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文檔簡介
高級中學名校試題PAGEPAGE1河北省保定市部分高中2024-2025學年高二下學期3月月考數學試題考生注意:1.本試卷分選擇題和非選擇題兩部分.滿分150分,考試時間120分鐘.2.答題前,考生務必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將密封線內項目填寫清楚.3.考生作答時,請將答案答在答題卡上.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑;非選擇題請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效,在試題卷、草稿紙上作答無效.4.本卷命題范圍:人教A版選擇性必修第二冊第五章,選擇性必修第三冊第六章第1節.一、選擇題:本題共8小題,每小題5分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.在填寫高考志愿表時,一名高中畢業生了解到A,B兩所大學分別有7,8個自己感興趣的專業,若這名同學只能從這些專業中選擇1個,則他不同的選擇種數為()A.56 B.15 C.28 D.30【答案】B【解析】不同的選擇種數為.故選:B.2.據報道,從2024年7月16日起,“高原版”復興號動車組將上線新成昆鐵路和達成鐵路,“高原版”復興號動車組涂裝用的是高耐性油漆,可適應高海拔低溫環境.“高原版”復興號動車組列車全長236.7米,由9輛編組構成,設有6個商務座、28個一等座、642個二等座,最高運行時速達160千米,全列定額載客676人.假設“高原版”復興號動車開出站一段時間內,速度與行駛時間的關系為,則當時,“高原版”復興號動車的加速度為()A. B. C. D.【答案】B【解析】因為,所以,故當時,,即時,“高原版”復興號動車的加速度為,故選:B3.某校羽毛球隊有5名男隊員,6名女隊員,現在需要派1名男隊員,1名女隊員作為一個組合參加市羽毛球混雙比賽,則不同的組合方式有()A.11種 B.22種 C.30種 D.60種【答案】C【解析】依題意第一步從5名男隊員中選出1名,共有5種選法;第二步,從6名女隊員中選出1名,共有6種選法;根據分步乘法計數原理可得不同的組合方式有(種).故選:C.4.已知函數,則()A.6 B.3 C. D.【答案】D【解析】因為,所以,令,得,∴,所以,故故選:D.5.已知函數,則()A. B. C. D.【答案】D【解析】設,則,∴,即,∴.故選:D.6.已知函數存在單調遞增區間,則實數的取值范圍為()A. B. C. D.【答案】C【解析】易知的定義域為,又,由題意可知在上有解,即在上有解,可得,所以.故選:C.7.已知函數及其導函數的定義域均為,若,且,則不等式的解集為()A. B. C. D.【答案】A【解析】令,因為,所以,所以在上單調遞減;又,所以,因此不等式可化為,所以,解得,即不等式的解集為.故選:A8.把一個球形的原材料切割成體積為2的正四棱錐,則球形原材料的半徑至少為()A. B. C. D.【答案】B【解析】易知當體積為2的正四棱錐的所有頂點均在球體的表面時,球形原材料的半徑最?。O正四棱錐的底面邊長為,球心為,底面中心為,高為,如下圖所示:易知底面的外接圓的半徑為,由球的性質可知,即,整理得,又正四棱錐的體積為2,所以,所以,所以.設,則,由得,,當時,,當時,,所以函數在上單調遞減,在上單調遞增,當時,.故選:B.二、選擇題:本題共3小題,每小題6分,共18分.在每小題給出的選項中,有多項符合題目要求.全部選對的得6分,部分選對的得部分分,有選錯的得0分.9.下列求導結果正確的是()A. B. C. D.【答案】AD【解析】對于A選項,,故A正確;對于B選項,,故B錯誤;對于C選項,,故C錯誤;對于D選項,,故D正確.故選:AD.10.設函數的導函數為,已知函數的圖象如圖所示,則的圖象可能是()A. B.C. D.【答案】AC【解析】由題意知與軸有三個交點,當時,,當時,,當時,,當時,,則在區間上單調遞減,在區間上單調遞增,故A,C正確;B,D錯誤.故選:AC.11.已知函數,則下列說法正確的是()A.的極小值點為1B.的最小值為3C.不存在過原點且與曲線相切的直線D.若,且,則的最小值為128【答案】ACD【解析】對于A,函數的定義域是,令,得,當時,單調遞增;當時,單調遞減;當時,單調遞增.所以的極小值點為1,故A正確;對于B,,故B錯誤;對于C,設切點坐標為,則切線斜率為,所以切線方程為,又切線過原點,則有,即,無解,即過原點且與曲線相切的直線不存在,故C正確;對于D,由,得,即,又且,所以,又,所以,令,則,當時,單調遞減;當時,單調遞增,所以,所以的最小值為128,故D正確.故選:ACD.三、填空題:本題共3小題,每小題5分,共15分.12已知函數,則__________.【答案】6【解析】由題設,根據導數的概念知.故答案為:613.某市教育局為切實落實政策《關于深入推進義務教育學校校長教師交流輪崗的意見》,安排3名校長和4名教師到甲、乙、丙三所學校進行輪崗交流,要求每所學校安排一名校長,每個校長和老師只去一個學校,則不同的安排方案種數是______【答案】【解析】先安排校長:每所學校安排名校長,則不同的安排方案種數是;再安排教師:每個教師均有3個學校可以選擇,則不同的安排方案種數是,綜上所述,由分步乘法計數原理得不同的安排方案種數是.故答案為:14.設為函數的導函數的圖象上一點,為函數的圖象上一點,當關于直線對稱時,稱是一組對稱點.若恰有3組對稱點,則的取值范圍是______.【答案】【解析】,設,則,所以,,所以,因為與的圖象若恰有3組對稱點,所以有三組解,可得即有三個解,令,即函數與的圖象有3個不同的交點,,當時,,單調遞增,當時,,單調遞減,當時,,單調遞減,所以,,所以.故答案:.四、解答題:本題共5小題,共77分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.15.已知函數.(1)求的值;(2)求曲線在點處的切線方程.解:(1)由,得,因為,所以,解得.(2)由上問得,所以,則,因為,所以,所以曲線在點處的切線方程為,即.16.已知函數在處有極小值3.(1)求的解析式;(2)求在上的值域.解:(1)由題意得函數,則,由題意得,解得當時,,令,解得.則當時,單調遞增;當時,單調遞減;當時,單調遞增,則是極小值點,符合題意,故.(2)由(1)知,則當時,單調遞增;當時,單調遞減;當時,單調遞增,則當時,函數取得極小值,當時,函數取得極大值,而,故在上的值域為.17.設函數,其中為自然對數的底數.求證:(1)當時,;(2).解:(1)令,則,當時,,在上單調遞增,故,即當時,成立.(2)由(1)可得:當時,,要證,即證,即證,令,則,當時,,在區間上單調遞增,當時,,在區間單調遞減,所以在處取得最小值,所以,即恒成立,所以.18已知函數.(1)當時,求的極值點個數(2)當時,恒成立,求實數的最小值.解:(1)當時,,定義域為,.令,則,當時,,當時,,所以在上單調遞增,在上單調遞減,則,即,所以在上單調遞減,故的極值點個數為.(2)當時,,不等式可化為在上恒成立,令,則,由(1)可知,,即(當且僅當時取等號),則,當時,,當時,,所以在上單調遞增,在上單調遞減,則,所以,故實數的最小值為.19.若對且,函數,滿足:,則稱函數是函數在區間上的級控制函數.(1)判斷函數是否是函數在區間上的1級控制函數,并說明理由;(2)若函數是函數在區間上的級控制函數,求實數的取值范圍;(3)若函數是函數在區間上的級控制函數,且函數在區間上存在兩個零點,求證.解:(1)函數是函數在區間上的1級控制數.理由如下:因為,且,所以,所以,即成立,所以函數是函數在區間上的1級控制函數.(2)由函數是函數在區間上的級控制函數,得,又,由指數函數性質得在上單調遞增,所以,即恒成立.令,所
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