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六年級語文下學期期中考試表人教版姓名:__________班級:__________滿分:(100分)考試時間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音,寫詞語。làbāxìnìyānhóuzhǒngzhàngyàoshiáozhōuchóumìrǎngāngzāngshuǐjiǎodòng二、把下列詞語補充完整,并選擇合適的詞語填空。一模(____)(____)無濟(____)(____)得意(____)(____)(____)(____)忍受(____)(____)不動(____)(____)會神躍躍(____)(____)記憶(____)(____)溜之(____)(____)1.他們中間有幾只扇著翅膀(____),但是一只老母雞總是說別犯傻。2.他大為吃驚,就(____)地站在臺階上聽了起來。3.他發現,光那樣站著等待是(____)的,一定得想別的辦法。三、用“√”給加點字選擇正確讀音。混亂(húnhùn)刨(páobào)蟲子潺潺(cánchán)雞冠(guānguàn)障礙(zàngzhàng)無濟于事(jǐjì)四、辨字組詞。

騁(_________)徹(_________)激(_________)膊(_________)聘(_________)沏(_________)邀(_________)搏(_________)五、選擇合適的關聯詞填到句子中。不是……而是……雖然……但是……如果……就……1.(_______)桑娜不抱回西蒙的兩個孩子,那兩個孩子(_______)有可能活不下來。2.(_______)魯迅先生不認識車夫,(_______)他仍然熱心地為車夫包扎傷口。3.我們今天幸福的生活(_______)憑空出現的,(_______)千千萬萬革命烈士用生命換來的。六、按要求完成句子練習。1.人類不能指望地球被破壞以后再移居到別的星球上去。(改為反問句)___________________________2.我們只有一個地球,必須要精心保護。(改為雙重否定句)___________________________3.地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣美麗壯觀,和藹可親。①這句話把地球比作________和________,生動地寫出了________。②請你試著用這種寫法贊美老師。老師,________,________,是________。4.但是,在群星璀璨的宇宙中,地球是一個半徑約為6400千米的星球。同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它只有這么大,不會再長大。①這幾句話運用了________和________的說明方法,寫出了地球的________,說明地球對人類而言非常珍貴。②請你運用這兩種說明方法,任選一種事物,說明它的特點。___________________________七、根據課文內容填空。1.《窮人》一文是______國著名作家_____的作品,課文記敘了漁夫和他的妻子桑娜______鄰居西蒙,在西蒙死后毅然收養了她的兩個孩子的故事,反映了窮人_________的特點和___________的高尚品質。作者通過桑娜家的生活反映了那一時期窮苦人民的____________和他們____________的心靈。2.說一說你對《窮人》第1自然段中環境描寫所起作用的理解。在這個自然段中,作者緊緊抓住___描寫,有屋外的___環境描寫,有____環境描寫,文中的這兩處描寫,從_____的角度出發,既渲染了氣氛,又襯托了漁夫的妻子桑娜的________。八、閱讀理解。哨卡①在風雪彌漫的遠方,一座山峰若隱若現地高聳在半空中,那里有我軍的一個哨卡。十余名軍人,正頂風冒雪,艱難地向山頂進發。不知是誰嘀咕了一句:“什么鬼地方!”路實在太險,有些地方僅能容一人側身通過。路上是厚厚的雪,雪下是厚厚的冰,人走在上面,稍不留神,就有可能墜下懸崖。②上校走在將軍前面,遇到危險路段,總先把腳踩實,反過手來拉著將軍的手。將軍是這防區剛剛到任的負責作戰的副司令員。他利用一個多月的時間,考察了轄區內所有的一線連隊。今天,他要去的是一個海拔最高的哨卡,那里僅有四名戰士駐守。③早上,將軍正在另一個哨卡的戰士宿舍。屋外狂風怒號,發出陣陣怵人的尖嘯。雪珠夾雜著小冰塊擊打著門扉,發出啪啪的聲響。將軍站起身,戴上厚厚的皮軍帽,扶正,命令道:“走!”好幾個人圍上來,面有難色:“首長,路太險,天太壞,下次吧!”將軍擺擺手,掀開厚厚的棉簾。他凝望著遠處的山峰,全然不顧漫天的飛雪和徹骨的寒風。上校走到將軍面前,貼近他的耳朵,幾次請求地說:“太危險了——”上校是邊防團的團長,是從軍二十幾年的老兵了,長年的高原生活使他的臉色變得紫黑。“戰士們更危險,走!”將軍拍拍上校的肩,打斷了他的話。④經過近三小時的攀登,將軍一行終于踏上了海拔五千余米的哨卡。由于處在最高峰,四周一無遮攔,狂風夾雜著雪片打在臉上,像刀割般疼痛。⑤三名士兵列隊迎接將軍一行,將軍與他們一一握手。一位戰士正在哨位上值勤,將軍一行向哨位走去。⑥風雪中,佇立著一位渾身是雪、眉毛上結著白霜的戰士。將軍握住他的手,表示慰問。忽然,將軍注視起他來:這位戰士又黑又瘦,顯得憔悴甚至蒼老。他問:“當兵幾年了?”“五年。”“一直在這兒?”“不,以前在三千米,前年來的。”⑦將軍的目光嚴厲起來。他轉過身,盯著上校:“不是有高海拔地區執勤年限規定嗎?他,這么長時間,為什么?”上校囁嚅著,盯了哨兵一眼。將軍顯然是生氣了,他提高嗓門:“你就這樣帶兵?嗯?”上校避開將軍的目光,輕聲說:“這兒是艱苦,可總得——”“假如是你的親人,你會怎么樣?”⑧上校沒有回答。持槍哨兵立正著,張了張嘴,似要說話。上校瞄了他一眼。哨兵立即合上嘴。這時,一個隨員走過來,悄聲對將軍說:“他是團長的——弟弟——”⑨將軍驚愕地注視著上校,又回頭看了看持槍的戰士。突然,他腳一碰,立正,向上校,向他弟弟,向所有的軍人,行了個軍禮。所有的人都立正,向將軍行了一個軍禮,他們的眼中都閃著淚花。⑩風雪中,一群軍人佇立在高高的山峰上,猶如一座漢白玉群雕。遠遠望去,他們已與群山融為一體,支撐在天地之間。1.第一自然段是什么描寫?在文中起什么作用?_________________________________2.第9段中“將軍驚愕地注視著上校”,請分析將軍“驚愕”的原因是什么?_________________________________3.文章中的將軍是怎樣的一個人?請結合具體內容加以分析。_________________________________4.文章的最后一段有什么作用?談談你的理解。_________________________________九、習作。在成長的道路上,我們一定會面臨一些危險、挫折、痛苦等。當它們來臨之時,你是如何面對的呢?請以“面對”為題寫一篇作文。注意條理清楚,內容具體,抒發真情實感,不少于500字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、臘八細膩咽喉腫脹鑰匙熬粥稠密染缸臟水攪動2、一樣于事洋洋無法一絲聚精欲試猶新大吉躍躍欲試一絲不動無濟于事3、hùnpáochánguānzhàngjì4、馳騁徹底激動胳膊招聘沏茶邀請搏斗5、如果就雖然但是不是而是6、1.人類怎能指望地球被破壞以后再移居到別的星球上去呢?2.我們只有一個地球,決不允許不精心保護。3.①人類的母親生命的搖籃地球與人類及萬物有著密切的聯系②這支燃燒的蠟燭這盞指路的明燈那樣無私奉獻,無怨無悔4.①列數字作比較渺小②據專家推算,海底可燃冰的分布范圍約占海洋總面積的10%,它的蘊藏量比全球的煤炭、石油和天然氣的總和還多。7、俄列夫托爾斯泰幫助天性善良關心他人生活拮據、悲慘生活善良環境寒風呼嘯屋內的溫暖舒適環境對比是一個很愛干凈、勤勞的家庭主婦和說明天氣很惡劣。8、1.環境描寫,突出了高山哨卡條件的艱苦,為故事情節發展做鋪墊。2.將軍突然發現自己錯怪上校,而自責而內心不能平靜,更被上校的自我犧牲精神深深的震撼,所以表現出驚愕的神情。3.示例一:不怕困難,身先士卒。將軍不畏艱險,冒著暴風雪,親臨邊防前線,考察高山哨卡。示例二:愛護戰士,對部下嚴格要求。跑遍了防區所有連隊,暴雪來臨,心里想著戰士們的安危,對上校的嚴厲態度和話語,反映了將軍對部下的嚴格。4.運用比喻和夸張的手法,生動刻畫了邊防戰士為了祖國利益甘愿奉獻自己一切的高大形象,高度贊頌了邊防戰士崇高的自我犧牲精神,突出了文章的主旨。9、范文:面對人生中有很多事情需要面對,需要選擇,需要舍去。面對的方式不止一種,選擇的道路也不止一條。有人說最難面對的是生活之難,是事業上的失敗,是考試失利。我覺得做人應該像蘇軾那般灑脫,有著“門前流水尚能西,休將白發唱黃雞”的心境。因為“八風打不動,一屁過江來”而氣急敗壞卻又樂觀的孩子脾氣。我想當我面對樂觀、悲觀的大門時我會義無反顧地選擇樂觀,把陸游那深深的悲傷拋遠,把自己曾經小小的悲傷埋在心底。“倒一!倒一!倒一……”這惱人的聲音又如約般響起。這次校運會我參扣了女子800米賽跑。我對這次比賽十分重視,因為這是比我第一次參加運動會。我很激動,也很緊張,我每天都要在操場上跑十幾圈步,作為練習。我練得很認真,很努力,每次都練到汗水浸濕衣衫,一坐下來,渾身的汗就像小蟲子般拼命地往外涌,嗓子干

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