣依從了他，當時言明工料價六塊錢。③過了一個星期，過了半個月，過了二十多天，不見他把新書桌送來。我再不能等待了，特地跑去問他。他指著靠在陰暗的屋角里的一排木板，說這些就是我那新書桌的材料。我不免疑怪，二十多天功夫，只把一段木頭解了開來！④他看出我的疑怪，就用教師般的神情給我開導。說整段木頭雖然干了，解了開來，里面還未免有點兒潮。如果馬上拿來做家伙，不久就會出毛病，或者裂一道縫，或是接榫處松了。人家說起來，這是某某做的“生活”，這么脆弱不經(jīng)用。他向來不做這種“生活”，也向來沒有受過這種指摘。現(xiàn)在這些木板，要等它干透了，才好動手做書桌。⑤他恐怕我不相信，又舉出當?shù)氐囊恍┤思襾恚臣倚略旎◤d，添置桌椅，某家小姐出閣準備嫁妝，木料解了開來，都擱在那里等待半年八個月再上手呢。“先生，你要是有功夫，不妨到他們家里去看看，我做的家伙是不容它出毛病的。”他說到“我做的家伙”，黃濁的眼睛放射出夸耀的光芒，宛如文人朗誦他的得意作品時候的模樣。⑥我知道催他快做是無效的，好在我并不著急，也就沒說什么催促的話。又過了一個月，我走過他門前，順便進去看看。一張新書桌站在墻邊了，近乎乳白色的板面顯出幾條年輪的痕跡。老木匠正彎著腰，幾個手指頭抵著一張“沙皮”，在磨擦那安抽屜的長方孔的邊緣。⑦我說再過一個星期，大概可以交貨了吧。他望望屋外的天，又看看屋內(nèi)高低不平的泥地，搖頭說：“不行。這樣干燥的天氣，怎么能上漆呢？要待轉(zhuǎn)了東南風，天氣潮濕了，上漆才容易干，才可以透入木頭的骨子里去，不會脫落。”⑧此后下了五六天的雨。鄉(xiāng)下的屋子，室內(nèi)鋪著方磚，每一塊都滲出水來，像勞工背上淌著汗。無論什么東西，手觸上去總覺得黏黏的。穿在身上的衣服也散發(fā)出霉蒸氣。我想，我的新書桌該在上漆了吧。⑨又過了十多天，老木匠帶同他的徒弟把新書桌抬來了。栗殼色，油油的發(fā)著光亮，一些陳舊的家具和它一比更見得黯淡失色了。老木匠問明了我，就跟徒弟把書桌安放在我指定的地位，只恐徒弟不當心，讓桌子跟什么東西碰撞，因而擦掉一點兒漆或是劃上一道紋路，他連聲發(fā)出“小心呀”“小心呀”的警告。直到安放停當了，他才松爽地透透氣，站遠一點兒，用一只手摸著長著灰色短須的下巴，悠然地鑒賞他的新作品。⑩我交給他六塊錢，他隨便看了一眼就握在手心里，眼光重又回到他的新作品。最后說：“先生，你用用看，用了些時，你自然會相信我做的家伙是可以傳子孫的。”他說到“我做的家伙”，夸耀的光芒又從他那黃濁的眼睛放射出來了。15.根據(jù)文章內(nèi)容，仿照所給示例，概括老木匠制作書桌的過程。（3分）選好木料確定式樣→→→16.說說下列句子中加點詞的表達作用。（6分）(1)我并不認識這個老木匠，向當?shù)厝舜蚵牐蠹乙恢峦扑]他，我就找他。答：(2)我交給他六塊錢，他隨便看了一眼就握在手心里，眼光重又回到他的新作品。答：17.請從人物描寫的角度為第⑤段劃線句子做批注。（3分）他說到“我做的家伙”，黃濁的眼睛放射出夸耀的光芒，宛如文人朗誦他的得意作品時候的模樣。答：18.有人說，文中這位老木匠的身上處處閃現(xiàn)著“工匠精神”。你贊同這種說法嗎？請結(jié)合文章具體內(nèi)容和下面的資料，說說你的看法。（3分）【資料鏈接】工匠精神，是指工匠對自己的產(chǎn)品精雕細琢、精益求精、力求完美的精神理念。工匠們喜歡不斷雕琢自己的產(chǎn)品，不斷改善自己的工藝，享受著產(chǎn)品在雙手中升華的過程。工匠精神的目標是打造本行業(yè)最優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品，其他同行無法匹敵的卓越產(chǎn)品。概括起來，工匠精神就是追求卓越的創(chuàng)造精神、精益求精的品質(zhì)精神、用戶至上的服務精神。答：四、古代詩文閱讀(22分)（一）文言文閱讀（本題共4小題，17分）閱讀下面的文言文，完成19~22題。【甲】初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多務。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。(《孫權(quán)勸學》)【乙】余近日以軍務倥傯①，寢食不安。吾家本詩禮門閥②，勤與樸為余處世立身之道，有恒又為勤樸之根源。余雖在軍中，尚日日寫字一頁，看書二十頁。看后，用朱筆圈批，日必了此功課為佳。偶遇事冗③，雖明日補書補看亦不歡，故必忙里偷閑而為之。然此策尚下，故必早起數(shù)時以為之。決不肯今日耽擱，謂有明日可補；亦不肯以明日有事，今日預為。如是者數(shù)年，未嘗間斷，亦無所苦。(節(jié)選自《清代四名人家書》)【注釋】①倥傯(kǒngzǒng)：事多，繁忙。②門閥：名門貴室。③事冗：事務繁忙復雜。19.下列各項加點字的用法和意義都相同的一組是（）（3分）A.蒙辭以軍中多務以刀劈狼首B.見往事耳大兄何見事之晚乎C.孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪為人謀而不忠乎D.蒙乃始就學去后乃至20.解釋下列加點字的意思。（4分）①孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪治：②即更刮目相待更：③余近日以軍務倥傯以：④雖明日補書補看亦不歡亦：21.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的語句。（6分）①卿言多務，孰若孤？②如是者數(shù)年，未嘗間斷，亦無所苦。22.（2分）甲、乙兩文都講到了讀書的作用。甲文通過寫魯肅“與蒙論議”后，與呂蒙“”這一舉動，側(cè)面表現(xiàn)了呂蒙讀書后才略的驚人長進；乙文則指出讀書可以傳承“詩禮”家風，培養(yǎng)“”品質(zhì)。23.（2分）甲、乙兩文中的多種讀書方法值得借鑒，試概括出一種并結(jié)合原文說明。（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，5分）閱讀下面的這首詩，完成24~25題。春夜洛城聞笛李白誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。24.下列對詩詞賞析有誤的一項是（）（3分）A.這是李白的一首七言絕句，前兩句敘事，后兩句抒情。B.“散入春風滿洛城”運用夸張的修辭手法，寫夜之寧靜，笛之悠揚。C.本詩中的“折柳”指漢代名曲《折楊柳》，內(nèi)容多敘離別之情。D.全詩緊扣一個“聞”字，抒寫自己聞笛的感受，表現(xiàn)吹笛人技藝的高超。25.詩中“此夜曲中聞折柳，何人不起故園情”兩句表達了詩人怎樣的情感？（2分）答：五、表達與寫作(60分)26.我們生活在這個多彩的世界，但匆匆前行的腳步，卻讓我們忽略了原來就在身邊的美好：幸福、關(guān)愛、信任、溫暖的親情，純真的友誼、美好的春天……請以“原來一直在我身邊”為題寫一篇文章。要求：①立意自定，文體自選；②綜合運用多種表達方式；③文中不能出現(xiàn)真實的人名、地名；④不要套作，不得抄襲；⑤書寫工整，字數(shù)不少于600字。四川省資陽市2025年七年級下冊第一次月考語文試題參考答案及評分意見1.（3分）B【分析】A項，“澎湃”的“湃”應讀作“pài”。C項，“徘徊”的“徊”應讀作“huái”。D項，“校補”的“校”應讀作“jiào”，“倔強”的“倔”應讀作“jué”。2.（3分）BA：“取諦”的正確書寫“取締”；C：“煩鎖”的正確書寫“煩瑣”；D：“深惡痛決”的正確書寫“深惡痛絕”。3.（3分）D“兀兀窮年”形容終年辛勞。一般用于形容個人的勤奮，而不是指歷史時期，因此用在此處不當。4.（3分）BA.《黃河頌》創(chuàng)作于抗日戰(zhàn)爭時期；C.《木蘭詩》是南北朝時期北方的民歌；D.孫偵探敲詐是第二次，第一次是買了車后，被連車帶人拉了壯丁。5.（3分）C通讀所給語句可知，語段是對“大立人像”的介紹。待排序的句子中，①②④⑤句重在介紹人像，③句介紹底座；②句是對人像的外貌描寫，承接上文“分人像和底座兩部分”，應為第一句；①句是對“人像”雙手和兩臂的描寫，⑤句是對“人像”腳部的描寫，根據(jù)從上到下的順序，①句應排在⑤句前面；④句是對“人像”整體形象的總結(jié)，應為第四句；③句介紹底座，應排最后。故正確的排序為：②①⑤④③。6.（3分）B（A搭配不當，將“傳統(tǒng)”改為“作用”C.兩面對一面，改為“是能否提高”D.成分殘缺，將“使”去掉）7.(10分)(1)深林人不知明月來相照(2)草樹知春不久歸百般紅紫斗芳菲(3)萬里赴戎機關(guān)山度若飛(4)朔氣傳金柝寒光照鐵衣（5）將軍百戰(zhàn)死壯士十年歸（每空1分，該空如有錯字、別字、添字、漏字不給分）8.（2分）(1)孫偵探（4分）(2)示例一：我更認同環(huán)境改變命運。大兵搶走祥子的車，孫偵探敲詐祥子，劉四爺害怕祥子會繼承自己的財產(chǎn)而趕走祥子，虎妞騙婚和小福子的死等，都加速了祥子的沉淪和墮落。周圍的人和社會將祥子逼得無路可走，當時的環(huán)境改變了祥子的命運。（意思相近即可）示例二：我更認同選擇改變命運。面對大兵和孫偵探的搶奪和敲詐，他企圖反抗，但無奈之下選擇屈從。面對虎妞的誘騙，他不愿屈服，但老馬和小馬的命運讓他想到了自己的未來，他選擇放棄反抗，甘愿受虎妞的鉗制。小福子死后，祥子選擇自我放縱走向墮落，甚至不惜出賣他人。他在生活面前做出了自己的選擇，改變了自己的命運。（意思相近即可）9.（3分）A（“在保證學術(shù)性的基礎(chǔ)上兼顧了觀賞性”指蘇軾特展，用在所有展覽身上，不恰當）10.（3分）(1)蘇軾特展中的展品在數(shù)量，質(zhì)量，豐富性上皆具優(yōu)勢，在保證學術(shù)性的前提下突出了展覽的觀賞性，勾勒出生動立體的蘇軾形象，帶領(lǐng)觀眾回到那個璀璨的時代；(2)根據(jù)稀缺效應，購票受限或紫禁城建成600年這一特殊節(jié)點會激發(fā)人們的觀看意愿；(3)根據(jù)材料四的表格可知，蘇軾很受人們喜愛。（每個要點1分意思相近即可）11.（4分）（根據(jù)文中得出的建議均可，一點1分，可以從以下幾個大的方面思考）①售票（提前10天，網(wǎng)上預約等）；②交通；③證明（身份證、健康寶）；④參觀須知（排隊、不需另外購票等）12.（2分）非常感動（或感到溫暖）；心急如焚（本題考查篩選信息的能力。第2段“關(guān)鍵時刻，好友撤資，一走了之，她內(nèi)心十分痛苦”，第5段“她非常感動”，第7段“不久，重拾希望的她關(guān)了原先的店”，第8段“正在她心急如焚之際”，第9段“十分感激所有幫助過她的人”，上述語句包含著表現(xiàn)“她”情感變化的詞語。）